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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版九年级生物上册月考试卷246考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列有关植株无机盐缺乏症的描述,错误的是()A.缺氮时植株矮小,叶片发黄B.缺磷时叶片呈暗绿色,并出现紫色C.缺硼时植株不开花结果D.缺钾时茎秆柔弱,叶片边缘逐渐焦枯2、科学的生物命名法——双名法是哪个科学家提出来的()
A.林奈B.巴斯德C.珍妮•古道尔D.弗莱明3、海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、龙虾、乌贼、带鱼等,这些生物分别属于()A.苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类B.藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类C.苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类D.藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类4、细胞内()控制着生物的发育和遗传.A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.液泡5、正常男性产生精子的染色体的组成是()A.44+XYB.23+YC.22+X或22+YD.23+X或23+Y6、下列关于细胞分化的叙述正确的是()A.细胞分化只是形态和结构的变化B.细胞分化过程是遗传信息表达的过程C.已经分化的细胞不再具有分裂和生长的能力D.细胞分化过程中细胞内的遗传物质逐渐减少7、野生梨味酸,但适应性强,而鸭梨味甜.将鸭梨的枝条嫁接到野生梨的砧木上,嫁接成活后的枝条上所结果实的果味是()A.与野生梨一样酸B.与鸭梨一样甜C.酸甜各半D.不酸也不甜8、将经过黑暗条件处理的天竺葵叶片的一部分从上下两面遮盖起来;移到光下照射,然后经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象的解释正确的是()
①见光部分变蓝②未见光部分也变蓝③产生了淀粉④未产生淀粉⑤需光⑥不需光⑦场所是叶绿体⑧不需要叶绿体.
A.①③⑤⑦
B.②③⑤⑦
C.①④⑥⑦
D.①④⑤⑧
9、如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是()A.图中的虫和鸟属于消费者B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C.若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持D.作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、当人体受到烧伤时应输入____成分,当贫血时应输入____成分.11、某小组在探究甲状腺激素能否促进蝌蚪发育时;设计了两个方案进行相关实验.依据这两个方案进行实验时,都使用了相同的玻璃缸2只,分成A;B两组,各放入清水1000毫升、少量的水草和10只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食、观察记录.
方案一:破坏A组蝌蚪的甲状腺;并且每天向A组蝌蚪的食物中添加一定量的甲状腺素制剂;破坏B组蝌蚪的甲状腺,其食物中不加入甲状腺素制剂.
方案二:A组蝌蚪的食物中添加一定量的甲状腺素制剂;B组蝌蚪的食物中不添加甲状腺素制剂.
请你分析上述实验并回答下列问题:
(1)方案一中,A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏,但是由于食物中补充了____,所以____(填能或不能)发育为青蛙.B组蝌蚪因为甲状腺被破坏,所以____(填能或不能)发育成青蛙,说明蝌蚪发育所需的甲状腺素是由____分泌的.
(2)方案二中,A组蝌蚪能发育成蛙,但蛙只有苍蝇般大小;B组蝌蚪____(填能或不能)正常发育.这个实验说明调节生物生长发育的激素含量____(填过高;正常或过低)对个体也不利.
(3)方案二中,B组的作用是____.12、(2014春•岱岳区期末)根据如图回答下列问题:
(1)图中③____在视野中数目最多,其主要功能是____.
(2)某人③的数目明显比正常人少,他可能患有____,应该多吃含____的食物.
(3)图中①所示的细胞体积最大,故该细胞是____,具有吞噬病菌的作用,当某人的数量偏多时,他可能患有____.
(4)当皮肤划破后,图中[____]____具有止血和加速凝血的作用.13、营养物质中的供能物质是____、____、和____.14、三鹿奶粉事件
2008年秋天;三鹿奶粉事件震惊全国,不法奶农为了获取暴利,他们在鲜奶中添加化工原料三聚氰胺.“三聚氰胺”--在工业界一度被称为“假蛋白”,是一种白色结晶粉末,几乎无味道.三聚氰胺最大特点是含氮量很高,在植物蛋白粉和饲料中,每增加1个百分点的三聚氰胺,会使蛋白质测定含量虚涨4个多百分点.于是,奶农把三聚氰胺加入鲜奶之中,造成蛋白质含量增高的假象.长期摄入三聚氰胺会造成生殖;泌尿系统的损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌.
据以上材料回答:
(1)人们在购买婴幼儿奶粉时一般要购买蛋白质含量高的奶粉,这是因为____;不法奶农正是利用这一点把三聚氰胺加入鲜奶之中使蛋白质的测定含量虚涨.
(2)人体摄入的蛋白质在____内最终被消化成____.
(3)被人体吸收的三聚氰胺形成肾结石时,到达肾脏的路线是____.
(4)钙是构成人体骨的重要无机盐,牛奶中含有丰富的钙,小明天天喝牛奶但仍缺钙,儿童缺钙易患____,对于缺钙儿童在服用钙片的同时,还要加服的一种维生素是维生素D.15、解剖剪的持法为____和____插入剪柄环内,____顶住剪轴.16、细菌和真菌分布广泛,无处不在,人体的____和____也有许多细菌,有时还会有真菌.17、某校生物研究性学习小组在学校的小型生态园内;开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内甲;乙、丙三组设置中进行无土栽培(具体培养条件见表).
。组别温室内二氧化碳浓度培养液甲0.03%土壤浸出液乙0.06%土壤浸出液丙0.06%蒸馏水在光照;温度等其他条件都完全相同的情况下;培养一段时间后,玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.请回答下列问题:
(1)甲、丙两组不能形成对照的原因是____.
(2)甲、乙两组中,若玉米苗的生长需要较高浓度的二氧化碳,则____组玉米苗长势较好.
(3)乙、丙两组中,若丙组玉米苗的长势明显较弱,说明玉米苗的生长还需要____.
(4)每组选择多株玉米苗进行实验的目的是____.18、如图所示长骨结构示意图.据图回答下列问题.
(1)骨的基本包括[C]____、[F]骨质、[B]____三部分.
(2)医生给骨折病人做手术时,应注意保护[____]____.
(3)若此骨重10克,放在酒精灯上充分燃烧后,称重为7.5克,提供该骨的人年龄大约处于____阶段.该骨的特点是____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)19、表兄妹结婚是“亲上加亲,亲缘不断,可使后代更健康____.20、细胞中的物质都是自己制造的.____.(判断对错)21、手臂上常见的“青筋”属于动脉血管,一旦出血就会危及生命____(判断对错)22、小猫在睡觉的时候不需要任何形式的能量供应.____.(判断对错)23、探究得出结论后,不需要对整个探究过程进行反思.____.(判断对错)评卷人得分四、连线题(共2题,共16分)24、下面是生物体的结构,将所选相应生理功能的答案填涂在答题卡上。(1)外骨骼A.吸收水分和无机盐(2)根毛B.空气和食物的共同通道(3)卵巢C.防止水分散失(4)咽D.分泌雌性激素25、人体生殖器官起着不同的作用,请把对应的连起来.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】植物生长需要多种无机盐,需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,分析解答.【解析】【解答】解:A;氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛;叶色浓绿.土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少,A正确;
B;缺磷时;幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色,B正确;
C;含硼的无机盐能影响植物的受精作用;缺硼时植株只开花结果,C错误;
D;缺钾时;植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状,D正确.
故选:C.2、A【分析】略【解析】【答案】A3、D【分析】解:海带生活在水中;无根;茎、叶的分化,属于藻类植物;
龙虾的身体有许多体节组成;足和触角分节,属于节肢动物;
乌贼身体柔软;属于软体动物;
带鱼生活在水中;用鳃呼吸,属于鱼类.
故选:D
藻类植物的结构简单;无根;茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,如衣藻、水绵、海带、紫菜等.
软体动物的身体柔软;体内无脊柱;节肢动物的身体有许多体节组成;鱼生活在水中,用鳃呼吸.
明确各动物的特征.【解析】D4、B【分析】【分析】细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.【解析】【解答】解:细胞核中有染色体;染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.所以细胞核控制着生物的发育和遗传.
故选:B.5、C【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出;正常男性产生精子的染色体的组成是22+X或22+Y.
故选:C.6、B【分析】【分析】细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.【解析】【解答】解:A;细胞分化不只是形态和结构的变化;还有细胞功能的变化,A不正确;
B;细胞分化过程是遗传信息表达的过程;B正确;
C;已经分化的细胞有的还有分裂能力如分生组织;C不正确;
D;细胞分化过程中细胞内的遗传物质不变;D不正确.
故选:B.7、B【分析】【分析】此题考查的嫁接的知识,嫁接属于无性繁殖,能保持接穗性状的稳定,据此作答.【解析】【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知,鸭梨的枝是接穗,因此成活后所结果实的果味应该和接穗的一样,可见B符合题意.
故选:B8、A【分析】
绿叶在光下制造淀粉的实验过程如图所示:实验中叶片的遮光部分与见光部分以光为变量形成了一组对照实验;看到的现象是叶片的遮光部分滴加碘液后不变蓝色,见光部分滴加碘液后变蓝色;由此说明说明光合作用的产物是淀粉,条件是光;光合作用只能在植物体的绿色部分进行,说明光合作用的场所是叶绿体.
故选:A
【解析】【答案】绿色植物利用光提供的能量;在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程.
9、C【分析】【分析】在一个生态系统中,常常有许多条食物链,这些食物链并不是相互孤立地存在着.由于一种消费者常常不是只吃一种食物,而同一种食物又常常被多种消费者吃掉.这样,一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起,从而构成了复杂的食物网.【解析】【解答】解:A:虫是食草动物;直接以植物为食,鸟是食肉动物,间接以植物为食,都属于消费者,A正确;
B;细菌、真菌等微生物;可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,B正确;
C;若消灭所有的虫;将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏.C错误;
D;生态系统包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等;生物成分包括生产者、消费者和分解者,所以说图中尚缺少阳光等非生物成分.D正确.
故选:C二、填空题(共9题,共18分)10、略
【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.临床上常根据病人病情的需要有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内,叫成分输血.【解析】【解答】解:临床上常根据病人病情的需要;有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.
大面积烧伤因温度过高导致血浆过少.因此对于大面积烧伤;应他们输入的血液成分是血浆;
贫血主要原因是红细胞数量过少;因此对于贫血患者,应给他们输入的血液成分是红细胞.
故答案为:血浆;红细胞.11、略
【分析】【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.为确保实验组;对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
(3)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.【解析】【解答】解:(1)甲状腺激素能促进动物的生长发育;A组蝌蚪虽然破坏了甲状腺,但是补充了由甲状腺分泌的甲状腺激素,因此能发育成成蛙;B组蝌蚪既破坏了甲状腺,又没有补充甲状腺激素,因此不能发育成成蛙;对比说明:蝌蚪发育成成蛙是甲状腺激素的作用.
(2)方案二中既没有破坏甲状腺;又补充了甲状腺激素,造成蝌蚪体内甲状腺激素的含量过高,因此A组蝌蚪发育成的成蛙非常小,B组能正常发育.
(3)对照实验中的实验组是施加实验变量处理的被试组;对照组是不施加实验变量处理的对象组;两者对无关变量的影响是相等的,两组之间的差别,被认为是来自实验变量的结果.因此方案一;二的实验组都是A,对照组都是B,作用是形成对照.
故答案为:(1)甲状腺素制剂;能;不能;甲状腺。
(2)能;过高。
(3)形成对照(或对照)12、略
【分析】【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;它们具有不同的功能.图示中③是红细胞,①是白细胞,②是血小板.【解析】【解答】解:(1)在三种血细胞中;③红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右.其主要功能是运输氧气和部分二氧化碳.
(2)某人③红细胞的数目明显比正常人少;他可能患有贫血.应该多吃含蛋白质和铁质丰富的食物.
(3)白细胞最大;因此图中①所示的细胞应该是白细胞,白细胞对人体起着防御和保护的功能;当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象,叫发炎.人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增多.
(4)血小板最小;因此②是血小板,具有止血和加速凝血的作用.
故答案为:(1)红细胞;运输氧气和部分二氧化碳;
(2)贫血;蛋白质和铁质丰富;
(3)白细胞;炎症。
(4)②;血小板;13、略
【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量.其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%.脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质.蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础.
故答案为:糖类;脂肪;蛋白质14、略
【分析】【分析】本题是一道综合性比较强的题目.涉及到营养物质对人体的作用、食物的消化、血液循环的知识.结合我们平时积累的基础知识,逐一分析解决.【解析】【解答】解:(1)蛋白质是构成组织细胞的基本物质;也是人体生长发育;组织更新、生命活动的调节等的物质基础.儿童、少年生长发育快、需要从食物中摄取大量的蛋白质,奶粉是幼儿的主要食物,蛋白质含量的高低直接会影响到幼儿的生长发育状况.所以,人们购买奶粉会关注蛋白质的含量.
(2)蛋白质进入消化道后;能在胃和小肠中被消化.胃对它只是进行初步消化,在小肠中蛋白质被彻底消化为可以吸收的氨基酸.
(3)三聚氰胺被小肠吸收进入小肠内的毛细血管;随血液循环进行运行.先经过体循环的后半段,再经过肺循环,再经过体循环的前半段,可以进入肾脏.附血液循环模式图:
(4)钙是构成牙齿和骨骼的重要物质;人体如果缺钙,儿童易患佝偻病,中老年人和妇女易患骨质疏松,补钙的同时要补充维生素D,因为维生素D可以促进人体对钙的吸收和利用,所以对于缺钙儿童在服用钙片的同时,还要加服的一种维生素是维生素D.
故答案为:(1)人的生长发育离不开蛋白质(只要能突出蛋白质在人体生长发育中的重要性即可);(2)小肠;氨基酸;(3)小肠绒毛内毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏;(4)佝偻病.15、略
【分析】【分析】此题考查解剖剪的用法,较为基础.【解析】【解答】解:解剖剪是解剖器中的一种;解剖剪的持法是将拇指和无名指伸入剪柄的环内,中指放在剪环的前方,食指压在剪刀轴处,这样能起到稳定和定向的作用.
故答案为:拇指;无名指;食指16、略
【分析】
细菌和真菌分布广泛;无处不在,如在人体表:真菌主要为皮肤丝状菌,侵犯皮肤;毛发、指甲等角化组织引起癣症,又称癣菌,分为三属,共37个种.还有各种细菌乳酸菌.体内真菌是侵犯皮下组织和内脏,引起全身性感染的真菌,白色念珠菌通常存在于正常人口腔,上呼吸道,肠道及阴道,一般在正常机体中数量少,不引起疾病,当机体免疫功能或。
一般防御力下降或正常菌群相互制约作用失调;则本菌大量繁殖并改变生长形式(芽生菌丝相)侵入细胞引起疾病.曲霉菌;毛霉菌、革兰氏菌、大肠杆菌、结核杆菌等.
故答案为:体表;体内.
【解析】【答案】此题考查的知识点是细菌真菌的分布.解答时可以从体表和体内的细菌真菌实例方面来切入.
17、变量不唯一乙无机盐避免偶然性【分析】【分析】探究实验的一般步骤包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流.探究实验要遵循“控制变量”和“设置对照”的原则,为使实验结果更准确,变量一定要惟一.【解析】【解答】解:(1)从给出的三组实验组中;根据变量的惟一性,可以看出有两组对照组,甲和乙是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,乙和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组.甲和丙由于同时存在两个变量,所以不为对照组.
(2)甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组;其它的条件均相同.由于乙玉米的二氧化碳的浓度比甲玉米的二氧化碳浓度高,玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,有机物就会制造的多,故实验的结果是乙玉米苗比甲玉米苗长得快.
(3)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用;这些无机盐包括含氮;磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐.乙和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组,从而说明植物的生长需要无机盐.
(4)如果在试验中都用一棵玉米苗;则会有很大的偶然性,使实验结果不可靠,选择多株玉米苗进行实验就是为了避免偶然性,使结果更准确.
故答案为:
(1)变量不唯一。
(2)乙。
(3)无机盐。
(4)避免偶然性18、骨膜骨髓C骨膜老年弹性小,易骨折【分析】【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成.由长骨的解剖结构图可知:A软骨层,B骨髓,C骨膜,D骨松质,E骨密质,F骨质.【解析】【解答】解:(1)骨的基本结构包括C骨膜;F骨质和B骨髓三部分组成.
(2)骨的生长主要包括两个方面;既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨膜内有成骨细胞,对骨的生长(长长,长粗)和增生(断裂愈合)有重要作用.所以医生在给骨折病人做手术时,为了断骨尽快愈合,需要特别注意保护的结构是骨膜.
(3)骨中的有机物和无机物两种成分;使骨既有一定的硬度,又有一定的柔韧性;有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同,如下表:
取某一哺乳动物的新鲜长骨10克;放在酒精灯上充分煅烧至白色后,剩余的物质为无机物,再称重为7.5克,7.5÷10大于2/3,所以由此判断该动物约处于老年时期.所以由此可推知此骨的特点是弹性小,易骨折.
故答案为:(1)骨膜;骨髓。
(2)C骨膜。
(3)老年;弹性小,易骨折三、判断题(共5题,共10分)19、×【分析】【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚.解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析.【解析】【解答】解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性.表兄妹是近亲,后代患遗传病的可能性增大,因此不能结婚.可见题中的叙述是错误的.
故答案为:×20、×【分析】【分析】细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物.有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐等.【解析】【解答】解::细胞中的这些物质有的是自己制造的;如植物细胞通过光合作用产生有机物,还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素;二氧化碳等.另外一些物质须从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的.
故答案为:×21、×【分析】【分析】根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类.动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通
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