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文档简介
2025届新疆省喀什地区数学三上期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.368×5的积是_____位数.要使□5÷3商是三十多,口里应该填_____.2.里面有(________)个,再加上(________)个等于1。3.3分=_____秒360分=_____时4.按要求在横线上画〇:第一行:〇〇〇〇第二行:__________(第二行的个数是第一行的)第三行:__________(第三行的个数是第二行的3倍)。5.上午10:50上第四节课,一节课40分钟,第四节课应该在(________)下课。6.下面是小张家1﹣6月份每个月月底电表的读数(单位:度)1月底
2月底
3月底
4月底
5月底
6月底
60
120
240
369
600
700
2月份用电_____度;_____月的用电量最大;_____月的用电量最少.7.在486÷6这个算式中,如果被除数增加42,商就会增加(________);如果被除数减少(________),商就会减少12。8.要使□45×3的积是三位数,□里最大填(________)。9.54的8倍是(__________),9个313是(__________)10.一根绳长6米,平均分成5段,每段长(_________)米,每段是6米的(________)(填分数)。11.妈妈买苹果和橘子,一共买了48千克,橘子的重量是苹果的3倍,妈妈买了_____千克苹果,_____千克橘子二、仔细推敲,认真辨析。12.120×0<120+0(_____)13.像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。(________)14.正方形是轴对称图形(______).15.小军做50道口算题用了128分钟。(________)16.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.我每天大约用()收拾书包.A.5小时 B.5分钟 C.5秒钟18.下面四个分数,哪个最大?()。A. B. C. D.19.火车每小时行驶80()A.分米 B.厘米 C.米 D.千米20.8×15=()A.12 B.170 C.120 D.21021.如图,比较图形A和图形B的周长,()A.A的周长长 B.B的周长长C.A和B的周长一样长 D.无法确定四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈23.脱式计算.(1)248÷8×9(2)(575-146)÷3(3)465-144÷424.递等式计算。96+204×3(183-135)÷4347-125-75五、操作题25.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)26.连一连。六、解决问题27.新年到,妈妈在“亲亲一家”微信群发了60元的红包。哥哥抢了红包金额的,弟弟抢了红包金额的,剩下的都给爸爸抢了,爸爸抢了多少元?28.奇思每天绕正方形草坪跑4圈,他每天跑多少米?29.4个班的同学参加跳绳比赛,每班分2组,每组有10人,一共有多少人?30.妈妈带了300元去商店,先买了一件168元的衬衫,剩下的钱去买每双7元的袜子,妈妈最多能买几双这样的袜子?31.妈妈买回一个西瓜,硕硕吃了这个西瓜的,爸爸比硕硕多吃了这个西瓜的。(1)爸爸吃了这个西瓜的几分之几?(2)还剩这个西瓜的几分之几?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、四1【详解】(1)368×5=1840,所以积是四位数;(2)由于31×3=13,31×3=117,13<□5<117,则□里能填1.故答案为:四,1.2、43【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把看成4个来计算,把1看作是来计算。【详解】里面有4个;1-=,里面有3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的简单计算。3、1802【分析】(1)高级单位分化低级单位秒乘进率1.(2)低级单位分化高级单位时除以进率1.【详解】(1)3分=3×1秒=180秒;(2)31分=͠31÷1时=2时.故答案为:180,2.【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是1,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.4、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇,第二行的个数是第一行的,可以用4×计算出第二行的〇数,再根据第三行的个数是第二行的3倍,用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数,本题得以解决。【详解】4×=22×3=6故答案为:〇〇;〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。5、11:30【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入数据计算即可。【详解】10时50分+40分钟=11时30分则第四节课应该在11:30下课。【点睛】本题考查时间的推算,熟记经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。注意1小时=60分钟。6、6051【解析】用1月份月底的读数减去1月底的读数,即可求出1月份的用电量,同理可以求出3月份、4月份、5月份、6月份的用电量,再比较即可求解.【详解】1月份的用电量:110﹣60=60(度)3月份的用电量:140﹣110=110(度)4月份的用电量:369﹣140=119(度)5月份的用电量:600﹣369=131(度)6月份的用电量:700﹣600=100(度)60<100<110<119<131所以:5月份的用电量最大,1月份的用电量最少.答;1月份用电60度;5月的用电量最大;1月的用电量最少.故答案为60,5,1.7、772【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加42,商就增加:42÷6=7;除数不变,商减少12,被除数就减少:12×6=72;【点睛】本题考查的是商的变化规律,掌握变化规律是解题的关键。8、2【分析】由题意可得,300×3=900,400×3=1200,可以先试试填3时的积,如果不符合要求再试2,据此来选择合适的数。【详解】245×3=735345×3=1035所以最大可填2。【点睛】此题考查了估算的运用,关键是先估算几百乘3积是三位数,及几百乘3积是四位数。9、4322817【解析】略10、【详解】6÷5=(米)把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。11、1236【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】因为120×0=0,120+0=120,0<120,所以120×0<120+0,原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.13、×【分析】0是自然数,也是整数,不是小数,据此即可解答。【详解】在3.1、5.5、0、0.1中,0是整数,不是小数,所以判断错误。【点睛】熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。14、√【详解】略15、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范围更大;再分别把2个相同的长方形分成3份,分别涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范围更大,由此完成此题。【详解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案为:D【点睛】此题考查分数的大小比较,可以用平分长方形涂色的方法来判断。19、D【详解】略20、C【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】8×15=120故答案为C.21、C【详解】由图可知,图形A的周长等于长方形的周长,图形B的右上角两条线段向上、向右平移可得B的周长也等于长方形的周长,因为长方形的周长相等,所以A和B的周长一样长.故选:C.四、细心计算,认真检查。22、21;20;0;2100;300;23;30;2700【详解】略23、(1)279(2)143(3)429【分析】(1)观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)观察算式可知,算式中有减法和除法,先算除法,再算减法,据此顺序解答.【详解】(1)248÷8×9=31×9=279(2)(575-146)÷3=429÷3=143(3)465-144÷4=465-36=42924、708;12;147【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题27、12元【分析】根据题意可知,60元平均分成10份,求出每份钱数,通过分数的加减运算,得出爸爸所占的份数,即可求出爸爸抢了多少元。【详解】(元)(元)答:爸爸抢了12元。【点睛】本题考查简单的分数计算,关键掌握学生对于分数定义的理解。28、640米【详解】40×4×4=160×4=640(米)答:他每天跑640米29、80人【详解】4×2×10=80(人)答:一共有80人。30、18双【分析】由题意可得,先算出剩下的钱,列式为:300-168=132(元);再根据公
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