辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(下学期)试卷及答案_第1页
辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(下学期)试卷及答案_第2页
辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(下学期)试卷及答案_第3页
辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(下学期)试卷及答案_第4页
辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).找出左边表格中隐藏的诗句,用楷书书写在下列田字格中,要求行款整齐,美观。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。

ㅤㅤ亲爱的同学,六年的小学生涯在冬去春来中接近尾声。忘不了六年的一幕幕:课堂上我们yuèyuèyùshì_________,足球场上我们zònghéng_______驰骋,艺术节上我们zàigēzàiwǔ_________。有时我们会犯错,但只要汲取jiàoxùn_______,错误会成为我们前进的动力。有时我们会míhuò_______失落,但老师cíxiáng_______的目光和语重心长的话语给了我们力量和勇气……展望未来,让我们勇敢面对人生道路上的挫折和坎坷,创造更美好的明天。2).【诗歌•认识】根据拼音写词语。

(1)中国是一个诗歌的国度。人们创作诗歌的línggǎn_______大多来源于自然生活。

(2)古人的làngmàn_______,就jìtuō_______在那千年来的诗词里,婉转动人。流传千年。3).时间如滔滔江水。孔子曾在泗水边感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”恰如《长歌行》中所言:“_____,何时复西归?”而朱自清则说:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,_______。”苏轼提醒我们:“门前流水尚能西!______。”4).根据语境,在语段中填入恰当的关联词语。

(1)质疑就是独立思考,敢于提问。(

)要追根问底,(

)不要怕所谓的“教师权威”。这(

)虚无主义者的怀疑一切,(

)执迷于一切权威的结论。(

)敢于“质疑”,(

)能学得更好。

(2)在学习上,遇到困难是在所难免的,我们(

)不是天才,(

)更需要不断地学习。有时候我们(

)冥思想也找不到解决问题的办法,(

)不能自暴自弃。我们(

)锲而不舍地钻研下去,(

)一定能找到解决问题的办法。这就是我学习的秘诀。5).补充词语,并选择合适的词语填空。

(

)(

)如生

行(

)流(

)黄(

)大(

)

巧(

)天(

)(

)板(

)眼(

)歌(

)舞

(1)他捏的泥人(

),让大家佩服得五体投地。

(2)小姑娘虽然年纪小,可唱起京剧来却是(

),令人刮目相看。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语或句子中,加点字意思不相同的一项是()A.走马观花

走漏风声B.声泪俱下

虽与之俱学C.赴汤蹈火

及其日中如探汤D.过犹不及

及日中则如盘盂2).横线上所填句子排列顺序最恰当的一项是(

这时,你看见了河湾里那大片大片的芦苇荡。

①风大起来了,

②然后随了风继续那哀而不伤、伏而不倒的动人舞蹈。

③苇浪起伏的弧度明显放大了,眼看要匍匐在地上。

④微风吹来,苇浪就开始有节奏地起伏,那么绵软、优雅而有节制。

⑤芦第们互相依托着、呼应着,只把柔韧的腰弯下几分,就又挺起来。A.④⑤③①②B.①③⑤②④C.④①③⑤②D.①⑤②③④3).下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.凹陷(āo)

正月(zhēng)

商业簿(bó)

情不自禁(jīn)B.吞噬(shì)

藤蔓(màn)

追悼会(dào)

雨雪霏霏(yǔ)C.挑剔(tì)

分外(fēn)

鸟雀鸣啭(zhuàn)

匍匐前进(pú)D.褴褛(lán)

惆怅(chàng)

薏仁米(yì)

鄙夷不屑(xiè)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)

_______评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

广阔无垠的

景象

壮阔的

大树

高耸入云的

草原

壮观的

河流2).根据意思连线。

1.事物周而复始地运动或变化。

秉烛夜游

2.放在一边不理睬。

自生自灭

3.举着灯烛在夜间游乐。

大雨倾盆

4.自然地出生、生长、又自然地消灭。

奇花异草

5.形容雨下的又大又急。

一来二去

6.奇异的花草。

循环

7.进过一段时间,逐渐产生出某种情况。不予理睬评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。

(

)吃在嘴里,又香又甜。

(

)它的形状是弯弯的,像个小月牙。

(

)剥开果皮,露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜爱吃的水果。

(

)果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。2).按音序从新排列下列各字。

恃、翡、翠、胖、墩、褂、巧、绽、跤

________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).请判断下面加点成语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)网课学习中,如果不懂得自律,没有认真的学习态度,再聪明也无济于事。()

(2)这个十恶不赦的罪犯被执行了死刑,也算是死得其所了。()

(3)因为有了你们这群乌合之众,我们这次的篮球比赛一定会获得冠军。()

(4)随着“垃圾分类”知识的普及,同学们树立了环保意识,垃圾分类也成了司空见惯的事。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).3.望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

【阅读训练】

1.这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗?

___________________________________________________________

2.后两句运用了什么修辞手法?

___________________________________________________________

3.该诗表抒发了诗人什么样的思想感情?

___________________________________________________________

4.下列对李白《望庐山瀑布》的分析,不恰当的一项是(

)A.第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造了不同寻常的背景。B.第二句诗中“挂”字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。C.第三句中“飞”字,写出了瀑布的喷涌而出,“直下”既写山的高峻陡峭,又写水流之急。D.这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法,化静为动,描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).回首六年小学生活,哪一次的告别让你印象深刻,是和好朋友告别、和某些心爱的事物告别,还是和一段时光告别?告别时的心情是怎样的?回顾告别的经过和当时的心情,理清思路然后写一篇作文。

要求:

(1)做到中心明确,写出真情实感。

(2)题目自拟,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。再破的花盆也能开出美丽的花①自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。②就这样一路读到了六年级,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。③“小樱子!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”④“什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。⑤“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,没有时间,小樱子来帮帮老师好吗?”⑥“好的!好的!”她激动得脸都红了。⑦朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的,却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。⑧终于有一天,当她再一次给它浇水时,惊喜地发现,花开了。那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿……⑨“好看吧?这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问道。⑩她下意识地注视着花盆,那竟是一只废弃的破脸盆,锈得连边都没有了。⑪“一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她说。那一刻,似乎有一束强烈的阳光,照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……⑫大学毕业后,她参加了一家著名企业的招聘,有幸进到最后的面试。面试时,主考官突然问道:“作为翻译,仪表是十分重要的,请问你如何看待自己的残疾?”⑬她坦然一笑,从容谈起为朱老师浇花的经历。最后,她说:“这么多年来,我一直记着老师对我说过的那句话,‘一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……’我自己想说的是,决定一个人的,是他的心,而不是他的外貌。”话音刚落,掌声便响了起来……1.联系上下文,解释下列词语。

(1)豁然开朗:_______________

(2)望尘莫及:_______________

2.朱老师请小樱子帮忙浇花的原因是(

)A.自己太忙了,没有时间浇花。B.知道小樱子爱花,想和她分享养花的乐趣。C.想给小樱子锻炼的机会,帮助她恢复健康。D.想借浇花引导小樱子走出自卑的阴影。3.写出小樱子在帮老师浇花这件事中经历的心理变化。

4.下列对短文内容的分析,不正确的一项是(

)A.“她激动得脸都红了”,是因为小樱子没想到老师居然会这么信任她。B.“一束强烈的阳光,照亮了她布满阴霾的心”指老师的话驱除了她的自卑。C.主考官认为残疾人不适合当翻译,所以问她“如何看待自己的残疾”。5.用“”画出短文的中心句,并说说短文是怎样围绕这句话来写的。

6.你觉得本文的题目好吗?结合短文内容说明理由。

_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中都有一个字是错误的,请把它所在的选项选出来。

(1)(

)A.饺子

B.眨眼

C.通霄

D.腊八粥

(2)(

)A.小贩

B.比此

C.彩绘

D.摆摊儿

(3)(

)A.肿胀

B.惊异

C.浪漫

D.耐何

(4)(

)A.燃放

B.神秘

C.粉碎

D.野马脱僵

(5)(

)A.姿格

B.贺年

C.骆驼

D.亲戚2).《三国演义》中有许多故事,你知道下列成语故事的主人公是谁吗?选一选。

A.关羽

B.曹操

C.刘备

D.刘禅

E.黄忠

F.吕蒙

G.貂蝉

H.诸葛亮

对酒当歌(

)

单刀赴会(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论