班级安全隐患排查表

班级安全隐患排查表一、目的

本班级安全隐患排查表旨在建立和完善班级安全管理机制，预防和减少安全事故的发生，保障学生生命财产安全，提升班级整体安全水平。通过系统性的隐患排查，确保班级内部环境安全，提高学生安全意识，营造和谐、稳定的班级氛围。

二、适用范围

1.本制度适用于班级内部所有学生、教师及工作人员。

2.本制度适用于班级日常教学、活动、生活等方面的安全隐患排查。

3.本制度适用于班级所在校园范围内的安全隐患排查。

三、职责

1.班主任职责：

（1）负责组织、协调班级安全隐患排查工作；

（2）定期召开班级安全会议，传达上级安全文件和精神；

（3）监督、检查班级安全隐患整改落实情况；

（4）及时向上级报告班级安全隐患及整改情况。

2.班级安全员职责：

（1）协助班主任开展安全隐患排查工作；

（2）负责班级安全隐患的日常检查和记录；

（3）发现安全隐患及时报告班主任，并协助整改；

（4）组织班级学生参加安全教育活动。

3.学生职责：

（1）积极参与班级安全隐患排查工作；

（2）自觉遵守班级安全规定，维护班级安全；

（3）发现安全隐患及时报告老师或安全员；

（4）参加安全教育活动，提高自身安全意识。

4.教师及工作人员职责：

（1）积极参与班级安全隐患排查工作；

（2）严格执行班级安全规定，保障学生安全；

（3）发现安全隐患及时报告班主任或安全员；

（4）协助开展安全教育活动，提高学生安全意识。

四、隐患排查范围

1.班级教学区域：

（1）教室内电器设备的安装和使用情况；

（2）教学设施的安全性，包括桌椅、黑板、多媒体设备等；

（3）消防设施的配置及有效性，如灭火器、疏散指示标志等；

（4）紧急疏散通道的畅通情况；

（5）安全出口的标识清晰度及功能完整性。

2.班级生活区域：

（1）宿舍的电器使用安全，包括电线、插座、热水器等；

（2）宿舍内消防设施的配置及有效性；

（3）宿舍门窗的安全性，包括锁具的完好性；

（4）宿舍周边环境的安全隐患，如高空抛物、乱堆杂物等；

（5）公共浴室、卫生间等设施的安全性。

3.班级活动区域：

（1）体育器材的完好性及使用安全；

（2）活动场地的地面状况，避免滑倒、跌倒等事故；

（3）活动设施的安全检查，如篮球架、乒乓球桌等；

（4）活动期间的安全管理，包括人数统计、安全指导等；

（5）紧急医疗包的配置及有效期检查。

4.班级周边环境：

（1）校园内外的交通标志和安全设施；

（2）周边建筑的安全状况，防止坠落物伤人；

（3）周边绿化带的安全状况，避免树木倒塌等；

（4）周边水域的安全管理，如池塘、河流等；

（5）周边商业设施的安全隐患，如小吃摊、小卖部等。

5.其他潜在隐患：

（1）网络安全，包括班级群、社交媒体等；

（2）心理健康，关注学生心理状况，预防校园欺凌等；

（3）食品卫生，确保学生饮食安全；

（4）自然灾害预防，如地震、洪水等；

（5）公共卫生事件，如传染病爆发等。

五、隐患排查的方法

（一）综合检查

1.组织班级全体成员参与，对班级教学、生活、活动等区域进行全面的隐患排查。

2.检查内容应包括但不限于消防设施、电器设备、教学设施、宿舍设施、活动器材等。

3.检查频率至少每学期一次，确保及时发现并解决安全隐患。

（二）专业检查

1.邀请专业机构或人员对班级内的特定设施进行专业检查，如消防设施、电气系统等。

2.专业检查应针对关键设备和重点区域，确保其符合国家安全标准和规定。

3.检查结果应形成专业报告，并对存在的问题提出整改建议。

（三）季节性检查

1.根据不同季节的气候特点，对班级环境进行针对性的隐患排查。

2.例如，夏季应对防暑降温设施进行检查，冬季则重点关注取暖设备的安全。

3.季节性检查应结合当地气候条件，及时调整检查项目和内容。

（四）节假日检查

1.在重大节假日前后，对班级环境进行安全检查，确保节假日期间的安全。

2.检查重点包括消防设施、电器设备、疏散通道等，确保紧急情况下能够迅速应对。

3.节假日检查还应关注班级周边环境，预防节假日期间可能出现的特殊情况。

（五）日常检查和定期检查

1.日常检查由班级安全员负责，对班级环境进行每日巡查，及时发现并报告安全隐患。

2.定期检查由班主任组织，每月至少一次，对班级环境进行系统性的排查。

3.日常检查和定期检查应记录在案，对发现的问题进行跟踪整改，确保安全隐患得到及时解决。

六、长假期间安全检查

（一）工业安全

1.长假前对班级内所有工业设备进行彻底的安全检查，包括但不限于机械操作设备、实验室仪器等。

2.检查设备的维护保养记录，确保设备在长假期间处于良好状态。

3.对工业设备的安全防护装置进行检查，如限位器、防护网、紧急停止按钮等是否正常工作。

4.检查电气线路是否老化，插座、开关等是否有过热现象，确保用电安全。

5.确保所有工业设备的使用说明和安全操作规程都在显著位置，便于操作人员随时查阅。

6.对工业场所的通风、照明、排水系统进行检查，保证环境安全舒适。

7.检查工业场所的消防设施，包括灭火器、消防栓等是否在有效期内，是否能正常使用。

8.对工业场所的安全出口和疏散通道进行检查，确保通道畅通无阻，疏散标志清晰可见。

9.长假期间，应安排值班人员对工业场所进行定期巡查，及时发现并处理安全隐患。

10.长假结束后，对工业设备进行再次检查，确认设备在长假期间未出现异常，确保安全复工复产。

（二）交通安全

1.长假前对班级学生进行交通安全教育，强调遵守交通规则的重要性。

2.检查学生上下学的交通方式，对乘坐校车、公共交通或自行驾车学生进行安全提醒。

3.对校车进行彻底的安全检查，包括车况、制动系统、灯光、安全带等是否正常工作。

4.确保校车司机资质符合要求，且在长假期间保持良好的休息状态，避免疲劳驾驶。

5.检查校园内外交通标志和信号灯是否清晰可见，确保交通指示准确无误。

6.对校园周边道路进行安全隐患排查，特别是斑马线、减速带等关键位置的安全设施。

7.长假期间，对校园内的车辆进行有序管理，避免乱停乱放造成交通拥堵或事故。

8.安排交通值班人员，对校园交通进行监控，及时处理交通异常情况。

9.对学生骑行自行车、电动车等个人交通工具进行检查，确保其符合安全标准。

10.长假结束后，对交通安全情况进行总结，对发现的问题进行整改，确保后续交通安全得到有效保障。

（三）环境保护安全

1.长假前加强对学生环境保护意识的教育，提高学生对环保重要性的认识。

2.对班级内及校园周边的环境进行排查，确保无乱扔垃圾、随意排放污水等行为。

3.检查垃圾分类设施是否完善，确保垃圾分类收集和正确处理。

4.对校园绿化带、水体等自然景观进行检查，防止污染和破坏。

5.检查化学实验室等可能产生污染的场所，确保危险废物得到妥善处理。

6.长假期间，安排专人对校园环境进行巡视，及时清理垃圾，维护校园环境整洁。

7.对校园内的环保设施进行检查和维护，如雨水收集系统、太阳能设施等。

8.检查校园内的噪声污染源，如施工场地、音响设备等，确保其不会对周边环境造成影响。

9.长假结束后，对环境保护情况进行评估，对发现的问题制定整改措施，持续改善校园环境。

10.定期开展环保主题活动，提高学生参与环保工作的积极性，形成良好的环保氛围。

七、隐患排查分级

1.根据安全隐患的性质、可能造成的影响和紧急程度，将隐患分为三个级别：重大隐患、较大隐患和一般隐患。

（1）重大隐患：可能导致严重人身伤害、财产损失或环境污染的安全隐患。

（2）较大隐患：可能导致一定人身伤害、财产损失或环境污染的安全隐患。

（3）一般隐患：可能导致轻微人身伤害、财产损失或环境污染的安全隐患。

2.隐患级别由班级安全隐患排查小组根据实际情况评估确定，必要时可邀请专业人员参与评估。

3.对于不同级别的隐患，应制定相应的排查频率和整改措施，确保安全隐患得到及时、有效的处理。

八、隐患排查管理

1.建立班级安全隐患排查管理档案，记录隐患排查的时间、地点、内容、发现的问题及整改措施。

2.班级安全隐患排查小组负责对排查出的隐患进行分类管理，确保重大隐患得到优先处理。

3.对于排查出的隐患，应及时制定整改计划，明确整改责任人和整改期限。

4.整改完成后，应进行复查，确保整改措施到位，隐患得到有效消除。

5.对未能按时完成整改的隐患，应进行追踪管理，直至整改完毕。

6.定期对隐患排查工作进行总结，分析隐患产生的原因，制定预防措施，减少隐患发生的概率。

7.加强对隐患排查管理制度的宣传和培训，提高班级成员的安全意识和排查能力。

8.建立奖惩机制，对在隐患排查工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励，对不负责任的个人或集体进行批评教育。

九、事故隐患排查报告和隐患建档监控

1.事故隐患排查报告

（1）班级安全员负责记录每次隐患排查的详细情况，包括排查时间、参与人员、排查内容、发现的问题及初步处理措施。

（2）对于发现的安全隐患，安全员应立即填写《事故隐患排查报告》，报告应包括隐患的具体描述、可能造成的后果、紧急程度和临时应对措施。

（3）报告应及时提交给班主任和学校安全管理部门，确保信息畅通，便于快速响应和处理。

（4）事故隐患排查报告应定期进行汇总分析，为改进班级安全管理提供数据支持。

2.隐患建档监控

（1）对每次排查出的隐患进行详细记录，建立隐患档案，档案内容应包括隐患的描述、发现时间、整改措施、整改责任人、整改期限等。

（2）隐患档案应实行电子化管理，便于查询、更新和监控。

（3）对重大隐患实行重点监控，定期跟踪整改进展，确保整改到位。

（4）隐患档案应定期进行审查和更新，对已整改的隐患进行销号，对新增的隐患及时增补。

（5）建立隐患整改反馈机制，整改责任人需在整改完成后填写《隐患整改反馈表》，详细记录整改过程和结果。

（6）班主任和学校安全管理部门应定期对隐患档案进行审查，确保隐患管理工作得到有效执行。

十、考核

1.考核目的

（1）确保班级安全隐患排查治理制度的贯彻落实。

（2）评估班级安全管理水平和安全隐患排查治理的效果。

（3）激发班级成员参与安全管理工作的积极性和主动性。

2.考核内容

（1）班级安全隐患排查的频率和覆盖面。

（2）隐患整改的及时性和有效性。

（3）隐患档案管理的规范性和完整性。

（4）班级成员的安全意识和安全知识掌握情况。

（5）班级安全管理制度的执行情况。

3.考核方式

（1）定期考核：每学期末对班级安全隐患排查治理工作进行一次全面考核。

（2）不定期抽查：学校安全管理部门可随时对班级安全隐患排查治理工作进行抽查。

（3）第三方评估：邀请专业机构对班级安全管理进行评估，提供专业意见和建议。

4.考核结果