2025年浙教新版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、根据郑氏始孔子鸟化石可以判断，下列具有较近亲缘关系的两类生物是（）A.鸟类和哺乳类B.鸟类与爬行类C.鸟类与两栖类D.鸟类与鱼类2、健美运动员做屈肘动作时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩3、栗喉蜂虎是国家级保护动物，厦门五缘湾骑马山是适于栗喉蜂虎的繁殖地之一．我市保护该鸟最有效的措施应该是（）A.建立自然保护区B.迁移至动物园养护C.开发旅游观赏区D.研究人工繁殖技术4、绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是：A.海带、裙带菜等藻类植物的光合作用是氧气的主要来源B.葫芦鲜可以作为监测空气污染程度的指示植物C.生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料D.卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种5、生物多样性对人类生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是（）A.就地保护B.迁地保护C.克隆动物D.法制管理6、曹加的梨树有的已有上百年的历史，产量低且品质也欠佳。若要尽快更新优质梨树，你的合理化建议是()A.种子繁殖B.全部换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接7、（2016•衡阳）以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C.不适应环境的生物将被淘汰D.生物产生的变异一定都有利于适应环境8、如果父母双方都是卷舌，其子女是非卷舌的百分比约为（）A.100%B.75%C.50%D.25%9、“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（）

①由生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定．A.①②B.③④C.②③D.①④评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、利用细菌净化污水的原理是（）

A.污水中的有机物可以作为细菌的食物。

B.污水中的无机物可以被细菌分解成有机物。

C.无氧环境下；一些杆菌和甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物，起净化污水的作用。

D.有氧条件下；一些细菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水，使污水的到净化。

11、关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点是（）A.都是绿色植物B.都生活在水C.都没有根、茎、叶的分化D.都用孢子繁殖12、每个学生都要有健康的身体，下列关于健康，不正确的说法是（）A.身体没病、强壮有力的人就是健康的人B.目前阶段，学习为重，不必太注重身体C.学会与他人相处，维持良好的人际关系也可以促进健康D.思想健康，也是健康的重要内容13、关于我国四大区域自然环境主要特征，对应正确的有（）A.北方-湿冷B.西北-干旱C.南方-干热D.青藏-高寒14、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．下列选项中，属于相对性状的是（）A.棉花的细绒与长绒B..豌豆的髙茎与矮茎C.桃花的红花与白玉兰的白花D.人体的有酒窝和无酒窝15、（多选）女性生殖系统中能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系统中能够产生精子并分泌雄性激素的器官分别是（）A.子宫B.卵巢C.睾丸D.前列腺16、利用细菌净化污水的原理是（）

A.污水中的有机物可以作为细菌的食物。

B.污水中的无机物可以被细菌分解成有机物。

C.无氧环境下；一些杆菌和甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物，起净化污水的作用。

D.有氧条件下；一些细菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水，使污水的到净化。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、下面是某家庭成员某些特征的调查结果；请根据调查结果回答问题：

。父亲母亲女儿眼睑的特征双眼皮双眼皮单眼皮有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂舌头能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲惯用右手和左手惯用右手惯用左手惯用左手（1）表格中所涉及的单双眼皮；有无耳垂等表现类型；在遗传学上称为______，单眼皮与双眼皮称为______；

（2）父母为双眼皮而女儿为单眼皮；此现象称为______；父母的舌头能卷曲，女儿的舌也能卷曲，此现象称为______；

（3）已知双眼皮基因（A）为显性基因；请写出女儿的基因型______；

（4）已知有耳垂基因（B）为显性基因；请写出父亲的基因型______；

（5）该夫妇生下无耳垂子女的概率是______%．

（6）若该夫妇生第二个孩子；则生儿子的概率是______%．

（7）若惯用右手由基因R控制，惯用左手由基因r控制；据上表完成下面的图表：

性状：惯用______手惯用______手．18、生物兴趣小组在适宜的条件下让种子萌发，如果100粒种子只有92粒萌发，则该种子的出芽率是______%．19、动物行为的研究方法有法和法，如法布尔研究昆虫主要采用了法。20、同种和不同种生物之间存在着各种各样的差异，这都源于生物的变异，生物的变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与____也有关系．21、动物行为的类型：____行为、____行为、____行为、____行为、____行为等．

社群行为是指：同种生物个体之间除____以外的各种联系的行为，不是简单的个体集合，而是有明确的分工．如：白蚁群体，蜜蜂群体．22、猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿。（）评卷人得分四、判断题(共2题，共18分)23、使用显微镜对光时应该使用高倍镜．______（判断对错）24、我国爬行动物的种类占世界爬行动物种类的比例，与其他脊椎动物类群相比是最小的，应该加大保护的力度．______．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)25、（6分）某班学生在学习遗传学知识时，以舌能否卷曲为研究对象，对本年级部分学生家庭进行调查，调查结果统计如下，请根据表中调查信息回答问题：（1）遗传学上将人的能卷舌与不能卷舌称为一对____。（2）根据表中第_________组判断显性性状是____。（3）小花的舌头以前能卷曲，后因舌头意外受伤，伤愈后舌头却变得不能卷曲了，这种变异属于_________。（选填：可遗传变异/不可遗传变异）（4）假如用A表示显性基因，a表示隐性基因，第3组中小花能卷舌，则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是____。（5）第1组中的一对夫妇再生一个能卷舌子女的可能性是____。评卷人得分六、综合题(共4题，共16分)26、蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答：（1）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠传递信息。（填“语言”、“动作”或“气味”）（2）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？答：（3）像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级，这是的重要特征。（填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”）（4）哪些动物像蚂蚁一样营群体生活？请举出其中一例。答：。27、下图是关节模式图，请据图回答下列问题。A.关节的基本结构包括[③]、[⑤]和[⑥]三部分。B.[⑤]内有少量，可以减少摩擦，使关节具有灵活性。C.[⑥]由结缔组织构成，把相邻的两骨牢固地联系起来。D.小红在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了，造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的______从______滑落出来。E.请写出你所熟悉的两个关节的名称：和。28、【题文】下图为表示生物进化大致历程的进化树；请据图回答下面的问题。（每空1分，共5分）

（1）植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是________。

（2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是____。最高级的植物类群是____。

（3）在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是________，从图中可以看出生物进化的总体趋势是____。29、【题文】下图表示人的生殖发育过程；A；B表示相关生理过程，a－e表示相应的细胞。据图回答下列问题：

(l)a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为____条。这些染色体的主要成分是____和蛋白质。

(2)A表示父亲、母亲产生生殖细胞的过程，生殖细胞d叫____，它含有的性染色体是____。生殖细胞c的染色体数为____条。

(3)B过程为受精作用，形成的e细胞叫____，该细胞中的每一对染色体都是一条来自____，一条来自____。

(4)如果这对夫妇再生一个孩子，生男孩的概率为____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】试题分析：鸟类和哺乳类都是由古代的爬行动物进化来的，所以鸟类和哺乳类的关系不如鸟类和爬行类的关系更近，A不符合题意，B符合题意；鸟类与两栖类，鸟类与鱼类的关系都不如鸟类与爬行类的亲缘关系，C.D不符合题意，故选B考点：本题考查动物的进化历程，意在考查考生认识生物进化顺序的能力。【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】试题分析：任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。考点：本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系。【解析】【答案】C3、A【分析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．建立自然保护区可以保护生物的栖息环境及环境内的生物，因此保护栗喉蜂虎采取的最有效的措施是建立栗喉蜂虎自然保护区，即可以保护栗喉蜂虎的栖息环境，继而保护栗喉蜂虎．可见A符合题意．

故选：A．

【分析】为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题．4、D【分析】【分析】主要考查了孢子植物和种子植物的特点和与人类的关系。藻类植物是大气中氧气的主要来源；苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物；蕨类植物可作为绿肥和饲料；掌握绿色植物的各大类群植物的主要特征及与人类的关系即可解题。【解答】A.藻类植物大多生活在水中；结构简单，没有根；茎、叶等器官的分化，细胞内含叶绿体全身都能进行光合作用，放出氧气，藻类植物虽然一般个体较小，但分布在地球上广大的水域，总体数量庞大，大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用。A正确。

B.苔藓植物的叶只有一层细胞；二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是葫芦藓的叶大都只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背负两面侵入叶细胞。B正确。

C.满江红属于蕨类植物；有了根；茎、叶的分化，体内有输导组织，是一种优良的绿肥，可以做肥料和饲料。C正确。

D.卷柏属于孢子植物；杨树属于种子植物，卷柏不是绿化树种，D错误。

故选D。【解析】D5、A【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园；水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫迁地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见A符合题意．

故选：A【解析】A6、D【分析】【分析】本题考查植物的嫁接，解题的关键是理解嫁接的过程。【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，可见嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，梨树等果木的繁殖常采用嫁接技术，嫁接技术可以尽快的更新果木的品种，故D符合题意。故选D。【解析】D7、D【分析】【解答】AB；达尔文认为；生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖；而生物赖以生存的空间和食物是有限的，因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，即生存斗争；生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，以及生物种间的斗争；AB正确。

C；在激烈的生存斗争中；凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存；C正确．

D；不是环境的改变使生物产生适应性变异；而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择，D错误．

故选：D

【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．8、D【分析】解答：如果父母双方都是卷舌；其子女是非卷舌，人的能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性。如果父母双方都是卷舌，他们的基因组成都是Aa，根据遗传规律，子女是非卷舌aa的百分比是25%。分析：人的能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性．如果一对夫妇都是能卷舌（Aa），其遗传图解如图：

由该对基因的遗传图解可知；其子女是不能卷舌的百分比约为25%，故答案选D。

9、C【分析】【解答】解：“老鼠打洞”是③动物生来就有的；②由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为．

故选：C

【分析】动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．二、多选题(共7题，共14分)10、ACD【分析】

在生活污水和工业废水中有很多有机物；可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明；取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用．可见ACD符合题意．

故选：ACD

【解析】【答案】此题主要考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类的关系；多数细菌对人类是有益的，如某些细菌可以净化污水，思考答题．

11、AD【分析】解：A；藻类植物、蕨类植物和苔藓植物的细胞内都含叶绿体；能进行光合作用．属于绿色植物．符合题意．

B；藻类植物的种类很多；多数生活在水中，少数生活在阴湿处．苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，都生活在阴湿处，不符合题意．

C；藻类植物结构简单；无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化．不符合题意．

D；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子；用孢子繁殖后代，属于孢子植物．符合题意．

故选：AD

此题考查的是藻类植物；苔藓植物和蕨类植物的共同特征；可以根据藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征来解答．

关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．细胞内含叶绿体，能进行光合作用．【解析】【答案】AD12、AB【分析】解：AB；身体没病、强壮有力就是健康是传统的健康观；不是健康的真正内涵，AB不正确；

CD；心情愉快是儿童青少年心理健康的核心、学会与他人相处；维持良好的人际关系可以促进健康、心理健康也是健康的重要内容都是对健康的正确认识，CD正确．

故选：AB．

传统的健康观是“无病即健康”；现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．

熟练掌握健康的概念，就能做出正确的答案．【解析】AB13、BD【分析】本题考查我国四大区域自然环境主要特征。南方地区,，水丰沛，潮湿，C错误；北方地区多为半湿润地区，夏季高温多雨，A错误；西北地区，深居内陆，降水少，干旱，B正确；青藏地区，海拔高空气稀薄，气温低，特点为高寒，D正确。故选BD。

【解析】BD14、BD【分析】解：A；棉花的细绒与长绒；是棉花的粗细绒与长短绒，是两种性状，不是相对性状，A错误；

B；豌豆的髙茎与矮茎；是豌豆高矮的不同性状，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；

C；桃花的红花与白玉兰的白花；是两种生物，不是同种生物，不是相对性状，C错误；

D；人的有酒窝和无酒窝；是人酒窝的有无，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．

故选：BD．

性状是指生物个体表现出来的形态结构；生理特性和行为方式都称为性状．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．【解析】BD15、BC【分析】解：A；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；A错误．

B；卵巢能产生卵细胞；分泌雌性激素；B正确．

C；睾丸能产生精子；分泌雄性激素，C正确．

D；前列腺属于男性生殖系统；能分泌黏液，D错误．

故选：BC

男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；输精管（输送精子）；尿道（排出精液和尿液）；阴茎；附睾（贮存和输送精子）；阴囊（保护睾丸和附睾）；睾丸（产生精子；分泌雄性激素）．

女性生殖系统包括：输卵管（输送卵细胞）；卵巢（产生卵细胞；分泌雌性激素）；子宫（胚胎和胎儿发育的场所）；阴道（精子进入和胎儿产出的通道）．

子宫是胎儿生长的宫殿，来记忆子宫的作用．睾丸是男性的主要性器官，卵巢是女性的主要性器官．【解析】BC16、ACD【分析】

在生活污水和工业废水中有很多有机物；可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明；取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用．可见ACD符合题意．

故选：ACD

【解析】【答案】此题主要考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类的关系；多数细菌对人类是有益的，如某些细菌可以净化污水，思考答题．

三、填空题(共6题，共12分)17、性状相对性状变异遗传aaBb5050右左【分析】解：（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等表现类型，在遗传学上称为性状，单眼皮和双眼皮是一对相对性状．

（2）亲子代之间在性状上的差异叫变异；父母为双眼皮而女儿为单眼皮，此现象称为变异；亲子代亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传，父母的舌头能卷曲，女儿的舌也能卷曲，此现象称为遗传．

（3）隐性基因习惯以小写英文字母表示；对应的显性基因则以相应的大写字母表示；由隐性基因控制的性状只有两个基因都是隐性时，其控制的性状才会表现出来，因此女儿单眼皮的基因组成是aa．

（4）母女均无耳垂，基因组成是bb，女儿控制耳垂的这一对基因来自父母双方，因而有耳垂的父亲的基因中含有一个隐性基因b，即其基因组成是Bb．

（5）父亲产生两种类型的精子：B和b，母亲产生一种类型的卵细胞：b，含基因B和含基因b的精子与含基因b的卵细胞结合的概率是相等的；因此该夫妇生下无耳垂子女的概率是50%．

（6）父亲产生两种类型的精子：含X染色体和含Y染色体；母亲产生一种类型的卵细胞：含X染色体，两种类型的精子与卵细胞结合的机会是均等的，因此生男生女的概率是一样的，即该夫妇生第二个孩子，是儿子的概率是50%．

（7）这一对基因的遗传图解如图所示：由遗传图解可知，子女的基因组成是Rr或rr；性状为惯用右手或惯用左手．

故答案为：（1）性状；相对性状。

（2）变异；遗传。

（3）aa

（4）Bb

（5）50

（6）50

（7）右；左。

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

此题考查了基因控制生物的性状以及基因在亲子代之间的传递．【解析】性状相对性状变异遗传aaBb5050右左18、92【分析】解：种子的发芽率计算公式为：发芽率=×100%=×100%═92%

故答案为：92

种子的发芽率的计算方法：发芽率=×100%．

解题的关键是知道：种子的发芽率的计算方法：发芽率=×100%．【解析】9219、略

【分析】试题分析：动物行为的研究方法主要实验法和观察法，观察法是在野外的自然状态下，实地观察动物的行为，对观察动物不施加任何外界的影响或是将影响降到最小，如法布尔研究昆虫、弗里施对蜜蜂色觉的研究、廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究等；实验法是研究者对研究对象施加了不同程度的外界影响，然后再观察研究动物的行为，主要是研究者根据自己的需要而改变了动物的生活条件，是在研究者设计的环境下观察动物行为的方法，如劳伦斯对小野雁学习行为的研究等。观察法可以独立进行，但是实验法是以观察法为基础，离开了观察法，实验法也无法进行，两者是相互联系的。考点：本题考查的知识点是动物行为的研究方法。【解析】【答案】观察实验观察20、略

【分析】

变异是指亲子代之间；子代不同个体之间在性状上的差异；而基因决定生物的性状，同时性状也受环境的影响，例如同卵双胞胎的遗传物质相同，但如果一个长期在室外工作、一个长期在室内工作，他们的肤色会有所不同．即不同个体之间的差异，首先决定于遗传物质，其次与环境也有关系．

故答案为：环境．

【解析】【答案】生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

21、略

【分析】

动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动；都是动物的行为．动物的行为多种多样的运动，按行为目的不同可将动物行为分为取食行为；防御行为、繁殖行为、迁徙行为、社群行为等．社群行为是指群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为．动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．

故答案为：取食；防御；生殖；迁徙；社群；生殖．

【解析】【答案】此题考查的是动物行为的类型和社群行为的特征．结合题意；据此解答．

22、略

【分析】在现代的哺乳动物中，黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿与人类的形态、结构最相似，与人类的血缘关系叶很近，所以被称之为类人猿。【解析】【答案】×四、判断题(共2题，共18分)23、×【分析】解：对光时；转动转换器，使低倍镜正对通光孔，选择较大的光圈，然后左眼注视目镜，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野光就对好了．

故答案为：×．

显微镜的操作使用包括：取镜和安放；对光和观察等步骤；据此回答．

熟练掌握显微镜的操作使用方法．【解析】×24、√【分析】解：我国是生物多样性丰富的国家之一．我国脊椎动物约有6300种；占世界动物种类总数的14%，可分为鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和兽类五大类群．其中，我国爬行动物的种类占世界爬行动物种类的比例，与其他脊椎动物类群相比是最小的，应该加大保护的力度．说法正确．

故答案为：√．

我国是生物多样性丰富的国家之一我国脊椎动物约有6300种；占世界动物种类总数的14%．

本题主要考查的是我国特有的珍稀动植物知识点，解答此类题目的关键是理解生物多样性的表现．【解析】√五、解答题(共1题，共7分)25、（1）相对性状（2）1组能卷舌（3）不可遗传变异（4）AaaaAa（5）75%【分析】【分析】本题考查相对性状的概念，生物的变异，基因控制生物的性状，基因随着配子代代相传，解题的关键是理解显性基因和隐性基因的判断，性状遗传的规律，学会进行遗传图解分析。【解答】（1）相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现类型，据图所知，遗传学上将人的能卷舌与不能卷舌称为一对相对性状。（2）表格中，第1组父亲能卷舌、母亲能卷舌，子女中有不能卷舌的，表明不能卷舌是隐性性状，能卷舌是显性性状。因此，根据表中第1组判断显性性状是能卷舌。（3）生物的亲代与子代，子代与子代的个体之间的差异叫变异，由遗传物质的改变引起的变异属于可遗传的变异，由外界环境改变引起的遗传物质没有改变的变异属于不可遗传的变异。小花的舌头以前能卷曲，后因舌头意外受伤，伤愈后舌头却变得不能卷曲了，这种变异没有改变遗传物质，属于由外界环境引起不可遗传的变异。（4）假如用A表示显性基因，a表示隐性基因，则能卷舌是基因组成是AA或Aa，不能卷舌的基因组成是aa。第3组中，母亲不能卷舌的基因组成是aa，因此母亲遗传给小花的基因一定是a，所以，小花的基因组成是Aa，母亲的基因组成是aa，所经父亲的基因组成Aa，产生A和a两种配子，母亲的基因组成是aa，产生的基因组成是a，按照随机组成的原则，子代的基因组成是Aa（能卷舌）和aa（不能卷舌），所以小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是Aa，aa和Aa。（5）基因随配子代代相传，第1小组中，可知父亲都卷舌，而子代的性状中既有卷舌和不能卷舌，比例为3:1，所以父母基因组成是Aa，其遗传图解如下：综上分析，第1组中的一对夫妇再生一个能卷舌子女的可能性是75%。【解析】（1）相对性状（2）1组能卷舌（3）不可遗传变异（4）AaaaAa（5）75%六、综合题(共4题，共16分)26、略

【分析】试题分析：（1）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”．蚂蚁靠气味传递信息．（2）蜜蜂、狒狒、猴群等动物像蚂蚁一样有明确的分工，前提是必须能随时就行交流，故正确．（3）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级．如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁，蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵，甚至移动蚁后等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存；黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领．（4）蜜蜂、狒狒、猴群等动物像蚂蚁一样有明确的分工，森严的等级制度等的社群生活．考点：社会行为的特点．【解析】【答案】（1）味道；（2）对；（3）社会行为；（4）蜜蜂．27、略

【分析】试题分析：A.关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝．由图可知：关节的基本结构包括③关节面、⑥关节囊和⑤关节腔三部分，而关节面又分为①关节头和②关节窝。B.关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关