2025年人教版二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版二年级语文上册月考试卷510考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子2、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)3、哪一项理解是正确的？请选一选。（）

曹操的儿子曹冲才七岁。A.“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。B.“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。4、（《雪孩子》）为什么说雪孩子美？（）A.因为他的样子很美。B.因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。5、启示。（《大象的耳朵》）

“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（）A.要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见。B.既要学会欣赏别人的优点，也要善于发挥自己的长处。C.要正确认识自己，不要盲目模仿别人。6、看偏旁，“祈”字可能与（）有关。A.衣服、布料B.祭祀、礼仪C.金钱D.心情评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、根据课文《曹冲称象》内容填空。

曹操点头____。他叫人照曹冲说的方法去做，____称出了大象的重量。8、给下列字换偏旁变新字；再组词。

眨——________透——________9、我是拼音小能手。dìdigēgegūduǒ____________chōuchūyìquéyìguǎi________10、数笔画填空。

“盘”共有____笔，第5笔是____。

“止”共有____笔，第2笔是____。

“突”共有____笔，第9笔是____。11、写反义词。

围拢____允许____开心____12、根据课文《小猫刮胡子》读一读；填一填。

他正对着____，____地刮胡子。13、写出下列各词的反义词。

动听—____捉—____盛开—____评卷人得分三、问答题(共6题，共12分)14、读课文《秋天》说说。

田野里；稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽？”

这段写了哪些景物呢？这些景物怎样？15、根据课文《风娃娃》思。

风娃娃做了哪几件事？16、读课文《回自己的祖国去》，你觉得文中哪些地方最能表现华罗庚激动的心情？17、读课文；回答问题。

《白雪公主（二）》中白雪公主有什么特点？18、请给《山行》断句。

山行。

远上寒山石径斜；

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚；

​霜叶红于二月花。19、阅读诗文《小池》回答。

《小池》描写了哪些景物？评卷人得分四、其他(共1题，共2分)20、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分五、默写(共1题，共9分)21、照样子写诗句。

例：原野上的草长得很茂盛。(离离原上草)

野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。____评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题，共5分)22、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。2、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。3、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。故选：A。4、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《雪孩子》这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子，最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己的童话故事。通过阅读可知，说雪孩子美是因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。故选：B。5、C【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】这个句子出自课文《大象的耳朵》，“人家是人家，我是我。”这句话的意思是要正确认识自己，不要盲目模仿别人。故选：C。6、B【分析】本题考查了学生对于所学汉字的偏旁部首及偏旁部首代表的意思等基础知识的掌握情况，根据课内所学完成。【解析】“祈”的部首是“礻”，指“祖先神“。故选：B。二、填空题(共7题，共14分)7、微笑果然【分析】【分析】微笑，轻轻的笑。果然，guǒrán；确实如此，表示事实与所说或所料相符。

【点评】本题主要考查学生对作者的了解和文章内容的理解能力以及语言表达能力。同时还考查了平时对成语的分类积累。8、泛广泛绣刺绣【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。眨换偏旁可以变成泛；广泛。透换偏旁可以变成绣，刺绣。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握好换偏旁这类题型。9、弟弟哥哥骨朵抽出一瘸一拐【分析】【分析】骨朵∶未开放的花朵这叫童子面,花期迟,刚打骨朵。一瘸一拐:：腿脚有毛病；行步时身体不平衡。他略略愣了一下，便一瘸一拐地向着那声音走去。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。10、11横4横9点【分析】【分析】“盘”共有11笔；第5笔是横。“止”共有4笔，第2笔是横。“突”共有9笔，第9笔是点。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握情况。11、扩散禁止难过【分析】【分析】围拢；从四周向某点聚拢。扩散，向外扩展分散。允许，答应，同意。禁止，不准许；不许可，限制行动。开心，指心情舒畅，快乐。难过，心情不痛快。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。12、镜子聚精会神【分析】【分析】镜子；一种背面有反射物质(如水银)的玻璃。聚精会神，原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。

【点评】本题考查学生对课文的了解，培养学生多读书、读好书，并且从中感悟人生哲理的的习惯。13、难听放凋谢【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握；从而找出反义词。动听，好听的，反义词是难听。捉，捉住，反义词是放。盛开，兴旺地开放，反义词是凋谢；凋零。

【点评】考查了学生对词义的掌握，从而找出反义词，这类题型常考查。三、问答题(共6题，共12分)14、稻子熟了，棉花吐絮了，高粱点着头。【分析】【分析】稻子熟了；黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。15、吹大风车、吹帆船、吹风筝、吹衣服、吹小树【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。根据课文内容；风娃娃一共做了五件事情，分别是吹大风车；吹帆船、吹风筝、吹衣服、吹小树；

【点评】学生应掌握课文的基本内容，才能正确的写出答案。16、华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊。疾步、冲都表现了他迫切激动的心情。【分析】【分析】“华罗庚下了车；疾步走进客厅，冲着他的妻子喊“这些词都表现了华罗庚知道祖国解放的消息非常激动的心情。

【点评】本题考查学生对课文的理解能力，教师要注意引导。17、白雪公主糊涂、纯真、禁不住诱惑。【分析】【分析】白雪公主不听小矮人的建议；显得有些糊涂，轻信他人说明她纯真；善良、没有戒心，在面对鲜艳的苹果，不由自主的去接，觉得她禁不住诱惑。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。18、山行。

远上/寒山/石径斜；

白云/深处/有人家。

停车/坐爱/枫林晚；

霜叶/红于/二月花。【分析】【分析】主要考查学生对课文内容的理解；主要根据诗歌的意思去进行断句；诗歌的大意是：深山密林中升腾着缕炊烟，远处高山山间小路曲曲弯弯；停车是因为我爱看枫林晚景，经霜的红叶比春花更加鲜艳。因此，正确的朗读节奏为：远上/寒山/石径斜，白云/深处/有人家。停车/坐爱/枫林晚，霜叶/红于/二月花。

【点评】学生应注意掌握诗歌的断句，这是诗歌正确朗读的前提。19、描写了泉眼、树荫、小荷、蜻蜓。【分析】【分析】《小池》描写了泉眼；树荫、小荷、蜻蜓等景物。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。四、其他(共1题，共2分)20、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、