2025年西师新版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都．”这是著名历史学家和考古学家郭沫若1959年视察殷墟时留下的著名诗句．出土于殷墟的如图文物是（）A.四羊方尊B.司母戊鼎C.大盂铜鼎D.战国宴乐铜壶2、6、如果你是唐太宗时期中央的一名官员，那么你可能遇到的情况是（）①有幸与魏征等名臣同朝为官②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟，亦能覆舟”的道理③由于唐太宗善于纳谏，因此你提出一些有利于朝政的提议，得到唐太宗的赏识④派鉴真东渡日本A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。这主要是因为大河流域（）A.交通便利，适宜发展商业B.战略地位重要C.土地肥沃，适宜农耕生产D.生活用水方便4、结束南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一的是哪个王朝（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.秦朝5、月球上有一座环形山是以我国著名数学家祖冲之的名字命名的，因为他在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位，这项成果领先世界（）A.500年B.700年C.1000年D.2000年评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、东周分____与____两个时期。春秋时期从公元前____年到公元前____年。7、【题文】判断题（共5题；10分）

1.唐朝实行开明的民族政策；如唐太宗时，文成公主与松赞干布通婚，密切了唐与吐蕃的友好往来。

2.1948年11月至1949年1月的淮海战役；由刘伯承；邓小平等人领导中原解放军、华东解放军作战，奠定了解放长江以北各省的基础。

3.基督教是中世纪西欧封建统治的精神支柱；教会是西欧最大的封建主。

4.1804年；拿破仑帝国建立，正式颁布《法典》，《法典》确定了近代欧洲各国资产阶级的立法规范。

5.湖南作为古代书法艺术兴盛地区之一，其中有欧阳询、怀素等著名湘籍书法家。8、根据提示写出相对应的人物。

（1）战国末期法家的集大成者______。

（2）传说中发明了算盘______。

（3）被誉为“医圣”______。9、《史记》记述了从传说中的____到____时期的约3000年的主要史事。10、《____》是我国第一部长篇历史小说，《____》是一部长篇神话小说，《____》是中国古典小说的高峰。11、隋唐时期最著名的医学家是______，他的代表作是《千金方》，被后人尊称为“______”12、宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害了______，之后与金达成和议，划定疆界。后来，金迁都燕京（即今北京），改名为______。13、将“春秋；西周、东周、夏、战国、商”按时间先后顺序填入框中。

14、中国目前已发现的最早的青铜礼器_________。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、清朝时，土尔扈特部在首领渥巴锡的率领下回归祖国，为多民族国家的巩固和发展书写了光辉的篇章。16、阅读下表内容后判断：。唐朝中央机构明朝中央机构清朝军机处内景以下表述是从上表信息中得出的，请在答题卡相应题号后涂“A”；违背了上表信息所表达的意思的，请在答题卡相应题号后涂“B”；是上表信息没有涉及的，请在答题卡相应题号后涂“C”。(1)唐朝中央机构这种设置被称为三省六部制。。A.AB.BC.C(2)明朝加强君权的措施是废除丞相制和中书省，设立内阁。。A.AB.BC.C(3)清朝为加强皇帝的专制统治设立了军机处。。A.AB.BC.C(4)唐明清三朝中央机构的六部都由皇帝直接管辖。。A.AB.BC.C(5)以上图示反映出这些变革的趋势是封建专制皇权不断加强。。A.AB.BC.C17、公元前356年，商鞅在秦王嬴政的支持下变法。T.正确F.错误18、澶渊之盟签订双方是北宋与辽。19、南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。（）评卷人得分四、材料题(共1题，共4分)20、捍卫国家统一，是中华民族与生俱来的基因；国家统一的理念是中华民族与生俱来的胎记．一寸河山一寸血，我们要誓死捍卫我们的每一寸领土！材料一如下图材料二万众一心兮群山可撼，惟忠与义兮气冲如牛．主将亲我兮胜如父母，干犯军法兮身不自由．号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭寇兮觅个封侯。—《戚少保年谱耆编》材料三“一年三百六十日，多是横戈马上行。”“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”“封侯非我愿，但愿海波平。”—《诗文集仅止止堂集》材料四郑成功在致荷兰总督的招降书中说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国之所踞，今余即来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。”—连横《台湾通史》（1）从材料一中，可以看出元清两朝推行什么样的政治制度呢？材料一的图一中，今天的山东、山西和河北三地名却没有出现，你能解释这是为什么吗？（2）从材料二中你可以得出哪些历史信息呢？（3）从材料三中你可以得出哪些历史信息呢？（4）材料四中“台湾者，中国之土地也”，历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构的名称是什么？台湾地区在材料一的图二中隶属什么机构管辖呢？（5）材料一中，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域是在什么时候？管辖的地方行政机构名称是什么呢？（6）综合上述材料和信息，你认为如何更好地维护国家领土、领海主权的完整呢？评卷人得分五、识图题(共4题，共32分)21、“繁盛一时的隋朝”高度概括了隋朝历史的特点是短暂而繁荣。隋朝开凿的大运河成为古代世界最雄伟的工程之一。请结合所学的知识回答下列问题：

（1）隋朝为何成为一个短命王朝？（2）在图中①②③ABCD处填出大运河的“三点四段”名称。（3）大运河的开通有何历史意义？22、中国历史悠久，文化遗产众多。请欣赏下列文化遗产，结合所学知识回答相关问题：

（1）请写出图A、图C文物名称。（2）文化遗产可分“物质文化遗产”和“非物质遗产文化”2大类，以上文化遗产属“物质文化遗产”的是___________，属“非物质文化遗产”的是___________。（3）据图A文物和所学知识，说明当时我国青铜器工艺的成就。（4）图C中的文物是已知最早的汉字。通过研究，解读这种文字，我们可以得到哪些信息？23、中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是国家历史悠久的见证。观察下列四幅图片，回答问题。

（1）图一所示王朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——（），它结束了春秋战国以来的分裂割据局面。为加强中央对地方的管理，它推行（）制度。（2）图二反映的是哪一种行政制度？图二中管理西藏地区事务的机构是什么？这一机构的设置有何意义？（3）依据图三提供的信息，指出清朝为加强对西北、西南边疆的控制所设置的机构分别是什么？（4）据材料和上述分析，你能得出什么结论？24、在人类社会发展长河中，无数杰出人物以其思想和行动深刻影响着历史的发展进程，走进下列历史人物，回答相关问题。图一朱元璋图二明成祖朱棣图三郑和图四戚继光（1）归纳朱元璋为巩固统治、强化君权采取的措施。（2）请写出明成祖朱棣的主要事迹。（3）请写出郑和下西洋的时间、出发点、最远到达的地方和历史意义。（4）请写出戚继光的主要事迹。评卷人得分六、综合题(共4题，共32分)25、阅读下列材“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”请回答：这句话是谁说的？他被少数民族称为什么？这句话是什么意思？它表达了"朕"的什么民族政策？26、阅读材料回答问题:（13分）材料一：国家的强盛离不开社会的稳定和经济的发展。社会的繁荣离不开人民的安居乐业、辛勤劳动。随着社会的渐趋和平与经济的发展，我国历史上出现过一些令人津津乐道的“盛世”。材料二（1）你认为盛世有哪些指标？（2分）（2）请写出隋唐时期出现的三个“盛世”（3分）(3)从材料二的图一和图二可以看出唐朝时期采取怎样的对外政策？这种对外政策，对我们有何启示？（4分）（4）说说郑和下西洋的目的和意义。（4分）27、32．探究与实践维护国家统一、加强民族团结是中华民族永恒不变的追求。某学校7年级学生拟举办一次专题活动，请你运用所学的历史知识参与策划。（1）开展专题讲座，我国历代中央政府加强了对西藏和新疆的管辖，完成下列问题。①西藏地区正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域开始于哪个朝代？清朝时为加强对今西藏地区的有效管辖，1653年顺治帝赐予西藏佛教首领什么封号？

②清朝乾隆帝时为加强对今新疆地区的管辖而设置的机构是什么？（2）举办图片展，填写图片说明。。图片人物①____郑成功②____事迹率部在浙江、广东、福建沿海抗倭，平息了东南沿海的倭患。③____三次率军亲征平定了噶尔丹分裂祖国的叛乱。（3）举办了上述专题讲座和图片展示后，请你设计本次活动主题：___________________。28、人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。（16分）（一）、走进人与自然和谐历史（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？（2分）居住图二房屋的原始居民叫什么？（2分）导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（2分）（二）、认识人与自然和谐事例“滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。他在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。”——苏教版第三册课文（2）阅读上述材料说出远古时期人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？（2分）（3）欣赏下图说出战国时期协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？（2分）（4）战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张？（2分）（三）、感悟人与自然和谐发展（5）有和谐就有不和谐。请说出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。（2分）（6）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该么做？（2分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】仔细观察图片可知是司母戊鼎．司母戊鼎高133厘米；口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器，体现商朝青铜文明的灿烂．

故选B．

本题考查司母戊鼎的识记．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记司母戊鼎造型和历史地位．【解析】B2、A【分析】本题考查学生对唐太宗时期历史的认识，旨在考查学生对基础知识的识记。本题是组合型选择题，适宜用排除法解题。根据所学知识，④派鉴真东渡日本，发生在唐玄宗时期。排除④，排除BCD。故选A。【解析】A3、C【分析】本题考查我国原始农耕生活的相关知识。半坡居民、大汶口居民和河姆渡居民都处于原始农耕时代，半坡居民和大汶口居民是黄河流域原始农耕的代表，河姆渡居民是长江流域农耕生活的代表，这是因为大河流域较泥沙沉积，土地肥沃松软，适合适宜农业生产。古选C。【解析】C4、A【分析】581年；北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝．589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一．

故选A．

本题考查隋朝的统一．

本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力．难度中等．【解析】A5、C【分析】南朝祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家；他利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字（3.1415926-3.1415927之间），这项成果领先世界近一千年．

故选C．

本题考查了祖冲之与圆周率．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记祖冲之精确计算圆周率领先世界近一千年．【解析】C二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对齐桓公称霸史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第7课春秋五霸与战国七雄，第一子目齐桓公称霸中的内容：“东周分春秋与战国两个时期。春秋时期从公元前770年到公元前476年。”可知，故填春秋战国770476。考点：齐桓公称霸【解析】【答案】春秋战国7704767、略

【分析】【解析】

试题分析：

1；本小题考查的是唐朝的民族政策。隋唐时期；我国统一的多民族国家得到空前发展。唐统治者采取开明的民族政策，与边疆各族保持了密切的联系。吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚。唐太宗就把文成公主嫁给他，史称文成公主入藏。后又有金城公主与尺带朱丹联姻。唐与吐蕃的通婚，密切了唐与吐蕃的友好往来，增进了汉藏之间的友好关系。所以正确。

2；本小题考查的是淮海战役。1948年11月至1949年1月；人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。辽沈战役刚刚结束，在刘伯承、邓小平、粟裕、陈毅、谭震林等人统一指挥中原解放军、华东解放军下，以徐州为中心，歼灭大量敌人，奠定了解放长江以南各省的基础。所以题中说法错误。

3；本小题考查的是中古欧洲社会。西欧封建社会时期；在长期动乱的过程中，基督教会乘机扩大势力和影响。751年法兰克福的国王接受了基督教，并向教会赐赠地产，加上教会本身巧取豪夺，占有大量土地，成为西欧最大的封建主。不仅如此，教皇和教会还是西欧封建制度的精神支柱，他们加紧对人民的精神统治，残酷压制宗教异端思想，在精神和文化领域，神权凌驾一切。所以正确。

4；本小题考查的是法国大革命。法国大革命高潮结束后；政局动荡不安，资产阶级渴望稳定的统治。这给军人出身的拿破仑提供了机会。1799年，他发动政变，夺取了政权，1804年加冕称帝，建立法兰西帝国。在为期间，采取了内外措施，巩固了资产阶级的统治，如颁布了《法典》包括《民法典》《商法典》《刑法典》，这些《法典》确定了近代欧洲各国资产阶级的立法规范。

5；本小题考查的是湖南地方文化常识。欧阳询；汉族，唐朝潭州临湘（今长沙）人，楷书四大家，欧阳询楷书法度之严谨，笔力之险峻，世无所匹，被称之为唐人楷书第一。他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”，后人以其书于平正中见险绝，最便初学，形成独具一格的欧体。怀素也是唐朝人，字藏真，僧名怀素，俗姓钱，汉族，湖南零陵人。幼年好佛，出家为僧。他是书法史上领一代风骚的草书家，他的草书称为“狂草”，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成，与唐代另一草书家张旭齐名，人称“颠张醉素”

考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“和同为一家”；考点：人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·战略大决战；考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会；

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国【解析】【答案】1、T；2、F；3、T；4、T；5、T8、略

【分析】（1）韩非是战国末期的韩国人；法家的集大成者．他主张改革，实行法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家．

（2）传说中隶首；黄帝史官，隶首穷尽智慧，用龟壳和珍珠，发明了最早的“算盘”．

（3）东汉张仲景著有《伤寒杂病论》；在书中他全面阐述了中医理论和治病原理，奠定了中医治疗学的基础．张仲景医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”．

故答案为：

（1）韩非．

（2）隶首．

（3）张仲景．

（1）本题以战国末期法家的集大成者为依托；考查的是百家争鸣的知识．

（2）本题以算盘的发明为依托；考查的是中国古代数学发展的知识．

（3）本题以“医圣”为依托；考查的是中国古代医学发展的知识．

本题以战国末期法家的集大成者、算盘的发明和“医圣”为背景，考查的是学生对百家争鸣、中国古代数学发展、秦汉时期医学发展的有关知识的记忆、理解能力．【解析】韩非；徐岳；张仲景9、黄帝汉武帝【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。《史记》的内容跨度极长，记述了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年的史实。

【点评】本题是对《史记》内容的考查。10、三国演义西游记红楼梦【分析】【分析】我国第一部长篇历史小说是元末明初罗贯中的《三国演义》；充满浪漫主义气息的长篇神话小说是明中期吴承恩的《西游记》，清朝曹雪芹的《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。

【点评】本题主要考查明清小说的相关内容。统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化（二）。11、略

【分析】隋唐时期最著名的医学家是唐朝的孙思邈；他的代表作是《千金方》，它是唐代以前医药学成就的系统总结，被誉为我国最早的一部临床医学百科全书，对后世医学的发展影响很深远．后人尊称孙思邈为“药王”．

故答案为：

孙思邈；药王．

本题考查孙思邈；知道孙思邈被后人尊称为“药王”．

本题考查孙思邈，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】孙思邈；药王12、略

【分析】本题考查学生对岳飞的认识。岳飞是著名的抗金英雄；以“莫须有”的罪名被宋高宗和秦桧杀害。1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。后来金迁都燕京，改名为中都。

故答案为：

岳飞；中都。

本题考查学生对岳飞的认识和宋金对峙。岳飞是著名的抗金英雄；以“莫须有”的罪名被宋高宗和秦桧杀害，1141年南宋和金达成和议。

注意扎实掌握岳飞的主要事迹和宋金对峙的局面。【解析】岳飞；中都13、略

【分析】本题主要考查我国的朝代更替相关知识。根据我国朝代更替顺序顺口溜--“夏商与西周、东周分两段、春秋和战国、一统秦两汉、三分魏楚吴、二晋前后沿、南北朝并立、隋唐五代传、宋元明清后、皇朝至此完”可知，公元前2070年禹建立夏朝，夏朝最后一个王桀是历史上有名的暴君；约公元前1600年商汤，战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立；公元前1046年，周武王在牧野大战中打败商军，商朝灭亡，西周建立；西周灭亡后，公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周．东周经过春秋战国的纷争，最后被秦朝统一。因而依次时间先后顺序为夏、商、西周、东周（春秋、战国）。

【解析】

14、略

【分析】本题考查青铜器的相关史实。在原始社会后期，我国的甘肃、青海、陕西、河南、山西、山东、辽宁、安徽等地就出现了铜器，如距今4000多年的甘肃齐家文化遗址出土的铜镜。夏朝时期开始出现中国最早的青铜礼器鼎。故填写：铜鼎。【解析】铜鼎三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【分析】本题考查的是明清时期统一的多民族国家的巩固。土尔扈特部是蒙古族的一支；明朝末年迁至伏尔加河下游游牧，后受到沙皇俄国的压迫，在首领渥巴锡的率领下历经艰险，行程万里，终于回归祖国，受到了清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国，为多民族国家的巩固和发展书写了光辉的篇章。

【点评】人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固与社会的危机·统一的多民族国家的巩固。16、略

【分析】本题主要考查唐朝的三省六部制。唐朝沿袭和完善隋代的三省六部制。三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权。图一反映的就是三省六部制，故选A。

本题主要考查明朝加强中央集权的措施。明朝建立后，在中央：明太祖废除了丞相，把中央的行政权分属吏、户、礼、兵、刑、工六部。六部各设尚书。直接对皇帝负责。这样，皇帝的权利空前提高，秦汉以来丞相制度从此废除，皇权与相权的斗争最终以皇权的胜利而告终。在地方：实行三司分权。三司相互牵制，大权统归中央。明成祖朱棣设立内阁。故本题说法正确，但上表信息未体现出来。故选C。

本题主要考查军机处的设置。军机处是清朝官署名，也称"军机房"、"总理处"。是清朝中后期的中枢权力机关，于雍正七年(1729年)因用兵西北而设立。军机处的设置，是皇权高度膨胀的产物。本题说法正确。图三是军机处，所以是从上表信息中得出的，故选A。

本题主要考查唐明清三朝六部的知识。唐朝的尚书省下设六部，分管具体政务，所以唐朝的六部由尚书直接管辖；明太祖废宰相不置，以尚书任天下事，六部直接对皇帝负责，地位更加提高。清末，新设外务等各部，六部之名遂废。所以本题说法错误，同时违背了上表信息所表达的意思。故选B。

本题考查唐明清三朝封建专制皇权加强的知识。上图反映的唐朝三省六部制，是中央集权制的完善；明朝废除了宰相制度，使六部直接归皇帝指挥，是君主专制的加强。清朝设立军机处，标志着君主专制达到顶峰。所以上述图示反映出这些变革的趋势是专制皇权的不断强化。所以是从上表信息中得出的，故选A。【解析】【小题1】A【小题2】C【小题3】A【小题4】B【小题5】A17、×【分析】本题主要考查商鞅变法相关知识。结合所学知识可知：战国时期，各诸侯国纷纷掀起旨在富国强兵的改革风潮，影响最大的是商鞅在秦国的变法。公元前356年秦孝公任用商鞅在秦国变法，年秦孝公任用商鞅在秦国变法，秦国通过商鞅变法，使秦国很快成为战国七雄中最富强的国家，为统一全国奠定了基础。因而嬴政错误，应改为秦孝公。故选F。356【解析】F18、√【分析】【分析】本题考查的是澶渊之盟。北宋建立后，曾对辽用兵，失败后改为消极防御，真宗时，辽军大举进攻，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁东京。宋庭一片慌乱，后皇帝在宰相寇准的力劝下亲征到澶州城，鼓舞了宋军士气，打退辽军，后辽宋议和，辽朝撤兵，宋给辽岁币，史称澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。故本题说法正确。19、√【分析】本题考查石窟艺术。为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像。无数优秀工匠的创作，留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的两大石窟。本题是正确的。故选T。【解析】T四、材料题(共1题，共4分)20、略

【分析】（1）本题考查行省制度的相关知识。从材料一中，可以看出元清两朝推行行省制度；山东、山西和河北的这些地方隶属中书省管辖，故没有单独出现。（2）本题考查戚继光抗倭的相关知识。结合材料二可知，戚继光军队训练有素、纪律严明、能征善战、同仇敌忾；不除倭患誓不罢休的决心；誓死捍卫国家安全；面对困难毫不退缩：军队战斗意志顽强等。（3）本题考查对戚继光精神的认识。结合材料三可知，戚继光不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀；不计名利和个人得失的高尚情操：学习一切文治武功皆为报效国家和民族。这些精神值得我们学习并发扬。（4）本题考查明清对台湾的管辖。元朝为了加强对台湾的管辖，设立了澎湖巡检司，加强了对台湾（琉球）和澎湖列岛的管辖。1684年，清朝设立台湾府，隶属福建省。（5）本题考查元朝对西藏的管辖。元朝设立宣政院，加强对西藏的管辖，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。（6）本题考查对维护国家领土、领海主权的完整的认识。要更好地维护国家领土、领海主权的完整，必须强化行省制度等具有中国特色国家管理体系，维护国家统一；加强军队的纪律、政治、作风建设，提升军队的战斗意志；将个人命运和国家命运紧密相连；台湾、西藏自古以来就是中国的领土。【解析】（1）行省制度；山东、山西和河北的这些地方隶属中书省管辖（2）军队训练有素、纪律严明、能征善战、同仇敌忾；不除倭患誓不罢休的决心：誓死捍卫国家安全；面对困难毫不退缩：军队战斗意志顽强等。（3）不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀；不计名利和个人得失的高尚情操：学习一切文治武功皆为报效国家和民族。（4）澎湖巡检司；福建省。（5）元朝：宣政院（6）强化行省制度等具有中国特色国家管理体系，维护国家统一；加强军队的纪律、政治、作风建设，提升军队的战斗意志；将个人命运和国家命运紧密相连；台湾、西藏自古以来就是中国的领土。五、识图题(共4题，共32分)21、略

【分析】（1）本题考查隋朝的史实。根据所学知识可知，隋朝时期国家统一，隋文帝励精图治，大运河的开通，促进了经济的发展，使得隋朝经济繁荣。但由于隋炀帝的暴政，他好大喜功，导致隋朝二世而亡。（2）本题考查大运河的知识。隋朝的大运河以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条贯通北起涿郡（北京），南到余杭的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河。所以，本题的①洛阳，②涿郡，③余杭，A永济渠，B通济渠，C邗沟，D江南河。（3）本题考查大运河的意义。大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。【解析】（1）大运河的开通。隋炀帝的暴政。

（2）①洛阳，②涿郡，③余杭，A永济渠，B通济渠，C邗沟，D江南河。

（3）它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。22、略

【分析】（1）本题考查：司母戊鼎、甲骨文。认真读图，结合所学知识可知，图A是司母戊鼎，图B是甲骨文。（2）本题考查：学生的归纳能力。物质文化遗产又称“有形文化遗产”即传统意义上的“文化遗产”，包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。因此，题文中的文化遗产属物质文化遗产的是：A、C；属非物质文化遗产的是：B、D。​（3）本题考查：我国青铜器工艺的成就。根据所学知识可知，商朝我国青铜器生产种类多，生产工艺精美、艺术含量高。正确表述即可。（4）本题考查：学生解读甲骨文，获取信息的能力。根据所学知识可知，甲骨文是中国的一种古代文字，现代汉字是由甲骨文演变而来的。通过研究、解读这种文字，我们可以知道汉字最早的写法。甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况，主要指中国商朝后期王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上刻的文字，内容一般是占卜所问之事或者是所得结果，因此，甲骨文是研究商朝时期社会历史的重要资料。通过研究、解读甲骨文，我们可以知道：古人的生活习惯、起居及文化精神生活；国王征伐、狩猎、占卜等活动或商朝的战争、外交、经济等一系列信息。​【解析】（1）A：司母戊鼎；B：甲骨文（2）物质文化遗产：A、C；非物质文化遗产：B、D（3）商朝我国青铜器生产种类多，生产工艺精美、艺术含量高。（4）可获得的信息有：汉字最早的写法；古人的生活习惯、起居及文化精神生活；国王征伐、狩猎、占卜等活动或商朝的战争、外交、经济等一系列信息。23、略

【分析】（1）本题主要考查秦朝统一全国的相关知识，考查学生的识图及知识的识记能力。依据所学知识，从公元前230年至前221年，秦王赢政陆续灭掉东方六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。秦朝统一全国后，为加强封建统治，巩固统一，采取了一系列措施，在地方上推行郡县制。（2）本题主要考查对元行省制的认识，考查学生识图及识记所学知识的能力。依据所学知识，图二出现行省字样，应是元朝的疆域图。元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖忽必烈实行行省制度；结合所学得出元朝管理图二西藏地区的事务设置了宣政院；由此概括说明这一机构的设置标志着西藏地区正式归中央管辖的意义。（3）本题主要考查清朝对边疆的管辖的相关知识，考查学生的识图及知识的识记应用能力。依据图三提供的信息,可以判断是清朝疆域图。清朝前期，1727年，雍正皇帝在西藏设置了驻藏大臣，与达赖和班禅共同管理西藏。乾隆帝派兵平定新疆回部贵族大小和卓叛乱之后，在新疆设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。（4）本题主要考查古代中国统一多民族国家的发展的相关知识，考查学生的综合分析能力。综合三幅地图相关的信息，认识理解从秦朝建立统一国家到元朝设立行省制，再到清朝对西藏和新疆的管辖；据此概括总结得出中央对地方的控制不断加强，统一是历史发展的主线等重要结论。【解析】（1）秦朝；郡县制。（2）行中书省；宣政院；标志着西藏地区正式归中央管辖。（3）伊犁将军；驻藏大臣。（4）①中央对地方的控制不断加强；②统一是历史发展的主线。24、略

【分析】（1）本题考查明朝加强中央集权的措施。在地方管理方面，朱元璋取消行中书省，设立三司，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散。在中央管理方面，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。为了监视官民，朱元璋设置了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕和刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来明成祖又设置了东厂，这两个机构合成厂卫，成为皇帝的耳目爪牙。在思想文化上，明朝实行八股取士。（2）本题考查朱棣的事迹。根据所学知识可知，明成祖朱棣统治时期，设立东厂，派郑和下西洋，迁都北京，加强皇权。（3）本题考查郑和下西洋。1405-1433年，郑和七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。郑和的远航是世界航海史上的壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（4）本题考查戚继光抗倭。元末明初，日本的海盗经常侵袭中国沿海地区，他们被称为倭寇。明朝派戚继光抗击倭寇，戚继光率戚家军开赴台州，九战九捷，取得台州大捷，荡平了浙江倭寇，后又同当地明军并肩作战，平息东南沿海倭患。【解析】（1）政治上，中央废除丞相制度和中书省，权分六部；地方取消行中书省，设立“三司”，分封诸子为王，驻守各地，监控地方。军事上，设五军都督府，皇帝直接掌握军权。设立锦衣卫特特务组织。思想文化上，八股取士。（2）设立东厂，派郑和下西洋，加强皇权。（3）1405-1433；刘家港；最远到达的地方：红海沿岸和非洲东海岸。意义：是世界航海史上的壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（4）抗倭斗争，使东南沿海的倭患基本解除。六、综合题(共4题，共32分)25、略

【分析】本题考查的知识点是唐朝的对内政策。“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这句话是唐太宗说的。他被少数民族称为“天可汗”。这句话的意思是自古以来都只重视汉族，看不起少数民族，我都一样爱护他们。它表达了唐太宗较为开明的民族政策。【解析】【答案】①唐太宗；“天可汗”②自古以来都只重视汉族，看不起少数民族，我都一样爱护他们。③表达了唐太宗较为开明的民族政策。26、略

【分析】试题分析：第（1）问，主要考查学生对中国古代盛世繁荣的的准确识记，结合材料里的观点“国家的强盛离不开社会的稳定和经济的发展。社会的繁荣离不开人民的安居乐业、辛勤劳动”，再依据已学知识可知，盛世的标准就是：经济发展、政治清明、社会稳定、人民安居乐业。第（2）问，主要考查的隋唐历史的有关知识。依据已学知识可知，隋文帝时出现了开皇之治的局面；唐太宗在位时励精图治，发展生产出现了贞观之治的局面；唐朝唐玄宗时改革发展生产，经济繁荣，被称为开元盛世。第（3）问，主要考查学生对唐朝对外关系的准确理解与认识，依据已学知识可知，图一是，隋唐时期贞观年间，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺，求取真经；图二是唐朝时期唐朝与日本友好往来的史实；这些事实说明唐朝实行开放的对外政策，给我们的启示是对外交往中，只有实行开放的政策，才能取长补短，发展自己。第（4）问，主要考查学生对郑和下西洋的准确认识，依据已学知识可知，郑和下西洋的目的是为了加强与海外的联系，宣扬国威；意义是郑和下西洋扩大了中国与亚非国家的经济文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系，他的远航比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举。考点：人教新课标七年级下册·繁盛一时的隋朝·“贞观之治”·开元盛世·对外友好往来·鉴真东渡·玄奘西游·中外的交往与冲突·郑和下西洋【解析】【答案】（1）经济发展、政治清明、社会稳定、人民安居乐业。（两点即可得2分）（2）开皇之治（1分），贞观之治（1分），开元盛世（1分）（3）开放的对外政策（2分），启示：对外交往中持着开放的政策，才能取长补短，发展自己。(也可以结合中国的对外开放来谈，言之成理即可。)（2分）（4）目的：为了加强与海外的联系，宣扬国威。（2分）意义：郑和下西洋扩大了中国与亚非国家的经济文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系，他的远航比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举。（2分）27、略

【分析】（1）本题考查我国历代加强了对西藏和新疆的管辖。元政府加强对西藏的管辖，设宣政院管理藏族事务，西藏成为元朝正式的行政区。清朝顺治帝正式赐予五世达赖为“达赖喇嘛”的封号。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封，这就加强了中央对西藏的管辖。乾隆时期平定大小和卓分裂祖国的叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的控制。（2）本题考查维护国家统一的措施。明朝派戚继光抗击倭寇，戚继光率戚家军开赴台州，九战九捷，取得台州大捷，荡平了浙江倭寇，后又同当地明军并肩作战，平息东南沿海