2025年教科新版选择性必修1英语上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版选择性必修1英语上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、—Youareagreatswimmer.

—Thanks.It’sbecauseI______alotthesedays.A.havebeenpractisingB.waspractisingC.wouldpractiseD.hadpractised2、Hey,you________atthecomputerallday.Youshouldreallytakeabreaknow.A.havebeensittingB.weresittingC.didsitD.aresitting3、—Andy,you____forquitealongtime.Whydon'tyoutakeabreak?

—Sure.RightafterIfinishthisreport.A.havebeenworkingB.workedC.wereworkingD.willwork4、FromtheTokyoOlympicstothe14thNationalGames,outstandingperformancesfromChina'sathletesshowthecountry'sdriveforasportspowerhousein________andinnovation.A.expectationB.passionC.mysteryD.imagination5、Willitsuityour_________thatwemeetat7.00o’clockthisevening?A.satisfactionB.appointmentC.delightD.convenience6、Severefloodingpromptedthegovernorto________astateofemergencyTuesday.A.remarkB.claimC.declareD.postpone7、Whetheryouarearrangingadateoradentist_________,beingontimeisamustinGermany.A.assignmentB.advertisementC.appointmentD.adjustment8、Thepurposeoftheprogramis________anopenexchangeofideasandinformation.A.promoteB.topromoteC.beingpromotedD.promoted评卷人得分二、汉译英（整句）(共4题，共8分)9、和他们保持联系对你来说很重要。（keepintouchwith）（汉译英）10、我写信是想请您指导一部根据我们的一篇课文改编的短剧。(高频词汇＋定语从句＋被动语态)（汉译英）11、我的目标是让中国走向世界，让世界了解中国。(动词不定式作表语)（汉译英）12、对许多公司来说，广告的目的是盈利。（advertisement，profit）(汉译英)评卷人得分三、用单词的适当形式完成(共6题，共12分)13、NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,_________sheopenedwithherlatehusbandLes.(用适当的词填空)14、______（absorb）inpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.(所给词的适当形式填空）15、NowIreneworksfrom9a.m.to5p.m.routinelyatthepetshopinLondon,________sheopenedwithherlatehusbandLes.(用适当的词填空)16、【题文】Thegirl’swishis__________(be)adoctorwhenshegrowsup.(所给词的适当形式填空)17、【题文】Thefirststepis________(check)thepatient’sbreathing.(所给词的适当形式填空)18、【题文】Supposeyouare_________(be)ajournalistforChinaDaily,doyouknowwhatkindsofjobstheyhave?(所给词的适当形式填空)评卷人得分四、根据汉语意思填写单词(共1题，共4分)19、Shebearsa________(引人注目的)resemblancetoheroldersister.（根据汉语提示单词拼写）评卷人得分五、读后续写(共1题，共8分)20、阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。“I’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(摆动)eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.

注意：Para1：Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2：Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分六、短文改错(共2题，共8分)21、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文；请你修改同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加；删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)；并在其下面写出该加的词。

删减：把多余的词用斜线()划掉。

修改：在错词下面划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Istillrememberthatattheageoftwelve,IwasaskedtodeliveraspeechentitledAnUnforgettableExperiencebeforethewholeclass!HowterribleshyIwasthemomentwhenIthoughtofthat.Ihadnochoicebutprepareforit,though.First,Idraftedthespeech,whichwaseasy.Butthehardestpartliesinmyoralpresentation.TherealmomentbeganasIstoodontheplatformwithmylegstrembledandmymindblank.Butmylistenerwerewaitingpatiently.GraduallyIfoundmyselfback,givingmyspeechfluently.Afterwhichseemedtobeages,Ifoundmyaudienceapplauding.Imadeit!Fromthenon,myfeardisappeared.Actuallywithyourconfidencebuildingup,Inowturnouttobethegreatspeaker.Lookingback,Iknowthegreatestdifficultyonthewaytosuccessisfear.Overcomeit,oryouwillbeabletoachieveyourgoals.22、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文；请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加；删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）；并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（）划掉。

修改：在错的词下面一横线；并在该词下面写出修改后的词。.

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处；多者（从第11处起）不计分。.

“Whowouldlikethis20bill!?"awell-knownspeakerasked,heldupa20bill.Handstartedgoingup.Hesaid,"Iamgoingtogivethemtooneofyouandfirst,letmedothis."Heleftitonthegroundanddeliberatesteppedonitwithhisshoeagainandagain.Hepickeditup,nowcoveringwithdirt.Stillthehandswereupinair.Becauseitdidnotdecreaseinvalueandwasstillworthof20.Manytimesinyourlives,droppedandthrownintothedirtbythedecisionsyoumakeandthecircumstancesandthedifficultiesthatcomesyourway,youmayfeelasthoughyouareworthless.Butyouarestillpricelesstoyourfamilymembers,thatloveyouanddependonyou.参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】

【详解】

考查时态。句意:-你游泳很棒。-谢谢。这是因为这些天我一直在练习。根据时间状语thesedays(这些天)可知，“练习游泳”从数天前开始，一直持续到现在，因此该句应用现在完成进行时态。故选A。2、A【分析】【分析】

【详解】

考查现在完成进行时态。句意：嘿，你整天都坐在电脑前。你现在真的应该休息一下。结合句意可知句子用现在完成进行时态，故选A。3、A【分析】考查时态。句意：——安迪，你已经工作很长时间了。你为什么不休息一下呢？——好的，我完成这份报告就休息。根据句中时间状语forquitealongtime.可知，安迪从过去就在工作，并且现在仍然在工作，并将可能继续下去，符合用现在完成进行时的特征。故选A。4、B【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：从东京奥运会到第十四届全运会，中国运动员的出色表现展现了中国体育强国的激情和创新精神。A.expectation期待；B.passion激情；C.mystery谜；D.imagination想象力。根据“showthecountry'sdriveforasportspowerhousein________andinnovation”可知，句子表示“中国运动员的出色表现展现了中国体育强国的激情和创新精神”，因此空格处意为“激情”，是passion，故选B。5、D【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：我们今晚7点见面，你看方便吗?A.satisfaction满意；B.appointment约会，预约，约定；C.delight高兴；D.convenience方便。分析可知，名词convenience符合句意，作动词suit的宾语。故选D项。6、C【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意：星期二，严重的洪水迫使州长宣布进入紧急状态。A.remark评论；B.claim声称，断言；C.declare宣布，声明；D.postpone延缓。根据句意可知，设空处意为“宣布，声明”，可排除A、D项；B项claim偏口语化，且在表示“声称”时多用于民间组织；C项declare常用在正式场合，比如官方发言；结合语境可知，此处是政府官员发言，所以declare更加符合语境。故选C项。7、C【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：无论你是在安排约会还是预约牙医，在德国，准时都是必须的。A.assignment任务；B.advertisement广告；C.appointment预约；D.adjustment调整。根据上文“adate”以及下文的准时，可知是预约牙医，故选C。8、B【分析】【分析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：该计划的目的是促进思想和信息的公开交流。purpose作主语；用不定式形式作表语，故选B。

【点睛】二、汉译英（整句）(共4题，共8分)9、略

【分析】【详解】

考查短语和非谓语动词。keepintouchwith保持联系。It’s+形容词+forsb.todosth.做某事对某人来说，it作形式主语，真正的主语为不定式。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故翻译为It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.【解析】It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.10、略

【分析】【详解】

考查固定短语和定语从句。此处主语为I，表示“写信做某事”应用writetodosth.，此处用现在进行时；表示“请您指导一部短剧”翻译为askforyourguidanceonashortplay，后跟which引导的非限制性定语从句；表示“根据我们的一篇课文改编”应用beadaptedfromoneofourtexts，为一般现在时。故翻译为I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.【解析】I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.11、略

【分析】【详解】

考查动词不定式。这是一个简单句，句子结构为主系表结构，主语“我的目标”表述为Myaim，由句意可知本句在陈述一般事实，因此用一般现在时，所以系动词为is，表语“让中国走向世界，让世界了解中国”按照要求用动词不定式表述为“toletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina”。故整句可译为MyaimistoletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina。【解析】MyaimistoletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina.12、略

【分析】【详解】

考查短语、非谓语动词和时态。thepurposeof的目的；makeprofits获利。不定式作表语可以说明主语的具体内容或表示目的。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故翻译为Formanycompanies,thepurposeofadvertisementistomakeprofits.【解析】Formanycompanies,thepurposeofadvertisementistomakeprofits.三、用单词的适当形式完成(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

考查定语从句的关系词。句意：如今，艾琳·阿斯特伯里每天从上午9点到下午5点在马格斯菲德的宠物店工作，这家宠物店是她和已故丈夫莱斯一起开办的。在非限制性定语从句中，谓语动词opened缺少宾语。定语从句的先行词是thepetshop，关系词在从句中作opened的宾语。关系代词只能为which。故填which。【解析】which14、略

【分析】【分析】

【详解】

考查非谓语动词作状语。句意：John被绘画吸引，没有注意到夜幕降临。本题需判断absorb与句子主语John是主动关系还是被动关系。John是被绘画吸引而不是去吸引绘画，过去分词表被动，故填Absorbed。

【点睛】

【解析】Absorbed15、略

【分析】【详解】

考查定语从句。句意：现在，艾琳通常早上9点到下午5点在伦敦的宠物店工作，这家店是她和前夫莱斯一起开的。分析句子可知，句子为非限制性定语从句，先行词为“petshop”，在从句中作“opened”的宾语，指物，故应用关系代词“which”引导从句。故填which。【解析】which16、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：这个女孩的愿望是长大后当一名医生。此处作表语，说明主语的内容应用不定式。故填tobe。【解析】【答案】tobe17、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：第一步是检查病人的呼吸。分析句子可知，空格处用动词不定式作表语，对主语step进行解释说明，且为将来的动作。故填tocheck。【解析】【答案】tocheck18、略

【分析】【解析】

【详解】

考查不定式。句意：假设你是《中国日报》的记者，你知道他们有什么工作吗？设空处为表语，表示具体内容，应用不定式，故填tobe。【解析】【答案】tobe四、根据汉语意思填写单词(共1题，共4分)19、略

【分析】【详解】

考查形容词。句意：她与她的姐姐长得极为相似。根据汉语提示可知，空处需要形容词striking“引人注目的”，作定语修饰后面的名词。故填striking。【解析】striking五、读后续写(共1题，共8分)20、略

【分析】【分析】

这是一篇读后续写文章。文章讲述了男孩要去上大学；和自己的狗Poppy道别。而没有了男孩在家里，Poppy也非常想念男孩，于是男孩父母决定给Poppy买一条小狗作伴。

【详解】

1.第一步理解整篇文章；包括一些细节：一位少年去上大学，父母送他到大学里，他与家人和狗狗Poppy伤心地告别。他们约定一个月后回家见面。男孩走后，狗狗Poppy对一切都失去了兴趣：最爱的食物，最爱的玩具，甚至是出门散步，少年的父母为了让狗狗振作起来用尽办法，但是事情没有好转。少年的父母知道孩子会回来，而狗狗并不明白。后来妈妈想出一个主意：再养一只小狗，给Poppy作伴，poppy当时的反应：当她看到盒子时，她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴开始摆动得越来越慢，然后越来越快，因为她闻到了气味。

2.续写思路，第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一个形容词sweet,little,盒子里的狗狗小小的，非常可爱，后面续写可以描述两只狗狗很快建立起友谊，Poppy不再情绪低落，小狗狗也很快融入这个家庭。第二段首句为Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以续写为男孩加入到两个狗狗的友谊中；一人两狗相处的非常愉快，最后主题升华为：一人不能独享快乐，两人分享才能快乐，三人分享会有加倍的快乐。

3.文本中划线的单词，Poppy,university,parents,back,cheerful都是续写中必需的单词；其他划线单词根据续写情节选择使用。整体为一般过去时，注意句式的变化，各类从句和非谓语动词的使用。

4.第一段续写可以细节描述小狗狗的可爱；粘人，以至于伤心的Poppy不得不喜欢上了他，忘记了自己的悲伤，男孩的父母也高兴地松了一口气。字数约70-80单词。第二段续写可以描述少年回家之后，见到Poppy和小狗狗之后的兴奋，原先两个伙伴分享的乐事变成了三个伙伴一起分享。

【点睛】

范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下文意思连贯，符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多主从复合句，如：ThefirstthingthatcaughthisattentionwasthehappynoisemadebyPoppyandanotherdog.这句话运用了that引导的定语从句；Fromtheirstorywecanseethefactthathappinessbetweenthreeismuchmorethanbetweentwoorjusthavingitalone.这句话运用了that引导的同位语从句；文章也使用了一些固定词组，如befilledwith;takeoutof等。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.Shewasallwhitewithshiningbigeyes,ablackspotonitsforeheadmakingitmoreattractive.Hernewownersgaveheranewname,Spotty.Momtookheroutoftheboxcarefully,puttingherbesidePoppy’sfeet.Poppy’seyeswerefirstfilledwithsurpriseandcuriosityandthenbrightenedwithjoy.Lookingatthis,the____relievedbecause____acceptedSpottyandtheirplanworked.Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.ThefirstthingthatcaughthisattentionwasthehappynoisemadebyPoppyandanotherdog.Whenfindingtheboy____homefrom____,PoppywasoverjoyedandintroducedSpottytohim.Thethree,immediatelybecamejustonesolidalliance.Fromtheirstorywecanseethefactthathappinessbetweenthreeismuchmorethanbetweentwoorjusthavingitalone.六、短文改错(共2题，共8分)21、略

【分析】【分析】

这是一篇记叙文。文章讲述了作者12岁时的一次演讲；记录了当时的心情；表现和悟出的道理：遇到困难，要克服才能达到目标。

【详解】

1.考查副词。分析句子可知，此处terrible要修饰形容词shy，所以要用terrible的副词。故将terrible改为terribly。

2.考查连词。分析句子可知；themoment是连词，引导时间状语从句，意为“一就”，when多余了。故去掉when。

3.考查动词不定式。分析句子可知，havenochoicebuttodosth“除了做什么，别无选择”为固定短语。but前面有do/does/did等时，but后面用动词原形；but前面无do/does/did等时，but后面用todo。故要在but和prepare之间加to。

4.考查时态。本文讲的是过去发生了的事情；用一般过去时，此处也用一般过去时。故将lies改为lay。

5.考查现在分词。分析句子可知，此处有个“with+名词+现在分词”复合结构，legs和tremble是逻辑上的主谓关系，表主动进行，所以用现在分词。故将trembled改为trembling。

6.考查名词。分析句子可知，mylistener是主语，后面谓语动词were表示复数形式，主谓要一致，所以主语要用复数形式。故将listener改为listeners。

7.考查连词。分析句子可知，介词after后是一个宾语从句；在从句中做主语，指演讲这件事，要用what。故将which改为what。

8.考查代词。根据语境可知，全文以第一人称描写，此处指的是“我的信心”，不是“yourconfidence”，人称指代不一致。故将your改为my。

9.考查冠词。