《拒绝校园欺凌从你我做起》小学预防校园霸凌主题班会

拒绝校园欺凌，从你我做起小学校园欺凌主题教育班会主讲人：XX谈谈校园欺凌01感知校园欺凌02防欺凌我行动03目录CONTENTS谈谈校园欺凌01“他们”经历了什么4影视剧中的校园欺凌5避免悲剧复现预防校园欺凌网传信息显示，河北省邯郸市肥乡区3名初中生长期霸凌同班同学小光，于3月10日下午5点左右将其杀害，并将尸体掩埋在北营村南侧的废弃蔬菜大棚内。3月13日，新黄河记者联系到了受害人的父亲王先生。他表示，他的孩子小光今年13岁，就读于邯郸市肥乡区某中学。3月10日下午1点左右，小光告诉他奶奶，有同学约他出去玩，老人当时并没有多想就让小光去了。下午1点58分的时候，由于老人外出，爷爷还曾给小光打过一个电话，询问是否需要为其留门，孩子还曾接听电话。但到下午5点再给他打电话的时候，小光手机处于关机状态，家里就开始着急寻人，一直找到晚上10点多未果，于是报警。警方通过视频监控发现，与小光同行的还有另外3名男同学。3月11日凌晨2点，警察与村书记一起去询问了这3名学生，3人均表示没有见过小光。“当时心里就已经感觉要出事了，我赶紧把孩子电话卡补办回来，并查询微信记录，发现孩子微信曾给其中一名学生转过几百块钱，我立马把这个情况告诉了警方。”王先生告诉新黄河记者，在监控视频和转账记录的证据下，这3名学生才说出小光被埋在了北营村南的废弃蔬菜大棚内。“他舅舅在现场看孩子遗体时发现，孩子的脸被铁锹铲得面目全非。”王先生悲愤地表示，3名十三四岁的学生，竟能如此心狠手辣，不仅涉嫌杀害自己的儿子，还将遗体进行掩埋，毁尸灭迹。避免悲剧复现预防校园欺凌13岁初中生被同学杀害，要讨论的地方有很多。未成年犯法可以不受到法律的制裁吗？犯罪心理学专家建议按同罪刑期重罚父母。律师分析：刑事责任年龄已降至12周岁，最高可判无期徒刑。罗翔谈“邯郸未成年人杀人埋尸案”：只有惩罚才能带来改造的效果认识校园欺凌你对欺凌这个词有什么理解？你见过哪些形式的欺凌？你是否曾经目睹过欺凌行为？如果有，请描述一下当时的情境和你的感受。他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺。甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。认识校园欺凌校园欺凌不仅仅是“打”，还有给其他同学起侮辱性的绰号、散播关于其他同学的消极谣言，说闲话、威逼恐吓。认识校园欺凌你们身边有没有“小霸王”呢？说说他们的恶行。说一说感知校园欺凌02校园欺凌为什么会发生?心理学黑羊效应！1415校园欺凌的危害预防校园欺凌以暴制暴的观念在受害者心中形成，甚至付诸于行动，即受害者整体倾向于“应当用暴力制服暴力”；同时，有超过四成的受害者在欺凌事件发生后，采取过以暴制暴的行为。78.4%的受害者因欺凌事件而对校园安全产生怀疑。51.1%的受害者认为社会黑暗44.3%用恶意去揣测他人的受害者占校园欺凌的危害预防校园欺凌中国传媒大学三名学生联合撰写的《校园欺凌受害者生存状况调查报告》三分之一受害者被确诊患有心理疾病，长期服用抗抑郁药物。校园欺凌事件对受害者都产生了一定的心理影响，将近一半的受访者至今仍旧受到消极的心理影响，有部分受访者受到的影响较为严重。校园欺凌不仅会对一个人的身体造成伤害，还会使一颗纯洁的心灵走向扭曲。所以，使用校园暴力或实施校园欺凌等行为，需要负一定的法律责任，甚至是违法行为。防欺凌我行动03请不要做欺凌者，不要让自己成为受害者，更不要做一个看客。对不友好的行为勇敢地说”不”在小学里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说”不”。自尊自信，积极阳光。保护自己的方法对让自己不舒服的行为勇敢地说“不”。保护自己的方法加强体育锻炼，强身健体。保护自己的方法外出时不走小路，尽量结伴出行。保护自己的方法一旦遭遇了校园欺凌，我们又该如何应对呢？遇到欺凌怎么办？?遇到欺凌怎么做？面对校园欺凌不低头。遇到欺凌怎么做？拖延时间，瞅准机会逃跑。遇到欺凌怎么做？抓住机会呼救或拨打110报警。遇到欺凌怎么做？在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师或家长解决。遇到欺凌怎么做？发现校园欺凌事件不要坐视不理，及时告诉老师。需要注意的是，这些方法并不是孤立的，而是应该综合使用。同时，也要根据实际情况灵活应对，选择最适合自己的防范策略。最重要的是，保持自信和勇气，相信自己有能力应对欺凌，并寻求外部支持和帮助。对不友好的行为勇敢地说”不”小朋友们要加强自我保护意识。当你感觉可能会遭遇校园欺凌时，要主动及时地和老师、家长联系，积极争取保护与帮助。在小学，我们不做“小霸王”；在受到欺负的时候要知道如何应对。学会关心和善待他人，与他人友好相处。让我们来学习防欺凌儿歌吧！一起做个遵纪守则的好孩子。面对欺凌莫慌乱，报告老师需及时。遇见欺凌不漠视，巧妙机智共制止。互帮互助人人夸，快乐生活笑哈哈。班主任寄语每个人，不论是谁，在生活中都会遇到困难和挫折，就如同玫瑰上的荆棘一样。而面对这些荆棘，我们应该