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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级生物下册月考试卷912考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示).几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b).产生的a、b气体分别是()

A.氧气;氧气。

B.二氧化碳;氧气。

C.氧气;二氧化碳。

D.二氧化碳;二氧化碳。

2、细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列对各种细胞的有关叙述不正确的是A.红细胞数量多,呈两面凹的圆盘状,有利于输送氧气B.神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导兴奋C.叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用D.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供养料3、实现血液和细胞间物质交换的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.上下腔静脉4、下列各项中,绿色开花植物不具有的结构层次是()A.系统B.器官C.组织D.细胞5、猫的尾巴很长,爪子锋利,上有肉垫,舌头上长有肉刺,这样有利于()A.捕捉老鼠B.舔食骨头上的肉C.保持身体平衡D.以上各项都对6、在蚯蚓的实验中,你观察的蚯蚓从前端到环带的体节数是()A.12B.13C.14D.157、“落红不是无情物;化作春泥更护花.”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是()

A.植物根部的吸收作用。

B.细菌;真菌的分解作用。

C.花瓣本身的呼吸作用。

D.细菌;真菌的合成作用。

8、下列有关根毛的描述,正确的是()A.根毛布满整个的根B.根毛的存在有利于增大根的吸收面积C.根毛是非常细小的根D.根毛是成熟区表皮细胞上长出的不定根评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、(2015秋•长春校级月考)如图表示生态系统中生物部分各组成成分之间的关系;请据图回答问题.注意横线上填序号.

(1)图中的____能利用光能制造有机物;是生态系统中的生产者.

(2)____和____在生态系统中的角色都是消费者.

(3)图中____是生态系统的分解者.

(4)如果这个生态系统被有毒物质污染,则有毒物质最终会汇集到图中的____.10、(2014•大冶市校级模拟)图为人体部分血液循环示意图;数字表示人体内的某些器官或结构.请分析回答:

(1)血管[3]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有____.

(2)气体进出结构[1],必须通过____作用完成气体交换.

(3)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是____.

(4)结构[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝门静脉进入肝脏,后经过____运回到右心房.11、(2014秋•鸡冠区校级期中)如图是非洲草原系统一个食物网的示意图;请回答:

(1)此食物网中,数量最多的动物是____.

(2)若不考虑野兔和秃鹰,当鹿大量繁殖时,狮子数量增加,鹿的数量会随之减少,进而又会使狮子的数量____,这说明生态系统具有一定的____.12、(2014秋•东平县校级月考)如图是某种权叶的外形图;图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,则③和④分别是;③____④____.

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①和②分别是①____②____.

(3)以上生理活动过程中,①②进出叶片的“门户”是____第(1)题中物质的运输通道是____,物质④的运输通道是____.

(4)细胞内进行光合作用的场所是____,进行呼吸作用的场所是____.13、表为我区廿里铺中学某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验.请分析作答:

。试管实验设计滴加碘液后的现象①号馒头块+2mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟变蓝②号馒头屑+2mL唾液,搅拌,37℃水浴10分钟不变蓝③号馒头屑+2mL清水,搅拌,37℃水浴10分钟变蓝④号________(1)②号、③号试管的实验现象对比说明:唾液中的____把淀粉初步分解成了麦芽糖.

(2)若想进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”,请将你的实验设计及预测现象填在表中④号试管对应的空白处;实验中你认为应选取____号试管作为对照组.14、病毒虽形态多样,但结构简单,都是由____外壳和内部的____组成.15、在生物学研究中较早运用实验法的科学家是英国人____,他发现了血液循环.16、实验法研究一般包括以下几个重要步骤:

(1)____;

(2)收集与问题相关的信息;

(3)____;

(4)设计实验方案;

(5)____;

(6)分析实验现象;

(7)____.17、如图为植物体的结构层次示意图,请填入相应文字

(1)①____;②____;③____;④____;⑤____;

(2)⑨____器官;⑩____器官.

(3)如果是动物体的结构层次,还应该有____这个层次.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)18、植物能够利用茎、叶和根进行无性生殖.____(判断对错)19、在心脏的四个腔中,心房和心房相通,心室和心室相通.____(判断对错)20、“现代文明病”的发生与个人的生活方式无关.____(判断对错)21、在植物细胞分裂过程中,细胞核先分裂,然后细胞膜内陷形成两个新细胞.____.(判断对错)22、为了保护野生动物,应防止滥捕乱杀,但可以大量开垦动物栖息地种粮食.____(判断对错)23、水是构成人体的只要物质,约占体重的6-7%____.(判断对错)24、少量饮酒对身体并没有危害,可以舒筋活血、御寒壮骨.____.(判断对错)25、肺位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共4题,共40分)26、如图是生态系统的组成图解;请补充完整.

27、下面是六种营养物质与它们的作用;请用线将它们连起来.

28、下面是生物现象及其表现出来的生物关系;请用线连接起来.

29、请将左侧内容与其右侧相应的内容正确搭配;并将相应的字母填写在括号中

桫椤(C)A有茎叶无根;其中无输导组织,生殖离不开水

葫芦藓(A)B卵生;是真正陆生脊椎动物,是我国一级保护动物

珙桐(D)C有根茎叶;其中输导组织,是我国的一级保护植物

扬子鳄(B)D种子外有果皮包被;是我国一级保护植物

白鳍豚(E)E胎生哺乳,是国家一级保护动物.评卷人得分五、连线题(共4题,共40分)30、(7分)近年;为推动区域经济一体化发展,我国提出了“一带一路”的国家发展战略。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。读“一带一路”示意图,完成下列各题。

(1)“丝绸之路经济带”横穿____大陆,该大陆沿北纬30°纬线由西向东,地势呈现出“”的变化。(2)“海上丝绸之路”联系了三大洲,图中A大洲是。该线路经过大洋B和重要地理分界线C运河。(3)下列关于图中“丝绸之路经济带”线路的叙述正确的是()A.越过青藏高原B.沿线受热带季风气候影响。

C.穿过乌拉尔山脉D.途经面积广大的温带大陆性气候区(4)杭州天堂伞业有限公司借海上丝绸之路经济带建设之机大力开拓海外市场,他们发现雨伞在甲国十分畅销,而在乙国却销售困难,请从气候方面解释形成这种现象的原因:____。____31、将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接起来。上皮组织产生和传导兴奋肌肉组织保护和分泌结缔组织收缩、舒张神经组织连接、支持、保护、营养32、将西瓜细胞的结构与主要功能用线连接起来。液泡进行物质交换细胞膜储存遗传物质细胞核储存糖分、色素等多种物质33、各种维生素在人的生命活动中起着不可代替的作用,缺之不可,缺乏时会出现各种症状,请把对应的连起来.评卷人得分六、实验探究题(共3题,共21分)34、盛夏;吃剩的饭菜不放入冰箱,很快其表面会长出“黑毛”--霉菌,而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上。进行观察记录结果如下。请你完成下列内容:

。组别条件第一天第二天第三天第四天第五天A餐桌上没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多霉菌长满霉菌B冰箱里没有发霉没有霉菌没有发霉有少量发霉霉菌增多(1)请你针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗?”作出假设:______。

(2)该实验中的变量是______。设计A;B两组实验的目的是______。像这样在研究一种条件对研究对象的影响时;除一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做______实验。

(3)分析实验现象,得出的结论是:______。35、某同学为了探究植物的呼吸作用,进行了如下实验:该同学把一盆天竺葵放在玻璃缸里,上面盖上一块玻璃来探究植物的呼吸作用,应将装置放在______环境中.3-4小时后,将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中,蜡烛立刻熄灭,说明玻璃缸中______气体的浓度降低了.再往玻璃缸中倒入一小杯澄清石灰水,用力震荡后,石灰水变浑浊,说明玻璃缸中______气体的浓度升高了.该实验能得出的结论是:植物的呼吸作用______.36、向日葵是双子叶植物;其果实既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。

(1)由于果皮较厚;向日葵的种子自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件,同学们进行了相关实验,结果如图1.由图可知,浸种的最适条件是______。

(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过______作用为种子的萌发提供能量。

(3)向日葵可用于生产葵花籽油;这是由于______作用合成的糖类在细胞内转化为脂肪,能生产葵花籽油的物质主要贮存在向日葵果实的______(结构)中。

(4)如图2是向日葵根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程)。向日葵的根系主要由______组成。根的不断伸长依赖图中的区域是______(填字母)。图中箭头表示细胞的______过程,通过该过程细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组织。[a]区内形成了吸收______的结构,该区表皮细胞一部分向外突出,有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体______的观点。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,甲装置具备光合作用的条件,能进行光合作用产生氧气.为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,实验的唯一变量应是光照.乙装置因缺少光照只能进行呼吸作用产生二氧化碳.

故选:C

【解析】【答案】此题主要考查了两个内容;一是探究植物的呼吸作用,二是探究光合作用的产物,分析解答.

2、D【分析】【分析】本题考查的是各种细胞的作用,掌握各种细胞的作用是解题的关键。【解答】A.红细胞里有一种红色含铁的蛋白质;叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,不符合题意;

B.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,不符合题意;

C.叶肉细胞中含有许多叶绿体;叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,不符合题意;

D.卵细胞内有卵黄;含丰富的营养物质,因此能为胚胎早期发育提供养料,胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的,卵细胞体积较大是贮存营养物质的,不与外界有物质交换,即使有,相对表面积小,效率也不高,符合题意。

故选D。【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,各具有不同的功能,如下表:。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【解析】【解答】解:毛细血管数量大;分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.

故选:C4、A【分析】【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;

动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.【解析】【解答】解:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.由此可见:植物体没有系统这个结构层次.

故选:A5、D【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存,生物的特点是与其生活相适应的,分析解答.【解析】【解答】解:猫的尾巴很长;爪子锋利,利于抓住老鼠,上有肉垫,行走时无声音,利于捕捉老鼠,也利于身体的平衡,舌头上长有肉刺,利于舔食骨头上的肉.

故选:D6、B【分析】【分析】前端离环带近约13个体节,后端离环带远.【解析】【解答】解:身体呈长圆筒形;褐色稍淡,细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远.因此蚯蚓从前端到环节的体节数是13.

故选:B.7、B【分析】

在自然界中动物;植物的遗体、遗物不会堆积如山;是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环.因此,在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用.可见B符合题意.

故选:B

【解析】【答案】此题考查的是细菌;真菌在自然界中的作用;据此答题.

8、B【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、成熟区.

根冠具有保护作用;

分生区具有很强的分裂能力;能够不断分裂产生新细胞,属于分生组织;

伸长区细胞逐渐停止分裂;开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐;

成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,内部出现导管;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.【解析】【解答】解:成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的数量很多,根毛可增大根吸水的表面积,提高吸水效率.可见B正确.

故选:B二、填空题(共9题,共18分)9、略

【分析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).【解析】【解答】解:(1)生产者主要指绿色植物;能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,即图中的A.

(2)消费者主要指各种动物;动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,即图中的C和D.

(3)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物;它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.即图中的B.

(4)在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,在“A→C→D”食物链中,D鸟的级别最高,其体内有毒物质含量最多.

故答案为:(1)A

(2)C;D

(3)B

(4)D10、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动;叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分.

由图示可知:1是肺部毛细血管,2是小肠,3是下肢静脉,4是入球小动脉,5是出球小动脉,6是肾动脉,7是肾静脉.【解析】【解答】解:(1)图中3代表的血管为下肢的静脉血管;人体四肢静脉的血管内有防止血液倒流;保证血液只能按一定方向流动的静脉瓣.

(2)结构1为肺泡处的毛细血管;血液与肺泡处的毛细血管的气体交换是通过气体的扩散作用完成的:肺泡中,氧气的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里.

(3)白细胞对人体起着防御和保护的功能;当身体某处发生炎症;病菌侵入时;有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会明显增多.

(4)2是小肠;其吸收的葡萄糖先沿肝门静脉进入肝脏,将多余的葡萄糖在肝脏内合成糖原,然后剩余的葡萄糖随血液汇入下腔静脉,流回右心房.

故答案为:(1)静脉瓣。

(2)扩散作用。

(3)白细胞。

(4)下腔静脉11、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)生态系统中的能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的;并且,下一营养级只能获得上一营养级能量的10%--20%.

(2)生态系统中生物之间互相制约;相互依赖;使生态系统处于生态平衡,原因是生态系统具有自我调节能力.

据此可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)在一个生态系统中;生物部分可分为:生产者;消费者、分解者.生产者一般指绿色植物,绿色植物可利用光能进行光合作用,并把光能转化成化学能贮存在有机物中.为生态系统中的其他生物提供物质和能量.或者说,生物圈中的动物都直接或间接以绿色植物为食.所以,动物应比植物少.再者,生态系统中的能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的,并且,下一营养级只能获得上一营养级能量的10%--20%,所以,绿色植物处在第一营养级,数量应最多.根据营养级越高获得的能量就越少,数量就越少.狮子、野狗、秃鹰都以仔鹿为食的动物,因此数量最多的消费者是仔鹿.

(2)如果不考虑野狗和秃鹰;当鹿大量繁殖时,狮子的数量会增加.这样鹿的数量会随之减少,那么狮子就会因缺乏食物被饿死,所以其数量会减少,使生态系统处于生态平衡,也说明生态系统具有自动调节能力.

故答案为:(1)仔鹿;

(2)减少;自动调节能力.12、略

【分析】【分析】图示表示绿色植物的叶片进行某一项生理活动时的示意图,随着叶片所进行的生理活动的不同,①②③④C所代表的物质也各不相同.【解析】【解答】解:(1)、光合作用的公式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;可见进行光合作用需要二氧化碳和水,并释放出氧气,故叶片中的①和②分别代表二氧化碳和氧气,③表示根吸收的水由导管向上输送到叶;而植物制造的有机物通过叶脉内的筛管向下输送到茎和根,故④为有机物.

(2);若此图表示呼吸作用;因为呼吸作用原料是有机物和氧,产物是二氧化碳和水并释放出能量,可以推知:①代表氧气,②代表二氧化碳.

(3);气孔是气体进出叶片的“门户”;第(1)题中物质③水的运输通道是导管,物质④有机物的运输通道是筛管.

(4)植物细胞内进行光合作用的场所是叶绿体;进行呼吸作用的场所是线粒体.

故答案为:(1)水;有机物.

(2)氧气;二氧化碳;

(3)气孔;导管;筛管.

(4)叶绿体;线粒体.13、略

【分析】【分析】此题考查的是探究馒头在口腔中的变化的实验.馒头在口腔中的变化的实验步骤是:控制单一变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论.【解析】【解答】解:(1)②号试管和③号试管形成以唾液为变量的对照实验.②号试管滴加碘液后馒头不变蓝;因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖,因而遇碘不变蓝;③号试管滴加碘液后馒头变蓝,原因是没有唾液,不分解淀粉,因而淀粉遇碘变蓝.说明唾液中的唾液淀粉酶对馒头的消化作用.

(3)要探究“温度对唾液消化作用的影响”;实验的变量是温度,将馒头碎屑与2mL唾液放入4号试管中搅拌,放入0℃水浴10分钟.4号试管和2号试管形成以温度为变量的对照实验.4号试管滴加碘液后馒头变蓝,原因是低温抑制了唾液淀粉酶的活性,在0℃的环境中,淀粉不会被分解,因而淀粉遇碘变蓝.2号试管滴加碘液后馒头不变蓝,因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖,因而遇碘不变蓝.说明低温对唾液淀粉酶活性有抑制作用.

故答案为:(1)唾液淀粉酶。

(2)馒头屑+2mL唾液,搅拌,0℃水浴10分钟;变蓝;②.14、略

【分析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,大多数生物都是由细胞构成的,只有病毒除外.【解析】【解答】解:病毒是一类结构十分简单的微生物;它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.

故答案为:蛋白质;遗传物质15、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:血液循环是英国科学家哈维根据大量的实验、观察和逻辑推理于1628年提出的科学概念,然而限于当时的条件,他并不完全了解血液是如何由动脉流向静脉的.据此可以解答本题.【解析】【解答】答:血液循环是英国科学家哈维根据大量的实验于1628年提出的.

故答案为:哈维16、发现并提出问题作出假设实施实验并记录得出结论【分析】【分析】探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究是否成功,取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理.【解析】【解答】解:探究的一般过程是从发现问题;提出问题开始的;发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行实验探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.所以,实验法研究一般包括以下几个重要步骤:

(1)发现并提出问题;

(2)收集与问题相关的信息;

(3)作出假设;

(4)设计实验方案;

(5)实施实验并记录;

(6)分析实验现象;

(7)得出结论.

故答案为:(1)发现并提出问题。

(3)作出假设。

(5)实施实验并记录。

(7)得出结论17、细胞分裂细胞分化保护组织营养组织输导组织生殖营养系统【分析】【分析】植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人等高等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.高等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次.【解析】【解答】解:植物体结构和功能的基本单位是细胞;分生细胞的分裂使细胞数目增多,细胞的分化形成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织;营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.因此,图中①细胞分裂、②细胞分化、③保护组织、④营养组织、⑤输导组织;

(2)不同的组织再组成器官;植物有六大器官:根;茎、叶、花、果实和种子,根、茎、叶属于营养组织,花、果实和种子属于生殖器官,⑨果实、种子属于生殖器官,⑩茎和叶属于营养器官.

(3)动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;如果是动物体的结构层次,还应该有系统这个层次.

故答案为:(1)细胞分裂;细胞分化;保护组织;营养组织;输导组织;

(2)生殖;营养;

(3)系统三、判断题(共8题,共16分)18、√【分析】【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.【解析】【解答】解:植物用根;茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.人工营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等;可见植物的茎可用来进行无性生殖,但根和叶也可以进行无性生殖.

故答案为:√19、×【分析】【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.【解析】【解答】解:在心脏的四个腔中:左心房;右心房、左心室、右心室中;由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能从心房流向心室;在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉.并且左右心房和左右心室之间血液不能流过,即只能是左心房→左心室;

故答案为:×20、×【分析】【分析】心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,被称为现代文明病.据此解答.【解析】【解答】解:现在恶性肿瘤的死亡率为140.47/10万人;占死亡总人数的23.89%;脑血管病的死亡率为127.18/10万人,占死亡总人数的21.63%;心脏病的死亡率为98.92/10万人,占死亡总人数的16.82%,是现代威胁人类健康的主要疾病.脑血管疾病;心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病.影响心脑血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,可见“现代文明病”的发生与个人的生活方式有直接关系.

故答案为:×21、×【分析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.【解析】【解答】解:在植物细胞分裂过程中;分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,细胞中央还形成了新的细胞膜和细胞壁,使一个植物细胞分裂成两个植物细胞,而不是中央部分的细胞膜向内凹陷.

故答案为:×22、×【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物圈的资源、空间是有限的,人类要合理开发利用自然资源,保持自然资源的可持续发展.【解析】【解答】解:现在随着人类活动的加剧;环境的破坏等因素的影响;生物的多样性面临着严重的威胁.因此我们保护动物多样性,并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用,而是合理的开发和利用.只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用.例如,保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木,相反,适时地、有计划地进行合理的采伐,不仅能获得林木产品,而且有利于森林系统的更新.野生动物及生态系统的保护也是这样.故题干的说法是错误的.

故答案为:×.23、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:水是人体内不可缺少的重要物质;约占体重的60%-70%.水是细胞的主要组成成分之一.人体的各项生命活动都离不开水;人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.

故答案为:×24、√【分析】【分析】喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统,影响大脑的判断力,但少量饮酒可以舒筋活血、御寒壮骨.【解析】【解答】解:喝酒会严重损害人的神经系统;过量饮酒酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现.过量饮酒酒精还会使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱;失去知觉,昏睡等;但是少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,促进血液循环,还能舒筋活血、御寒壮骨,因此可以少量饮酒.

故答案为:√25、√【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个.左肺有两叶,右肺有三叶.【解析】【解答】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,还能对进入人体的空气做一定的处理;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个.左肺有两叶,右肺有三叶.

故答案为:√四、解答题(共4题,共40分)26、略

【分析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.【解析】【解答】解:生态系统包括生物成分和非生物成分;非生物成分包括阳光;空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.

生物成分包括生产者;消费者和分解者.生产者主要指绿色植物;能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.

故答案为:

27、略

【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量.其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%.脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质.蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础.维生素属于有机物,但它既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用.水和无机盐属于无机物.其中水既是人体重要的构成成分,含量最多,也是人体各项生命活动进行的载体.可见这六大营养物质对人体的作用包括提供能量、构成组织和维持生命和健康等.

故答案为:

28、略

【分析】【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.【解析】【解答】解:猫是以老鼠为食;它们二者之间是捕食关系;蚂蚁搬家,需要很多蚂蚁一起共同配合才能完成属于合作关系;田里的水稻与杂草之间相互争夺阳光;水、无机盐以及生长空间属于竞争关系;蛔虫在人体里是吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良,属于寄生关系.

故答案为:

29、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动植物.解答时可以从动植物的特点、意义以及分布方面来切入.【解析】【解答】解:桫椤属于蕨类植物;蕨类植物有了根;茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.葫芦藓有茎叶无根,其中无输导组织,生殖离不开水,珙桐的种子外面有果皮包被着,形成果实,因此属于被子植物,是我国一级保护植物,扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.扬子鳄卵生,是真正陆生脊椎动物,是我国一级保护动物,白鳍豚属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,是国家一级保护动物.

故答案为:C;A;D;B;E五、连线题(共4题,共40分)30、(1)亚欧;低—高—低。(2)非洲;印度洋;苏伊士。(3)D(4)甲国是热带雨林气候,全年降水丰富;乙国是热带沙漠气候,全年降水少。【分析】(1)读图可知,“丝绸之路经济带”横穿欧亚大陆。北纬30°纬线在亚欧大陆上,自西向东依次穿过两河流域美索不达米亚平原,伊朗高原、青藏高原、四川盆地、长江中下游平原,可见地势是由低到高再到低。

(2)根据各大洲的轮廓特征,可判断出:A大洲是非洲;非洲以东的大洋为印度洋,即B为印度洋;C位于非洲与亚洲的分界线上,为苏伊士运河。(3)读图可知,“丝绸之路经济带”从我国的西安(古长安)起,经过甘肃的河西走廊、新疆的准噶尔盆地,穿过中亚、西亚,到达欧洲。可见,沿线经过的是亚欧大陆内部,距海远,气候大陆性强,为温带大陆性气候区,但没有经过青藏高原,故D正确,A错误;沿线主要经过温带气候区,故B错误;乌拉尔山脉位于俄罗斯境内,“丝绸之路经济带”没有穿过该山脉,故C错误。综上分析,本题选D。(4)根据甲乙两国所在的位置和海岸线轮廓特征,可判断出甲国为印度尼西亚,乙国为沙特阿拉伯。印度尼西亚位于赤道附近,气候类型是是热带雨林气候,常年受赤道低压带控制,盛行上升气流,多对流雨。因此,人们日常生活中对雨伞需求多,故雨伞十分畅销。而沙特阿拉伯位于北回归线附近,气候类型是热带沙漠气候,常年受副热带高压或东北信风控制,多晴朗天气,干燥少雨。因此,人们日常生活中对雨伞需求少,故雨伞销售困难。【解析】(1)亚欧;低—高—低。(2)非洲;印度洋;苏伊士。(3)D(4)甲国是热带雨林气候,全年降水丰富;乙国是热带沙漠气候,全年降水少。31、略

【分析】试题分析:上皮组织具有保护和分泌作用;肌肉组织能收缩、舒张,产生运动;结缔组织起到连接、支持、保护、营养等作用,如血液等;神经组织有产生和传导兴奋的功能。【解析】【答案】上皮组织—保护和分泌肌肉组织—收缩、舒张结缔组织—连接、支持、保护、营养神经组织—产生和传导兴奋32、略

【分析】本题考的是细胞各结构的作用,细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出,液泡里充满细胞液,我们切西瓜或削水果时,会有许多汁液流出来,这些汁液通常就是细胞液,细胞核内含有与生物遗传有密切关系的物质。【解析】【答案】33、略

【分析】试题分析:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐,会造成佝偻病;缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿。故答案为:考点:人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】六、实验探究题(共3题,共21分)34、温度对霉菌的生活有影响温度作对照对照温度对霉菌的生活有影响,适宜的温度促进霉菌的生长繁殖,低温抑制霉菌的生长繁殖【分析】解:(1)针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗?”我们可以从正反两方面假设:温度对霉菌的生活有影响或温度对霉菌的生活没有影响。

(2)根据题意可知实验中的变量是温度(室温和低温)。设计A;B两组实验的目的是作对照。像这样在研究一种条件对研究对象的影响时;除一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做对照实验。

(3)分析实验现象;得出的结论是:温度对霉菌的生活有影响,适宜的温度促进霉菌的生长繁殖,低温抑制霉菌的生长繁殖。

故答案为:(1)温度对霉菌的生活有影响;

(2)温度;作对照;对照;

(3)温度对霉菌的生活有影响;适宜的温度促进霉菌的生长繁殖,低温抑制霉菌的生长繁殖。

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