2025年沪教版二年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版二年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子4、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng5、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树6、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、我能写出划线字的近义词。

①他在田边____的转来转去____

②他____着田里的禾苗快长高____

③禾苗____一点儿也没有长高____8、填空练习。

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。“篱落”是____。“疏疏”是____“径”是____

“深”是____“树头”是____“未”是____“阴”是____的意思。9、给加横线的字注音。

________准________篮长________10、读课文《鲁班造伞》；你能用本文中的词语填一填吗？

鲁班眼睛一亮，说：“对！”他____又试了许多次，____造出了能开能合的伞。11、读拼音；写汉字。

dàxuě____qīnɡsōnɡ____ɡāojié____dàidào____12、选择正确的读音写在横线上。

盆（pénpéng）____选（xánxuǎn）____并（bìngbìn）____

承（chēnchéng）____培（péipié）____规（guīgiū）____13、读一读课文《三借芭蕉扇（二）》；填一填。

铁扇公主把借扇的经过说了一遍，假牛魔王故意____地说：“____！可惜！夫人，你怎么把宝贝借给那猴子？真气死我了！”14、辨形组词。

喝____渴____

怕____帕____评卷人得分三、连线题(共1题，共2分)15、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分四、书写(共2题，共18分)16、用钢笔描红。

神笔谷粒袭击。17、我能把字写漂亮。

玩耍耕田联系。

评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共8分)18、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分六、判断题(共1题，共7分)19、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。3、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。4、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母；īng；āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。5、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。6、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共8题，共16分)7、着急盼望似乎【分析】【分析】焦急：形容人在遇到棘手的事情之时表现得焦虑；不安。巴望：指望；希望。好像：好似的意思。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“焦急”理解为“形容人在遇到棘手的事情之时表现得焦虑、不安。”那么，它的近义词是“着急、焦虑、不安”。8、篱笆稀疏小路深远树枝头没有树荫【分析】【分析】篱落疏疏一径深；树头花落未成阴：篱落：篱笆。疏疏：稀疏。径：小路。深：深远。树头：树枝头。未：没有。阴：树荫。意思是：一在稀稀疏疏的篱笆旁，有一条小路伸向远方。

【点评】理解诗句的意思，首先理解词语的意思，然后理解整句的意思。9、miáotóudèng【分析】【分析】瞄准；射击时注视目标，以期命中。投篮，在比赛中，队员运用各种专门；合理的动作将球投进对方球篮的方法。长凳，狭长形的凳子。

【点评】对于加点字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。10、反复终于【分析】【分析】这道题考查的是学会说呢过对课文内容的理解和掌握；学生要熟读课文，这样就很容易回答这道题了。

【点评】本题要求学生在阅读课文时多多积累好词好句，对今后的写作大有帮助。11、大雪青松高洁待到【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。大雪，雪很大。青松，岁寒三友之一。高洁，高尚纯洁。待到，等到。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。12、pénxuǎnbìngchéngpéiguī【分析】【分析】拼读音节，选出正确读音。盆读音是：pén，选读音是：xuǎn，并读音是：bìng；

承读音是：chéng；培读音是：péi，规读音是：guī。

【点评】本题考查学生识字能力和音节的正确拼读能力。13、怒气冲冲可惜【分析】【分析】怒气冲冲,用来形容人盛怒的样子。可惜,值得惋惜；爱惜等。

【点评】本题考查学生对课文的了解，培养学生多读书、读好书，并且从中感悟人生哲理的的习惯。14、喝水口渴害怕手帕【分析】【分析】喝水；是生命体通过口腔摄入水以补充自身细胞内水份，是生命体新陈代谢的重要一环，也是补充生命体和植物微量元素的方式之一。口渴，口干想喝水。害怕，面临险境而心中恐惧；惊慌。手帕，擦汗，擦泪，遮羞必备。

【点评】本题要求学生在学习中一定要认真，培养学生仔细观察形似字，养成学习汉字细心的好习惯。三、连线题(共1题，共2分)15、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。四、书写(共2题，共18分)16、神笔谷粒袭击【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。17、玩耍耕田联系【分析】【分析】玩耍；做轻松愉快的活动。同学们在操场上玩耍。耕田，犁地，耕种田地。周日，我跟爷爷去耕田。联系，互相之间取得联通。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、诗歌鉴赏(共1题，共8分)18、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系