2025年沪科版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列哪一种肤色不能遗传给后代（）

A.黑种人的肤色。

B.白种人的肤色。

C.混血人的肤色。

D.晒黑的肤色。

2、达尔文自然选择学说的内容不包括（）

A.遗传和变异。

B.用进废退。

C.过度繁殖。

D.生存斗争。

3、家兔的口腔内有哪几种牙齿（）

A.门齿；犬齿和臼齿。

B.门齿和臼齿。

C.门齿和犬齿。

D.犬齿和臼齿。

4、某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）A.B.C.D.5、下列均为相对性状的一组是（）

①单眼皮和双眼皮；②卷发和黑发；③能卷舌和不能卷舌；④有耳垂和无耳垂；⑤双眼皮和色盲；⑥头发左旋和惯用右手．A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④6、关于我国地理位置的叙述，正确的是A.东、南、西分别濒临太平洋、印度洋、大西洋B.位于亚欧大陆东部，是个海陆兼备的国家C.南北跨度大，兼有热带、温带、和寒带气候D.东西跨度大，是跨越经度最多的国家7、小强正处于青春发育期，以下现象不属于青春期发育特点的是（）A.身体生长发育快B.大脑质量大量增加C.出现遗精D.长胡须、喉结突出8、下列几种不健康的生活行为，易感染艾滋病的是A.暴饮暴食B.酗酒C.吸烟D.吸毒评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、阅读资料，回答问题：资料一：东丽湖是天津市八大旅游景区和七大自然保护区之一。湖中盛产银鱼、梭鱼、鲫鱼、甲鱼、河蟹、虾等20多种水产品。每年有2万余只野禽在湖上嬉戏，在湖边繁衍生息。资料二：绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设东丽区美丽的家园。（1）资料一中体现了生物多样性方面具有__________的多样性。（2）为实现东丽区创建文明城市这一目标，你作为东丽区的一员，从环境保护的角度谈谈你准备怎么做？______________（请写出2点）．10、探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度的酒精（0.25%）对水蚤的心率有______，高浓度的酒精对水蚤的心率有______．11、生物兴趣小组在适宜的条件下让种子萌发，如果100粒种子只有92粒萌发，则该种子的出芽率是______%．12、蝗虫的发育过程经过______、______、______三个时期，属于变态______发育．13、图是鸟卵的结构图；请据图回答。

（1）图中的①是指____；具有保护作用．

（2）图中的③是指____④是指____；它们能为胚胎发育提供所必需的营养．

（3）图中的⑤是指____；里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位．

14、人体的运动系统由____和____二部分组成．躯体运动的产生是在____的刺激下____收缩牵引着所附着的____绕着____运动而产生的．15、染色体主要是由____和____组成的．DNA分子由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成____．16、家兔身体的结构层次可以表示为______________________________________→家兔个体。17、【题文】所有两栖动物都是变态发育，生殖和发育可以离开水进行。()评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、不要用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜．19、鸟的食量很大，这会增加体重，不利于飞行．______（判断对错）20、两栖动物就是指成体既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物．______．（判断对错）21、生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。（）22、我国特有的，有“活化石”之称的爬行动物是扬子鳄。______（判断对错）23、爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物（）24、如果父母都是双眼皮，其子女也一定是双眼皮。（）25、人的ABO血型是人的性状之一。（）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共3分)26、菏泽天香公园风景优美；湖内波光粼粼，岸边杨柳成荫。春日花似锦，夏时凉爽宜人，特别是每年四月份天香公国盛开的牡丹，堪与荷泽牡丹园里的牡丹媲美，公园内鸟啼虫鸣，人与自然和诣相处。

某校生物兴趣小组的同学对天香公园湖内生态系统进行了探究；他们将下面几种生物？取的食物成分进行分析，并绘制成如下表格。请分析同答有关问题。

。生物种类鸭子河蚌小鱼水蚤消化道内食物河蚌、小鱼、水蚤水蚤、小球藻水蚤小球藻（1）作为一个完整的生态系统；表中缺少的成分是______。

（2）根据表中的信息；该生态系统有______条食物链。

（3）如图表示其中含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的能量金塔。则c对应的生物是______。处于第三营养级的生物有______。

（4）此生态系统中能量流动从______固定太阳能开始。生态系统能量的根本来源是______；流入该生态系统的总能量是______。能量流动的特点是______。

（5）菏泽市因棚户区改造，许多树木需要进行移栽。如果要把一些名贵树木移到天香公园，为了提高移栽树木的成活率，请写出你的两条建议______（错一条不得分）。评卷人得分五、简答题(共2题，共8分)27、长沙市某中学对本校八年级全体学生及家族开展能卷舌和不能卷舌的调查，统计结果如下表：。家族分组父母性状家族数量学生性状及数量能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌一一能卷舌一不能卷舌403010二均为能卷舌14512025三均为不能卷舌15015

（1）这种研究方法在科学探究中称为_______法。（2）分析统计结果，被调查的对象中不能卷舌的占_______%。（3）人的能卷舌和不能卷舌是一对___________，显性基因A控制卷舌，隐性基因a控制不能卷舌。在第一组家族的父母中，能卷舌个体的基因组成为________。不能卷舌个体的基因组成为__________。28、狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的侵害中枢神经系统的急性传染病，人多因被狂犬咬伤而受感染，感染本病的猫、狼、狐狸等咬人后也可以传染。主要表现是饮水时出现吞咽肌痉挛，不能将水咽下，随后患者口极渴，却不敢饮水，故本病又叫恐水症。本病死亡率极高，一旦发病几乎全部死亡。目前城乡中养狗的人较多，近年各地报道该病发病率直线上升。预防本病的主要措施是：①消灭病犬、病猫；②对家犬登记并接种狂犬病疫苗；③人一旦被动物咬伤，及时注射狂犬病疫苗，则几乎均可避免发病。（1）狂犬病的病原体是____。（2）材料中针对该病采取的预防措施中，①属于____，③属于____。（3）接种狂犬病疫苗后，人体内可产生相应的____，从而提高对该病的抵抗力。这种免疫属于____免疫。评卷人得分六、其他(共3题，共27分)29、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。30、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。31、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】

生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异；由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异；选项中不同人种的肤色是由遗传物质决定的，是可遗传的变异，晒黑的皮肤是由环境引起的变异，遗传物质并没有改变，是不遗传的变异．

故选：D

【解析】【答案】生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

2、B【分析】

自然界中的生物；通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说内容包括：过度繁殖（条件）；生存斗争（动力）、遗传变异（基础）、适者生存（结果）．用进废退不属于达尔文自然选择学说的内容．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查的是对自然选择学说的内容的认识．自然选择学说的内容：过度繁殖；生存斗争、遗传变异、适者生存．

3、C【分析】

家兔是草食性动物；与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；肉食性动物的犬齿发达．

故选：C

【解析】【答案】哺乳动物的牙齿有门齿；犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分；形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食．

4、C【分析】【解答】在体细胞中，染色体成对，基因成对．成对的基因在成对的染色体上，染色体的位置相同．选项A中，A、a位置不同；选项B中，A与B，a与b不是一对基因；选项D中；成对基因的位置不同；因此只有选项C是正确的．

故选：C

【分析】此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上．解答时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入．5、D【分析】【解答】①单眼皮和双眼皮；③能卷舌和不能卷舌；④有耳垂和无耳垂．是同一性状的不同表现形式；是相对性状；②卷发和黑发；⑤双眼皮和色盲；⑥头发左旋和惯用右手，都是两种性状，不是相对性状．

故选D．

【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．6、B【分析】本题考查我国地理位置。我国位于东半球，亚洲东部，太平洋的西岸，故A错误；我国位于世界最大的大陆-亚欧大陆的东部，东部濒临世界上面积最大的大洋—太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家，故B正确；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，故C错误；我国东西跨度大，俄罗斯是跨越经度最多的国家，故D错误。故选B。【解析】B7、B【分析】试题分析：大脑质量大量增加是在胎儿出生后的一段时期,到一岁末，几乎增加一倍，以后脑的增长速度显著下降。故选B。考点：本题考查的是青春期的发育特点。【解析】【答案】B8、D【分析】试题分析：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．考点：此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般．【解析】【答案】D二、填空题(共9题，共18分)9、（1）生物种类

（2）大力植树造林、使用电子贺卡等（合理即给分）

​【分析】【分析】此题考查生物多样性及保护生态环境的有关知识。解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性表现以及保护生物多样性的措施。【解答】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。湖中盛产银鱼、梭鱼、鲫鱼、甲鱼、河蟹、虾等20多种水产品。每年有2万余只野禽在湖上嬉戏，在湖边繁衍生息。体现了生物种类的多样性。（2）环境保护并不是一个新鲜的话题，但是如今却成为我们国家乃至全世界的头等大事。所以，作为东丽区的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，那么我们应该怎么做呢？例如大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失；退耕还林还草可以增加植被面积；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏。【解析】（1）生物种类（2）大力植树造林、使用电子贺卡等（合理即给分）​10、促进作用；抑制作用【分析】解：低浓度的酒精（0.25%）能促进水蚤的新陈代谢；一定程度地提高神经系统的兴奋性，因此低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用；高浓度的酒精对神经系统起麻醉作用，因此高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用．

故答案为：促进作用；抑制作用。

烟草浸出液对心率有促进作用；浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强．水蚤心率随烟草浸出液浓度的升高而升高，吸烟会加重心脏负担．低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用．这是因为低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢，一定程度内提高神经的兴奋性，而浓度高时酒精主要对神经起麻醉作用．

解答此类题目的关键是理解掌握酒精对水蚤心率的影响．【解析】促进作用；抑制作用11、92【分析】解：种子的发芽率计算公式为：发芽率=×100%=×100%═92%

故答案为：92

种子的发芽率的计算方法：发芽率=×100%．

解题的关键是知道：种子的发芽率的计算方法：发芽率=×100%．【解析】9212、受精卵若虫成虫不完全【分析】解：蝗虫的发育是从受精卵开始的；刚孵化出来的幼虫的形态和生活习性和成虫差不多，只是身体小，没有翅膀，不会飞只会跳，生殖器官没有发育成熟，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫，所以蝗虫的发育过程，包括受精卵；若虫、成虫三个时期称为不完全变态发育．

故答案为：受精卵；若虫、成虫、不完全。

蝗虫的发育过程；为不完全变态发育，包括受精卵；若虫、成虫三个时期．

关键知道蝗虫的发育过程，包括受精卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态发育．【解析】受精卵若虫成虫不完全13、略

【分析】

如图鸟卵的结构：可知：①卵壳②卵黄系带③卵白④卵黄⑤胚盘⑥气室；其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳；卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．

故答案为：（1）卵壳．

（2）卵白；卵黄．

（3）胚盘．

【解析】【答案】本题考查鸟卵的结构；图示鸟卵的结构主要为：①卵壳②系带③卵白④卵黄⑤胚盘⑥气室．

14、略

【分析】

人的运动系统由骨骼和骨骼肌肉组成；骨骼是由多块骨连接而成．人体的运动要靠骨骼肌的牵引，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．

故答案为：骨骼；骨骼肌；神经；骨骼肌；骨骼；关节．

【解析】【答案】首先知道人的运动系统的组成；在根据骨骼肌；骨、关节在运动中相互配合的关系来解答．

15、略

【分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子．它由两条长长的；互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成．

故答案为：DNA；蛋白质；双螺旋结构。

【解析】【答案】此题考查的知识点是染色体；DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．

16、略

【分析】【解析】试题分析：细胞是家兔等动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由系统构成完整的动物体，因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→家兔个体。考点：本题考查的是动物体的结构层次。【解析】【答案】细胞→组织→器官→系统17、略

【分析】【解析】

试题分析：两栖动物的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙的幼体和成体在外部形态；内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育，两栖动物的生殖是有性生殖，卵生，雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中，所以两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是青蛙的发育过程和生殖特点。【解析】【答案】错三、判断题(共8题，共16分)18、A【分析】【解答】剩饭或饲料中含丰富的营养物质；适合微生物的生存，使得微生物大量繁殖，导致物质的腐败；变质，此过程中还产生大量的毒素，如果再用来喂养家禽家畜，就会引起动物中毒，影响其生长，甚至死亡．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√．

【分析】微生物使得食物发霉、变质、并产生大量的毒素，据此解答．19、×【分析】解：多数鸟类营飞行生活；其结构是与其生活相适应的，如鸟的消化系统的特点就是与飞行相适应的，鸟的飞行需要很多的能量，而能量的来源是食物，所以鸟的食量大，消化能力强，但直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行，故题干说法错误．

故答案为：×

鸟类的身体呈流线型；可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的．

解题的关键是知道鸟类适于飞行的特点．【解析】×20、×【分析】解：两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的；如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物．

故答案为：×．

两栖动物是指：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．

熟记两栖动物的定义是解题的关键．【解析】×21、√【分析】【分析】此题考查生物的分类及分类单位，解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系。【解答】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位。故题干说法正确。故选T。【解析】T22、√【分析】解：扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少；世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。

故答案为：√

扬子鳄属于爬行动物；为中生代的“活化石”，据此答题。

解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。【解析】√23、√【分析】试题分析：在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类，所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类，其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是脊椎动物的进化历程。【解析】【答案】√24、×【分析】【解析】试题分析：人的双眼皮是显性性状，其基因组成有两种可能：AA，Aa，当父母双方均为Aa时，其后代个体有双眼皮，也有单眼皮。考点：此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。【解析】【答案】错25、√【分析】【解析】试题分析：性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状，有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性，有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。考点：此题考查的是性状的概念。【解析】【答案】对四、实验探究题(共1题，共3分)26、分解者和非生物部分4水蚤河蚌、鸭子、小鱼小球藻太阳能生产者通过光合作用所固定的太阳能单向流动、逐级递减带土移栽；摘除部分叶片等【分析】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。此天香公园湖内生态系统中的生产者是小球藻；河蚌、小鱼、水蚤均是直接或间接以小球藻为食，为消费者；因此作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是分解者和非生物部分。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，每条食物链必需从生产者开始，直到没有其他消费者可以吃它为止。根据表中的信息，该天香公园湖内生态系统中食物链有4条：小球藻→水蚤→河蚌→鸭子，小球藻→水蚤→鸭子；小球藻→水蚤→小鱼→鸭子；小球藻→河蚌→鸭子。

（3）能量流动是沿着食物链和食物网进行的，具有单向流动、逐级递减的特点，如图表示其中含河蚌的一条食物链，则构成的食物链是：d→c→b→a．根据（2）可知含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的食物链是：小球藻→水蚤→河蚌→鸭子；故则c对应的生物是水蚤。处于第三营养级的生物有河蚌；鸭子、小鱼。

（4）生态系统中的能量来源于生产者小球藻通过光合作用固定的太阳能。生态系统能量的根本来源是太阳能；流入该生态系统的总能量是生产者通过光合作用所固定的太阳能。能量流动的特点是单向流动；逐级递减。

（5）植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛；大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，并适量的浇水，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。植物蒸腾作用的主要器官是叶。移栽植物时去掉部分叶片移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的保水能力避免出现萎蔫现象。叶片的气孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭，阴雨天光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率。

故答案为：

（1）分解者和非生物部分。

（2）4

（3）水蚤；河蚌；鸭子、小鱼。

（4）小球藻；太阳能；生产者通过光合作用所固定的太阳能；单向流动；逐级递减。

（5）带土移栽；摘除部分叶片等（合理即给分）。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

（3）能量流动是沿着食物链和食物网进行的；具有单向流动；逐级递减的特点。

（4）植物蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶片是蒸腾作用的主要部位。

解答此类题目的关键是知道生态系统的组成和食物链书写以及移栽植物的处理等生物学知识。【解析】分解者和非生物部分4水蚤河蚌、鸭子、小鱼小球藻太阳能生产者通过光合作用所固定的太阳能单向流动、逐级递减带土移栽；摘除部分叶片等五、简答题(共2题，共8分)27、（1）调查

（2）百分之二十五（或25%）

（3）相对性状AA或Aaaa【分析】【分析】

本题主要考查科学探究的方法；生物的性状、基因与性状表现之间的关系。解答此题的关键是熟知科学探究的方法、生物的性状、基基因与性状表现之间的关系。

【解答】

（1）为了达到设想的目的；制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析；综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。故这种研究方法在科学研究中称为调查法。

（2）分析统计结果，被调查的对象中不能卷舌的共有50人，能卷舌的有150人。因此被调查的对象中不能卷舌的占×100%=25%。

（3）人的能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状。生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。显性基因A控制卷舌，隐性基因a控制不能卷舌。在第一组家庭父母中，能卷舌个体的基因组成为AA或Aa，不能卷舌个体的基因组成为aa。【解析】（1）调查（2）百分之二十五（或25%）（3）相对性状AA或Aaaa28、（1）狂犬病毒（2）控制传染源保护易感人群（3）抗体特异性【分析】【分析】本题主要考查传染病的分类、预防和免疫。掌握传染病的分类、预防措施和人体免疫的类型是解题关键。【解答】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，狂犬病的病原体是狂犬病毒。（2）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此①消灭病犬、病猫属于传染病预防措施中的控制传染源；被动物咬伤，及时注射狂犬病疫苗属于保护易感人群。（3）人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫是指人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体或是异物起作用。可见，接种狂犬病疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而提高对该病的抵抗力。这种免疫属于特异性免疫。【解析】（1）狂犬病毒（2）控制传染源保护易感人群（3）抗体特异性六、其他(共3题，共27分)29、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度。

（5）酒精。

（6）将