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文档简介
天津市静海县名校2025届中考生物全真模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物.在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国物理学家虎克发现了细胞.生物界,除了病毒,其他生物都是由细胞构成的,你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构,都包括(
)A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞核、细胞质C.细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁
D.细胞核、染色体、线粒体2、根据下图豆目部分植物的分类图解判断,下列描述不正确的是A.菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近B.绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近C.合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多D.分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系近3、对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是:()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾一一生物能适应环境并影响环境C.野火烧不尽,春风吹又生——生物能生长和繁殖D.桂实生桂,桐实生桐一一生物具有遗传和变异的特征4、(2015秋•莒县期末)真正成为陆生脊椎动物的是()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类5、下列既能消化糖类,又能消化蛋白质的消化液是()A.唾液 B.胰液 C.胆汁 D.胃液6、制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、清水 B.凉开水、生理盐水、碘液C.碘液、清水、生理盐水 D.凉开水、清水、碘液7、下列有关生命活动调节的叙述不正确的是()A.激素调节人体的生理活动时,不受神经系统的控制B.视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗C.反射弧完整,不一定出现反射活动D.神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,神经调节的基本方式是反射8、当你用手按在胸部两侧,用力地呼气时会感觉到①肋骨在向下运动②肋骨在向上运动③胸廓缩小④胸廓扩大A.①③ B.②④ C.①④ D.②③9、生物进化的内在因素是()A.产生了可遗传的变异B.产生了有利变异C.产生了不利变异D.产生了不可遗传的变异10、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②③④⑤11、据统计,在放蜂的地区,棉花可增产12—15%,油菜籽增产40—60%,向日葵可增产30—50%,果树可增产50%以上,玉米、小麦的产量基本不变。同学们讨论其中的道理,阐述了自己的观点,其中不正确的是()。A.棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关B.玉米和小麦不开花,所以蜜蜂对它们没有作用C.玉米和小麦花粉的传播主要靠风的作用,受蜜蜂的影响不大D.蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关12、酵母菌和动物细胞的结构中都不具有:A.叶绿体B.细胞质C.细胞核D.细胞膜13、下列说法不正确的是()A.自然资源非常丰富,取之不尽,用之不竭B.自然资源有些不可能再生,应合理开发利用C.自然资源有些可再生,也应合理开发利用D.对森林资源开发利用时可采取砍伐量小于再植量14、成语“作茧自缚”是指蛾类结茧能抵御不良环境,保护自身;但是遇到金小蜂时,金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用,顺利将卵产于它的体内,这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”,这体现的生物学观点是()A.生物能够改变环境B.生物对环境具有绝对的适应性C.生物的适应是普遍存在的D.生物的适应性是相对的15、人的眼球结构中,能根据光线强弱调整大小的是()A.角膜B.巩膜C.视网膜D.瞳孔16、下列有关分类单位的叙述中,正确的是A.分类单位越大,所包含的生物种类越少B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的D.最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的17、四位小朋友到李爷爷家做客,李爷爷兴致勃勃地告诉他们,2014年又是大丰收。种的萝卜、藕最大的重约五千克,冬瓜最重的二十几千克。四位同学就此发表了各自的意见,请你判断出正确的结论是()A.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水.而藕则是水和无机盐B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水C.萝卜的原材料是水和无机盐,藕是水和泥池中的营养物质,而冬瓜则是二氧化碳和水D.萝卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和无机盐组成,其次是二氧化碳18、下列做法正确的是()A.有人溺水,已经拨打了“120”,坐着等B.有人外伤出血,已经拨打了“120”,坐着等C.有人溺水,发现心跳、呼吸都停止了,先做人工呼吸D.有人溺水,发现心跳、呼吸都停止了,同时做人工呼吸和胸外心脏挤压19、下列有关疫苗的说法正确的是()A.对人体来说都是抗原B.可以对抗引起各类传染病的病原体C.接种一次即可永久生效D.直接参与构成人体的第二道防线20、如图是人体某处血管结构和血流方向示意图,下列有关叙述正确的是()A.若b为肺部毛细血管网,则c内血液直接流回右心房B.若a内流静脉血,c内流动脉血,则b为组织处的毛细血管网C.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血D.若a为入球小动脉,则血液流过b时会进行滤过作用21、成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,这种重吸收作用发生在()A.肾小管 B.肾小囊 C.输尿管 D.肾小球22、人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,图中能正确反映四个概念之间关系的是()A. B. C. D.23、下列动物与其运动方式不相符的是A.蚯蚓——爬行 B.青蛙——跳跃游泳 C.家鸽——飞行 D.白鳍豚——游泳24、茶多酚是茶叶中的重要活性物质,具有多种保健功效。进入体内的茶多酚,部分随尿液排出。下列关于茶多酚的叙述,不正确的是()A.茶多酚主要由小肠绒毛吸收入血 B.茶多酚随血液回心,最先到达右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.肾小囊腔内的原尿中可检测到茶多酚25、如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()A.该反射弧的神经中枢位于脊髓B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛D.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛26、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品27、发酵技术和我们的日常生活息息相关.下列产品的生产与发酵技术无关的是()A.醋B.酱油C.蒙牛酸奶D.双汇火腿肠28、银杉数量减少的主要原因是(
)A.森林被伐,环境遭破坏B.很难繁殖
C.过度开发D.自然灾害太多29、人口专家预测,随着单独二胎政策的实施,我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述,你不认同的是()A.人的性别是由染色体决定的B.人的性别是在胎儿发育后期才决定的C.自然状况下,第二胎生男生女的机会均等D.人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合30、下列不属于生态系统的是()A.一片农田 B.一块草地C.生物圈 D.河中的一条鱼31、下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的()A.近水楼台先得月,向阳花木早逢春B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开32、若肾功能衰竭,可能会导致A.因体内废物不能排出,患尿毒症B.患急性肠胃炎C.患心肌炎D.患急性支气管炎33、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表,下列说法错误的是()地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A.根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿B.在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作C.此实验他们可以“提出问题”是:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢?D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验34、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是A.是否有口 B.是否有肛门C.身体是否分节 D.体表是否有黏液35、人体的体细胞、生殖细胞和受精卵中含有的染色体数分别为()A.23条、23条、23对B.23条、23对、23对C.23对、23条、23条D.23对、23条、23对36、资料1:随着人们生活水平的不断提高,如何提高居住环境的舒适度,不仅是人们所要考虑的问题,也是政府部门在规划城镇建设时要考虑的问题,提高城市的绿化率就是有效方法。植物从地面吸收水分,散失到空气中,使空气的水含量增加,大大改善城市环境质量。资料2:大量绿色植物能吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,提高空气的含氧量。各种动物生活在植物下方,形成一个个充满活力的生态系统。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____,水分吸收以后主要是通过植物体内的_____运输的叶片,最后通过叶片上的_____散失到大气中。植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有_____,能利用_____,将二氧化碳与_____合成_____,并释放出氧气。植物的作用不用质疑,请你联系所学知识谈谈植物在生物圈中的作用。________(至少写出三个方面的作用)37、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:1986年,陈日胜与其老师罗文列偶然在遂溪县发现了一株带芒的水稻,当即断定是重要材料,遂将522粒种子保存起来并进行研究繁育。资料二:目前,以袁隆平院士为首的科研团队正在进行高产攻关,培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”实验推广成功,平均亩产达到150公斤,这在解决当今世界面临的粮食短缺问题上又“向前迈进了一步”。资料三:海水稻种下去后不需施用肥料、农药,不需除草,只要汲纳海水的养料,就可长势旺盛。长势最旺的海水稻株高可达1.7米以上。同时,这种海水稻还抗风、抗涝。(1)水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是____________;(2)科研人员对水稻进行了产量与播种量关系的研究,结果如下表:播种量(kg•hm2)306090120150180210产量(kg•hm2)4500550065007500730065005000①根据表格数据分析,要获得最高的水稻产量,在播种时应该做到__________;②从影响光合作用效率的非生物因素分析,播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多,而_____________。(至少写出一点)以袁隆平院士为首的科研团队培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”,这又是一个利用____(生物种类/基因)多样性改良作物品种的典型案例。研究团队欲培育出抗旱的水稻新品种,在用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因最可能是_________。38、如图是五种生物,请分析回答:(1)从形态结构来看,A、B、E都有肺这一呼吸器官,除肺外,A和B与呼吸密切相关的结构分别是______________。E的体表覆盖__________________,既能保护身体,又能减少体内水分的蒸发适于陆地生活。如果将A、B、C、E分成两类,其分类依据是_________。(2)从细胞结构来看,细胞有细胞壁的是__________(填字母序号)。(3)D类生物的生殖方式是________________。39、下表是科学家们长期对生活在某地的桦尺蛾体色变化的抽样调查统计数据,请据表回答问题。时间取样数量/只深色桦尺蛾数量/只浅色桦尺蛾数量/只1850年1000919091870年10002047961890年10003496511910年10005534471930年10007662341950年100091189(1)桦尺蛾体色的深与浅在遗传学上成为________________________。(2)假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因(用B表示),浅色由隐性基因(用b表示),那么深色桦尺蛾的基因组成可能是________或__________。(3)桦尺蛾体色深浅的变化是长期______________________的结果。40、生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。请分析回答:绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过____(填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是____。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的____发挥着重要作用。人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成___,这些物质被吸收进入循环系统,并运到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过___两次气体交换进入组织细胞。肺和全身各组织处遍布着丰富的毛细血管,毛细血管___的特点,极大地方便了氧的进出。在细胞中的线粒体内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、___协调活动排出体外。
参考答案1、B【解析】
动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核;动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。【详解】动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核;而植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有的植物细胞还有叶绿体等结构,可见B符合题意。【点睛】动植物细胞的相同点和不同点是考查的重点,复习时应注意。2、C【解析】
生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的单位。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同点越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多。【详解】A、由分类索引可知,菜豆和紫檀同科,菜豆与合欢同目,科比目小,因此菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近,故A正确;B、属、科、目中属最小,因此绿豆和菜豆同属,亲缘关系最近,故B正确;C、合欢与紫檀同目,绿豆与紫檀同科,合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点少,故C错误;D、分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,故D正确。【点睛】本题主要考查植物的分类。理解掌握生物的分类等级,明确各等级之间的大小及亲缘关系是解答此题的关键。3、B【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。【详解】“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”说明生物的生活需要营养,A正确;“惟有葵花向日倾”,这句话描述了向日葵向着太阳生长的特点,说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应,B错误;“野火烧不尽,春风吹又生”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,C正确;桂实生桂,桐实生桐,体现了亲子之间具有相同的性状,属于遗传,说明生物具有遗传和变异的特征,D正确。【点睛】理解掌握生物的基本特征是解题的关键。4、C【解析】试题分析:在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类.所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物.故选C.考点:生物进化的历程.5、B【解析】
人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【详解】唾液中含有消化淀粉的酶,故A不符合题意;胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,故B符合题意;胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化,故C不符合题意;胃液中只含蛋白质酶,故D不符合题意;【点睛】关键是掌握各种消化腺的位置和功能。6、B【解析】
制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染,据此解答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液,B符合题意。【点睛】有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型,要注意熟悉实验步骤正确,操作规范。7、A【解析】
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,神经调节的基本方式是反射。【详解】A.人体生命活动的调节,是由于神经系统和激素共同作用的结果,其中神经系统占主导地位,激素调节受神经系统的控制,参与调节人体的生命活动,A错误。B.视网膜上含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动,属于视觉感受器。耳蜗内有对声音敏感的感觉细胞,感受振动的刺激,产生神经冲动。所以人的听觉感受器位于耳蜗。因此人的视觉感受器和听觉感受器分别位于视网膜和耳蜗,B正确。C.反射弧完整,不一定出现反射活动,反射的完成还要有刺激,C正确。D.神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,神经细胞能接受刺激,产生并传导兴奋;神经调节的基本方式是反射,是人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,D正确。故选A。【点睛】此题考查的是人体生命活动的调节、视觉和听觉的感受器、神经系统的基本单位和反射,注意综合掌握。8、A【解析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼气时,肋间肌舒张时,肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都减小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都减小,这样胸廓的容积就缩小,肺也随着缩小,肺内的气压高于外界大气压,肺内气体排出,完成呼气的过程。吸气时相反。因此用力地呼气时会感觉到①肋骨在向下运动,③胸廓缩小。故A符合题意。【点睛】理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。9、A【解析】生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,是适应环境的有利变异,这些不断发生的变异是生物进化的基础。然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者(有利变异)生存与不适者(不利变异)被淘汰的结果。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传和变异为生物进化提供原始的材料,是自然选择的基础,是生物进化的内因,生存环境的变化是生物进化的外因。所以生物进化的内部因素是产生了可遗传的有利变异。10、A【解析】洋葱表皮细胞中没有叶绿体,要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜,放大倍数大了,看到的细胞体积大了,这样细胞就少了。11、B【解析】
一朵花只有经过传粉受精两个生理过程后,才可能结出果实,植物的传粉方式分自花传粉和异花传粉,花又分为虫媒花和风媒花。【详解】蜜蜂能帮助植物传粉,增加产量,棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关,A正确;玉米和小麦的花没有鲜艳的颜色,没有芳香的气味和蜜腺,属于风媒花,受蜜蜂的影响不大,B错误,C正确;蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关,D正确。【点睛】掌握植物的传粉方式是解题的关键。12、A【解析】酵母菌和动物细胞内都无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物。必须依靠现成的有机物来生活,这种营养方式是异养。13、A【解析】自然资源并不是取之不尽,用之不竭,A错误;非再生资源总会有枯竭的一天,因此应合理地开发和利用,B正确;有些自然资源可再生,也应合理地开发和利用,C正确;对森林资源要采取砍伐量小于再植量的利用措施,保证森林资源的可持续发展,D正确。14、D【解析】
此题考查的是生物对环境的适应性的特点,首先应该明确生物对环境的适应具有普遍性和相对性的规律。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。蛾类结茧能抵御不良环境,保护自身;但是遇到金小蜂时,金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用,顺利将卵产于它的体内,这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”,这体现的生物学观点是生物的适应具有相对性。故选D。【点睛】正确认知生物对环境的适应具有普遍性和相对性的特点,不要片面的认知问题。15、D【解析】在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,似双凸透镜,对光线有折射作用,相当于照相机的镜头;瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,当外界光线较强时,瞳孔是变小的;当外界光线较弱时,瞳孔是变大的,因此人的眼球结构中,能根据光线强弱调整大小的是瞳孔。16、B【解析】分类单位越大,所包含的生物种类越多,共同特征越少,故A错误;分类单位越小,其包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,故B正确;同一分类单位中,如豆科中的黄豆和黑豆分单位相同,但是它们的特征如种皮的颜色不同,因此同一分类单位中,植物的特征并不是完全相同,故C错误;最小的分类单位中,生物的特征不是完全相同的,故D错误。故选B。生物分类等级。【名师点睛】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,包含的生物越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,包含的生物越多,亲缘关系越远,共同特征越少。界是最大的单位,其包含的生物最多,共同特征最少。种是最小的单位,其包含的生物最少,共同特征最多。17、B【解析】试题分析:植物的生长依靠自身通过光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,因此不管萝卜、冬瓜还是藕,它们生长的原材料都是二氧化碳和水。考点:光合作用过程中的物质转化和能量转化。18、D【解析】试题分析:A、发现有人溺水,先拨打“120”,然后清除溺水者口鼻内的异物和污物,保证呼吸道的畅通,再用人工呼吸等方法进行急救。B、有人外伤出血,先拨打“120”,然后根据破裂的血管类型进行近心端或是远心端止血。C、D、在进行口对口吹气时首先要清除口鼻内异物,并控水,以保证其呼吸道的畅通;心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳,具体的办法是有节奏地按压胸骨下端.考点:急救19、A【解析】
抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。【详解】抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,疫苗属于抗原,A正确;抗体具有专一性,只针对某种特定的病原体,不是对所有的病原体,B错误;有的抗体产生后会减弱,所以接种一次即可永久生效说法错误,C错误;注射疫苗使人体产生抗体,属于第三道防线,不是第二道防线,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念。20、D【解析】试题分析:人体的肺循环是指血液由心脏的右心室出发,经肺流回以脏的左心房,若b为肺部毛细血管网,则c内血液直接流回左心房,选项A不正确;若b为组织处的毛细血管网,则a内流动脉血,b内流静脉血,选项B不正确;若b为肾小球,则a和c都内流动脉血,选项C不正确;若a为入球小动脉,则b为肾小球则血液流过b时会进行滤过作用,选项D正确。考点:此题考查的知识点是人体的血液循环。依据人体的各器官毛细血管处进行物质交换的原理来分析作答。21、A【解析】
人体一天能形成原尿约150升左右,但形成的尿液却只有1.5升左右,这主要是由于肾小管的重吸收作用。【详解】尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质会透过肾小球滤过到肾小囊腔内形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖会被肾小管重新吸收回血液,而剩下的其他物质如水、无机盐和尿素经肾小管流出形成尿液。因此,成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,这种重吸收作用发生在肾小管。故选:A。【点睛】尿的形成过程是考查的重点,复习时应注意。22、B【解析】试题分析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。可见B符合题意。考点:人体的结构层次。23、A【解析】
动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。【详解】A、蚯蚓的体内没有骨骼,运动方式是蠕动,A错误。B、青蛙的运动方式主要是游泳,青蛙的腿前短后长,故在陆地上青蛙可以跳跃,B正确。C、家鸽的前肢变成翼,翼是飞行器官,在陆地上是行走,运动方式是飞行和行走,C正确。D、白鳍豚生活在水中,哺乳动物,用肺呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳,D正确。故选:A。【点睛】动物的运动方式多种多样,有:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。24、C【解析】
人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。【详解】据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分:分析可知,茶多酚经过消化道的小肠绒毛的毛细血管吸收进入血液内,进入下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→经过肾小球的滤过到肾小囊内(原尿)→肾小管重吸收形成尿液排出体外,说明肺部血管的血液内有茶多酚。故选C。【点睛】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化,尿的形成过程。25、D【解析】
反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,图中结构:⑤感受器,④传入神经,③神经中枢,②传出神经,①效应器。【详解】缩手反射属于简单反射,参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢在脊髓灰质内,故A正确。缩手反射的反射弧的组成是:⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器,故B正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如②传出神经受损,反射弧不完整,无反射;但是感受器产生的神经冲动能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人②遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,有痛感,无反射,C正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传入神经受损,反射弧不完整,无反射;同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人④遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,无痛感,无反射,故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。26、C【解析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【点睛】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。27、D【解析】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】食醋的制作要用醋酸杆菌,醋酸杆菌发酵分解有机物产生醋酸,A不符合题意;制酱要用到曲霉,B不符合题意;酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,C不符合题意;双汇火腿肠的生产与发酵技术无关,D符合题意。【点睛】熟练掌握产品的制作与发酵技术的关系,注意多积累相关的知识。28、B【解析】试题分析:银杉生长需要一定的光照,但林中银杉一般几株至20株,有的仅1株,容易被生长快的阔叶树所隐蔽,导致幼苗、幼树的死亡和影响林木的生长发育,若不采取保护措施,将会被生长较快的阔叶树种更替而陷入灭绝的危险。银杉营养繁殖,成活率较低。嫁接繁殖,以湿地松为木,采用切接法,仅少量成活,因此,银杉数量减少的主要原因是很难繁殖。考点:威胁生物多样性的原因29、B【解析】试题分析:人体的体细胞中有23对染色体,22对与人体性别无关叫常染色体,决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。男性的一对性染色体是XY,产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种,体细胞的染色体组成是44+XY,生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。女性的一对性染色体是XX,只产生一种含有X染色体的卵细胞,生殖细胞的染色体是22+X。生男生于取决于X卵细胞与哪一种精子类型结合,如果与X精子结合形成XX受精卵,是女孩;如果与Y精子结合形成XY受精卵,是男孩,通过分析可以看出生男生女的概率是1:1。同时,人的性别在精子和卵细胞结合形成受精卵时决定的。故选B。【考点定位】本题考查人体的性别和性别决定,难度中等,属于理解层次要求。30、D【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。【详解】A、一片农田,既包括了菜地所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,属于生态系统,A正确;B、一块草地,既包括了草地所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,属于生态系统,B正确;C、生物圈,是地球上所有的生物与其环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,C正确;D、河中的一条鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,D错误。所以答案选择D。【点睛】解答此题的关键就是掌握生态系统的概念。31、B【解析】近水楼台先得月,向阳花木早逢春体现了生物对环境的适应,A错误;豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,反映了生物因素对生物的影响,B正确;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知体现了非生物因素对生物影响,C错误;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开表明环境影响生物,D错误。32、A【解析】双肾功能衰竭,人体不能排尿,就不能使人体内水分和无机盐保持平衡,也不能维持组织细胞的正常生理功能,废物不能及时排出,人体健康会受到危害。33、D【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件,就是实验的变量,其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动。【详解】A.从表格中看出,水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只,而水泥路上没有,干草地中只有2只。所以,“根据他们的记录”,可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”,A正确。B.科学探究中,需要不断与他人进行交流与合作,相互帮助,取长补短,B正确。C.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,所以提出的问题:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢,C正确。D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”,这样实验变量是水分和光照,不符合单一变量原则,D错误。故选:D。【点睛】此题考查的知识点是探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验,体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验。34、C【解析】试题分析:线形动物身体细长,呈长圆柱形,不分节;环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成。因此身体是否分节是区分线形动物还是环节动物的主要依据。考点:环节动物的主要特征。35、D【解析】试题分析:正常人的体细胞染色体数目为23对,因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条,受精卵中的染色体是23对。考点:人的性别遗传。36、成熟区导管(或疏导组织)气孔叶绿体光能水有机物(或淀粉)①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物),③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)【解析】
(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
(2)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。【详解】(1)根尖分为:根冠、分生区、伸长区和成熟区。植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,水分吸收以后主要是通过植物体内的导管运输的叶片,最后通过叶片上的气孔散失到大气中。(2)植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有叶绿体,能利用光能,将二氧化碳与水合成有机物,并释放出氧气。(3)绿色植物在生物圈中的作用:①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)。②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物)。③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)。【点睛】主要考查了绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性,是通过光合作用来消耗二氧化碳,释放氧气已达到生物圈中碳-氧的相对平衡。人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环。37、叶绿体合理密植光照不足(叶片相互遮挡)、CO2供应不足、矿质离子供应不足基因陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离【解析】(1)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体内把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,同时释放氧气的过程。所以水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是叶绿体;(2)①从表格中的数据可知,播种的数量过少或过多产量都不能达到最高,只有合理密植才能达到最高产量。②环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。要想高产,就要充分利用光合作用,而且提供水稻生长的充足的营养。从影响光合作用效率的非生物因素分析,播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多,而光照不足(叶片相互遮挡)、CO2供应不足、矿质离子供应不足。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。袁隆平院士为首的科研团队培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”,这又是一个利用基因多样性改良作物品种的典型案例。用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能
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