2025年人教版九年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、当原子弹试爆成功、蘑菇云腾空而起时，美国科学家奥本·海默喃喃自语：“我们正在毁灭世界!”世界上第一个遭受核灾难的城市是（）A.柏林B.东京C.广岛D.纽约2、在学习历史时；我们要善于抓住一些重要的知识点。如果我们要对第一次世界大战有一个初步的；轮廓性的感受，我们要抓住下面的（）

①巴黎公社②三国同盟和三国协约③萨拉热窝事件④凡尔登战役。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、与如图反映的剪辫风潮直接相关的历史事件是A.公车上书B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动4、1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指（）A.俄国的社会性质发生变化B.俄国封建势力被彻底清除C.俄国农民免费获得“份地”D.俄国废除了沙皇专制制度5、把握事物的内在联系，是学习历史的重要方法之一。下列因果搭配，不正确的是（）A.“胡世合惨案”--重庆人民反特抗暴斗争B.三国协约和三国同盟的对峙--第一次世界大战一触即发C.太平洋战争爆发--二战规模达到最大D.一五计划的完成--社会主义制度的建立6、美国作家哈特在其所著《历史上最有影响的100人》一书中，按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序，牛顿位列第二。你认为作者这样排列的主要原因是A.他发现了浮力定律B.他建立了完整的力学理论体系C.他推翻了神创论和物种不变论D.他创立了相对论7、一位清朝皇帝曾赋诗言志：“万里扶桑早挂弓；水犀军指岛门空。海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。”诗中壮志因何事而发？（）

A.抗击沙俄入侵B.设置伊犁将军C.平定准噶尔叛乱D.收复台湾8、一位老爷爷出生在十九世纪初，见证了堂堂大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”一样被任意宰割，他有四个儿子也饱经沧桑。下面是他对四个儿子的描述，不属实的是A.老大1843年在海关工作，在关税方面却要与英国协定B.老二是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁C.老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂D.老四1905年居住在北京东交民巷9、在新中国的某个时期，农村出现了“上工人喊工，下地人等人，干活人看人，收工人撵人”的现象。该现象出现的原因是()A.土地改革B.人民公社化运动C.“大跃进”D.家庭联产承包责任制评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、1941年11月，日军在____地区撒下大量的鼠疫杆菌，发动了惨无人道的细菌战．11、1954年第一届全国人民代表大会制定了《____》，这是我国第一部____类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。12、请根据下列描述，列举出相应历史人物的名字：(1)他是一个战功卓著、广受崇拜的将领，他对自己担负的使命抱有狂热的信念，他确信自己就是民族注定的拯救者，他创造过许多经典战例，却以一次战役惨败而蒙羞，只有他制定的法典是永存的。他是_________________(2)他是20世纪的科学巨匠。他热爱和平名理论为原子弹的研制提供了理论依据。他是_________________13、为了实现民族团结与祖国统一，我国在少数民族地区实行____制度，在香港和澳门则设立____区，实行资本主义制度．14、思想解放是社会变革的先导；思想解放能促进社会的进步．在历史上，从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角．

材料一：春秋战国时期；垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展．有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想；学术上形成了一个繁荣局面．

（1）材料一中“创立学说；广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？

材料二：“臣愚以为诸不在六艺之科；孔子之术者；皆绝其道，勿使并进．邪辟之说灭息，然后统纪可一．而法度可明，民知所从矣．”

--《汉书•董仲舒传》

（2）为实现大一统；汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么主张？

材料三：

（3）图一中的两位人物领导力哪次运动？

（4）以图二杂志为宣传阵地的新文化运动的口号是什么？

材料四：史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰；幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了．”

（5）材料四中的“思想文化运动”是指14-16世纪欧洲的哪场运动？对西欧社会发展产生了什么重大影响？

材料五：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧．无产者在这次革命中失去的只有锁链；他们获得的将是整个世界．”

--《共产党宣言》

（6）该文件的发表标志着哪一思想的诞生____？在这一思想的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？哪一次革命运动第一次将此理想变成了现实？15、通过开辟新航路，美洲的土著居民被命名为____。16、阅读以下材料后判断：

砖文为：“海内皆臣；岁登成熟，道毋饥人”

以下表述是从以上图片信息中得出的；请在相应的横线内划“√”；违背了以上图片信息所表达的意思，请在横线内划“×”；是以上图片信息没有涉及的，请在横线内划“○”。

（1）秦始皇统一了全国的度量衡制度。____

（2）秦始皇是最高统治者，总揽全国一切大权。____

（3）秦朝在各地推行不同种类的货币，以利于经济的发展。____

（4）秦朝丞相、太尉和大夫分别管理行政、军事和监察。____

（5）以上图片反映了秦的统一以及巩固统一的措施。____。17、中国民主革命的先行者是____；被誉为“两弹元勋”的是____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、（判断题：请你根据题目表述的内容判断正误）

周立波的代表作有《山乡巨变》和《边城》。（）19、魏晋时期江南经济开始开发，到南宋时我国经济重心最终完成南移。______（判断对错）20、日本从一个闭关锁国封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是明治维新．____（判断对错）．21、十一届三中全会奠定了中国社会最近三十年“不动摇、不懈怠，不折腾”的基调。十一届三中全会确定的指导思想是多快好省地建设社会主义。____（判断对错）22、1976年中共中央政治局采取果断措施，一举粉碎了林彪、江青反革命集团，结束了“文化大革命”。评卷人得分四、辨析题(共1题，共4分)23、下面是编辑中的关于“无产阶级革命斗争和无产阶级革命政权建立”的三张学习资料卡片。请你参照范例；分别在“科学理论”和“政权建立”中填写一个19世纪30-70年代发生在欧洲的历史事件，条目自定，简介限100字。

范例：

评卷人得分五、材料题(共3题，共6分)24、阅读材料；回答问题。

材料一

材料二：日本晁衡辞帝都；征帆一片绕篷壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。

--李白《哭晁衡卿》

（1）材料一和材料二反映唐朝实行怎样的对外政策？

（2）材料一图一与图二中的人物分别是谁？他们在历史上做出了什么贡献？

（3）从中你可以得出什么启示？25、阅读下列材料，回答问题。党在探索中国社会主义建设道路中取得了光辉业绩，也有失误和挫折，既有辉煌成就和成功经验，也有严重失误和沉痛教训。让我们结合一名与共和国同龄的张建国老人的三则日记，走进这段激情燃烧的岁月。【中共八大绘蓝图】日记一在我7岁那年，作为党员的爸爸去北京参加了一个会议，回来时说：“这个会议开得好，为我国探索建设社会主义描绘出了宏伟蓝图。”（1）结合日记一和所学知识分析中共八大的召开有何意义。

【激情岁月酿失误】日记二我对于9岁这一年格外难忘。村里先是出现了一些稀奇古怪的漫画。没多久村里又把我家煮饭的铁锅都拿去炼钢了，说是实行人民公社，吃饭都不要钱了

（2）日记二反映了这一时期我国在经济建设中出现了什么失误？给我们什么启示？

【模范人物精神传】日记三在我14岁毛主席在《人民日报》刊登文章，提出向雷锋同志学习。之后我们开始了轰轰烈烈的向雷锋学习的活动。（3）与雷锋同时期出现的模范人物还有很多，请举一例。并说说我们应该学习他的什么精神？26、阅读下列材料；回答问题。

材料一社会主义究竟是个什么样子；苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。

--邓小平。

材料二这个伟大的国家坚持下去；并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。

--罗斯福总统就职演说（1933年）

（1）材料一中苏联“社会主义”的建立得益于哪次革命？列宁的“新经济政策”起到了什么作用？“苏联的模式”指什么？

（2）材料二中提到的国家当时遇到了什么情况？是怎样“坚持下去”，并获得“新生和繁荣”的？此举措的特点是什么？评卷人得分六、识图题(共3题，共21分)27、观察下图，(1)将下列历史地点的字母代号填入相应的方框中：(2)据图指出阿拉伯半岛在东西文明交流中有何作用。28、观察下图，请将下列地点的英文字母代号填在图中相应的方框内。（2分）A.决定成立联合国的地点：雅尔塔。B.联合国总部所在地：纽约。29、请对比下列图片反映的历史信息；并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体两幅图片反映内容的比较）

攻占冬宫井冈山革命根据地的建立参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对日本无条件投降史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第20课抗战战争的胜利，第二子目日本无条件投降中的内：“1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投下两枚原子弹。”可知，世界上第一个遭受核灾难的城市是广岛，故选C。考点：日本无条件投降【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】本题考查的是第一次世界大战的知识点．【解析】【解答】三国同盟和三国协约是第一次世界大战交战的双方．萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线．凡尔登战役的第一次世界大战中最残酷的战役．巴黎公社与第一次世界大战无关．

故选B．3、C【分析】本题考查的是近代社会习俗的变化的相关史实。依据所学知识，辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了剪辫令、易服令等法令，强令男子剪掉辫子。故选C。【解析】【答案】C4、A【分析】本题考查俄国农奴制改革的相关知识。A项俄国农奴制改革是一场资产阶级性质的改革；使俄国走上了发展资本主义的道路，促进了资本主义的发展，使俄国社会性质发生变化；B项俄国农奴制改革保留了大量的封建残余，不是一场彻底的资产阶级性质的改革；C项农民为了获得土地使用权需要支付一笔高额的“赎金”，背上了更为沉重的经济包袱；D项改革后沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的改变，广大劳动群众仍然缺乏基本的民主权利。故选A。

【解析】【答案】A5、D【分析】1956年；我国完成对农业；手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段．故D因果搭配错误．故D符合题意；ABC都是正确的搭配．

故选D．

本题主要考查三大改造的意义．三大改造的完成标志着我国建立起社会主义基本制度．

本题难度较小，主要考查的是学生对“三大改造的意义”等历史知识的识记，属基础题．【解析】D6、B【分析】浮力定律是古希腊的科学家阿基米德发现的；达尔文的《物种起源》一书提出的生物进化论，推翻了神创论和物种不变论；相对论是爱因斯坦的成就。所以正确答案为B项。【解析】B7、D【分析】本题考查学生对材料的理解能力。康熙二十二年六月十四日（1683年7月8日），福建水师提督施琅引兵两万，与台湾澎湖守将刘国轩在澎湖展开激战，刘国轩大败，台湾军队主力被全歼，同年7月27日，台湾郑氏向清朝廷上降表，康熙接受投降。同年8月11日，清军在台湾鹿耳门登陆，正式收复台湾。消息于同年中秋传回北京。康熙皇帝喜不自胜，挥笔写下了这首《中秋日闻海上捷音》。诗中的扶桑代指的是台湾，而不是日本。最后一句“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。”表示从今天开始，中国正式统一。康熙皇帝做到了以前历代王朝都没有做到的事情。故选D。【解析】D8、D【分析】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。四个选项中，A、B、C、三项所反映的现象都符合史实，理由分别：1842的《南京条约》规定，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定，1843年，中国在关税方面要与英国协定属实；圆明园被烧毁于1860年，老二有可能目睹；1895年，中日签订《马关条约》，规定允许日本在中国开设工厂，1896年，老三在重庆有可能看到日本人开设的工厂。但D选项明显错误，因为1901年，清政府与列强签订《辛丑条约》，条约规定划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住，因此老四在1905年不可能居住在北京东交民巷。故答案选D。考点：人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争；人教新课标八年级上册•侵略与反抗•第二次鸦片战争期间列强侵华罪行；人教新课标八年级上册•侵略与反抗•甲午中日战争；人教新课标八年级上册•侵略与反抗•八国联军侵华战争【解析】【答案】D9、B【分析】【分析】此题考查探索建设社会主义的道路的相关知识点。根据所学知识，大跃进和人民公社化运动是一次严重失误，忽视了客观的经济规律，挫伤了人民的生产积极性，所以出现了题文的现象，故选B。二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】本题考查学生对湖南抗战相关史实的掌握情况．【解析】【解答】1941年11月4日；日军在湖南常德发动细菌战．当时，国民党名将薛岳与日军展开了长沙会战，击毙日军甚众．常德南接长沙，是非常重要的战略要地，是长沙的主要后援地．常德成为日军心腹大患．在无法分出兵力攻打常德的情况之下，1941年11月日军对常德进行了鼠疫细菌的投放．后薛岳与日军又展开了第三次长沙会战．长沙附近的常德正在饱受细菌战的煎熬，常德地区鼠疫史无前例大流行．常德细菌战造成7643名同胞无辜丧生．还有数以万计的同胞染病．

故答案为：

常德．11、中华人民共和国宪法社会主义【分析】【分析】本题主要考查第一届全国人民代表大会．【解析】【解答】1954年9月；第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》．这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法．

故答案为：

中华人民共和国宪法；社会主义．12、（1）拿破仑（2）爱因斯坦【分析】【分析】本题考查历史杰出人物；旨在考查学生解读材料和图示；获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

【解答】根据所学知识和材料“他对自己担负的使命抱有狂热的信念；他确信自己就是民族注定的拯救者，他创造过许多经典战例，却以一次战役惨败而蒙羞，只有他制定的法典是永存的。”可知拿破仑指挥了许多战役，制定了《法典》；根据材料“理论为原子弹的研制提供了理论依据”可知是爱因斯坦的相对论，故该空填（1）拿破仑；（2）爱因斯坦。

【解析】（1）拿破仑（2）爱因斯坦13、略

【分析】【分析】本题考查民族区域自治与特别行政区．【解析】【解答】民族区域自治制度就是在统一的祖国大家庭里；在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族；本地区的内部事务，行使当家做主的权利．特别行政区是在中华人民共和国行政区域范围内设立的，享有特殊法律地位、实行资本主义制度和资本主义生活方式的地方行政区域．特别行政区是我国为以和平方式解决历史遗留下来的香港问题、澳门问题和台湾问题而设立的特殊的地方行政区域．

故答案为：

民族区域自治，特别行政区．14、略

【分析】【分析】（1）孔子的教育思想为本题主要考查点．

（2）汉武帝加强思想控制的措施为本题主要考查点．

（3）戊戌变法运动的相关内容为本题主要考查点．

（4）新文化运动的相关内容为本题主要考查点．

（5）文艺复兴的相关内容为本题主要考查点．

（6）马克思主义、巴黎公社和十月革命的相关内容为本题主要考查点．【解析】【解答】（1）材料一中“创立学说；广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是孔子，这是孔子“有教无类”思想的体现．除此之外，孔子的教育理论还包括：“因材施教”；“当仁不让于师”、“温故而知新”等．

（2）为实现大一统；汉武帝在思想上采纳了董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的主张．从此儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种状况一直延续了两千多年．从此读书人兴起了研习儒学的风气．

（3）图一两位人物是康有为；梁启超；他们是资产阶级维新派的代表人物，领导了戊戌变法运动．这场改革触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，最终失败了，但在社会上起到了思想启蒙作用．

（4）图二杂志是《新青年》；是新文化运动的主阵地之一，新文化运动的口号是“民主”和“科学”，又被称为“德先生”和“赛先生”．

（5）材料四中的“思想文化运动”是指14-16世纪欧洲的文艺复兴运动．文艺复兴运动是一场资产阶级性质的思想解放运动；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础．

（6）1848年马克思；恩格斯起草的《共产党宣言》的发表；标志着马克思主义的诞生．在马克思主义的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是巴黎公社，俄国十月革命运动第一次将马克思主义由理论变成了现实．

故答案为：

（1）孔子；

（2）罢黜百家独尊儒术；

（3）戊戌变法运动；

（4）“民主”“科学”．

（5）文艺复兴；推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础．

（6）马克思主义思想、巴黎公社、十月革命．15、印第安人【分析】【分析】本题考查的是新航路开辟的知识．【解析】【解答】美洲的土著居民被称为“印第安人”；和哥伦布有很大的关系．哥伦布远洋航行到达美洲，但是其一直认为自己到达的是印度，并把那个地方的人称为印第安人．

故答案为：印第安人．16、○√×○√【分析】【分析】本题主要考查秦始皇时期巩固统一的措施．【解析】【解答】（1）秦始皇统一了全国的度量衡制度．是以上图片信息没有涉及的；故划○．

（2）从图二可以看出；秦始皇是最高统治者，总揽全国一切大权，从以上图片信息中可以得出，故划√．

（3）秦朝在各地推行不同种类的货币；以利于经济的发展．而是秦朝时期统一推行圆形方孔钱．违背了以上图片信息所表达的意思，故划×．

（4）从图二可以看出秦朝在中央设立了丞相；太尉和大夫但看不出分别管理行政、军事和监察；是以上图片信息没有涉及的，故划○．

（5）以上图片反映了秦的统一以及巩固统一的措施．从以上图片信息中可以得出；故划√．

故答案为：

（1）○．

（2）√．

（3）×．

（4）○．

（5）√．17、孙中山邓稼先【分析】【分析】根据所学知识知道，民主革命是指辛亥革命，1911年孙中山领导了辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了两千多年来的封建帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心，所以中国民主革命的先行者是孙中山；邓稼先是我国核武器研制的开拓者和奠基者，为我国核武器、原子武器的研发做出了巨大的贡献，被誉为“两弹元勋”。

【点评】本题考查的是孙中山与邓稼先的贡献。三、判断题(共5题，共10分)18、×【分析】【分析】《山乡巨变》是当代文学中反映农村社会变革富有特色的优秀长篇小说；是周立波的代表作，而《边城》的作者是沈从文，因此本题是错误的。

【点评】本题考查的是周立波的相关知识，科技教育与文化·百花齐放推陈出新。19、√【分析】两晋南北朝时江南经济的开发是基础；从唐朝中晚期至五代；宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；再加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋时期最后完成，我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域。

故答案为：

√。

本题以魏晋时期江南经济开始开发为切入点；考查的是经济重心南移的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握经济重心南移的有关内容。【解析】√20、√【分析】【分析】本题考查的是日本明治维新的知识点．【解析】【解答】明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家；逐步发展为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点．

故答案为：

√．21、×【分析】【分析】本题考查十一届三中全会．【解析】【解答】1978年12月；中国共产党十一届三中全会在北京召开．全会确立解放思想；实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体．我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路．

故答案为：

×．22、×【分析】【分析】本题主要考查“文化大革命”结束的标志。1976年；中共中央政治局采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”，而林彪反革命集团早在1971年“九一三”事件时就已经被粉碎。因此，1976年，林彪反革命集团已经不覆存在了，当时只有江青反革命集团。

【点评】人教新课标八年级上册•社会主义道路的探索•“文化大革命”的十年四、辨析题(共1题，共4分)23、科学理论。条目：马克思主义。简介：1848年《共产党宣言》的发表是其诞生的标志。该理论由马克思、恩格斯共同创立，主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分。在这一理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。政权建立。条目：巴黎公社。简介：成立于1871年，最终以失败告终。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士的大无畏精神永远激励着后人【分析】【分析】本题考查学生的理解分析和概括归纳能力。结合题干中的信息“19世纪30-70年代”及本课所学知识可知：科学理论及政权建立分别为马克思主义及巴黎公社。填写简介时语言要简洁，将主干内容予以呈现即可。五、材料题(共3题，共6分)24、略

【分析】（1）本题考查的是唐朝时期的对外政策。唐朝时期实行开放的对外政策，因此对外交往非常活跃，材料一和材料二的事例都是唐朝对外开放的体现。（2）本题考查的是鉴真东渡和玄奘西游的相关知识。图片一是鉴真，图片二是玄奘。唐朝时期赴日本的使者和僧人很多，其中最有影响的是高僧鉴真。唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化，为中日文化交流做出了重要贡献。唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的是高僧玄奘。贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺。他在天竺各地讲学，受到当地人的尊敬。（3）本题考查的唐朝对外开放政策的启示。本题为开放性题目，言之有理即可。开放包容会使国家不断发展进步更加大气，开放会使一个国家更具有创新和与时俱进的精神，开放促进繁荣等。​【解析】（1）开放的政策。（2）鉴真，玄奘。唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，辛勤不懈地传播唐朝的文化，为中日文化交流做出了重要贡献；玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺。他在天竺各地讲学，受到当地人的尊敬。（3）开放促进繁荣。25、略

【分析】（1）本题主要考查中共八大意义。中共八大正确地分析了社会主义改造基本完成以后，中国阶级关系和国内主要矛盾的变化，确定把党的工作重点转向社会主义建设。大会提出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。解决这个矛盾的办法是发展社会生产力，实行大规模的经济建设。中共八大制定出全面建设社会主义的正确路线，在探索适合我国国情的社会主义道路上迈出了重要的一步，为我国建设社会主义道路指明了方向，是个良好的开端。（2）本题考查大跃进和人民公社化运动。通过分析材料可知1958年，由于急于求成，忽视了客观的经济规律，党中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。“大跃进”和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误；再加上1959-1961年的三年自然灾害，国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。因此这给我们最大的启示就是经济建设要符合客观规律，要符合本国国情；生产关系要适应生产力的发展。经济建设必须实事求是，不能急于求成。（3）本题主要考查社会主义探索时期的模范人物。1960年3月；王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战，组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运水保开钻，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷，被誉为“铁人”。焦裕禄，革命烈士，干部楷模。1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝；风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。我们应该学习他们的爱国主义精神、艰苦创业、勤俭节约的精神，为社会主义事业奋斗的精神和密切联系群众、全心全意为人民服务的精神值得我们学习。

【解析】（1）中共八大制定出全面建设社会主义的正确路线，在探索适合我国国情的社会主义道路上迈出了重要的一步，为我国建设社会主义道路指明了方向，是个良好的开端。（2）“大跃进”和人民公社化运动。启示：1、经济建设要符合客观规律，要符合本国国情。2、生产关系要适应生产力的发展。（3）人物：石油工人王进喜、两弹元勋邓稼先、县委书记焦裕禄。精神：爱国主义精神、全心全意为人民服务的精神、艰苦奋斗的精神等。26、略

【分析】

本题主要考查俄国十月革命；列宁的新经济政策、斯大林模式、1929--1933年资本主义世界经济危机、罗斯福新政的相关史实。重点对比掌握美苏两个经济大国调整经济发展的措施。

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记俄国十月革命、列宁的新经济政策、斯大林模式、1929--1933年资本主义世界经济危机、罗斯福新政的相关史实。【解析】（1）材料一中苏联“社会主义”的建立得益于俄国十月革命。1917年11月；俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成。新经济政策把社会主义同市场；商品货币关系和资本主义直接联系起来，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义，促进了国民经济的恢复和发展，巩固了苏维埃政权。“苏联的模式”指高度集中的经济政治体制--斯大林模式。1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的制定，标志着苏联社会主义制度确立，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。

（2）材料二中提到的国家当时遇到了1929--1933年资本主义世界经济危机。罗斯福上台后；实行新政，加强