2025年外研版2024七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】中华民族的历史是我国各族人民共同缔造的。历史上由少数民族建立的实现全国统一的封建王朝有A.秦、汉B.元、清C.金、元D.辽、西夏2、小明准备撰写关于明代手工业生产的历史小论文。他主要查阅的著作是（）A.

《史记》B.

《天工开物》C.

《本草纲目》D.

《三国演义》3、北宋取代后周的重要事件（）A.黄巢起义B.玄武门之变C.陈桥兵变D.“杯酒释兵权”4、下列事件发生在商朝的是A.涿鹿之战B.实行分封制C.盘庚迁都D.实行禅让制5、商鞅变法内容中，对秦国封建制度确立起决定作用的是（）A.废除旧贵族的特权B.国家承认土地私有C.奖励耕战富国强兵D.推行县制治理地方6、皇帝的马车都很难配齐毛色一样的四匹马是在（）A.西汉初年B.文帝时期C.景帝时期D.秦始皇时期7、玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证,他游学、研习内容主要涉及的宗教是()A.基督教。

B.伊斯兰教。

C.道教。

D.佛教8、曹雪芹在《红楼梦》开篇中写道：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这反映出（）A.作品具有高度的思想和艺术价值B.作者对旧制度和传统礼教的批判C.作者对社会下层人民的深刻同情D.作者对人民的反抗精神予以肯定9、下面是历史上某一朝代行政区划图（局部）。下列有关该朝代历史的说法正确的是

A.在今新疆地区设置西域都护B.西藏正式置于中央政府管辖之下C.取得郾城大捷D.创立科举制度评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、【题文】春秋战国时期，青铜器和牛耕的广泛使用，引发了巨大的社会变革。11、唐朝后期，______发动大规模的农民起义，后攻入______，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。12、____年，____建立夏朝；夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，禹死后，其子启继承王位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。13、回眸事件；追寻历史，历史事件是鉴古资今的访踪器。

公元前209年爆发的______是中国历史上第一次农民大起义，动摇了秦朝的统治根基；383年爆发的______是我国古代又一次以少胜多的战役，此后，北方再度陷入分裂和混战的状态。14、请你帮“我”找家。

①我是河姆渡人；我的家在______流域。

②我是半坡人，我的家在______流域。15、唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，向唐朝求婚，唐太宗将___________嫁给他。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、通过推选产生部落联盟首领的办法，史称“禅让”，禹破坏了禅让制，开始王位世袭制。（）17、我国铁农具出现在战国时期。______（判断对错）18、秦朝在全国统一货币为圆形方孔钱，也被称为五铢钱。（）19、河姆渡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶。（）T.正确F.错误20、在春秋争霸过程中，中原“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和争斗中，出现了大规模的民族交融。______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共2题，共10分)21、汉武帝为了解决诸侯王滋事问题；采纳主父偃的建议颁布“分封制”。

错误：________

理由：________22、见如图对联。小历认为该对联为颂扬老子而作；小史认为是为孔子而作。你赞同谁的看法？请引用对联中的关键词加以说明。

评卷人得分五、简答题(共4题，共36分)23、请阅读材料。

材料一：明朝以前；中国是当时世界上经济；科学最发达的国家，但是，到1840年鸦片战争爆发时为止，中国人均粮食仅有200公斤左右，美国已接近1000公斤。中国年产铁约2万吨，不及法国的十分之一，不及英国的四十分之一。中国的造船和航海业长期以来一直领先于世界，在清代也迅速衰落下去，往日出现于东南亚海面的中国船队，随之销声匿迹，为西方国家的船队所取代。中国的科学技术，在明朝中后期与西方相比仍互有长短，但到1840年已全面落后于西方了。

材料二：“卡尔•马克思在英国报纸上发表的时评中说：中国；就像一具木乃伊，一直密闭在棺材中，不与外界接触，一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂。后来的事态发展，充分证实了这一论断。”

--摘自樊树志《国史十六讲》第六讲夕阳无限好；只是近黄昏。

材料三：经过改革开放三十多年的努力；我国经济实力有了很大提高。二零一四年的统计资料表明，我国的国民生产总值接近十万亿美元，在世界已居第二。这为各行各业的发展和人民生活的提高，奠定了坚实的基础。

现在中国的经济发展势头很好。我们完全有理由相信；中国与世界发达国家的差距将进一步缩小，向全世界展示我们正在告别贫困落后；创造繁荣富强的生活。

根据材料回答问题：

（1）列举二项明朝以前我国领先世界的科技成果。

（2）马克思认为实施了什么政策；导致了中国的“腐烂”？

（3）根据材料；你认为这一政策对近代中国最重要的影响是什么？

（4）对比材料一、三不同的结果，你有什么感想？24、阅读材料；完成下列要求。

材料：汉初；奉行“无为”而治，诸子百家学说重新活跃起来。西汉中期，诸侯国的势力日益膨胀，土地兼并刷烈，匈奴为患，都威胁着西汉的稳定，积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，得到汉武帝的全面肯定。汉成帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并付诸实行。公元前124年，汉武帝颁诏正式建立太学，将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。从此，汉代儒学得到重大发展，并成为后世历代王朝的正统思想。

结合材料与所学历史的相关知识，围绕“汉代儒学发展原因与作用”为主题，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。25、。文物。

内容船形彩陶壶骨针鱼纹彩陶盆猪纹黑陶钵远古居民ABCDA______B______

C______D______。26、人民群众创造历史；杰出人物对历史的发展起到推动作用。根据提示，填写相关人物和事件。

（1）我国在春秋后期，铁制农具和______的出现；战国时进一步推广，社会生产力水平不断提高。

（2）公元前209年，陈胜、吴广领导的______起义，是中国历史上第一次大规模的农民起义。184年，______等领导的黄巾起义爆发。虽然都失败了；却沉重打击了残暴腐朽的统治。

（3）西汉和东汉初期，由于统治者吸取前朝灭亡的教训，采取休养生息的政策，出现了政治清明、社会安定的局面，史称分别为“______”和“______”。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是元朝和清朝的建立。历史上由少数民族建立的实现全国统一的封建王朝是蒙古族元朝和满族建立的清朝。秦；汉都是汉族建立的大一统王朝；金、辽、西夏也是少数民族政权，但没有实现全国统一，所以答案选B。

考点：北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·元帝国拓展统一多民族国家基业·元朝的建立；北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清帝国的专制统治·清朝的建立【解析】【答案】B2、B【分析】明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》；总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，作者在书中强调人类要和自然相协调；人力要和自然力相配合．这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”．所以他应查阅《天工开物》这本书．

故选B．

本题考查了明代《天工开物》的内容和地位．

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记明代《天工开物》的内容和地位注意和贾思勰的《齐民要术》区分．【解析】【答案】B3、C【分析】960年；后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立了北宋，取代后周。历史上称这一事件为“陈桥兵变”。

故选：C。

本题考查陈桥兵变的史实。唐朝灭亡后；出现了割据混战的局面。黄河流域相继由五个朝代统治，合成五代十国；960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都开封，史称北宋。

本题主要考查学生对历史知识的运用能力。重点掌握宋朝的建立。【解析】C4、C【分析】【解析】试题分析：上述事件发生在商朝的是盘庚迁都，涿鹿之战是黄帝、炎帝时期；实行分封制发生在西周，实行禅让制是在尧舜禹时期，故选C。考点：本题考查的是有关商朝的史实【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】公元前356年；商鞅在秦孝公的支持下开始变法。变法使国家承认土地私有，准许自由买卖；商鞅变法承认土地私有，允许土地买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。A；C、D虽为商鞅变法的内容，但不合题意。故选B。

【点评】本题考查商鞅变法的内容及影响。6、A【分析】【分析】西汉建立之初到处是残破荒凉的景象；皇帝出行是不是用毛色一样的四匹马拉车，将相出行只能用牛车，不是马车。如何恢复发展社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问题。故选A。

【点评】本题考查了西汉初年的社会景象。7、D【分析】本题考查学生识记历史基础知识的能力。玄奘西行到达天竺,研习佛学,促进了中印两国人民友好交往,D符合题意。【解析】D8、B【分析】本题主要考查曹雪芹的《红楼梦》的相关知识，考查学生准确解读材料信息及知识的识记理解能力。依据材料“满纸荒唐言，一把辛酸泪”及所学知识可见，此诗句体现了作者对小说中宝黛爱情的悲剧及其中人物的命运寄予了无限的同情，反映了作者对旧制度和传统礼教的批判，故B正确；A材料信息无关，排除；CD均不够全面，排除。故选B。【解析】B9、B【分析】略【解析】B二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查在春秋战国时期广泛使用；引发巨大社会变革的的农具。铁农具和牛耕出现于春秋晚期，战国时期广泛使用，使土地利用率和农作物产量显著提高，其中，牛耕是我国农业发展上的一次革命，而青铜农具在西周时期广泛使用，春秋时期广泛使用。

考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明；人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代【解析】【答案】把“青铜器”改为“铁器”。11、略

【分析】唐朝后期；统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇．人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义．起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击．原为将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义．

故答案为：黄巢；长安．

本题以填空的形式；考查黄巢起义．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握唐朝衰亡的史实、原因．【解析】黄巢；长安12、约公元前2070年禹【分析】【分析】约公元前2070年；禹建立夏朝；夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

【点评】本题主要考查夏朝初期的历史。国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡13、略

【分析】据所学知；公元前209年爆发的大泽乡起义（陈胜吴广起义）是中国历史上第一次农民大起义，动摇了秦朝的统治根基，383年爆发的淝水之战是我国古代又一次以少胜多的战役，此后，北方再度陷入分裂和混战的状态，风声鹤唳；草木皆兵等成语都出自此次战役。

故答案为：大泽乡起义（陈胜吴广起义）；淝水之战。

本题以填空题的形式；考查秦末农民起义和淝水之战的相关知识。

识记秦末农民起义和淝水之战的相关知识。【解析】大泽乡起义；淝水之战14、略

【分析】①我是河姆渡人；我的家在长江流域．生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻．他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井．

②我是半坡人；我的家在黄河流域．生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，种植粟．他们居住在半地穴式圆形房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣．

故答案为：

①长江．

②黄河．

本题考查了河姆渡；半坡原始居民．我国是世界上最早种植水稻的国家．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记河姆渡、半坡原始居民的生活的大河流域．【解析】长江；黄河15、略

【分析】本题考查文成公主入藏的相关知识。唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系​。故填文成公主。【解析】文成公主三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【分析】约公元前2070年；禹建立夏朝，禹死后，传位给启，公天下变为家天下，禅让制变为世袭制。

故答案为：错误。

【点评】本题考查了王位世袭制的相关知识点。17、×【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大；推广。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。我国铁农具出现在战国时期，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了铁农具的使用。铁农具和牛耕的推广；使土地的利用率和农作物产量显著提高。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕。【解析】×18、×【分析】【分析】秦灭六国以后；秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币，也叫“半两”钱。五铢钱是汉武帝时期统一铸造的货币。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查圆形方孔钱。19、×【分析】本题主要考查了河姆渡和半坡原始居民的相关内容。结合教材所学知识得知，半坡遗址出土了大量陶器，陶器的底色一般为红色，上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。河姆渡人的生活用具主要是陶器，但不是彩陶，半坡人能够制造处色彩艳丽的彩陶，并装饰上美丽的花纹。故此题错误，故选F。【解析】F20、√【分析】根据所学可知；在春秋争霸的过程中中原的“诸华““诸夏“在同周边的戎；狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。

故答案为：

√。

本题考查春秋争霸的影响。春秋时期各诸侯为了争做霸主进行了战争；使中国出现了大规模的民族交融。

掌握春秋争霸战争的影响。【解析】√四、辨析题(共2题，共10分)21、错误：分封制。

理由：汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”，解决诸侯王封国势力；周王为巩固对周边的统治实行分封制。【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力；汉武帝为了解决诸侯王滋事问题，采纳主父偃的建议颁布“分封制”。这个也是错误的，汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”，解决诸侯王封国势力；周王为巩固对周边的统治实行分封制。

【点评】本题较为简单，考查汉武帝大一统的措施。22、赞同小历。春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。【分析】【分析】孔子是大教育家；他创办私学，广收门徒，因材施教，创立了自己的一整套教育思想体系。如“三人行，必有我师焉”；“知之为知之，不知为不知”；“学而时习之，不亦乐乎？”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆。”等等。孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。注意抓住题干中的关键信息“仁政”“民本”，联系所学可知，春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。孔子创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见。所以对联为颂扬孔子而作。

故答案为：赞同小历。；春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。

【点评】本题考查了在治国和教育方面的主张。五、简答题(共4题，共36分)23、略

【分析】

（1）本题主要考查明朝以前我国领先世界的科技成果．

（2）本题主要考查清政府实行的闭关政策．

（3）本题主要考查清政府实行的闭关政策．对近代中国最重要的影响．

（4）本题主要考查学生的学以致用能力．

本题主要考查明朝以前我国领先世界的科技成果和清政府实行的闭关政策，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．【解析】（1）隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥．这座桥设计科学；跨度很大，桥面平缓，便于交通，造型也很美观，七百多年以后，欧洲人才建成类似的桥．印刷术是我国古代四大发明之一，隋唐时期已有雕版印刷的佛经；日历和诗集等．唐朝868年印制的《金刚经》是现存的世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品．

（2）据材料二“中国；就像一具木乃伊，一直密闭在棺材中，不与外界接触，一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂．后来的事态发展，充分证实了这一论断．”可知，这是清政府实行的闭关政策．清朝统治者坚持以农为本的传统观念，压抑；限制民间工商业的发展．他们以为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流．加上当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治，于是实行“闭关锁国”政策．

（3）据材料二“中国；就像一具木乃伊，一直密闭在棺材中，不与外界接触，一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂．后来的事态发展，充分证实了这一论断．”可知，清政府的闭关锁国政策实行了近二百年，使清朝与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了．

（4）本题属开放性试题；言之有理均可．如：一个民族一个国家要想进步；要想强大，一定要走出去，去学习、去交流、去吸收．闭关锁国只能导致落后，所以我们一定要坚持对外开放政策不变．

故答案为：

（1）领先世界的科技成就任举两例均可．

（2）清政府实行的闭关政策．

（3）导致了中国近代社会的落伍．

（4）一个民族一个国家要想进步、要想强大，一定要走出去，去学习、去交流、去吸收．闭关锁国只能导致落后，所以我们一定要坚持对外开放政策不变（言之有理均可）．24、结合材料“汉初；奉行‘无为’而治，诸子百家学说重新活跃起来。西汉中期，诸侯国的势力日益膨胀，土地兼并刷烈，匈奴为患，都威胁着西汉的稳定，积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，得到汉武帝的全面肯定。汉成帝接受董仲舒‘罢黜百家，独尊儒术’的建议，并付诸实行。公元前124年，汉武帝颁诏正式建立太学，将儒家经典‘五经’确定为国家规定的教科书。从此，汉代儒学得到重大发展，并成为后世历代王朝的正统思想”和所学历史可知，围绕“汉代儒学发展原因与作用”为主题，可拟定论题谓汉代儒学发展成为正统思想原因以及积极作用。论述：西汉中期统治的需要儒家思想，董仲舒对儒家思想进行了新的解释，汉武帝在位时，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学居于独尊地位，成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想，实现了思想上的大一统，汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。当时太学的教材主要有《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》等，汉代儒学发展成为正统思想，有利于大一统局面的巩固和发展，有利于社会秩序的安定，带动了儒学的风气，促进了文化教育的发展。

故答案为：

论题：汉代儒学发展成为正统思想原因以及积极作用。论述：西汉中期统治的需要儒家思想，董仲舒对儒家思想进行了新的解释，汉武帝在位时，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学居于独尊地位，成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想，实现了思想上的大一统，汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。当时太学的教材主要有《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》等，汉代儒学发展成为正统思想，有利于大一统局面的巩固和发展，有利于社会秩序的安定，带动了儒学的风气，促进了文化教育的发展。【分析】

本题以文字材料为依托；综合考查汉武帝大一统在思想文化方面的措施；题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握汉武帝大一统在思想文化方面的措施。【解析】结合材料“汉初；奉行‘无为’而治，诸子百家学说重新活跃起来。西汉中期，诸侯国的势力日益膨胀，土地兼并刷烈，匈奴为患，都威胁着西汉的稳定，积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，得到汉武帝的全面肯定。汉成帝接受董仲舒‘罢黜百家，独尊儒术’的建议，并付诸实行。公元前124年，汉武帝颁诏正式建立太学，将儒家经典‘五经’确定为国家规定的教科书。从此，汉代儒学得到重大发展，并成为后世历代王朝的正统思想”和所学历史可知，围绕“汉代儒学发展原因与作用”为主题，可拟定论题谓汉代儒学发展成为正统思想原因以及积极作用。论述：西汉中期统治的需要儒家思想，董仲舒对儒家思想进行了新的解释，汉武帝在位时，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学居于独尊地位，成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想，实现了思想上的大一统，汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。当时太学的教材主要有《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》等，汉代儒学发展成为正统思想，有利于大一统局面的巩固和发展，有利于社会秩序的安定，带动了儒学的风气，促进了文化教育的发展。

故答案为：

论题：汉代儒学发展成为正统思想原因以及积极作用。论述：西汉中期统治的需要儒家思想，董仲舒对儒家思想进行了新的解释，汉武帝在位时，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学居于独尊地位，成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想，实现了思想上的大一统，汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。当时太学的教材主要有《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》等，汉代儒学发展成为正统思想，有利于大一统局面的巩固和发展，有利于社会秩序的安定，带动了儒学的风气，促进了文化教育的发展。25、略

【分析】依据课本知识可知；距今6000年前的半坡居民已种植粟；白菜、芥菜等农作物，住半地穴式房屋，已经饲养家畜，制作彩陶．依据课本知识可知，生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，河姆渡原始居民主要种植水稻．