2007年江苏南京中考满分作文《总有一把钥匙属于自己》3

2007年江苏南京中考满分作文常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧，总有一把钥匙属于自己!请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。总有一把钥匙属于自己窗外又下起了小雨。桌上堆着一摞摞卷子，我趴在书上，眼睛盯着窗户。小时候，难过的时候总喜欢跑到窗边，打开窗子，让清新的空气拂过脸颊，看看楼下川流不息的像小蚂蚁一样的车子，有种翱翔的感觉。（看着楼下窗外，竟有“翱翔的感觉”，窗的意义初露端倪）多久没有这样了，我笑笑，心里有烦燥，有不安，还有考试所带来的无助，不知所措。（“烦燥”、“不安”、“无助”、“无措”，看来生活中有了打不开的锁）索性站了起来，伸手推开了窗户——像很久以前那样，车子来来往往，新铺的柏油马路上有车子驶进的痕迹，马路边一棵棵高大的梧桐树闪着新生的光芒。潮湿的空气携着细密的雨丝吹进窗户，打在脸上，我的心一下子平静了。（所见景象充满生气，富于生命力，而又不显躁动，与“烦燥”、“不安”等恰恰相对。注意“像很久以前那样”，是不是暗中照应了那个“总”字？）雨渐渐停了，马路对面的小学放学了，孩子们穿着五彩缤纷的衣服，像一串散落的弹珠忽地又聚拢来，我欣然发现他们之中的焦点竟是一个卖糖人，孩子们争先恐后地围在卖糖人的身边，全然不顾地张开嘴，露出有几个黑洞洞的牙齿，“咯咯”地笑着。我静静地看着孩子，快乐涌上心头。（对孩子们张开嘴等着买糖的描写极为细腻，而又不乏趣味，“黑洞洞的牙齿”却显出生命的美丽）屋檐上挂着晶莹的水珠，从顶端快乐地滑下，滑到屋檐边，却又不舍离去，后来的雨珠碰撞着它，汇成一股，不舍而又快乐地滴落。太阳悄悄地露出了脸庞，珍珠似的雨珠愈发剔透。被雨水打湿的梧桐叶在阳光下敛章般熠熠生辉。我的心豁然开朗。（进一步特写那“晶莹的水珠”，写得更细、更传神，尽显小水珠的快乐、情意、剔透，拟人的手法更显得生动，作者融情于小水珠了）雨水冲刷着世间的尘埃，也湿润了我的心灵，风雨过后，必将是海阔天空。（窗外之景润湿了、开阔了“我”的心灵，意义突显）我倚在窗边，心中暖暖的，满满的，像小时候那样，打开窗户，便有了翱翔的感觉。（呼应开头，文章开头似乎漫不经心的“小时候”一笔，在这里更显出神妙，原来，它等着下文与它呼应，文章可谓圆满）每个人都会有心被锁上的时候，但总有一把钥匙属于自己。对于我，便是这一扇窗——推开窗，看看山，看看水，看看这山水人间。（点题，升华。末段这几句，含着深意，含着灵性。青山长在，绿水长流，人不能闭塞于斗室，自应推开窗看看。小作者寄情于山水之间，有古文人之风，不是读过一些古人文章，不是有一点情操，写不出这几句，写不出这一篇）【点评】这是一篇散文。在特定的心境之下推开一扇窗户，见到各种景象，无不充满生命的美丽、活力、情意和快乐，作者寄情于窗外的山水人物之间，“烦燥”、“不安”、“无助”、“无措”的心态顿时消失，一扇窗成了打开心灵之锁的钥匙，主客观世界之美融合起来。文章立意超脱，境界高雅，视角独特，人情物态的描写无不细腻而富于神韵。【审题构思】“钥匙”：比喻“（适合自己的）途径和方式”，即“在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等的过程中”适合自己的途径和方式。要用题目的比喻义写作。“一把钥匙”：在解决、处理某一方面的问题（如感受快乐、与人沟通、探索奥秘、克服困难、实现理想等方面）的某种途径和方式。通俗地说，用一种方法可以解决一个问题。“总有一把钥匙”：“总有”要注意联系材料中的“过程”和“人们终究能找到”。我们可以看出写法至少可以有两种：（1）应围绕解决某一问题展开；多次未能解决；最终找到了一个途径和方式解决了问题。简言之：围绕一个方面，写一件事（过程），得出结论：总有一把钥匙属于自己。（如记叙文）（2）写几个方面，用几件不同的事、几个不同的生活片断，表达同一个中心：总有一把钥匙属于自己。（如散文、议论文）“总有一把钥匙属于自己”：“自己”为代词，可以指代——（1）自己。发生在学生自己身上的事情，或以学生自己的事情为例，表现“总有一把钥匙属于自己”的中心或证明这一观点。（2）他人。通过写他人发生的事情，或以他人