江西省抚州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

江西省抚州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请用楷书抄写下面的句子，注意字迹端正，行款整齐，有一定的速度。

未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。——雨果

_____________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空题。

（1）小林家在大山深处，他对各种鸟的叫声及其所表达的意思十分了解，真可谓是“_________，_________”。

（2）《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅称“________，________。”2）.请根据语境，看拼音写词语。

生活是一本无字的shūjí_____，细心阅读，留心观察，你便能从寻常中感受到别样的风景；能从普通的故事里jíqǔ_____智慧，迸发línggǎn_____；能从极其平常的现象中探究新知，获得qǐshì_____……感谢生活这本大书，jǐyǔ_____了我们力量和美好。3）.5.读拼音，写词语。qiūyǐn____chǒuè____

lǐngyù____

chǔjìng____jīnghuáng____chèdǐ____

bìmiǎn____

móguǐ____

4）.根据语境填空。

（1）郝副营长为后续部队照亮了前进的路，可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。我们可以用________（谁）的“________”来缅怀他。

（2）我们要永远记住：“祖宗疆土，________，________”。

（3）为国家我们“位卑________”，应当“鞠躬尽瘁，________”。5）.根据这面写成语。

五个手指头(

)大合唱()哑巴说话(

)

军事论文(

)讨论会(

)

糖果广告()评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.如果名片右下角设计一个“logo（标志、徽标）”，展示和体现安阳文化特色，你认为最适合的一个汉字是（

）A．B．C．D．2）.下列诗句中与王维“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”诗中借“柳”表达的情感相同的一项是（

）A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。C．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。D．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。3）.三位同学为下面俗语填上表达效果一样的成语。填写完全正确的那位同学是（

）

众人划桨开大船——_____

兵来将挡水来土掩——_____

叫天天不应，叫地地不灵——_____

三个臭皮匠，合成一个诸葛亮——_____A．齐心协力

随机应变

走投无路

集思广益B．力争上游

胸有成竹

走投无路

足智多谋C．劲头十足

针锋相对

叫苦连天

足智多谋评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.运用比喻的修辞手法，突出人物的某种特点。

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列戏剧与相对应的省份用线连接起来。

浙江

越剧

四川

黄梅戏

广东

粤剧

江苏

二人转

河南

川剧

安徽

昆曲

黑龙江

豫剧2）.把下列作家与作品用线连起来。

刘易斯·卡罗尔

《骑鹅旅行记》

塞尔玛·拉格洛芙

《鲁滨逊漂流记》

丹尼尔·笛福

《汤姆·索亚历险记》

马克·吐温

《爱丽丝漫游奇境》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句序。

(

)是不是只欣赏那娇养清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

(

)每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树？

(

)所以，泥土是一切之源。

(

)但是如果没有泥，哪来的花草树木，哪来的其他生物呢？

(

)你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗？2）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.在老舍的笔下，北京的春节是从腊月的中旬开始的。_____（判断对错）评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．关于这首词的说法正确的一项是（）A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。B．“西江月”是词的题目。C．“见”，读jiàn，“见到”的意思。D．这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。2．朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（）A．明月/别枝/惊鹊B．七八个/星天外C．听取/蛙声/一片D．旧时/茅店/社林边3．对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是（）A．“明月”“清风”点染夏夜美好景色；“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。C．“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。D．这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。4．词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请找出来。

__________________________________

5．词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

___________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

我们一天天长大，在父母、老师的教育和帮助下。懂得了生活自立，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情……

请以“我懂得了

”为题，写一篇习作，要求语句通顺，内容具体，感情真挚。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成下列各题。银杏村的四季①阳春三月，银杏树长出了新叶，美丽的叶子像一把把小扇子，翠绿嫩黄，整个村落一片生机勃勃的样子。每个枝叶都在努力地伸展着，想要快快赶上夏天的步伐！四月的风，摇落了银杏的花蕾，给小院铺上了一层黄黄绿绿的地毯，凝望满地的银杏落花，忽而夏至。②夏至，遮天蔽日的银杏叶在枝头摇曳，硕大而浓绿的树干下，是清风徐徐的荫凉。骄阳洒在林间，斑驳出一道道金色的光，像一朵朵绽放的花，环绕着银杏的幽香。夏季银杏树开始挂果，一颗颗翠绿的银杏果像晶蕾剔透的翡翠一样。其实夏日的银杏更是充满了生机，让你感受到这个小村庄旺盛的生命力。③秋至，银杏村闪亮登场，开启人间天堂最华丽的乐章，一片片银杏叶由绿转黄，成为秋天里最灿烂的音符，可谓是“金秋黄蝶舞碧天”，时光里的你我，选择迷失在秋天。金秋的银杏村，像一幅沾满油彩的油画立在蓝天下，累累果实如翠玉般镶嵌在黄叶里，随风摇曳，煞是喜人。大多数人可能更喜欢秋天，毕竟一整片金黄更惹人喜爱，整个村落的房前屋后、院落小巷全都被这一片金黄色覆盖。④冬来，树叶落尽，没有了春夏的生机，没有了秋的金黄。银杏树在寒风中挺拔苍劲，犹如巨人的臂膀，蓄满力量等待春天。偶尔遇到下雪的时候也是非常漂亮的，树枝、房顶、矮墙的青灰与雪的白交相辉映！⑤四季轮回，周而复始，从绿到黄，从绿叶新生到落叶归根，银杏衬美了一季又一季。银杏叶到人间游历一回，看云淡风轻，看人来人往，它见证了时光流逝，陪伴着世世代代的村民走过漫长岁月。(1)联系上下文，写出加点词语的意思。

交相辉映：_____________

周而复始：___________

(2)对短文的理解不正确的一项是A．文中对银杏叶的描写展现了它的形态和色彩之美。B．文中详细描述了银否村四季景色变化，是为了突出其旅游价值。C．银杏村的景色变化反映了时间的流转和生命的循环。D．作者对银杏村有着深厚的情感。

(3)找出文中的一个过渡句，把它抄下来，并说说在文中起什么作用？

______________________________________________

(4)“阳春三月，银杏树长出了新叶，美丽的叶子像一把把小扇子，翠绿嫩黄，整个村落一片生机勃勃的样子。”这句话运用了什么修辞手法？请结合文本分析其表达效果。

______________________________________________

(5)作者在描述银杏村四季景色的过程中，表达了怎样的情感？

_________________________________________

(6)读到“一片片银杏叶由绿转黄，成为秋天里最灿烂的音符，可谓是‘金秋黄蝶舞碧天’，时光里的你我，选择迷失在秋天”时，你脑海中会浮现出什么样的画面？

____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.找出下列各句中的错别字并改正。

（1）儿子虽然很胖，毕竞幼小，自然也轻。（

）

（2）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的落叶“唰唰啦啦”地漂落。（

）

（3）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。（

）

（4）水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。（

）2）.给加点字选择恰当的意思。

（1）手：①人体的一部分；②某种技能特别好的人；③拿着；④小巧而便于拿的。

①更赢是魏国有名的射箭能手。(

)

②他左手拿弓，右手拿箭。(

)