2025年春新人教版物理八年级下册课件 第十一章 功和机械能 第1节 功

第十一章功和机械能第1节

功R·八年级物理下册你知道过山车的速度为什么有那么多的变化吗？你知道过山车为什么能够到达大回环的高处吗？问题缘起情境导入请说出下列词语中“功”的含义：功劳立功大功告成事半功倍——贡献——成效哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？

用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？FF支GF阻F对小车做了功FF支GF阻如图所示，叉车要把货物从地面搬到车上。在这个过程中，叉车除了要对货物施加托力，还需要怎样做才能完成这个任务？探究新知使货物在这个力的方向上移动一段距离移动一段距离Fs在叉车举高货物的过程中，货物受到一个向上的力F的作用，并且在这个力的作用下，向上移动了一段距离s，力F作用的成效体现在货物被举高了。物理学中就说，叉车托起货物的力做了功。通常而言，如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。人推小车推力对小车做了功起重机吊货物拉力对货物做了功知识点1力学中的功1.功力学中，功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。即：功=力×距离W=Fs如果用F

表示力、s

表示沿力的方向上移动距离、W

表示功，则功的表达式为W=Fs

牛（N）

米（m）焦耳（J）即：1J＝1N·m意义：1N的力使物体在力的方向上通过1m的距离时所做的功为1J。2.做功的两个必要因素——有作用在物体上的力——物体在这个力的方向上移动

一段距离F二者缺一不可必要因素ssFFFsF如图(a)所示，一个人搬石头时，搬而未起，人对石头的力是否做功？如图(b)所示，一个人推车在水平方向上前行，人对车的推力是否做功？（a）（b）有力无距离（劳而无功）（a）人用力搬石头没搬动s___0F___0

≠=（b）人用力将车向前推了一段距离有力有距离，做功s___0F___0

≠≠有时为了叙述方便，某个力做功往往也说成施力的物体做了功。如人推车，推力做了功，也常说人做了功。想一想：学生背着书包上学，在水平行走的过程中对书包做功吗？有力有距离，但力的方向与移动方向垂直（垂直无功）s≠0F≠0力的方向与运动方向垂直想一想：冰壶在平滑的冰面上滑行，人对冰壶的推力做功吗？无力有距离（不劳无功）2.克服摩擦力做功的计算公式：W=fss≠0F=0

1.当力的方向与物体移动方向相反时，我们说物体克服这个力做功。拓展练习下列情景中，重力对物体做功的是（）灯静止悬挂在天花板上小车在水平面上做匀速运动足球在水平地面上滚动篮球由高处落下D重力做功的标志是物体所处的高度发生了变化例题目前，我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高，还能大幅降低能耗，避免现场粉尘、泥浆等的污染，实现绿色施工。知识点2功的计算g取10N/kg。（1）把质量为1.5t的构件匀速提升到30m高的楼顶，竖直向上的拉力做了多少功？（2）依据需要，又将这个构件沿水平方向匀速移动了3m。在水平运动阶段，竖直向上的拉力又做了多少功？解：（1）构件在竖直方向上做匀速直线运动，构件所受的拉力与重力大小相等，即

F=G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N构件在竖直方向上移动的距离s=30m所以，拉力做的功W=Fs=1.5×104N×30m=4.5×105J。（2）拉力的方向竖直向上，构件在水平方向上移动了3m，但在竖直方向上没有移动距离，即s'

=0

。所以，拉力做的功W'=Fs'

=0在竖直上升阶段，拉力做的功为4.5×105J，在水平运动阶段，拉力做的功为0。功的计算应注意分过程计算：应用W=Fs

计算时，力的大小和方向应是不变的，若力的大小或方向是变化的，应分过程计算单位统一：利用公式进行计算时，必须全部使用国际单位制中的单位，F使用N，s使用m，W使用J功的计算应注意相关因素：力对物体做功的多少，只与作用在物体上的力F，以及物体在力的方向上移动的距离s

有关，与物体的质量m、速度v、运动状态（加速、减速或匀速）等因素无关将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J一些力做功的大概值将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起并举过头顶，做功约10J练习

1.如图是冰壶比赛场地的示意图。某次比赛中，运动员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松手，随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9N，冰壶运动中受到水平方向的阻力，大小恒定为1.5N。从A点到O点冰壶沿直线运动，此过程中（）A.推力对冰壶做功为270J B.推力对冰壶做功为324JC.冰壶克服阻力做功为54J D.冰壶克服阻力做功为45JC已知条件W推

=____JW阻

=____J5454水平推力F=9N推力作用由A→B：sAB=6m水平阻力f=1.5N阻力作用由A→O：sAO=6m+30m=36mW推

=FsABW阻

=fsAO

2.现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(m甲>m乙>m丙)，在相等的恒力F作用下，分别沿水平、斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s，如图所示。F在三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙，三者大小判断正确的是（）A.W甲>W乙>W丙B.W甲<W乙<W丙C.W甲=W乙=W丙D.W甲=W乙<W丙C⭐比较做功多少的方法与接触面是否光滑、物体质量大小等因素无关W

=Fs比较做功的多少定义式相同的力比较距离相同的距离比较力应用公式进行计算，再比较做功多少定性分析定量计算1.

图中是冰壶比赛场地的示意图。运动员从A点推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。在冰壶由A到B、由B到C的过程中，运动员对冰壶是否做功？为什么？练习与应用冰壶由A到B的过程中，运动员对冰壶做功；冰壶由B到C的过程中，运动员对冰壶不做功。这是因为在冰壶由A到B的过程中，运动员对冰壶施加了力的作用且冰壶在力的方向上移动了距离；在冰壶由B到C的过程中，运动员对冰壶没有施加力的作用。2.马拉着质量是2000kg的车在水平路面上前进400m，如果马的水平拉力做了3×105J的功，那么马的水平拉力是多少？解：由公式W=Fs变形得，马的水平拉力3.叉车把质量为200kg的货物缓慢举高0.8m，然后又沿水平方向缓慢移动2m到车厢旁。请分析整个过程中叉车对货物做功的情况并计算功的大小。g取10N/kg。解：货物被举高的过程中，叉车施加的力的方向与货物移动的方向相同，所以该阶段叉车对货物做功。叉车对货物做的功W=Fs=Gh=mgh=200kg×10N/kg×0.8m=1600J叉车沿水平方向移动时，对货物施加了竖直向上的力，货物在力的方向上没有移动距离，故该阶段叉车对货物没有做功。4.一枚鸡蛋从2m高处落到地面，重力大约做了多少功？写出你是怎样估算的。解：两枚鸡蛋所受的重力约为1N，则一枚鸡蛋所受的重力约为0.5N。一枚鸡蛋从2