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文档简介
姓名:班级
7.2自由平等的追求
一、课堂探究:
1.2022年3月1日是世界零歧视日,深圳红马甲投资发展有限公司(防艾公益队伍)策划
发起了一场“携手共建健康平等、零歧视需要()
A.保障每个公民的权利无差别
B.反对特权保证人人平等
C.每个公民要履行相同的义务
D.勇敢抵制不平等的行为
2.把平等原则落实到日常的生活工作中,我们要()
①增强平等意识,拒绝优先权利和特殊关照
②平等地对待他人,尊重他人的合法权益
③所有情况同等对待,反对一切差别
④反对特权,敢于抵制不平等的言行
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.下列三幅漫画的共同主题是()
..
A.相互激励共同进步B.互敬互爱融洽关系C.用心关怀善待他人D.平等待人从我做起
4.自由快乐,人皆向往。我们要学会珍视拥有的自由。下列关于珍视自由的做法中不正确
的是()
A.积极行使和维护自己的正当权利
B.自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
C.珍惜宪法和法律赋予我们的权利
D.以违反宪法和法律为代价维护自身权利
5.《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下
列选项中,不符合平等精神的是()
A.解决农民工子女入学难问题
B.在学校生活中,老师安排、布置作业,学生完成作业
C.杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者
D.现实生活中,有的人利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁
第1页共3页
6.漫画《拒载》中的行为表明()
①在现实生活中,仍然存在歧视他人的不平等现象
②我们应增强平等意识,努力践行平等
③歧视他人不仅损害他人的人格尊严权,而且违背了法律面前人人平等原则
④面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④
7.平等是社会主义法治的基本原则之一,也是人类的崇高理想。践行平等,我们应该()
①反对法律之外的特权②平等对待他人合法权利
③不同情况要同等对待④敢于抵制不平等的行为
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维
护权益,还是表达诉求,都必须在法治..轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法
律制裁。”其表达的理念是()
①崇尚法治②崇尚自由③崇尚平等④崇尚权力
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.在社会生活中,践行平等就要()
①只享受权利,不承担义务
②尊重和维护他人的合法权益
③面对不平等现象,应据理力争,必要时依法维权
④实现人与人之间的平等,只是人类的美好梦想,不需要在生活中落实
A.①③B.②③C.③④D.②④
10.私家车主胡某因违章驾照被扣“6分”,他通过熟人花费3000元钱免除了扣分处罚。面
对他人指责,胡某振振有词:“花钱“买分,是我的自由!”对于胡某的言行你不认可的是()
A.维护公平正义拥有正义感是公民应有的德行
B.公民要增强法治意识,才能更好地维护公平
C.只要不损害公众利益,自由权利可以任意行使
第2页共3页
D.自由要在法律允许的范围内行使,以合法的方式进行
11.阅读材料,回答问题。
材料一《中华人民共和国民法典》第七章、第二百八十八条规定:不动产的相邻权利人应
当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。第二百九十
六条规定:不动产权利人因用水、排水、通行、铺设管线等利用相邻不动产的,应当尽量避
免对相邻的不动产权利人造成损害。
材料二王某和张某是楼上楼下的邻居,两家的厕所正冲着,楼上王某的厕所漏水,楼下的
张某经常上去找王某:“我们家上厕所要打伞了!你们赶快找人修修吧!”可是楼上的王某却
说:“我们家的又不用打伞!你找房管局吧!”僵持了很久,楼下的张某自己买了工具要求王
某换上,可王某就是不同意,他认为自己的家修不修是自己的自由,别人管不着。然而他给
邻居造成的不便,却不理会。
(1)请你给张某提出解决的办法。
(2)请运用“法治与自由”的相关知识,对王某的言行进行简要评析。
(3)作为中学生,我们
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