2025年中图版七年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版七年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列句子翻译正确的一项是（）A.其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B.两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C.屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D.狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）2、“这位官员想，这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。”这句中的“滑稽”一词的意思是（）A.幽默、逗人B.诙谐、意外C.（语言、动作）引人发笑，这里是荒唐的意思D.（场面、情景）自然有趣3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）A.小明同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神是值得每位同学学习的．B.翘首西望，海面托着的就是苍山．苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工C.我国计划2016年发射一颗量子科学实验卫星，这必将又是举世瞩目的大事．D.联欢会上，演员们玲珑剔透的服饰、优美动人的舞姿赢得了观众阵阵赞叹．4、下列各组词语中加横线字注音完全正确的一项是()A.元____(xūn)含____(xù)调____(ɡēnɡ)____(xiǎn)为人知B.选____(pìng)____(chóu)划____(shè)然兀____(wù)穷年C.____(pǔ)育____(chénɡ)罚____(ào)悔胡____(jì)D.____(shè)猎通____(xiāo)澎____(bài)____(jiǒnɡ)乎不同5、选出下面加点字注音完全正确的一项()（2分）A.体魄(pò)菜畦(wā)收敛(1iǎn)泯然(mǐng)B.炽痛(chì)镐头(gǎo)惩罚(chéng)皂荚(jiá)C.确凿(zuò)玉簪花(zān)云鬓(bìng)鸡毛掸子(dǎn)D.骊歌(lì)嫉妒(jídù)金柝(tuò)胡骑(jì)评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、文中与“时人莫小池中水；浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是哪一句？

______。7、百步之内,必有芳草；四时之景,皆有诗意.请你写出一句古诗词中描写任一季节美景的佳句,并注明季节。（多写一句加分,但须是写不同季节的）

季节____诗句____8、句子运用了什么描写方法？

“胡早秋不干，说：‘让他们上去，立业，咱们在一起’”____

9、《西游记》全书共____回；基本由两部分故事组成，第1至7

回，写孙悟空出世至____，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争都最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至____回总写唐僧师徒历经____难，去西天大雷音寺取经，蕴含着____的人生的真谛。

10、请写出下列句子所使用的表达方式。

（1）对人类来说；第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。______

（2）现在只有四个人继续走路了；但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的最新的痛苦和失望。______

（3）凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷；死神正在悄悄地走来______

（4）一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。______。评卷人得分三、其他(共9题，共18分)11、解释下列句中划线的词语。（4分）①香远____清益：____②富人于五所____也园：____③孰____汝多知乎为：____④太祖乃悟，____用其人。卒：____12、根据语境，在下面的横线处填入一个合适的句子。（2分）信念是石，敲击星星之火；信念是火，点燃希望之灯；____，____。

13、选词填空。

（1）眺望--仰望。

①抬头______；天上的星星调皮地向我眨着眼睛。

②站在山顶______远方；我不禁被祖国的大好河山深深感动。

（2）丰饶--丰富。

①这里环境优美；物产______，真是人间胜境。

②他有着______的学识和儒雅的风度。

（3）污秽--污染。

①心灵的______；常常不被人所察觉。

②解决环境______问题，是当前迫在眉睫的大事。14、下列句子中各有一个错别字；请找出来并改正。

（1）“这布是华丽的!精至的!无双的!”______改为______

（2）这两个家伙正在以全幅精神织布；但是一根线的影子也看不见。______改为______

（3）他们装作是在把布料从织布机上取下来，用两把大剪刀在空中栽了一阵子。______改为______。15、给下面语段中加点的字注音。

清代的郑板桥喜欢兰花，他曾在一首题画诗中以兰花自诩______，表达自己鄙薄______功名利禄的气节。郑板桥喜欢兰花，更殚______智竭力地去画兰花，他笔下的兰花风姿绰______约，若有生命，馨然似送清香。今天，这些字画已经成了世界各大博物馆和收藏家的珍宝。16、在下文的横线上依次填入与前面的加点词含义相反或相对的词这腰鼓，使冰冷的空气立即变得________了，使恬静的阳光立即变得________了，使困倦的世界立即变得________了。17、1、阅读卡下面的文字，按要求答题。苏州园林里的门和窗，图案设计和雕lòu（）琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不yōng（）俗，即使俭朴而别俱匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟（）酌着光和影，摄成称（）心满意的照片。（1）根据拼音写汉字。

雕lòu（）yōng（）俗（2）给加下划线的字注音。

____（）酌____（）心（3）文中有两个错别字；请找出并改正。

把____改为____把____改为____18、简要谈谈你对这一现象的看法。19、给划线的字注音，根据拼音写汉字。（4分）他独坐在窗前，呆呆地chī（）想：如果12月21日真是人类的____难（），那么，我能否驾一叶____舟（）冲出地球；如果12月21日真是人类一个崭新的起点，那么，地球是否又在为我们yùn()酿新的纪元评卷人得分四、名著阅读(共4题，共28分)20、《朝花夕拾》名著阅读。

（1）“赛会虽然不像现在上海的旗袍；北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的“眼学”。”选段出自作品______

A《无常》B《五猖会》C《二十四孝图》D《琐记》

（2）在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆______。我们记住了那位正直善良的异国老师______。21、名著欣赏与推介。

孙大圣执着扇子；行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。

①这段文字出自______写的《西游记》；是“______”这一故事的结局部分。

②联合国将每年4月23日定为“世界读书日”；以鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类文化进步的人们表示感谢和尊重。为此，学校准备举办“读书节”活动，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。

（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。

（2）请从你读过的课外书里选一本在读书交流活动中为大家推荐，并说说你推荐的理由。22、鲁迅原名_______，浙江人。《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为_______。《五猖会》记述了作者儿时盼望看______的急切兴奋的心情。文中重点叙述了自己心情的变化，暗含对_____的批判。23、名著。

《童年》是______（作者）以自身经历为原型创作的“自传体小说三部曲”的第一部，它讲述的是______（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代______（民族）下层人民的生活状况。评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共4分)24、《寄人》一诗表达了什么样的思想感情？（3分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】A．有误；“犬”，名词用作状语，像狗那样；

B．正确；

C．有误；“股”大腿；

D．有误；“眈眈相向”瞪眼朝着屠户．

故选：B．

答案：B

本题考查句子翻译．翻译句子要以直译为主；意译为辅，字字落实，达到“信；达、雅”的标准．

做本题时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；还要注意一些虚词，一些虚词，也有意义；再就是注意一些特殊句式的翻译也要到位．【解析】B2、C【分析】滑稽；古指能言善辩，言辞流利，现在一般都指言语；动作或事态令人发笑．但文中的意思指的是荒唐，难以置信的意思故此分析，ABD有误，C结合具体的语境分析，准确．

答案：C

此题考查的知识点是词语的含义．

解答此题的关键是熟练掌握词语的含义，灵活结合语境分析．【解析】C3、C【分析】A；不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习；而不觉得不好意思．属用错对象，是错误的．

B；巧夺天工：人工的精巧胜过天然．形容技艺十分巧妙．属用错对象；是错误的．

C；举世瞩目：全世界的人都注视着．合乎句意；是正确的．

D；玲珑剔透：形容器物精致通明；结构细巧．也比喻人精明灵活．属用错对象，是错误的．

故选：C．

本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力．要结合积累的成语来分析；在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义；词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等．

成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型．解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当．要做好该类题，平时的积累是离不开的．在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意．【解析】C4、A【分析】此题考查学生对汉字字音的辨识能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。解答此题，可结合对课文注释的识记来判断。A.加线字注音完全正确；B.“聘”应读“pìn”，“赫”应读“hè”；C.“哺”应读“bǔ”；D.“湃”应读“pài”。故选A。【解析】A5、B【分析】试题分析：A中应是“菜畦(qí)”“泯然(mǐn)”；C中应是“确凿(zaó)”“云鬓(bìn)”；D中应是“骊歌(lí)”考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【解析】【答案】B二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】水不在深；有龙则灵（注意“灵”的书写）。

该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时；要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字；漏字、添字）。

做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。【解析】水不在深，有龙则灵7、冬季忽如一夜春风来，千树万树梨花开。【分析】【分析】学生要有一定的知识积累。准确理解学过的诗句。

【点评】考查了学生古诗词的积累能力。8、语言描写【分析】【分析】语言描写：“胡早秋不干；说：‘让他们上去，立业，咱们在一起’”此时表现了田立业；胡早秋他们明知死亡随时威胁着自己，却把生的希望留给别人的崇高的精神境界。

【点评】刻画人物形象，常用肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等方法。只要把握描写方法的类型，此题是非常简单的。9、略

【分析】本题考查学生对名著阅读的积累。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。细读《西游记》，把握其故事情节。【解析】100大闹天空10、略

【分析】（1）这是作者的观点；是议论性语句；

（2）介绍面临的处境；是记叙；

（3）这是自然环境描写；

（4）这是作者对一个人的做法的评价；属于议论．

答案：

（1）议论（2）记叙（3）描写（4）议论。

本题考查句子表达方式的把握．

做本题时注意记叙；描写、议论、抒情和抒情的把握．

记叙是写作中最基本；最常见的一种表达方式；它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式．它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式．详情可参考词条记叙文．

描写。

描写是把描写对象的状貌；情态描绘出来（包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等）；再现给读者的一种表达方式．用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来．一般分为人物描写和景物描写．它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一．在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段．描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染．

抒情。

抒情就是抒发和表现作者的感情．具体指以形式化的话语组织；象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性；个性化和诗意化等特征．作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由．抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一．它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段．

议论。

议论就是作者对某个议论对象发表见解；以表明自己的观点和态度．通过讲事实；说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩．它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度．在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段．

说明。

说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式．这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等．【解析】议论；记叙；描写；议论三、其他(共9题，共18分)11、略

【分析】学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。【解析】【答案】（4分）①更加②建造园林③同“谓”，说④最终12、略

【分析】此题考查的是仿写句子。仿写要注意例句的修辞、句式、主旨三个方面，所给例句修辞用的是比喻，句式是“信念是，”，主旨是写“信念的作用”。注意仿写的句子在字数和句式上和例句保持一致，构成排比修辞。【解析】例：信念是灯，照亮前进之路；信念是路，引你走向黎明。13、略

【分析】（1）仰望指向高处看；结合语境中“抬头”理解符合①；眺望，指向远处看，结合语境理解符合②；

（2）丰饶；丰富；富饶可用于形容人“物产”；丰富，充裕，多，涉及面广，可形容“知识”；

（3）污秽指不干净的物体；符合①；环境污染，是较固定搭配；

答案：

（1）仰望；眺望；

（2）丰饶；丰富；

（3）污秽；污染；

此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题；要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

此题可结合语境理解，结合词语的固定搭配选择。【解析】仰望；眺望；丰饶；丰富；污秽；污染14、略

【分析】（1）精至--精致（2）全幅精神--全副精神（3）栽--裁。

答案：

（1）至--致

（2）幅--副

（3）栽--裁。

本题考查学生对字形的辨析；要结合平时课文中所学词语来辨析字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写，对一些多音字；形近字、形声字要能准确辨析．

本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累，解答此题的关键是平时认真书写，规范书写，仔细辨析．【解析】至；致；幅；副；栽；裁15、略

【分析】“薄”是多音字，可读作“báo，bó，bò”；“绰”的不要读作“zhuō”。

答案：xǔbódānchuò

本题考查字音；需要结合所学和词义加以判断。

本题考查句子的仿写，要求与例句结构相同、句意相符即可。【解析】xǔ；bó；dān；chuò16、略

【分析】与“冰冷”相对应的是和热有关的词语，与“恬静”相对应的是和动有关的词语，与“困倦”相对应的是和精力旺盛相关的词语【解析】燥热飞溅亢奋17、略

【分析】（1）此题考查学生根据拼音写汉字的能力。根据拼音写汉字，要读准拼音，结合语境来选择汉字，注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。此段中“镂”容易写错，注意积累，加强记忆。（2）此题考查学生给汉字注音的能力。给汉字注音，要用普通话拼读汉字，注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。此题中的“称”是多音字，要结合词语意思来判断。（3）此题考查学生辨析与修改错别字的能力。汉字是音、形、义的结合体，汉字字形往往在同音字、形似字上出现错误。解答此类试题，可结合具体语境，根据词义或字义来判断。此题中的“俭朴”应为“简朴”，“别俱匠心”应为“别具匠心”。【解析】（1）镂庸（2）zhēnchèn（3）俭简俱具18、（1）本题考查概括的能力。作答此类问题；需要仔细阅读材料，根据材料中的关键词语分析作答。概括需全面，用语需精炼。据此可概括为：不少中国人在重视外语学习的同时，忽略了母语的学习。

（2）本题考查自由表达。此类问题；一般不设统一答案，只需符合题目要求，言之成理即可。作答本题时，观点最好是支持加强母语教育，但也不能忽视了外语教育。表意清晰，语序合理即可。

答案：

（1）不少中国人在重视外语学习的同时；忽略了母语的学习。

（2）学好母语是爱国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。【分析】

材料一反映了当前我国母语教育的现状；中国人投入巨大的精力学习外语，但母语水平却在下降。材料二反映出中学生母语水平不容乐观。

语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。【解析】【小题1】（1）本题考查概括的能力。作答此类问题；需要仔细阅读材料，根据材料中的关键词语分析作答。概括需全面，用语需精炼。据此可概括为：不少中国人在重视外语学习的同时，忽略了母语的学习。

（2）本题考查自由表达。此类问题；一般不设统一答案，只需符合题目要求，言之成理即可。作答本题时，观点最好是支持加强母语教育，但也不能忽视了外语教育。表意清晰，语序合理即可。

答案：

（1）不少中国人在重视外语学习的同时；忽略了母语的学习。

（2）学好母语是爱国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。【小题2】19、略

【分析】【解析】试题分析：“痴”，入迷；“____难”，灾难；“扁”字拼音的声母“p”，而不是“b”。考点：汉字拼音与字形【解析】【答案】①痴②jié③piān④酝四、名著阅读(共4题，共28分)20、略

【分析】（1）本题考查名著内容．根据片段中的关键词“赛会”可知；这里的赛会就是“五猖会”，出自鲁迅的《五猖会》，故选B．

（2）本题考查名著人物．“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆是阿长；那位正直善良的异国老师是鲁迅在日本留学时的藤野先生．

答案：

（1）B

（2）阿长藤野先生。

本题考查学生对鲁迅名著《朝花夕拾》有关知识的掌握情况；难度不大．

名著试题主要考点有名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、片段赏析等；考查的内容具体、细致、多元．考生不读原著，很难保证考场不失分．因而，课外应尽量多读原著．【解析】B；阿长；藤野先生21、略

【分析】（1）三调芭蕉扇选自《西游记》．悟空寻到翠云山芭蕉洞去借芭蕉扇；一调芭蕉扇，被罗刹女一扇扇去五万里，巧遇灵吉菩萨，得了定风丹，返回翠云山再战，施变化，钻进铁扇公主的肚子里，却被公主用假扇哄骗了；二调芭蕉扇，经火焰山土地指点，寻至积雷山，大战牛魔王，又追至碧波潭，偷来牛魔王的避水金睛兽，变成牛魔王模样，骗得真芭蕉扇，却又在半途中，让牛魔王变的猪八戒骗回去；三调芭蕉扇，与八戒一起，同大力牛魔王交战，从火焰山一路占到摩云洞，又从摩云洞打到翠云山，赌变化，较神力，更有哪吒三太子；托塔李天王、四大金刚等众神相助，这才制伏牛魔王，夺得芭蕉扇，成功熄灭了火焰山上的大火．

（2）任选一部名著；结合人物的形象来作答即可．例如，选《鲁滨孙漂流记》，重点谈鲁滨孙事迹的启示．只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢？现在的我们就像生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人．这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理．

答案：

（1）（2分）吴承恩；孙行者三调芭蕉扇。

（2）答案举例：我喜欢：《鲁宾逊漂流记》．是因为：在遭遇困境时；人要有坚定的信念，要有克服困难的勇气，要坚强地活下去．

本道题考查学生对文学名著有关知识的积累和运用．

文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、