2025年青岛版六三制新九年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新九年级历史下册月考试卷745考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、一战开始时，交战双方都满怀信心的期待着一场短时间内就能取得胜利的战争，但是，让他们失望了，“欧洲正在奔向奴役和毁灭，，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远”。在这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是（）A.战争必将引起革命，革命必然能制止战争B.战争让人变得疯狂C.战争带来灾难超乎人们预想D.战争能创造一个新世界2、阿拉伯半岛南靠阿拉伯海，东临波斯湾、阿曼湾，北面与亚洲大陆主体部分相连，总面积达322万平方千米，是世界最大的半岛。这一地区最早由谁完成了基本统一?A.默罕默德B.释迦牟尼C.汉谟拉比D.查理·马特3、如果给九下历史第十三课“挑战两极”加一个主语，你会选择（）A.欧盟和日本B.欧共体和日本C.中国和西欧D.中国和俄罗斯4、1948年9月-1949年1月，人民解放军与国民党军队进行了主力决战，为解放长江以南各省奠定基础的历史事件是（）A.

转战陕北歼强敌B.

千里跃进大别山C.

大军合力战淮海D.

百万雄师过大江5、关于俄国1861年改革与日本明治维新相同之处的表述，错误的是（）A.是自上而下的资产阶级改革B.废除了农奴制C.保留了大量的封建残余D.促进了资本主义发展6、【题文】阅读下列德国与美国失业率变化图；你认为造成两国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是。

图一德国失业率的变化图二美国失业率的变化A.经济大危机B.希特勒上台C.罗斯福新政D.二战爆发评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、阅读下列材料；回答问题。

材料一：市场总是在扩大；需求总是在增加，甚至工厂；手工业也不再能满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工业革命．

材料二：1870年以后；第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展．

材料三：观察下列图片。

请回答：

（1）依据材料一回答“蒸汽的机器”是谁改良的？它使人类进入什么时代？这种机器首先在什么部门开始应用？

（2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？有发明大王称号的美国发明家是谁？请列举这一阶段出现的新通讯工具。

（3）材料三是几个科学家的发明；请你从给出的发明家中选出图一；图二的发明者（填字母）

A．莱特兄弟B．富尔顿C．本茨D．史蒂芬孙。

图一的发明者____图二的发明者____．8、

（1）请你教“我”种庄稼。

①你是一位河姆渡人，我要向你学习种植____的技术。

②你是一位半坡人，我要向你学习种植____的技术。

（2）请你帮“我”找家。（填字母序号）

①我是一位河姆渡人，我的家是____。

②我是一位半坡人，我的家是____。

（3）造成图A和图B房屋结构不同的主要因素是____。

A．生产工具B．生产方式C．人文环境D．自然环境。9、科技创新是引领历史发展的重要动力；但也会产生消极影响。

材料一：如图。

材料二：“我们现在开始生活在一个充满奇迹的时代；大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界”

材料三：日本有“眼观八方”的特征；明治维新中展现东方人的智慧，在学习西方过程中超越西方。日本这种学习西方又不照搬西方，又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。明治维新后，日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，最后还走上军国主义道路。

材料四：煤的大规模开采和使用；推动了工厂开办和蒸汽机运转，但方便人们生活的同时，又释放出大量烟尘；二氧化碳等有害物质。18世纪，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。

根据上述材料并结合所学知识；回答下列问题。请问答：

（1）材料一结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请根据所学知识；分别为结构图中的“自然科学发展”“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”各举一典型史实。

（2）如材料二所言；人们生活在一个充满奇迹的时代，科技革命推动了社会的进步，使人们的许多梦想变成了现实。请完成表格，感受人类文明的发展。

人类梦想时间交通工具结果日行千里18世纪60年代蒸汽轮船；

②____为生产生活带来了便利；

人类进入③____时代①从____开始汽车；飞机出行方便；快捷；

人类进入④____时代出行方便；快捷；

人类进入④____时代（3）结合材料三及所学知识；说说两次工业革命给日本带来的影响。

（4）材料四表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？

（5）根据上述材料，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？（分角度回答）10、杰出人物往往能推动历史的发展和社会的进步，请写出以下历史人物：（1）7世纪中期在日本颁布改新诏书的是（2）公元前5世纪使雅典达到全盛时期的执政者是（3）完成人类历史上的首次环球航行的航海家是（4）英国资产阶级革命期间担任“护国主”的是（5）创立伊斯兰教，建立统一的阿拉伯国家的是11、西周时期青铜器的种类非常丰富；大量用于祭祀。

判断____，理由____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、大庆油田的建成结束了我国靠洋油的时代；实现了原油和石油的全部自给。

错误：____订正：____。13、唐朝时新罗派遣了遣唐僧十多批，引入了中国的医学、天文、理算等科技成就。____（判断对错）14、清朝卓越医药学家李时珍经过长期不懈的努力，写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》，成为世界医药学的重要文献。____（判断对错）15、抗美援朝的英雄人物有黄继光、邱少云等．____（判断对错）．16、1978年，十一届三中全会的召开使我国改革开放进入一个新的历史时期。____（判断对错）评卷人得分四、论述题(共3题，共6分)17、材料一：资产阶级维新派把西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合，主张实行自上而下的改良，建立君主立宪制的国家，发展资本主义，具有进步性与爱国性，是中国近代的一场思想解放运动。材料二：他们主张用资产阶级新文化改造封建旧文化，实行资产阶级民主政治，矛头直指孔子代表的儒家思想。运动彻底动摇了封建正统思想，但对待东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的错误倾向。材料三：1978年5月10日，中央党校的内部刊物《理论动态》第60期，刊登了经胡耀邦审定的文章《实践是检验真理的唯一标准》。这篇文章的发表，在全国引起强烈的反响，由此引发了一场真理标准大讨论，带来了思想大解放，也促进了建国以来我党历史上具有历史转折意义的一场会议的召开。材料四：斯大林说：是共产主义的“圣经”和“福音书”，一个半多世纪以来，在它的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。请回答：（1）材料一反映的是哪一场思想解放运动？（1分）（2）材料二所说的这场运动开始的标志是什么？据材料指出这场运动的局限性。（2分）（3）材料三所说具有转折意义的会议是什么会议？这一会议的召开有什么重大历史意义？（2分）（4）材料四中斯大林所说的“圣经”和“福音书”指的是什么？它发表后建立的第一个无产阶级政权是什么？（2分）（5）结合以上材料，请你谈谈思想解放与社会进步的关系。（1分）18、阅读材料，回答问题：（9分）材料一：材料二：据共同社报道，日本政府12日就核电站在地震中受损召开紧急会议。日本11日遭遇8.8级大地震后，福岛第一核电站机组自动停止运行，用于冷却核反应堆的紧急发电机也全部停止运行，反应堆容器中的气压已达到设计值的1.5倍。之后，福岛第二核电站3个反应堆的冷却系统也出现故障。——中新网2011年3月12日材料三：强震重创日本经济国际金融市场广受波及——2011年03月12日新华网回答问题：（1）材料一图片中事物的动力装置依次是什么？图片所涉及的科技革命对当时资本主义发展最主要的影响分别是什么？(4分)（2）材料二中提及的“核电站”是第几次科技革命的产物？期间我国在科技领域已经实行的代表性创新计划是什么？这次科技革命对世界经济格局的主要影响是什么?(3分)（3）材料三说明世界经济发展的显著趋势是什么？(1分)我国如何应对这种经济发展趋势？(1分)19、中共带领中国人民经过了28年的浴血奋战和63年的艰苦卓绝的建设历程，取得了举世瞩目的成就。阅读材料，回答问题。（7分）材料一：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！——人民英雄纪念碑碑文（1）材料中所指“三十年以来”历程中，请列举两例在中共领导下大规模浴血奋战的典型事例。（2分）材料二：农民申请加入合作社（2）材料二反映的历史事件完成后，我国从此进入社会主义发展的哪一阶段？（1分）材料三：（3）材料三反映的现象是由于党在农村推行了什么经济改革？（1分）材料四：我们的现代化建设，必须从中国实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义道路。——中共十二大报告（4）材料四说明中国共产党人找到了发展壮大中国的建设道路——建设有中国特色的社会主义。请说出这条建设道路的开创者是谁？开创这条建设道路的依据是什么？（2分）（5）回顾中国革命和建设的艰辛历程，你有何感悟？（1分）评卷人得分五、识图题(共1题，共3分)20、写出《战国形势图》中字母所代表的诸侯国名称：A_______B_______C_______D_______评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)21、21世纪以来，美国调整外交战略，重返亚太，实施“亚太再平衡”战略，将冷战思维引入亚太阅读下列材料并回答问题：（6分）材料一20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。——徐蓝《试论泠战的爆发与两极格局的形成》材料二“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”——马歇尔在哈佛大学的演说材料三“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。——（美）杰里·本特利等《新全球史》苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球——《美国新闻与世界报道》（1991年9月9日）请回答：（1）概括指出材料一的核心内容。（2分）（2）根据材料二，你能判断出这是什么计划吗？并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。（2分）（3）根据材料三，联系所学知识概括学术界是怎么评价“美苏冷战”的?(2分)22、2014年初，俄罗斯吞并乌克兰的克里米亚，引发俄罗斯与西方国家之间的“新冷战”。探究俄国历史，阅读材料，回答问题。【改革之路】材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情因而，从上面解决比从下面解决好得多。”——摘自孙成木《俄国通史简编》（1）材料一反映了俄国农奴制改革的背景，请根据材料归纳俄国农奴制改革的原因。尽管这次改革是农奴主的总代表沙皇主持的，但为什么说这次改革是一次资产阶级性质的改革？（3分）材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词（2）材料二是对苏俄哪次改革的评价？请列举这次改革的主要内容。（4分）【政权变化】（3）俄国是通过哪次革命建立了第一个社会主义国家的？又于哪一年成立苏联？（2分）材料三1991年12月25日19点38分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。——摘自《大国崛起》（4）材料三反映了什么历史事件？（1分）【俄国外交】（5）第一次世界大战，俄国参加了协约国集团。第二次世界大战中，苏联加入了世界反法西斯同盟，它进行的哪次战役成为世界大战的转折点？二战后，又形成了美苏“冷战”两极格局。冷战结束后，世界出现了多极化趋势，暂时处于“一超多强”的局面，俄国在这一局面中处于什么地位？（2分）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】本题考查第一次世界大战．【解析】【解答】据材料“欧洲正在奔向奴役和毁灭；，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远”“损失的财富和伤亡的人数是前所未有的”可知，材料说明了战争的无比残酷，带来了巨大的人力伤亡和物质损失，战争带来灾难超乎人们预想．

故选C．2、A【分析】本题考查的是阿拉伯半岛统一的相关知识点。六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛尚未形成统一的国家。当时部落之间互相仇杀，人民渴望统一。阿拉伯国家人民渴望建立统一的国家。632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。故BCD错误，A正确。故选A。【解析】【答案】A3、B【分析】据题干“如果给九下历史第十三课‘挑战两极’加一个主语；”结合所学可知，战后两极格局指的是美苏两极格局，第二次世界大战后，欧洲国家联合成立了欧共体，提高了欧洲的国际地位，促进了欧洲经济的恢复与发展．日本二战后采取了一系列措施，促使日本在七十年代成为仅次于美国的第二经济大国．欧共体的成立和日本的崛起挑战了两极．

故选B．

本题以“如果给九下历史第十三课‘挑战两极’加一个主语；”为切入点考查学生对欧盟与战后日本经济发展相关知识的掌握．

本题考查学生对欧盟与战后日本经济发展相关知识的掌握．重点识记内容与影响．【解析】B4、C【分析】1948年11月；在刘伯承；陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下，中原解放军和华东解放军发起了以徐州为中心的淮海战役．淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础．

故选C．

本题考查淮海战役；知道淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础．

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握解放战争中的重大事件以及意义．【解析】C5、B【分析】【分析】本题考查俄国1861年改革和明治维新的相同点．【解析】【解答】A项；俄国1861年改革和明治维新都是由统治阶级发动的改革，都是自上而下的改革，俄国是亚历山大二世，日本是明治天皇．故A项表述正确．

B项；只有俄国废除了农奴制，日本没有农奴制．故B项表述错误．

C项；俄国1861年改革和明治维新因为都是自上而下的改革，所以改革不彻底，都保留了大量封建残余．故C项表述正确．

D项；俄国1861年改革和明治维新都是资产阶级性质的改革，俄国和日本都走上了发展资本主义的道路，促进了资本主义发展．故D项表述正确．

故选B．6、A【分析】【解析】

试题分析：依据时间信息可知；高失业率体现了经济恶化，结合时间20世纪二三十年代可知为29—33年经济危机时期，所以选A

考点：人教版九年级下册·凡华体系下的世界·经济大危机【解析】【答案】A二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】（1）本题考查的是工业革命的知识点．

（2）本题考题考查的是第二次工业革命的知识点．

（3）本题考查的是工业革命和第二次工业革命的知识点．【解析】【解答】（1）材料一反映的是工业革命的历史．在工业革命过程中；瓦特改进了蒸汽机．1785年以后，瓦特蒸汽机首先在纺织部门使用．瓦特蒸汽机发明以后，人们利用蒸汽机产生的动力带动机器进行生产，促进了大工业生产的发展，从此人类进入“蒸汽时代”．

（2）材料二反映的是第二次工业革命的历史．在第二次工业革命中；电力的广泛使用，把人类带入“电气时代”．第二次工业革命时期，美国科学家爱迪生有许多发明，正式注册的就有一千三百多种，被誉为“发明大王”．第二次工业革命时期，在通讯工具的发明中，有贝尔发明的电话；马可尼发明的无线电报等．

（3）材料三反映的是工业革命和第二次工业革命时期；交通运输工具的革新．图一是蒸汽轮船，是工业革命时期，美国人富尔顿利用蒸汽机提供动力制成的．图二是飞机，是第二次工业革命时期，美国人莱特兄弟发明的．

故答案为：

（1）瓦特；蒸汽时代；棉纺织业．

（2）电气时代；爱迪生；电话或无线电通讯技术．

（3）B；A．8、水稻粟干栏式房屋半地穴式房屋D【分析】【分析】（1）本题考查河姆渡人和半坡人的主要粮食作物．

（2）本题考查河姆渡人和半坡人的房屋．

（3）本题考查河姆渡人和半坡人房屋结构不同的主要因素．【解析】【解答】（1）河姆渡原始居民已使用磨制石器；用耒耜耕地，种植水稻，是长江流域原始农耕的典型代表；半坡原始居民普遍使用磨制石器，他们用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟．

（2）依据课本知识可知；河姆渡原始居民建造干栏式房屋，半坡人居住半地穴式房屋．

（3）造成河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋结构不同的主要因素是自然环境的不同．河姆渡原始居民生活于长江地区；气候湿润；半坡原始居民生活于黄河流域，气候干燥．故选D．

故答案为：

（1）①水稻；②粟．

（2）①图A：干栏式房屋；②图B：半地穴式房屋．

（3）D．9、火车蒸汽19世纪70年代电气【分析】【分析】（1）本题主要考查第一次工业革命与世界历史发展间的关系．科技创新是引领历史发展的重要动力．

（2）本题主要考查人类文明的发展．第一次工业革命将人类带入“蒸汽时代”；第二次工业革命将人类带入“电气时代”．

（3）本题主要考查两次工业革命给日本带来的影响．两次工业革命使得日本经济迅速发展．

（4）本题主要考查英国在经济发展过程中出现的问题．注意提取材料有效信息．

（5）本题为开放性试题，考查实施科技创新应注意的问题．【解析】【解答】（1）从图中可以看出；这个结构图由三部分组成．这三个部分的内容相互促进．为工业革命提供技术支持和保障的是自然科学技术的发展，主要有牛顿创立力学体系等；起到解放思想和更新观念作用的是文艺复兴和启蒙运动；最先爆发资产阶级革命，并确立资本主义制度的是英国，英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立君主立宪制；工业革命推动了科学社会主义运动的发展，马克思发表了《共产党宣言》．

（2）根据所学知识可知；第一次工业革命开始于18世纪60年代，主要的交通工具有火车和轮船，第一次工业革命将人类带入“蒸汽时代”；第二次工业革命从19世纪70年代开始，主要的交通工具有汽车和飞机．第二次工业革命将人类带入“电气时代”．

（3）分析材料并结合所学知识可知；两次工业革命使得日本经济迅速发展，提高了国民素质，提高了技术创新能力，明治维新后，日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，最后还走上军国主义道路．

（4）分析材料中“释放出大量烟尘；二氧化碳等有害物质、伦敦上空出现烟雾现象”等可知；英国在经济发展过程中出现了环境污染问题．

（5）本题属于开放性题目；要分角度回答．如角度一：为科技创新提供良好的氛围，如实施科教兴国战略；解放思想、实行改革开放等；角度二：避免科技创新带来的消极影响，如避免环境污染、避免侵略扩张、避免国际战争、避免国内动荡等．

故答案为：

（1）建立牛顿力学体系；文艺复兴或启蒙运动；英国资产阶级革命后；通过《权利法案》确立君主立宪制；发表《共产党宣言》．

（2）①19世纪70年代；②火车；③蒸汽；④电气．

（3）经济迅速发展；走上资本主义道路，摆脱沦为半殖民地国家的命运，提高国民素质，提高技术创新能力，走上军国主义道路．

（4）环境污染问题．

（5）角度一：为科技创新提供良好的氛围，如实施科教兴国战略、解放思想、实行改革开放等．角度二：避免科技创新带来的消极影响，如避免环境污染、避免侵略扩张、避免国际战争、避免国内动荡等．10、略

【分析】试题分析：（1）本题考查了日本的大化改新。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。公元6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。7世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，史称“大化改新”。（2）本题考查了古希腊的民主政治。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。公元前5世纪后半期，伯利克里当政时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛。奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰并成为近代西方民主政治的源头。（3）本题考查了新航路的开辟。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。1519—1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领的船队，从欧洲出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上的首次环球航行。（4）本题考查了英国的资产阶级革命。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。共和国时期，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。（5）本题考查了阿拉伯国家的建立。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。6世纪末7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教。622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家。考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会•亚洲封建国家的建立；人教新课标九年级上册·人类文明的开端•西方文明之源；人教新课标九年级上册·步入近代•资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册·步入近代•英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会•亚洲封建国家的建立【解析】【答案】（1）孝德天皇；（2）伯利克里；（3）麦哲伦；（4）克伦威尔；（5）穆罕默德。11、不正确西周青铜器的种类非常丰富，大量用于祭祀是商朝时期【分析】【分析】本题主要考查青铜文明．【解析】【解答】我国早在原始社会末期就已经出现青铜器；到了夏朝，青铜器种类逐渐增多，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美，大量用于祭祀；西周青铜器种类更加丰富．

故答案为：

判断：不正确．理由：西周青铜器的种类非常丰富，大量用于祭祀是商朝时期．三、判断题(共5题，共10分)12、√【分析】【分析】本题考查的是大庆油田的建成．【解析】【解答】大庆油田于1960年投入开发建设；大庆油田的诞生，使中国石油工业从此走进了历史的新纪元．大庆油田的建成结束了我国靠洋油的时代，实现了原油和石油的全部自给．

故答案为：√．13、×【分析】【分析】本题主要考查唐朝时的文化交流．【解析】【解答】朝鲜半岛上的国家和隋唐来往频繁．新罗强盛以后；派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化；新罗物产居唐朝进口首位．新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举考试选拔官吏，还引入了中国的医学；天文、历算等科技成就，朝鲜的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间．

故答案为：

×．14、×【分析】【分析】本题考查的知识点是《本草纲目》．【解析】【解答】李时珍；明朝著名的医药学家，他写成一部具有总结性的药物学著作《本草纲目》．这部书内容丰富，考订详细，附有大量的插图，建立了当时世界上先进的药物分类法．《本草纲目》后来被陆续译成多国文字，成为世界医药学的重要文献．

故答案为：

×．15、√【分析】【分析】本题考查的是抗美援朝战争的相关知识．【解析】【解答】抗美援朝战争中；中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神，被称之为“最可爱的人”，抗美援朝中的著名的英雄人物有：黄继光和邱少云等，所以本题所述是正确的．

故答案为：

√．16、√【分析】【分析】本题主要考查十一届三中全会的意义．【解析】【解答】1978年12月；中国共产党十一届三中全会在北京召开．全会确立解放思想；实事求是的指导思想，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体．中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，从此，中国历史进入改革开放的新时期．

故答案为：√．四、论述题(共3题，共6分)17、略

【分析】本题考查的是思想解放运动。材料一反映的是戊戌变法。材料二所说的这场运动及新文化运动开始的标志是1915年《青年杂志》创刊。这场运动的局限性是对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的倾向。材料三所说具有转折意义的会议是党的十一届三中全会，这次会议是中国改革开放的开端，中国进入了社会主义现代化建设的新时期。材料四中斯大林所说的“圣经”和“福音书”指的是《共产党宣言》，它发表后建立的第一个无产阶级政权是巴黎公社。思想解放与社会进步的关系是思想解放是社会进步的先导；思想解放为变革或革命提供有力的理论指导，促进社会进步；思想解放是推动社会进步的强大动力等。【解析】【答案】（1）维新变法思潮或戊戌变法、百日维新；（1分）（2）1915年《青年杂志》创刊；(1分）对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的倾向。(1分）（3）党的十一届三中全会；（1分）是中国改革开放的开端（中国进入了社会主义现代化建设的新时期）。（1分）（4）《共产党宣言》；（1分）巴黎公社。（1分）（5）思想解放是社会进步的先导；思想解放为变革或革命提供有力的理论指导，促进社会进步；思想解放是推动社会进步的强大动力等。（任答一点给1分，意思相近即可）18、略

【分析】本题考查的是科技革命及其影响。材料一图片中事物的动力装置依次是图一是蒸汽机、图二是内燃机。图片所涉及的科技革命对当时资本主义发展最主要的影响分别是图一中科技革命对资本主义发展最主要的影响是：资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。图二：资本主义国家从自由资本主义向帝国主义阶段过渡。材料二中提及的“核电站”是第三次科技革命的产物，期间我国在科技领域已经实行的代表性创新计划是863计划，这次科技革命对世界经济格局的主要影响是促进国际经济格局的多极化。材料三说明世界经济发展的显著趋势是世界经济全球化趋势。我国应对全球化趋势，应该顺应经济全球化的潮流、制定防范风险的有效政策、引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展。【解析】【答案】⑴图一是蒸汽机、图二是内燃机图一中科技革命对资本主义发展最主要的影响是：资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。图二：资本主义国家从自由资本主义向帝国主义阶段过渡。⑵第三次科技革命、推行863计划、促进国际经济格局的多极化⑶a：世界经济全球化趋势、b：中国顺应经济全球化的潮流、制定防范风险的有效政策、引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展。19、略

【分析】本题考查的是党的奋斗历程。材料中所指“三十年以来”历程中，中共领导下大规模浴血奋战的典型事例有红军长征、解放战争。材料二反映的历史事件三大改造完成后，我国从此进入社会主义发展的初级阶段。材料三反映的现象是由于党在农村推行了家庭联产承包责任制。建设有中国特色的社会主义建设道路的开创者是邓小平，开创这条建设道路的依据是把马列主义基本原理与中国国情相结合。回顾中国革命和建设的艰辛历程，可以看出只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。【解析】【答案】⑴红军长征、解放战争（答案符合题意即可）⑵社会主义初级阶段⑶家庭联产承包责任制⑷邓小平、把马列主义基本原理与中国国情相结合⑸只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国五、识图题(共1题，共3分)20、略

【分析】本题考查的是战国七雄的相关知识点，考查学生的读图能力。经过春秋近300年的纷争，大部分的小诸侯国兼并，几个大诸侯国左右着政局，维系周王室统治的各种制定已经完全崩溃。战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由田氏取代。当时的诸侯国有十几个，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。所以，本题图片中A为秦国，B为楚国，C为齐国，D为燕国。【解析】A秦国；B楚国；C齐国；D燕六、综合题(共2题，共6分)21、略

【分析】【解析】试题分析：（1）从材料一中可以看出，本题考查的是冷战的内容。冷战指美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。故其核心内容即是美苏冷战或也可表述为两大阵营的对峙。（2）从材料二中的关键词“美国”“协助”“欧洲”“复兴”“马歇尔”，从中可以串联出完整的信息，此项计划为马歇尔计划也叫欧洲复兴计划。美国实行此政策的目的以经济援助达到政治控制西欧，遏制对抗苏联、防止革命、称霸世界的目的。（3）材料三中的评价是两面性的，学生要学会阅读、分析材料，