2025年外研版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就将尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”见了会相继尾随而逃，这是依靠下列哪项传递信息的()A.声音B.气味C.分泌物D.动作2、如图所示，L1与L2属于串联的是（）A.B.C.D.3、下列化学用语与含义相符的是（）

​A.2N：表示1个氮分子由2个氮原子构成B.CH4：表示该物质中碳元素和氢元素的质量比为1：4C.C2H5OH：表示该物质由三种元素组成，且1个分子中含9个原子D.FeO：表示氧化铁4、水是人类不可缺少的宝贵资源，下列标志是我国“国家节水标志”的是（）A.B.C.D.5、如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置；观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下：

试管与灯的距离（厘米）5101520253035每分钟产生的气泡数（个）61554232252119从数据中不能得出的结论是（）A.植物离光源越近产生的气泡数目越多B.植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关C.光照越强，植物的光合作用越强D.光照时间越长，植物的光合作用越强6、下列有关催化剂的说法正确的是（）A.在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率B.二氧化锰是催化剂C.催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应7、下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是（）A.用吸管吸饮料B.口吹硬币跳栏杆C.向两张纸中间吹气D.用B管向A管管口上方用力吹气评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、神经系统结构和功能的基本单位叫做____，该结构的基本功能是____。9、味觉是舌对____产生的感觉；嗅觉是鼻对____产生的感觉．10、直流电动机中，能使线圈持续转动下去的特殊装置是____．它的作用是当线圈转到____位置时，就能自动改变线圈中____的方向．11、水是人类最宝贵的资源；也是一种常用的溶剂．用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）自然界中的水都不是纯水，欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是____．

（2）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生4mL气体，则负极产生的气体体积是____mL．

（3）如图所示是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线．

①____℃时；两种物质的溶解度相等．

②60℃时，将硝酸钾的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有____（填一种）．

12、从Ca；Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素；按要求填空．

（1）用适当的数字和符号填空：

①两个钙离子____；②3个氨气分子____；

（2）写出符合下列要求的物质的化学式：

①造成“温室效应”的单质是____；

②一种氮肥是____；

③实验室常用的液体燃料是____；

④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是____．13、一只鸟在距湖面10m高的高空飞行，当小鸟下降2m时，小鸟在湖面上的“倒影”是____(填“实”或“虚”)像，该“倒影”距小鸟____m,若小鸟往高处飞时，则“倒影”大小____(填“变大”“变小”或“不变”)。14、作为一种应急措施，有时也可以用扬声器代替话筒．如图所示装置，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在磁场中振动，从而产生随着声音的变化而变化的____．这种现象在物理学上称为____现象．

15、由于人类大量使用含有____的冰箱和空调等原因，臭氧层遭到严重破坏．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共9分)22、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题，共15分)25、请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图；

请在图2中大致画出折射光线；

请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号。

26、按要求作图（请保留作图痕迹）：

（l）如图甲所示．A′B′是物体AB在平面镜中所成的像；根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜．

（2）如图乙所示；小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块在B处时水平方向的受力示意图．

（3）如图丙（a）所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2．

27、（1）科研人员制成“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座．

（2）在图2中；小球和杠杆都处于静止状态，作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图．

（3）图3所示；两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．

评卷人得分六、解答题(共2题，共4分)28、为什么炒菜时几分钟就咸了，而腌菜时却需要很长时间？29、如图所示；为地球磁场的N；S极，请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】当遇到危险时；鹿科动物便撅起尾巴逃跑，其尾巴反面的白色便是危险信号标志，其他同伴一旦发现，立即尾随而逃，从而有效地躲避敌害，保护自己，它们之间的信息交流是通过动作完成的。

【分析】本题考查动物的通讯方式是通过不同的方式进行，比如声音、气味、动作等。2、B【分析】【解答】解：A；图中电流有两条路径；两灯泡并列连接，为并联，故A不合题意；

B；图中电流只有一条唯一的路径；两灯泡顺次连接，是典型的串联电路，故B符合题意；

C；图中电流有两条路径；两灯泡并列连接，为并联，故C不合题意；

D；图中电流有两条路径；两灯泡并列连接，为并联，故D不合题意．

故选B．

【分析】串联电路是指各元件顺次逐个连接，电流只有一条路径可以通过；而并联电路则是各用电器并列连接，电流有至少两条路径可以通过，根据这一基本特点对照电路图可做出相应的分析判断3、C【分析】【解答】解：A；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N表示2个氮原子，故选项说法错误；

B、CH4可表示1个甲烷分子中碳原子和氢原子的个数比为1：4；故选项说法错误；

C、C2H5OH可表示该物质由三种元素组成；1个分子中含有2个碳原子；6个氢原子和1个氧原子，则1个分子中含9个原子，故选项说法正确；

D；FeO中氧元素显﹣2价；铁元素显+2价，读作氧化亚铁，故选项说法错误；

故选：C．

【分析】A；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

B；根据化学式的含义；表示该物质的一个分子的构成，进行分析判断；

C、根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；

②微观意义：a．表示该物质的一个分子；b．表示该物质的分子构成；据此进行分析判断．

D、FeO中氧元素显﹣2价，铁元素显+2价，据此进行分析判断．4、D【分析】【分析】地球上的水资源很丰富；但是能够被人类直接利用的水资源相对来说是比较匮乏的，节约用水人人有责。

【解答】A；是禁止吸烟标志；故错；

B；是剧毒品标志；故错；

C；是循环利用标志；故错；

D；是节约用水的标志；故正确；

故选D。5、D【分析】【解答】A；从实验现象得出的数据可知；距离灯越近，金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多，A正确；

B、光合作用受光照强度的影响；试管与灯的距离越来越大；光照强度越来越低，光合作用产生的氧气越少，说明植物和光源的距离与植物产生的气泡数成反比；B正确；

C、由于距离近光照会变强，距离远光照会变弱；所以这一现象说明，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气（气泡）就会越多．通过分析实验数据，可得出结论：在一定范围内，光照越强，植物的光合作用越旺盛．C正确；

D；本实验的变量是光照强度；而不是光照时间，所以不能得出光照时间越长，植物的光合作用越强的结论，D错误．

故选：D

【分析】金鱼藻在光下能进行光合作用，由于光合作用能释放氧气，实验中释放出的气泡主要是氧气．6、C【分析】【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率；而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。本题考查了对催化剂特点的理解，解题时只要把握催化剂的特点是只改变反应的速度，而本身的质量和化学性质都不变的特性即可。

【解答】A；催化剂能够改变化学反应速率．而不是加快；故A错误；

B；二氧化锰在双氧水、氯酸钾分解反应中是催化剂；而在高锰酸钾分解反应中则是生成物催化剂，B法错误；

C；由催化剂的定义可知；催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量，C说法正确；

D；过氧化氢溶液能否分解放出氧气；与加入二氧化锰没有关系，故D说法错误。

故答案为：C7、A【分析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流体流速越大；压强越小；流速越小，压强越大。结合实例可做出判断。掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题是解答的关键，并注意与大气压实例的区别。

【解答】解：A；用吸管吸饮料是利用大气压强原理；在大气压力的作用下饮料进入口中，符合题意；

B；没有吹气时；硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆，不合题意；

C；没有吹气时；纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂。当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，不合题意；

D；A管中上端开口处空气流速大；A管的下端水面上空的空气流速小。由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小。所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动，不合题意。

故答案为：A二、填空题(共8题，共16分)8、神经元接受刺激产生冲动、传导冲动【分析】【解答】神经系统结构和功能的基本单位是神经元；该结构的基本功能是接受刺激产生冲动；传导冲动。

【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元，该结构的基本功能是接受刺激产生冲动、传导冲动。9、液态物质|气态物质【分析】【分析】味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．【解答】解：味觉感受器分布舌背面和两侧粘膜；味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉感受器分布鼻腔粘膜；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．

故答案为：液态物质；气态物质10、换向器平衡电流．【分析】【解答】电动机里是线圈；工作特点是当给电动机通电时，电动机就会转动，所以电动机是根据磁场对放入其中的通电导线产生力的作用制成的；两个半圆铜环是换向器，它的作用是当线圈刚转过平衡位置时，改变电流的方向，保证了线圈持续的转动下去．

故答案为：换向器；平衡；电流．

【分析】本题考查电动机的相关基础知识．电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力，影响受力转动方向的因素有磁场方向和电流方向两个，换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时，改变电流方向，它是两个金属半环．11、引流8t升高温度【分析】【解答】解（1）过滤时玻璃棒起到了引流的作用；引导液体的流向；

故答案为：引流；

（2）在电解水的试验中；正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，正负极的气体体积之比是1：2．所以，某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了4mL气体，则负极产生的气体为氢气，体积是8mL；

故答案为：8；

（3）①由图可知：t℃时；硝酸钾和氯化钾的溶解度相等；

故答案为：t；

②由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大；所以升高温度可使硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液．

故答案为：升高温度．

【分析】（1）过滤时玻璃棒起到了引流的作用；

（2）根据电解水的实验的现象；结论进行分析；

（3）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；将饱和溶液转变为不饱和溶液的方法有①减少溶剂（可用蒸发法，最好为恒温蒸发）②升高温度[少部分溶液则相反，它们温度越高溶解度越低（例如氢氧化钙也就是熟石灰）．12、2Ca2+3NH3O3NH4NO3C2H5OHNaHCO3【分析】【解答】解：（1）①由离子的表示方法可知，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以两个钙离子表示为：2Ca2+；

②由分子的表示方法可知，3个氨气分子表示为：3NH3；

（2）①造成“温室效应”的气体有甲烷、二氧化碳、臭氧，所以造成“温室效应”的单质是O3；

②题中所给元素组成的氮肥有硝酸铵、尿素、碳酸氢铵等，可以是NH4NO3；

③实验室常用的液体燃料是酒精，化学式为：C2H5OH；

④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是碳酸氢钠，化学式为：NaHCO3．

故答案为：（1）①2Ca2+；②3NH3；（2）①O3；②NH4NO3；③C2H5OH；④NaHCO3．

【分析】（1）①根据离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；

②根据分子的表示方法进行分析；

（2）①根据造成“温室效应”的气体有甲烷；二氧化碳、臭氧进行分析；

②根据题中所给元素组成的氮肥有硝酸铵；尿素、碳酸氢铵等进行分析；

③根据实验室常用的液体燃料是酒精进行分析；

④根据蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是碳酸氢钠进行分析．13、虚16m不变【分析】【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像；物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．针对此类型的题目，明确谁是反射面是关键，然后根据物像到反射面的距离相等，进行分析．

【解答】解：

平静的水面相当于平面镜，所以据平面镜成像的特点可知，小鸟在湖面的“倒影”是一个虚像；且物像到水面的距离相等，小鸟在距湖面10m高的高空飞行，当小鸟下降2m后，小鸟距水面10m-2m=8m，像距水面也是8m，故像与物的距离是16m；据平面镜所成的像与物体大小相等的特点可知，若小鸟往高处飞，则“倒影”大小不变．14、电流|电磁感应【分析】【分析】“在磁场中转动的线圈产生电流”是电磁感应现象；注意当人对着扬声器的锥形纸盆说话时；线圈会在磁场中作切割磁感线运动，使电路中产生电流．

【解答】解：人对着锥形纸盆说话时；引起纸盆的振动，这种振动带动固定在上面的线圈也在振动，线圈的振动切割了永久磁体的磁场，产生了感应电流，这种感应电流的强弱变化与声音的振动变化特征相同，把声音号转化成了电信号．因此扬声器的工作过程应用了电磁感应原理；该现象称之为电磁感应现象．

故答案为：电流；电磁感应．15、氟利昂【分析】【分析】氟利昂易挥发；进入大气层的平流层后，能破坏臭氧层．【解答】解：臭氧有吸收紫外线中能量较大的短波辐射的能力．如果没有臭氧层，强烈的阳光早已使整个大地化为焦土．臭氧还具有强氧化能力，所以空气中的微量臭氧能消毒杀茵，能刺激人的中枢神经并加速血液循环．因此臭氧是一名“人类生命的卫士”．但过量的紫外线能伤害人的眼睛和皮肤．但是，近年来发现臭氧层对生物的保护机能正在减弱．原因是制冷剂中的氟利昂；超音速飞机排放的尾气及工厂排放的废气都会破坏臭氧层，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷剂或使用无氟冰箱、飞机使用清洁能源或飞机尾气经处理后排放、工厂废气处理后排放，都可保护臭氧层．

故答案为：氟利昂三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共9分)22、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N23、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

24、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共3题，共15分)25、解：（1）

（2）

（3）

【分析】【解答】（1）大致找出蜗牛的重心；过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示．如图所示：

（2）首先过入射点作出法线；根然后据光由空气斜射进入玻璃中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光线，如图所示：

（3）家庭电路中开关接在火线和灯泡之间；所以左边方框内应为开关，右边方框内为灯泡．如图所示：

【分析】（1）首先找出力的作用点；重力的作用点即重心在粽子悬挂线圆的圆心上；然后确定力的方向，重力的方向是竖直向下的；最后用一条带箭头的线段表示力的方向．

（2）根据光的折射定律作图；当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角．

（3）家庭电路中开关接在火线和灯泡之间26、【分析】【解答】解：（1）分别连接点AA′；BB′；然后作AA′，BB′的垂线即为平面镜的位置；

（2）分析题意可知；此时滑块在木板上滑行时只受到摩擦力的作用，其