2025年粤教版三年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版三年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨3、读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。B.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C.“佛”共8画，第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。4、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。5、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶？C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏6、选出下列生字注音有错的一项（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú7、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地8、与例句使用的修辞手法相同的一项是（）。

例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。B.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。D.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、为加横线的字选择正确的读音。

茱萸（yúyí）____挑促织（tiāotiǎo）____

至今（zìzhì）____异乡（yìdǎo）____10、读课文《孩子考科学家》；根据内容填空。

《孩子考科学家》写的是一对小兄弟特别喜欢____，他们听爸爸讲了科学家____的故事后，对他很感兴趣，当他们听说达尔文要来他们家做客时，就准备____他，于是，他们捉了许多虫子，拼凑成一条____的虫子标本给达尔文看，被达尔文识破后，兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。11、读诗《春晓》；解释词语。

春眠不觉晓；处处闻啼鸟。

春：是____的意思；眠：是____的意思；觉：是____的意思；闻：是____的意思；晓：是____的意思。在这首诗里是指____了；啼：是指鸣叫的意思。12、一字组多词。

摆________鼓________

余________麻________13、根据课文内容在横线上填上合适的词。

夜叉举起斧头朝哪吒奔去，对着哪吒就____。哪吒连忙一____，____下乾坤圈，向夜叉____去，正好打中夜叉的脑袋。别看这小小的乾坤圈，却比一座大山还重，一下子就把夜叉____了。评卷人得分三、问答题(共5题，共10分)14、把你所了解到的关于陨石的知识写下来。15、按要求写句子。

两名儿童当场被炮弹炸死。

改成“把”字句16、读古诗《早发白帝城》；根据诗歌填空。

“千里江陵一日还”表示什么？诗人为什么要这样写？17、根据课文《检阅》；分析句子。

根据课文内容，“这个小伙子真棒！”一名观众说。是什么意思？18、《鹬蚌相争》讲了什么故事？告诉我们什么道理？评卷人得分四、书面表达(共3题，共15分)19、写一写你熟练的一种植物。20、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？21、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、连线题(共5题，共15分)22、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山23、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。24、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____25、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看26、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分六、写作题(共1题，共10分)27、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。3、C【分析】【分析】A裳与衣服有关；下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画，第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画，第四笔是“丨”是错误的，第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。4、D【分析】【分析】聚：①会合，集合；②使不松散或不离开。在“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。5、D【分析】A.担任，动词，向，介词；B.那些，代词，难道，表反问语气；C.把，来，表目的6、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。8、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水；累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A；这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。修辞是排比。D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！修辞是拟人。所以，根据题意，故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。二、填空题(共5题，共10分)9、yútiǎozhìyì【分析】【分析】萸：〔茱萸〕见“茱”。挑tiāo扁担等两头挂着东西；用肩担着tiǎo用竿子棍棒等的一头举起或支起：挑起帘子。至：到：至此。自始至终。从古至今。至于。以至。甚至。异与导这两个字属于形近字，和内容已认错，异读yì，导读dǎo，不要弄混。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。10、虫子达尔文考考怪模怪样【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解；《孩子考科学家》这篇课文讲了一个有趣的故事。课文写的是英国有一对小兄弟特别喜欢捉虫子玩，他们听爸爸讲了科学家达尔文的故事后，对达尔文很感兴趣，当他们听说达尔文要来他们家做客时，就准备考考达尔文，看看达尔文是不是像他爸爸所说的那样有学问。于是，兄弟俩捉了许多虫子，拼凑成一条怪模怪样的虫子标本给达尔文看，被达尔文识破后，兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。这个故事说明了真正有知识有学问的人，是会得到别人的尊敬。

【点评】考查学生对课文内容的概括和掌握，只要理解和熟悉课文，就很容易。11、春天睡觉知道听到天明天刚亮【分析】【分析】古诗《春晓》作者是唐代诗人孟浩然；第一句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春：是春天的意思；眠：是睡觉的意思；觉：是知道的意思；闻：是听到的意思；晓：是天明的意思。在这首诗里是指天刚亮了；啼：是指鸣叫的意思。理解为：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。

【点评】主要测试学生对古诗字义、诗句的理解，感受春天的另外一种气息，体会诗歌的意境。12、摆设摇摆鼓励锣鼓余下多余麻烦麻花【分析】分析：考查学生对生字组词的掌握。摆设；装饰，摇摆，摇摇摆摆，身体晃动。鼓励，指激发；勉励。也指振作精神。锣鼓，是汉族民俗文化中必不可少的乐器。余下，剩下。多余，指过度的，过分的；超过需要的，不必要的。麻烦，费事；繁琐。麻花，中国特色小吃。

点评：考查学生对生字组词的掌握和理解。13、劈闪取扔打死【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析；考查学生对文章内容的熟悉程度。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。三、问答题(共5题，共10分)14、陨石大致可分为三中类型：①铁陨石；②石铁陨石；③石陨石。【分析】【分析】天外来客——陨石说它是石头也行,说它是星星也行。它的确是一块石头,也的确是一颗星星。它曾沿着自己的轨道,在宇宙的海洋里航行。陨石大致可分为三中类型：①铁陨石；②石铁陨石；③石陨石。

【点评】主要考查学生对课文内容的掌握情况。了解有关天外来客——陨石的资料，培养学生搜集资料的能力，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。15、炮弹把两名儿童当场炸死。【分析】【分析】将被字句改为把字句；主语由两名儿童变为炮弹。故答案为炮弹把两名儿童当场炸死。

【点评】考查被字句和把字句的相互转换。16、船行驶速度快；用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照，不难看出小船行驶速度之快。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。“千里江陵一日还”表示船行驶速度快；诗人想用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照，不难看出小船行驶速度之快。

【点评】考查学生对诗歌内容的掌握，学生要学会赏析诗句。17、这个小伙子指博莱克，观众夸他棒是因为他自尊、自信、自强。【分析】【分析】这个小伙子指博莱克；观众夸他棒是因为他自尊；自信、自强。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。18、鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔翁从中获利的故事。同志之间、朋友之间，应当团结互助，而不应勾心斗角，要看清和对付共同的敌人。否则，就必然会造成可乘之机，让敌人钻了空子，彼此都遭受灾难。【分析】【分析】《鹬蚌相争》讲了鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔翁从中获利的故事。告诉我们大敌当前；弱小者之间要联合起来，消除矛盾,团结一致，共同对付敌人。处理内部事务也是这样，局部利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益，小道理要服从大道理，否则，内部争斗不休，互不相让，只会两败俱伤，使第三者得利。”

【点评】本题考查学生对《鹬蚌相争》的了解，培养学生多读书、读好书，并且从中感悟人生哲理的的习惯。四、书面表达(共3题，共15分)19、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。20、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。21、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、连线题(共5题，共15分)22、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。23、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。24、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。25、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。26、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。六、写作题(共1题，共10分)27、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”