2025年北师大版七年级生物下册月考试卷_第1页
2025年北师大版七年级生物下册月考试卷_第2页
2025年北师大版七年级生物下册月考试卷_第3页
2025年北师大版七年级生物下册月考试卷_第4页
2025年北师大版七年级生物下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级生物下册月考试卷312考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫()A.营养组织B.分生组织C.输导组织D.保护组织2、如图中①②③④⑤表示几种不同的生物,有关叙述正确的是()A.它们都是单细胞生物B.有细胞壁的是②③④,有成形细胞核的是①②④⑤C.有叶绿体的是⑤,有纤毛的是④,没有细胞结构的是③D.④⑤营自养生活,①②不能自己制造有机物,③营寄生生活3、依据达尔文进化论的观点,人类起源于()A.森林古猿B.黑猩猩C.大猩猩D.古代类人猿4、青海冬虫夏草含有糖类约28.9%,脂肪约8.4%,蛋白质约25%。这三种营养物质在人体内消化过程中的共同场所是A.小肠B.大肠C.胃D.口腔5、消化的终产物几乎全部在()内被吸收A.“R”B.“C”C.“D”D.“E”6、心脏的左心室和左心房中流动的血液分别是()A.动脉血动脉血B.静脉血静脉血C.动脉血静脉血D.静脉血动脉血7、人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。下列心脏内的血液流动方向正确的是()A.左心房→右心室→主动脉B.右心室→右心房→肺动脉C.右心房→右心室→肺动脉D.左心室→左心房→主动脉评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、现代类人猿包括____、____、____和____。9、大气中近70%的氧气来源于____.10、(1)____是呼吸系统的主要器官。(2)反射弧包括:____、____、____、____、____五部分。(3)____是神经活动的基本方式。(4)传染病具有____和____。(5)某人患近视眼要配戴____矫正视力。11、如图是血液循环示意图;请据图回答下列问题.

(1)心脏壁主要由____组织构成,其中最厚的结构为____;这种结构特点与心脏的射血功能有关.

(2)在A和C之间、B和D之间有单向开放的____;A中的血是____

(填“动脉”或“静脉”)血;B中的血是____(填“动脉”或“静脉”)血.

(3)用图中标号和箭头表示出由D开始的体循环路径:____.如果图中标号④代表的是腿部的毛细血管,则血液流过此处后,此成分变化为含氧量____,(填“增加”或“减少”);如果图中标号④代表的是小肠绒毛外的毛细血管,则血液流过此处后,其成分变化为含氧量____(填“增加”或“减少”),营养物质____(填“增加”或“减少”).

12、基础知识填空:

(1)如图1;完成下列表解,阐明动物体的结构层次.

(2)如图2;完成下列表解,阐明植物体的结构层次.

(3)植物体和动物体相比较,在结构层次上的不同是,植物体没有____.13、呼吸系统的主要器官是____,血液循环的动力器官是____,在人心脏的四个腔中,壁最厚的是____,其内流____(填“动脉血”或“静脉血”),与之相连的血管是___。(5分)14、【题文】观察桃和松的种子,发现只有________的种子外面有果皮包被着,分析:有果皮包被的种子在传播上的意义___________________________15、【题文】下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:(1)血液循环的动力器官是_________。

(2)二氧化碳从肺泡排出体外;在此过程中,膈肌所处的状态是_________。(填“收缩”或“舒张”)

(3)肾小管;肾小嚢和_________共同组成肾单位。

(4)人体消化和吸收的主要场所是_________,淀粉在消化道内最终被消化成了_________。16、草履虫在水中运动,靠____进行呼吸,它体内能消化食物的结构是____.

评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、植物一生中通过蒸腾作用散失的水分要少于其本身所含的水分。18、因为叶绿体能够利用太阳光把无机物合成有机物,并且储存能量供给植物细胞利用,所以植物细胞的生命活动与线粒体无关.19、具有净化水质、蓄洪抗旱作用,有“地球之肾”之称的是湿地生态系统.20、在活细胞中,细胞质不是缓缓流动着.(判断对错)21、输卵管堵塞的妇女不能怀孕,是因为不能产生卵细胞。______(判断对错)22、“坐在矿车上的国家”和“骑在羊背上的国家”是指澳大利亚农牧业和工矿业都很发达。()评卷人得分四、连线题(共4题,共20分)23、人体吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳.______(判断对错)24、将下列生物的组织与其功能搭配起来()①.具有保护、吸收和分泌的功能A神经组织()②.具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能B肌肉组织()③.具有运动等功能C输导组织()④.具有输导水分、无机盐和有机物的功能D分生组织()⑤.其细胞具有分裂的能力E上皮组织25、(8分)连线题A.将细胞的结构与它的功能连线。B.将人体的基本组织与功能连线。1细胞膜a遗传信息库1上皮组织a产生和传导兴奋2叶绿体b动力车间2肌肉组织b保护和分泌3线粒体c控制物质进出3结缔组织c收缩和舒张4细胞核d使光能变成化学能4神经组织d连接、保护和支持26、连线题1.红细胞a止血和加速凝血的作用2.白细胞b运输氧气,也动输一部分二氧化碳3.血小板c防御和保护作用,能吞噬侵入人体的病菌4.动脉d便于血液与组织细胞充分进行物质交换5.静脉e将血液从心脏输送到身体各部分6.毛细血管f将血液从身体各部分送回心脏评卷人得分五、实验探究题(共1题,共6分)27、分析实验方案;完成探究过程:

陈红同学做了“影响南瓜种子萌发的环境条件”的实验:在A;B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸;再将相同数量的南瓜种子放在上面,在不同条件下进行培养。实验过程及结果如下:

。装置ABC水分滤纸干燥滤纸潮湿滤纸潮湿温度25℃25℃4℃结果种子不萌发种子萌发种子不萌发(1)如果她要探究温度对南瓜种子萌发有没有影响;她应该选择B和______作对照实验。

(2)如果她选择A;B装置进行实验;她的假设是______对南瓜种子的萌发有影响。

(3)A;B、C三个培养皿中应该都放入10粒种子而不是1粒;为什么?______。

(4)在实验过程中;如果B组中有种子也没有萌发,可能的原因是______。

(5)A、B、C三组实验中,对照组是______组。评卷人得分六、综合题(共4题,共40分)28、右图为肾单位结构图,请据图回答问题(1)泌尿系统的主要器官是。(2)血液经肾小球的过滤后在[]肾小囊形成原尿,原尿与血液相比少了大分子蛋白质和__________。(3)当原尿流经[]__________时,大部分的水、全部的__________和部分的无机盐会被重吸收。(4)若某人尿液中出现血细胞,可能是因为此人肾单位中的[]__________发生病变。29、【题文】下图表示生态系统各生物之间的联系。请据图回答下列问题:(每空1分;共10分)

(1)作为一个生态系统,除图中已有的成分外,还应包括____。

(2)在此生态系统中,细菌被称为____。

(3)此生态系统中的生产者是____,直接以植物为食的消费者是____。

(4)该生态系统中以捕食关系形成的食物链有____条,最长的一条是____。

(5)在生态系统中,各种生物和所占的比例总是相对____的,这说明生态系统具有一定的自动____能力,但这种能力是____的。

(6)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断的积累,最后体内有毒物质最多的生物是____。30、【题文】(每空1分;共6分)

下图是人体上肢结构图;请据图回答:

(1)图中,[1]处于___________状态,该图示是人的___________动作。

(2)[3]所指示的结构为____,在运动中起___________作用;使上肢的运动更加灵活。

(3)人体内骨骼肌收缩所受到的刺激来自____________________。神经对肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎缩,但这些肌肉并没有受过伤,其萎缩的原因可能____________。31、【题文】人体离不开营养物质;大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:

(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有____;淀粉最终在____内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过____循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经____运离心脏;运至全身。

(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后;血液中的部分葡萄糖经过[]

____的滤过作用进入原尿,在[]____处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有____。

(4)葡萄糖随着血液循环最终到达____处,在那里它被分解成____;同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。

(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体;植物的组织有保护组织;营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用;输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中;营养组织,具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中;机械组织,具有支撑、保护功能,分布在茎等处;分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶。因此,根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫输导组织。

【点评】此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是理解植物的组织是按功能来划分的。2、C【分析】【解答】解:①是酵母菌;属于单细胞真菌,有真正的细胞核,其最外面有细胞壁,有保护和支持作用,细胞内无叶绿体,不能制造有机物,靠分解现成的有机物为食,营养方式是异养.

②是细菌的细胞;属于单细胞生物,细菌细胞有细胞壁,但无真正的细胞核,只有DNA的集中区,细胞内无叶绿体,不能制造有机物,靠分解现成的有机物为食,营养方式是异养.

③是病毒的结构图;病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内.

④是草履虫;属于单细胞动物,无细胞壁,最外面是表膜,相当于细胞膜,其上布满了纤毛,是运动的结构.细胞内无叶绿体,不能制造有机物,营养方式是异养.

⑤是衣藻;属于单细胞植物,有细胞壁,其内有杯状的叶绿体,能进行光合作用制造有机物,营养方式属于自养.

可见C符合题意.

故选:C

【分析】①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻.3、A【分析】【分析】本题考查了人类的起源和进化。解答此题的关键是理解掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。【解答】达尔文是19世纪著名的进化论的建立者;达尔文在1859年发表的《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依据达尔文进化论的观点,人类起源于森林古猿。

故选A。【解析】A4、A【分析】【分析】此题考查了食物的消化和吸收的有关知识。明确糖类、蛋白质和脂肪的消化过程是解决此题的关键。【解答】糖类的最初消化部位是口腔,最终消化部位是小肠;蛋白质的最初消化部位是胃,最终消化部位是小肠;脂肪在小肠中开始消化并完成最终消化。即糖类、蛋白质、脂肪的消化的共同场所是小肠。故A符合题意。故选A。【解析】A5、B【分析】【分析】本题考查食物的消化,明确淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程是解答的关键。【解答】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,小肠是消化和吸收的主要器官。小肠中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,能消化糖类、蛋白质、脂肪。甲、乙、丙都在E被消化,可见E是小肠,A是口腔、B是咽、C是食道、D是胃。淀粉的消化是从口腔开始的,口腔中有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉;蛋白质的消化是从胃开始的,胃中有胃蛋白酶能初步消化蛋白质;脂肪的消化是从小肠开始。由图可知,曲线甲是在D胃开始被消化的,故甲表示蛋白质的消化。故选B。

【分析】本题考查食物的消化,明确淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程是解答的关键。【解答】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,小肠是消化和吸收的主要器官。小肠中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,能消化糖类、蛋白质、脂肪。甲、乙、丙都在E被消化,可见E是小肠,A是口腔、B是咽、C是食道、D是胃。淀粉的消化是从口腔开始的,口腔中有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉;蛋白质的消化是从胃开始的,胃中有胃蛋白酶能初步消化蛋白质;脂肪的消化是从小肠开始。由图可知,曲线乙是在E小肠开始被消化的,故乙表示脂肪的消化。故选C。

【分析】本题考查食物的消化和吸收,明确淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程是解答的关键。【解答】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,小肠是消化和吸收的主要器官。小肠中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,能消化糖类、蛋白质、脂肪。甲、乙、丙都在E被消化,可见E是小肠,A是口腔、B是咽、C是食道、D是胃。淀粉的消化是从口腔开始的,口腔中有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉;蛋白质的消化是从胃开始的,胃中有胃蛋白酶能初步消化蛋白质,脂肪的消化是从小肠开始。由图可知,曲线丙是在A口腔开始被消化的,故丙表示淀粉的消化。故选A。

【分析】本题考查食物的消化,明确蛋白质的消化过程是解答的关键。【解答】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,小肠是消化和吸收的主要器官。甲、乙、丙都在E被消化,可见E是小肠,A是口腔、B是咽、C是食道、D是胃。蛋白质的消化是在胃开始的,胃中有胃蛋白酶能初步消化蛋白质,小肠中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,能将糖类、蛋白质、脂肪彻底分解。蛋白质在小肠彻底分解成氨基酸。故蛋白质的消化部位是D胃和E小肠。故选C。

【分析】本题考查食物的消化,明确糖类的消化过程是解答的关键。【解答】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,小肠是消化和吸收的主要器官。甲、乙、丙都在E被消化,可见E是小肠,A是口腔、B是咽、C是食道、D是胃。糖类的消化是在口腔开始的,口腔中有唾液淀粉酶能将淀粉变成麦芽糖;小肠中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,能消化糖类、蛋白质、脂肪。糖类在小肠内被分解成葡萄糖。故糖类的消化部位是A口腔和E小肠。故选A。

【分析】本题考查肝脏的功能,明确肝脏分泌的胆汁最终进入十二指肠是解答的关键。【解答】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,小肠是消化和吸收的主要器官。甲、乙、丙都在E被消化,可见E是小肠,A是口腔、B是咽、C是食道、D是胃。消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺等,肝脏是人体最大的消化腺,肝脏能分泌胆汁,胆汁先储存在胆囊内,然后经导管流入十二指肠。胆汁中不含消化酶,对脂肪有乳化作用。故肝脏分泌的胆汁在E小肠中将脂肪乳化成脂肪微粒。故选D。

【分析】本题考查小肠的功能,明确小肠是消化和吸收的主要器官是解答的关键。【解答】小肠是主要的消化器官,是因为它含有肠液、胰液和胆汁。肠液、胰液含有消化蛋白质、糖类、脂肪的酶,能对蛋白质、糖类、脂肪进行消化。胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用。图中,甲、乙、丙都在E进行消化,可见E是小肠。小肠是主要的吸收器官:小肠很长,长约5-6米;小肠内有许多皱襞和绒毛,增大了小肠吸收的表面积;小肠绒毛襞很薄,只由单层上皮细胞组成,同时含有的丰富的毛细血管有利于吸收。故消化的终产物几乎全部在E小肠内被吸收。故选D。【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】A【小题4】C【小题5】A【小题6】D【小题7】D6、A【分析】解:体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上;下腔静脉→右心房.

肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.

在肺循环中;从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样,静脉血就变成了动脉血.

在体循环中;从左心室摄入主动脉的动脉血,流经身体各处的毛细管时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样动脉血就变成了静脉血.

体循环是把动脉血变成静脉血;肺循环是把静脉血变成动脉血,所以左心室中一定是动脉血,左心房中一定是动脉血.

故选:A.

血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.

此题考查了在血液循环过程中血液成分的变化:血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血.【解析】A7、C【分析】【分析】本题考查的是心脏的结构和功能。解题的关键是掌握瓣膜的作用确保血液按一定方向流动。【解答】心脏分四个腔:分别是左心房、右心房,左心室、右心室,心脏左右两侧隔开。左心房连肺静脉,右心房连上、下腔静脉,左心室连主动脉,右心室连肺动脉。心房和心室之间,心室和动脉之间有只能单向开闭的瓣膜,使血液只能朝一个方向流动,不能倒流。心脏内的血液流动方向只能由同侧的心房流向心室,心室流向动脉。故C符合题意。​故选C。【解析】C二、填空题(共9题,共18分)8、黑猩猩猩猩大猩猩长臂猿【分析】【解答】现代类人猿包括猩猩;猩猩;大猩猩;长臂猿。

【分析】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。9、藻类植物【分析】【解答】自然界中藻类植物的数量极为庞大;分布也十分广泛.藻类植物结构简单,无根;茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之七十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源.

故答案为:藻类植物.

【分析】藻类植物的数量庞大,能进行光合作用释放氧气,据此答题.10、(1)肺(2)感受器传入神经神经中枢传出神经效应器(可颠倒)(3)反射(4)传染性流行性(5)凹透镜【分析】(1)【分析】本题主要考查人体的呼吸器官。解答此题的关键是熟知呼吸系统中各器官的功能。【解答】呼吸系统的主要功能是进行气体交换;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换,因此肺是呼吸系统的主要器官;气管作为呼吸道的一部分,是气体进出肺的通道,对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。故肺是呼吸系统的主要器官。(2)【分析】本题主要考查反射弧的结构。解答此题的关键是熟知反射弧的组成。【解答】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,反射弧必须完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。故反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。(3)【分析】本题主要考查人体的反射。解答此题的关键是熟知反射是神经调节的基本方式。【解答】神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射,条件反射是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制,非条件反射的神经中枢在脊髓,不受大脑皮层的控制。(4)【分析】本题主要考查传染病的特点。解答此题的关键是熟知传染病具有传染性和流行性。【解答】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,因此,具有传染病有传染性和流行性特点。(5)【分析】本题主要考查近视的防治。解答此题的关键是熟知近视眼的形成过程以及佩戴眼镜的原理。【解答】近视眼是由于晶状体曲度过大,或眼球前后径太长,因此来自远处的光会聚在视网膜前,故看不清远处的物体,要矫正近视眼需要佩戴凹透镜。故某人患近视眼要配戴凹透镜矫正视力。【解析】(1)肺(2)感受器传入神经神经中枢传出神经效应器(可颠倒)(3)反射(4)传染性流行性(5)凹透镜11、略

【分析】

(1)心脏有四个腔;分别是右心房,右心室,左心房,左心室,心室连动脉,心房连静脉,主要由心肌组成,左心室的壁最厚.这种结构特点与心脏的射血功能有关.

(2)在心脏的结构中心房和心室之间有房室瓣;心室和动脉之间有动脉瓣,保证血液只能由心房流向心室,由心室流向动脉,即心房→心室→动脉,不会倒流.在A右心房和C右心室之间;B左心房和D左心室之间有单向开放的房室瓣膜.其中A右心房中的血液是静脉血,B左心房中的血液是动脉血.

(3)人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,血液与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.如果图中标号④代表的是腿部的毛细血管,则血液流过此处后,此成分变化为含氧量减少;如果图中标号④代表的是小肠绒毛外的毛细血管,则血液流过此处后,其成分变化为含氧量减少,营养物质减少;

故答案为:肌肉左心室瓣膜静脉动脉D→③→④→⑤→⑥→A减少减少减少。

【解析】【答案】心脏有四个腔;分别是右心房,右心室,左心房,是左心室,心室连动脉,心房连静脉,血液循环分体循环和肺循环,图中①肺静脉②主动脉③体动脉④全身毛细血管⑤体静脉⑥上下腔静脉⑦肺动脉⑧肺部毛细血管A右心房B左心房C右心室D左心室.据此解答.

12、略

【分析】

(1)如图1;细胞是高等动物体结构和功能的基本单位,先由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的动物体.因此动物体的结构层次从微细到宏大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.

(2)植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.植物体结构功能的基本单位是细胞;细胞分化形成不同的组织,有不同的组织构成器官,有六大器官构成一个完整的植物体.体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的.主要有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织.而植物的组织是按功能来划分的如保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等,因此输导组织是植物的组织,不是人和动物体的组织.

(3)植物体和动物体相比较;在结构层次上的不同是,植物体没有系统.

故答案为:

(1)

(3)系统。

【解析】【答案】此题是关于动物体的结构层次的选择题;思考作答.

13、略

【分析】体呼吸系统由呼吸道和肺两个部分组成,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,心脏的肌肉发达,因而能够强有力地收缩,就象泵一样,能够将血液泵至全身,为血液循环提供动力,心脏的四个腔室中,左心室的壁最厚的,与左心室相通的血管是主动脉,心脏的左半边流的是动脉血。【解析】【答案】肺心脏左心室动脉血动脉14、略

【分析】【解析】桃是被子植物,松是裸子植物,种子外面有果皮包被的是被子植物,果皮能够能够诱使动物来食用,从而帮助种子进行传播。【解析】【答案】桃有利于种子的传播15、略

【分析】【解析】心脏的结构是与它的功能相适应的。心脏的肌肉发达,因而能够强有力地收缩,就象泵一样,能够将血液泵至全身,是动力器官。呼气时,胸廓容积缩小,膈肌舒张;肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体由肾小球和肾小囊组成。小肠是营养物质吸收的主要场所。原因是小肠很长,小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这样大大增加了小肠消化和吸收的内表面积,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。【解析】【答案】(1)心脏(2)舒张(3)肾小球(4)小肠葡萄糖16、表膜食物泡【分析】【解答】解:如图草履虫就是单细胞的动物;由这一个细胞就能够完成各项生命活动.其结构和功能如下:

由此可见:

可见草履虫表膜呼吸;食物泡的主要功能是消化食物和吸收营养.

故答案为:表膜;食物泡。

【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.据此作答..三、判断题(共6题,共12分)17、×【分析】【解析】试题分析:植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这不是对水的浪费,绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义,可以带走植物体内的热量,降低植物体的温度,还能增加大气的湿度,增加降水,为植物吸收、运输水和无机盐提供动力,所以题干的叙述是错误的。考点:植物的蒸腾作用。【解析】【答案】错18、×【分析】【解答】解:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,发生在植物体的叶绿体;

而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量的过程,发生在生物体的线粒体,不管是植物还是动物,每时每刻都在进行呼吸作用.

故答案:错误.

【分析】光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物,光照可以影响植物的光合作用19、A【分析】【解答】解:湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统;以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源;蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”.

故答案为:正确.

【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,不同的生态系统有不同的特点、功能.20、×【分析】【解答】解:细胞壁位于细胞的最外面;起到保护和支持作用;细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所;细胞质具有流动性,在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动的,加速了细胞内外物质的交换.可见题中的叙述是错误的.

【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构,动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构,各具有一定的作用,据此解答.21、×【分析】解:精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵;完成受精作用。输卵管堵塞,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就不能怀孕。

故答案为:×

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞;精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。

解此题的关键是理解受精的过程。【解析】×22、√【分析】本题考查澳大利亚农牧业和工矿业。澳大利亚是世界上人均占有羊只最多的国家,也是世界上最大的矿产品出口国,澳大利亚素有“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”之称。故本题正确。【解析】T四、连线题(共4题,共20分)23、F【分析】【分析】本题主要考查肺与外界的气体交换。解答此题的关键是熟知人体进行呼吸时,呼出的气体不全部是二氧化碳。【解答】人体呼出的气体大部分是在肺内与血液进行了气体交换后的气体;经过了呼吸道的温暖;湿润,正常环境中,(在环境温度低于人体温度的情况下)呼出气要比吸入气的温度较高,水分增加。如图中表格是测得的吸入气体(环境中气体)和呼出气体的成分表:

由表格所示可知人体进行呼吸时,吸人的气体不全部是氧气,呼出的气体也不全部是二氧化碳,主要是氮气、氧气、二氧化碳、水等多种气体组成。故题干的说法是错误的。故答案为F。【解析】F24、略

【分析】试题分析:(1)构成人体的组织:上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等;神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑皮层;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等。(2)构成植物体的组织:分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。考点:本题考查构成人体的四大组织和构成植物体的主要组织,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】①E②A③B④C⑤D25、略

【分析】试题分析:(A)细胞是生物体结构和功能的基本单位。主要由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成,细胞壁主要起支持和保护的作用;细胞膜控制物质的进出和保护作用;细胞质能流动,加速物质的交换,细胞质中有叶绿体(光合作用的场所,将光能化转化为贮存在有机物中)、线粒体(呼吸作用的场所,分解有机物,释放能量,为生命活动提供动力),液泡等细胞器;细胞核含有遗传物质,是主要的遗传信息库。故本题连线是1—c,2—d,3—b,4—a。(B)结缔组织种类多样,特点是细胞少,细胞间质多,分布广泛,作用是起保护,连结、支持、营养、运输等;上皮组织组成的特点是细胞多,细胞质少,分布于体表和胃肠器官的内表面,作用是保护和分泌;肌肉组织分为骨骼肌、心肌、平滑肌,主要分布在胃肠、心脏,骨骼等,作用是收缩和舒张;神经组织则由神经细胞构成,主要分布在神经系统,如脑和脊髓等,功能是接受刺激、产生兴奋和传导冲动。故本题连线是1—b,2—c,3—d,4—a。考点:本题考查的知识点是细胞的结构和功能;人体组织的种类和功能。【解析】【答案】A:1—c2—d3—b4—a;B:1—b2—c3—d4—a26、略

【分析】试题分析:血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体所需的物质和体内产生的废物等,红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用,血小板具有促进止血和凝血的作用,白细胞具有保护和防御,吞噬病菌的作用;动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。考点:本题考查的是血细胞的功能、血管的特点,解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能、血管的特点。【解析】【答案】1-b2-c3-a4-e5-f6-d五、实验探究题(共1题,共6分)27、C水分防止实验出现偶然性,减少实验误差种子自身原因(胚不完整或胚是死的或种子处于休眠期)B【分析】解:(1)从图中可知;B;C装置唯一不同的变量是温度,因此该同学若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是:温度对南瓜种子萌发有没有影响。

(2)如果她选择A;B装置进行实验;实验变量是水分,因此她的假设是水分对南瓜种子的萌发有影响。

(3)如果实验过程中只放一粒种子;可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败,可能会出现偶然性。所以在上述装置中放入10粒种子而不是1粒种子,防止实验出现偶然性,减少实验误差。

(4)如果自身条件适宜;则B组种子能够萌发;种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的;活的,并且已过休眠期,环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分;B组种子在满足了环境条件的情况下仍然没有萌发,说明该粒种子种子自身原因(胚不完整或胚是死的或种子处于休眠期)。

(5)在探究某种条件对研究对象的影响时;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组如AC组种子;没有处理B组是的就是对照组。

故答案为:(1)C;(2)水分;(3)防止实验出现偶然性;减少实验误差;(4)种子自身原因(胚不完整或胚是死的或种子处于休眠期);(5)B。

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;种子不在休眠期。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的惟一性。【解析】C水分防止实验出现偶然性,减少实验误差种子自身原因(胚不完整或胚是死的或种子处于休眠期)B六、综合题(共4题,共40分)28、略

【分析】试题分析:(1)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,其中肾脏是泌尿系统的主要器官。血液经肾小球的过滤后,在肾小囊内形成原尿。因为肾小球不能过滤大分子蛋白质和血细胞,所以与血液相比,原尿中少了大分子蛋白质和血细胞。当原尿流经肾小管时,大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐会被肾小管重吸收进入到包绕在肾小管外面的毛细血管网中,剩下的成分则形成尿液由肾小管流出。若某人的尿液中出现血细胞,可能是因为肾单位中的肾小球病变。因为肾小球病变,通透性增强,原来不能滤过到肾小囊中的血细胞可以滤过了,这样原尿中就有了血细胞,原尿流经肾小管时,肾小管不能重吸收血细胞,所以尿液中就会出现血细胞。考点:本题考查肾单位的结构和尿液的形成,意在考查考生对相关知识的识记能力、理解能力、分析问题和解决问题的能力。【解析】【答案】(1)肾脏(2)②血细胞(3)④肾小管葡萄糖(4)③肾小球29、略

【分析】【解析】:(1)在一定的空间范围内;生物与环境形成的统一整体叫做生态系统.由图可知:生物部分有,生产者--植物,消费者--动物(虫;鸟、蛇),

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论