河北省唐山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请根据拼音，在括号填入相应的汉字。

（1）书jí(

)是人类进步的阶梯，在鲁滨逊流落荒岛时的qī(

)凉处境中给了他一丝安慰。

（2）在八千多日的匆匆里，除páihuái(

)外，又剩些什么呢？我们赤luǒ(

)地来到这个世界，都要做些什么呢？

（3）那些在科学领yù(

)有所建树的人，都善于从细微的、司空见ɡuàn(

)的现象中发现问题，把“？”拉直成“！”。

（4）秋夜仰望星空，看到星辰满天，想起牛郎织女的故事，“yínɡyínɡ(

)一水间，脉脉不得语”，为他们伟大的爱情感叹。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.用自己的话说说下面句子的意思。

伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

______________________________________________________________________________________________2）.7.读拼音，根据语境，正确、美观地写出词语。这次考试失误了，我páihuái_______在十字街头，不知道该何去何从。此时，老师看见了，走过来kuānwèi_______我说：“好好查找问题就是了，要学会kòngzhì_______自己的情绪，防止不良情绪的qīnxí_______，影响以后的学习。”3）.小华准备以古诗《回乡偶书》为内容写一幅书法作品，参加学校的书写作品展览，请帮他补充完整下面的作品，注意书写正确、行款整齐、布局合理。

回乡偶书

少小离家老大回。乡音无改鬓毛衰。

______，______。4）.我会查字典。

（1）“资”字用音序查字法应先查大写字母(

)，再查音节(

)。

（2）根据语境，给加点字“资”选择正确的解释。（填序号）

①小明不但天资聪颖，而且勤奋好学。

(

)

②这项工程投资很大。

(

)

③他资助了一位家境贫困的大学生。

(

)

④我把这些问题的答案给你，以资参考。

(

)5）.回顾学过的课文内容填空。

在中华民族复兴之路上，既有长征路上把困难当作平常事，发出“____________，____________”的毛泽东主席，也有高喊“打倒日本帝国主义”，英勇跳下悬崖的________________。面对洪水来临时的死亡威胁，_____________的一句“党员排在后边”展示了共产党员的无私奉献。我们每个人，虽然平凡，但是应有陆游“____________”那样的胸怀，忧国忧民。正如鲁迅先生所说的“我们从古以来，就有____________的人，有______________的人，有________________的人，有_________________的人……这就是中国的脊梁”。如果这样，又何惧复兴之路上的艰难险阻呢？评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的一项是（

）A．“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。”这句话运用了拟人和排比的修辞手法。B．人们常说“五谷丰登”，其中“五谷”指的是：稻、麦、黍、菽、稷。C．“墙上芦苇，头重脚轻根底浅，山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”这句话的标点符号使用正确。2）.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．高粱（lang）

腥味（xīng）B．谚语（yàn）

静悄悄（qiāo）C．菜畦（wā）

焖饭（mēn）D．处暑（chù）

闷雷（mèn）3）.下列诗文中加点词语的解释，错误的一项是（）A．何当金络脑

何当：什么时候。B．烈火焚烧若等闲

等闲：空闲。C．孰为汝多知乎

知：同“智”，智慧。D．巍巍乎若泰山

巍巍：高大的样子。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.修改病句。

(1)不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。

_______

(2)妈妈经常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。

_______

(3)王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

_______

(4)在公共场所，我们应当维持清洁。

_______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.选择合适的搭配并连线。

人类学家说

森林是绿色的疗养院

气象学家说

森林是人类的乐园

经济学家说

森林是地球的空调

生物学家说

森林是生命的摇篮

医学家说

森林是绿色的银行2）.京剧中，不同人物通常会使用不同颜色的马鞭。猜一猜下面这些人物分别会使用哪种颜色的马鞭，连一连。

皇帝

红色

西楚霸王

粉色

吕布

黄色

刘备

黑色

穆桂英

白色评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容给下列句子排序_____

A.弹钢琴，遇知音，内心感动。B.总起全文，引出传说。

C.创新曲，引联想，迸发激情。D.欣赏琴音，引发同情。2）.重新排列下面的句子，在括号中写上相应的序号。

(

)李明从此努力学习，成绩稳步提高，毕业时以优异的成绩考入大学。

(

)王老师表扬了他，并鼓励他积极上进。

(

)后来，他的美术作品在全省大赛中获得了一等奖。

(

)班主任王老师发现他喜欢画画，就让他利用课余时间为学校出黑板报。

(

)李明刚升入高中时，学习成绩一般，不遵守纪律，还多次逃学。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《浣溪沙·游蕲水》是宋代文学家苏轼在贬官黄州期间所作的一首词。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，完成练习。梅

花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。1．给加点的字选择正确的读音。

数（shǔ

shù）枝梅

为（wéi

wèi）有暗香来

2．这首诗通过赞美梅花，来表现_____________。

3．从“凌寒独自开”可以看出梅花_______________的品性，这种品性也正是________________________________________的写照。

4．“暗香”喻指_____________，由此我们明白_______________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

（1）就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写，要注意信的格式。请你以“给初中老师的一封信”为题，写一篇文章。

（2）只要你留心生活，身边处处有风景。美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真，是一道风景；助人为乐、关爱他人，是一道风景；父母无微不至的关爱，也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉，每一道风景都为我们的生活增添光彩。请以“我眼中的风景”为题写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于450字；③书写工整，卷面整洁。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。细节之美①①一个孩子发信息给我：梅子老师，怎样才能写好“爱和善”这个主题呢？我总觉得自己写的东西很老套，一点都不感人。②我想了想，回她：宝贝，你可着重细节描写，不要惊天动地，不要伟大高尚，就是那种寻常的、细微的，让你日后回想起来，依然能够感动和温暖的。我想，在你的成长之路上，你一定曾遇到过。③我不知道这个孩子听懂了没。④我布置写作班的孩子写写他们的爸爸妈妈，同样遇到这样的困惑。他们为难地看看我，说，没东西可写呀。爸爸就是那个爸爸，每天做的事，除了上班，就是送他们上学。妈妈就是那个妈妈，除了上班，回家不是扫地就是做饭。⑤好吧，他们是如此的平常。可是，他们和你之间总会发生点什么，让你有过一瞬的心动吧？⑥这些孩子便开始回忆。然后一个孩子告诉我，有件事令他很感动。有一天早晨，外面刮很大的风，天很冷，他爸爸送他到学校门口。他像往常一样，跳下电瓶车，就往校园里跑。他爸爸突然在后面叫住他，这是从未有过的。他很惊讶地站住，以为有什么事。他爸爸却说没什么事，只是走过来，帮他理理衣领子，又把自己脖子上的围巾拿下来，给他裹上，然后拍拍他的肩，说，去吧。那天，一整个上午，他坐在教室里，都感到暖暖的。⑦还有个孩子，说了一件关于他妈妈的事。他妈妈患了重感冒，几乎起不了床，不得不去医院输液。中午放学时，他想回家一定没饭吃。等他回到家，刚推开门，饭菜的香味就扑鼻而来。原来，妈妈在临去医院前，已经带病做好了饭，炒了他最爱吃的菜，用保温桶装着，放在桌上。那顿饭他吃得很香。⑧我告诉孩子们，这就是爱啊。没有大涛大浪，却如涓涓细流，滋养着我们的生命。⑨我想起我念高中时，一个姓陈的语文老师。教我们时，他早已退休。是被学校返聘的。上课时，他把书本凑到鼻子底下读——离得稍远点，他是看不见的。课上得又啰嗦又寡淡，没有同学喜欢他的课，连带他那个人。一次，我在路上遇见他，他正弯腰在捡拾地上的垃圾。从他家到学校，一条近千米长的路，他弯了无数次的腰。再从那条路走，我觉得眼前的红花绿草，都变得格外洁净。这么多年过去了，我时常会想起他来。⑩这，就是细节之美。一抬手，一弯腰，一个微笑，一声叮嘱，生活因此有了不一样的味道，又温暖又美好。(1)本文一共具体叙述了三件事情，请你用简洁的语言概括一下。

①____________________

②____________________

③____________________

(2)根据文章内容选一选，将序号填在横线上。

①文章第⑥段画线句子是一处_____描写，生动体现了父爱的温暖。

A．外貌

B．动作

C．神态

D．心理

②文章第⑤段在结构上起到了_____的作用。

A．总结下文

B．呼应开头

C．点明中心

D．承上启下

(3)文章题目“细节之美”中“细节”具体指什么？它“美”在哪里？

_________________________________________

(4)读句子，仿照加点部分写一写你心中的“细节之美”。

这，就是细节之美。一抬手，一弯腰，一个微笑，一声叮嘱，_________，_________，生活因此有了不一样的味道，又温暖又美好。

(5)请从你的记忆仓库里，寻找一幅体现“细节之美”的画面，写下来与大家一起分享吧！

_________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.辨一辨，选词填空。

A耸立

B屹立

C矗立（1）桂林的山真险啊，一座座危峰(

)，拔地而起。

（2）电视信号发射塔像一根擎天柱，高高地(

)在山顶。

（3）五壮士(

)在狼牙山顶峰，脸上露出胜利的微笑。2）.选词填空。

爱戴

爱抚

（1）想到我永远得不到伯父的(

)了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。

（2）鲁迅先生受到了很多人的(

)。

昏沉

昏暗

（3）石油又不是老牌，早熏得灯罩很(

)。

（4）我总记得见过这一篇好的故事，在(

)的夜。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求改