2025年人教B版必修1物理上册月考试卷含答案

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A.平均速度相等B.速度变化相等C.位移相等D.加速度相同2、A、B两物体在同一坐标系中运动的x­-t图像如图所示；则下列关于物体运动的说法正确的是（）

A.A物体在0时刻至第8s末，运动方向改变2次B.两物体在第5s末相遇C.A物体在2~7s时间内位移为4mD.0~5s过程中两物体的平均速度不相同3、如图所示，两个质量为m的细圆棒通过轻绳连接，置于光滑水平地面上，质量为M的粗圆棒置于细圆棒上方；其竖直截面圆心连线为正三角形，三棒均质量分布均匀。轻绳上拉力的大小为（）

A.B.C.D.4、2019年12月17日，我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军，我国正式进入“双航母”时代。航母可供舰载机的起飞降落。下列说法中正确的是（）A.由于“山东舰”航母高大威武，故任何情况下都不能看成质点B.舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.研究舰载机的空中翻滚动作时，舰载机可以看成质点D.研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以被看作质点5、轿车在笔直的公路上做匀速直线运动，当轿车经过公路上的A路标时，停靠在旁边的一辆卡车开始以加速度a1做匀加速直线运动，运动一段时间后立即以加速度a2做匀减速直线运动，结果卡车与轿车同时到达下一个路标，此时卡车的速度恰好减为零，若两路标之间的距离为d，则轿车匀速运动的速度大小为（）A.B.C.D.6、如图是某物体做直线运动的速度图象；下列有关物体运动情况判断正确的是（）

A.前两秒加速度为10m/s2B.8s末物体回到出发点C.6s末物体距出发点最远D.8s末物体距出发点最远7、如图所示，三段不可伸长的细绳，OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB是水平的，A端、B端固定在水平天花板上和竖直墙上。若逐渐增加C端所挂重物的质量；则最先断的绳是（）

A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB，也可能是OC8、一物体在共点力F1、F2、F3、F4四力作用下保持平衡，已知F3=10N，现将F3顺时针旋转60°，此时物体受到的合力是（）A.0B.NC.ND.10N9、关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A.静止的物体不易被推动，说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大B.短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大C.战斗机战斗前抛掉副油箱，惯性减小D.物体在完全失重状态下没有惯性评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中，B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，超声波被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间t0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的x—t图像；则下列说法正确的是（）

A.汽车离测速仪越来越远B.超声波信号的速度是C.汽车的平均速度为D.汽车的平均速度为11、关于胡克定律，下列说法正确的是（）A.由可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比B.由可知，劲度系数k与弹力F成正比，与弹簧的长度改变成成反比C.弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的，与弹力F的大小和弹簧伸长（或缩短）的长度x的大小无关D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧单位长度时弹力的大小12、如图所示；甲；乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像，下列说法正确的是()

A.甲是图像B.乙是图像C.丙是图像D.丁是图像13、甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v－t图象如图所示；下列说法正确的是()

A.丙与甲的运动方向相反B.丙与乙的运动方向相同C.乙的加速度大于甲的加速度D.丙的加速度大小小于乙的加速度大小14、质点以加速度a做匀变速直线运动，经过一段时间t，质点的速度为v，速度的改变量为则（）A.a越大v也越大B.a越大也越大C.a与方向一定相同D.a与方向一定相反15、据中国海事局网站消息，葫芦岛海事局发布航行警告，12月19日至20日，每天2时至18时，渤海北部海域进行军事演习，禁止驶入。如图所示的位移（x）—时间（t）图像和速度（v）—时间（t）图像中甲；乙、丙、丁代表四艘船的运动情况；则下列说法正确的是（）

A.四艘船都做直线运动B.0~t1时间内，乙船通过的路程大于甲船通过的路程C.0~t2时间内，丙船的平均速度小于丁船的平均速度D.0~t2时间内，丙、丁两船在t2时刻相距最远16、质点由静止开始做匀加速直线运动，经过时间t，通过与出发点相距x1的P点，再经过时间t，到达与出发点相距x2的Q点，则该质点通过P点的瞬时速度为()A.B.C.D.17、如图所示；用弹簧秤测物体重力时，正确的操作是：

A.用手握紧弹簧秤侧部使其保持竖直放置B.绳子悬挂住物体的不同部位对测量结果没有影响C.要保证物体处于静止状态，在匀速行驶的火车上不能做这个实验D.读数时视线要与指针位置保持在同一水平线上18、如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是()

A.斜面倾角θ一定,R>r时,R越大,r越小,B对斜面的压力越小B.斜面倾角θ一定,R=r时,两球之间的弹力最小C.斜面倾角θ一定时,A球对挡板的压力一定D.半径确定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A受到挡板作用力先增大后减小评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)19、如图所示，为了用一个与竖直方向间夹角α=30°的斜向推力F，能使一块重G=100N的物体贴着光滑的竖直墙面匀速上行，则推力F=______，此时墙面受到的压力N=______．

20、2019年6月17日22时55分，四川省长宁县发生6级地震，成都市提前收到预警，如图所示，180所学校、110个社区收到预警信息后及时进行了疏散。地震发生时，跑得快的是强度较小的纵波，速度约而破坏性更大的横波由于传播速度相对较慢（约），则会延后数十秒到达地表。设地震时震源同吋发出的纵波传播速度为横波传播速度为某地震探测仪检测到的两波到达探测仪的时间差为则震源到探测仪的距离为___________。若要确定源的位置，则这样的探测仪至少需要___________个。

21、在研究匀变速直线运动实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔T＝0.1s。

（1）a=______

（2）vA=______m/s，vB=______m/s。22、一汽车刹车过程中位移和时间关系为那么汽车开始刹车和的位移比为__________。23、在研究匀变速直线运动实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔T＝0.1s。

（1）a=______

（2）vA=______m/s，vB=______m/s。24、跳伞运动员从地面上空附近的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的v﹣t图，试根据图象可知，运动员在开启降落伞前的运动____（选填“是”，“不是”）自由落体运动，估算前14s内运动员下落的高度是____m．

25、如图所示，编号为I、Ⅱ、Ⅲ的三根圆木粗细相同、质量均为m。I、Ⅱ并排横放在水平地面上，Ⅲ叠放在I、Ⅱ上面，三根圆木均处于静止状态。已知重力加速度g，则I对Ⅲ的支持力大小为_____，地面对I的摩擦力大小为_____。

评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)26、分别画出下图中A物体的受力示意图。（图中所有物体均静止）

27、如图所示，某人在A点用与水平方向成45°；大小为60N的力斜向左上方拉小车；请作出该力的图示。

28、已知图中的球均处于静止状态，中的球是光滑的；请画出它们所受弹力的方向．

A.B.C.D.29、两个共点力的方向如图虚线所示；画出两个力的图示，并用平行四边形定则作图求出合力的大小和方向．

评卷人得分五、实验题(共4题，共12分)30、在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示；小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。

（1）当M与m的大小关系满足_____时；才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据。为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与____的图像。

（3）某组同学实验得出数据，画出a﹣F图像如图2所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是()

A.实验中摩擦力没有平衡。

B.实验中摩擦力平衡过度。

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行。

D.实验中小车质量发生变化31、在“验证力的平行四边形定则”实验中；用到的实验器材有：带钉子的木板；白纸、图钉、弹簧测力计2个、带2个细绳套的橡皮条，刻度尺等，实验情形如图甲所示。

（1）如图甲中弹簧测力计的读数是______N。

（2）下列说法正确的是______。

A.实验采取的研究方法是控制变量法。

B.同一次实验中每次拉橡皮条时都应该把橡皮条与细绳的结点拉至同一位置O点。

C.在绳下的纸上用笔画出两个点确定力的方向；两个点的距高尽量远些。

D.在图乙中，以和为邻边构建平行四边形，对角线F的方向一定是连线的方向。

（3）若保持弹簧测力计B的拉力方向不变，并适当减小的大小，为保证结点的位置不变且两细绳的夹角始终小于弹簧测力计C的拉力应______（填“增大”“减小”或“不变”）。32、某同学用如图所示装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，橡皮筋的一端固定在水平木板上的P点，另一端系有两个绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮筋，将橡皮筋拉至某一位置O。再只用一个弹簧测力计，通过绳套把橡皮筋拉到与前面相同的位置O。

（1）下列关于操作过程的说法正确的是________。（填正确选项前的字母）

A．橡皮筋；弹簧测力计和细绳应位于与木板平行的同一平面内。

B．两细绳之间的夹角一定要取90°；以便计算合力的大小。

C．拉橡皮筋的细绳要短一些；标记同一细绳方向的两点要近一些。

D．同一次实验中；用一只弹簧测力计拉橡皮筋时，结点的位置必须与用两只弹簧测力计拉时的位置重合。

（2）“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______。

②本实验采用的科学方法是______。

A．理想实验法B．等效替代法。

C．控制变量法D．建立物理模型法33、

读数____________cm.评卷人得分六、解答题(共1题，共3分)34、如图，长度L=2m，质量M=8kg的板车停放在光滑水平面上，在板车右端施加一水平恒力F1=16N，当板车向右运动速度达到3m/s时，在板车的右端轻放一质量为m=2kg的物块，物块与板车间的动摩擦因数g=10m/s2；问：

（1）物块刚放上板车时；物块及板车的加速度各为多大？

（2）通过计算；判断物块是否会从板车上掉落？若掉落，求掉落时间；若不掉落，最终物块相对板车静止时，求物块到板车左端的距离。

（3）物块从放在板车上开始经过3s所通过的位移是多少？

（1）物块和板车共速时，若水平恒力立即变为F2=39N；通过计算说明物块是否会从板车上掉落？

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】

【详解】

A．根据公式分析知汽车在0～1s内和1s～3s内平均速度相等；都是2.5m/s，故A正确；

B．汽车在0～1s内速度变化量为△v1＝5m/s−0＝5m/s，1s～3s内速度变化量为△v2＝0−5m/s＝−5m/s；所以速度变化不同，故B错误；

C．根据图线与时间轴围成的面积表示位移；知位移不等，故C错误；

D．速度时间图线的斜率表示加速度；知加速度不同，故D错误；

故选A。2、B【分析】【分析】

【详解】

A．由题图像可知；A物体在4s末运动方向改变一次，A错误；

B．5s末两物体到达同一位置即相遇；B正确；

C．A物体第2s末处于4m位置；第7s末处于0位置，此过程的位移。

Δx＝x末－x初＝0－4m＝－4mC错误；

D．两物体在0~5s的过程中；位移相同，故平均速度相同，D错误；

故选B。3、A【分析】【分析】

【详解】

对粗圆棒的重力进行分解如下图所示：

轻绳上拉力的大小为

故选A。4、D【分析】【详解】

AD．当物体的形状；大小对所研究的问题没有影响时；我们就可以把它看成质点，所以“山东舰”航母在某些情况下是可以看成质点的，如研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点，故A错误，D正确；

B．正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略；不能看成质点，故B错误；

C．研究战斗机的空中翻滚动作时；不可以看做质点，否则没有动作了，故C错误。

故选D。5、B【分析】【详解】

设卡车行驶过程中的最大速度为vmax，则加速过程和减速过程的时间分别为t1＝t2＝

作出卡车整个过程的v－t图象如图所示。

图象与时间轴所围成的面积为×=d

解得vmax＝

设轿车匀速运动的速度为v0，有vmax（t1＋t2）×=v0（t1＋t2）

解得v0＝=

故选B。6、B【分析】【详解】

A．图线的斜率表示物体的加速度，

；故A错误；

C．速度图像的纵坐标表示瞬时速度；正值表示沿正向运动，负值表示沿负向运动，则4s末速度为零，表示物体掉头，所以4s末物体离出发点最远，故C错误；

BD．由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正；下方位移为负，可知8s末物体的总位移为0，又回到了出发点，故B正确，D错误。

故选B。7、A【分析】【分析】

【详解】

OC下悬挂重物，它对O点的拉力等于重物的重力G。OC绳的拉力产生两个效果：拉紧BO绳的水平向左的力F1，拉紧AO绳的沿绳子方向斜向下的力F2，F1、F2是OC绳拉力的两个分力，大小等于G。由平行四边形定则可作出力的分解图如图所示，当逐渐增大所挂重物的质量时，哪根绳受的拉力最大则哪根绳最先断。从图中可知：表示F2的有向线段最长，F2最大，故OA绳最先断。故选A。

8、D【分析】【详解】

四力平衡中任意三个力的合力与第四个力等值、反向、共线，故除F3外的三个力F1、F2、F4的合力大小等于F3，方向与F3反向，故等效成物体受两个互成180°的大小等于F3的力作用；将F3顺时针旋转60°，根据平行四边形定则可知，两个大小相等且互成120°的力合成时，合力在两个分力的角平分线上，大小等于分力，故此时物体所受到的合力大小为F3=10N；

A．0；与结论不相符，选项A错误；

B．N；与结论不相符，选项B错误；

C．N；与结论不相符，选项C错误；

D．10N；与结论相符，选项D正确；

故选D。9、C【分析】【分析】

【详解】

A．物体的惯性大小仅取决于物体的质量；与静止还是运动.速度大小无关，故A错误；

B．物体的惯性大小仅取决于物体的质量；与静止还是运动.速度大小无关，故B错误；

C．抛掉副油箱减小质量可以减小惯性；故C正确；

D．一切物体在任何情况下都有惯性；惯性是物体本身的一种基本性质，故D错误；

故选C。二、多选题(共9题，共18分)10、A:B:C【分析】【详解】

A．从图像可知第一次发波到运动到被测物体走过的位移x1,第二次发波运动到被测物体运走过的位移为x2，x2>x1所以汽车离测速仪越来越远；故A正确；

B．第二次发波到收到波所用时间为声波在此时间内运动走过的距离为所以超声波信号的速度是故B正确；

CD．汽车从运动到位置所用时间为所以汽车的平均速度为故C正确，D错误；

故选ABC11、A:C【分析】【分析】

【详解】

A．由可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比；A正确；

BC．弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的，与弹力F的大小和弹簧伸长（或缩短）的长度x的大小无关；B错误，C正确；

D．弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长后压缩单位长度时弹力的大小；D错误。

故选AC。12、B:C:D【分析】【详解】

A．若是a-t图象；则加速度减小，说明物体不做匀变速直线运动，故A错误．

B．若乙是v-t图象；其斜率等于加速度，可知物体做匀加速直线运动，故B正确．

C．若丙是x-t图象，因为是抛物线，根据x=at2可知物体做匀变速直线运动；故C正确．

D．若丁是a-t图象；加速度不变，说明做匀变速直线运动，故D正确;故选BCD．

【点睛】

本题关键是知道匀变速直线运动的特点是加速度不变．v-t图象的斜率等于加速度，x-t图象的斜率等于速度.13、B:C【分析】【详解】

AB；v-t图像速度的正负表示物体的运动方向；图中甲、乙、丙速度都为正，表明运动方向相同，A错误，B正确；

CD；v-t图像的斜率的大小表示物体运动加速度的大小；由图可知，丙的加速度最大，甲的加速度最小，C正确，D错误．

故选：BC．14、B:C【分析】【分析】

【详解】

v大小与初速度有关，t一定时，a越大越大,a与方向一定相同。

故选BC。15、A:C【分析】【详解】

A.位移（x）—时间（t）图像和速度（v）—时间（t）图像只能描述直线运动；所以四艘船都做直线运动，故A正确；

B．由位移（x）—时间（t）图像可知，0~t1时间内；乙船通过的路程等于甲船通过的路程，故B错误；

C．速度（v）—时间（t）图像可知图像所围的面积表示位移，所以在0~t2时间内丙船的位移小于丁船，根据

可知0~t2时间内；丙船的平均速度小于丁船的平均速度，故C正确；

D．由于不知道丙丁两船的初始位置，所以无法确定0~t2时间内丙；丁两船相距的距离；故D错误。

故选AC。16、A:B:D【分析】【详解】

A．因为初速度为零的匀加速直线运动，在t内和2t内的位移之比为1:4，则x2=4x1，则P点的速度为

故A正确．

B．OQ间的距离为x2，由于通过OP和PQ的时间相等，均为t，根据平均速度推论知，质点通过P点的瞬时速度为

故B正确．

CD．根据匀变速直线运动的判别式：x2−x1−x1＝at2

加速度为：

则P点的速度

故D正确，C错误．17、A:B:D【分析】【详解】

A.用手握紧弹簧秤侧部使其保持竖直放置；弹簧对物体拉力等于物体重力，故A符合题意；

B.根据二力平衡；绳子悬挂住物体的不同部位对测量结果没有影响．故B符合题意；

C.要保证物体处于平衡状态；匀速行驶的火车上能做这个实验，故C不符合题意；

D.读数时视线要与指针位置保持在同一水平线上，故D符合题意。18、B:C【分析】【详解】

AB、对B球受力分析，受重力mg、斜面支持力N和A球的支持力F，改变R与r时；A对B的弹力的方向是改变的，如图所示：

由图可以看出，当R=r时，支持力平行斜面向上，两球之间的弹力最小，故B正确；当R>r，R越大，r越小时；力F方向从图中的位置1逐渐向位置2；3移动，故斜面支持力N增加，根据牛顿第三定律，B对斜面的压力也增加，故A错误；

C、对AB整体分析，受重力、斜面支持力和挡板的支持力，根据平衡条件，A对挡板的压力则知斜面倾角θ一定时，无论半径如何，A对挡板的压力NA一定；故C正确误；

D、由上知，A对挡板的压力半径一定时，随着斜面倾角θ逐渐增大,A对挡板的压力NA增大；故D错误；

故选BC。

【点睛】

一要灵活选择研究对象，二要灵活选择研究方法，本题采用图解法和函数法相结合研究，比较简便。三、填空题(共7题，共14分)19、略

【分析】【详解】

[1][2]．由Fcosα=G，Fsinα=N得．【解析】115.7N57.7N20、略

【分析】【分析】

【详解】

设震源到探测仪器的距离为x；则。

解得。

根据探测地震原理可知，纵波传播速度v1大于横波传播速度v2，根据二者达到地震的时间差可测，通过对比地震走时曲线就可得到台站和震中的距离，那么地震发生在以台站为中心，距离x为半径的圆上，三个台站记录到地震波后，可在地图上画个圆，三个圆的交点就是地震发生位置，故需三个探测仪。【解析】321、略

【分析】【详解】

(1)[1]由纸带数据可知，xAB=7.5cm，xBC=27.6cm−7.5cm=20.1cm，xCD=60.3cm−27.6cm=32.7cm，xDE=105.6cm−60.3cm=45.3cm，相邻相等时间内的位移之差Δx=12.6cm，由Δx=aT2得

(2)[2]由以上分析计算可知，小车做匀加速直线运动，中间时刻速度等于平均速度，因此有

由vB=vA+aT

解得vA=1.38m/s−12.6×0.1m/s=0.12m/s

[3]由以上计算可知vB=1.38m/s【解析】12.60.121.3822、略

【分析】【详解】

[1]由匀变速直线运动位移时间公式

可得，汽车刹车的初速度为

故汽车的刹车时间为

汽车开始刹车的位移为

汽车开始刹车的位移为

那么汽车开始刹车和的位移比为3:4。【解析】3∶423、略

【分析】【详解】

(1)[1]由纸带数据可知，xAB=7.5cm，xBC=27.6cm−7.5cm=20.1cm，xCD=60.3cm−27.6cm=32.7cm，xDE=105.6cm−60.3cm=45.3cm，相邻相等时间内的位移之差Δx=12.6cm，由Δx=aT2得

(2)[2]由以上分析计算可知，小车做匀加速直线运动，中间时刻速度等于平均速度，因此有

由vB=vA+aT

解得vA=1.38m/s−12.6×0.1m/s=0.12m/s

[3]由以上计算可知vB=1.38m/s【解析】12.60.121.3824、略

【分析】【详解】

[1]．运动员在0﹣2s内做匀加速直线运动，图象的斜率表示加速度，所以t=1s时运动员的加速度大小为：

不是自由落体运动．

[2]．面积可以通过图象与时间轴所围成的面积估算，本题可以通过数方格的个数来估算，（大半格和小半格合起来算一格，两个半格算一格）每格面积为4m2，14s内数得的格数大约为40格，所以14s内运动员下落的高度为：h=40×2×2m=160m．【解析】不是；16025、略

【分析】【分析】

【详解】

以物体Ⅲ为研究的对象；受力如图；

由几何关系可知，F与竖直方向之间的夹角是30°，所以2Fcos30°=mg

所以

以I为研究对象，受力如图，由牛顿第三定律得F′=F

沿水平方向F′•sin30°=f

所以

【点评】

本题主要考查了共点力平衡的直接应用，要分别对Ⅰ和Ⅲ减小受力分析，并能根据几何关系求出角度与力的方向之间的关系．基础题目．【解析】四、作图题(共4题，共16分)26、略

【分析】【分析】

【详解】

第1个图：物体A受到重力和弹力；

第2个图：A受到重力；推力、摩擦力以及墙壁的弹力；

第3个图：物体A受到重力和弹力；

第4个图：物体A受到重力、容器对A竖直向上的支持力、竖直墙对A垂直向右的支持力和B对A的弹力。

【解析】见解析27、略

【分析】【详解】

确定标度为在拉力方向画一条带箭头的线段，力的示意图如下。

【解析】28、略

【分析】【详解】

A中弹力的方向垂直于接触面指向球心；如图；

B图中水平地面对球有竖直向上的弹力；而上面的斜面对球无弹力（假设有弹力的话球不能平衡），如图：

C图中水平地面对球有竖直向上的弹力；而左侧的斜面对球无弹力（假设有弹力的话球不能平衡），如图：

D图中两边绳子对球的拉力方向沿绳子方向；如图；

【解析】如图所示。

A.B.C.D.29、略

【分析】【详解】

如图；

由图可知，合力大小约为87N.【解析】五、实验题(共4题，共12分)30、略

【分析】【详解】

（1）[1]根据牛顿第二定律得mg=(M+m）a

解得

则绳子的拉力

知当砝码总质量远小于滑块质量时，即滑块所受的拉力等于砝码的总重力；

（2）[2]根据牛顿第二定律有F=Ma

当F一定时，a与M成反比，而反比例函数图像是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系，故不能作a﹣M图像；但存在关系

故a与成正比，而正比例函数图像是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系，故应作图像；

（3）[3]图中没有拉力时就产生了加速度；说明平衡摩擦力时木板倾角过大。

故选B。【解析】B31、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]图甲