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文档简介

2024秋新仁爱科普版七上英语第3单元【Ourcolorfulschoollife】知识点总结重点单词Show/ʃəʊ/v./n.展示;给...看Sleep/sliːp/v./n.睡觉Social/ˈsəʊʃl/adj.社交的Song/sɒŋ/n.歌Spanish/ˈspænɪʃ/n.西班牙语adj.西班牙的Computer/kəmˈpjuːtə(r)/n.电脑Country/ˈkʌntri/n.国家Current/ˈkʌrənt/adj.当前的n.水流;电流Desk/desk/n.书桌Develop/dɪˈvɛləp/v.发展During/ˈdjuəriŋ/prep.在...期间Art/ɑːt/n.美术,艺术American/əˈmerɪkən/adj.美国的n.美国人Answer/ˈɑːnsə(r)/v.答复;回答n.答复;答案Any/ˈeni/det.任何的;任一的pron.任一;任何Begin/bɪˈɡɪn/v.开始Biology/baɪˈɒlədʒi/n.生物学Blackboard/ˈblækbɔːd/n.黑板Box/bɒks/n.盒;箱Building/ˈbɪldɪŋ/n.建筑物,楼房By/baɪ/prep.通过;被;在...旁边Car/kɑː(r)/n.小汽车Chair/tʃeə(r)/n.椅子Chinese/ˌtʃaɪˈniːz/n.汉语;中国人adj.中国的City/ˈsɪti/n.城市Classroom/ˈklɑːsruːm/n.教室Club/klʌb/n.俱乐部;社团Colour/ˈkʌlə(r)/(或color)n.颜色v.给...着色Come/kʌm/v.来English/ˈɪŋɡlɪʃ/n.英语;英国人adj.英国的;英语的Explore/ɪkˈsplɔːr/v.探索Favourite/ˈfeɪvərɪt/(或favorite)adj.特别受喜爱的n.特别喜爱的人(或物)Feet/fiːt/n.脚(foot的复数)First/fɜːst/det.,adv.第一num.1Five/faɪv/num.五Flag/flæɡ/n.旗Flower/ˈflaʊə(r)/n.花Fun/fʌn/n.乐趣Game/ɡeɪm/n.游戏;运动Garden/ˈɡɑːdn/n.花园Geography/dʒiˈɒɡrəfi/n.地理学Glass/ɡlɑːs/n.玻璃;玻璃杯Go/ɡəʊ/v.去Half/hɑːf/n.一半adv.一半地Hall/hɔːl/n.大厅;礼堂Hand/hænd/n.手Have/hæv/v.有;进行History/ˈhɪstri/n.历史Interesting/ˈɪntrəstiŋ/adj.有趣的Juice/dʒuːs/n.果汁Join/dʒɔɪn/v.加入Knife/naɪf/n.刀(复数knives)Library/ˈlaɪbrəri/n.图书馆Life/laɪf/n.生活;生命Make/meɪk/v.做;使成为Maths/mæθs/n.数学(=Mathematics)Monday/ˈmʌndeɪ/n.星期一More/mɔː(r)/det.,pron.更多的adv.更Music/ˈmjuːzɪk/n.音乐National/ˈnæʃnəl/adj.国家的Near/nɪə(r)/prep.在...附近adv.附近地Never/ˈnevə(r)/adv.从不Next/nekst/adj.下一个的adv.接下来prep.紧邻Now/naʊ/adv.现在O'clock/əˈklɒk/adv....点钟Open/ˈəʊpən/v.打开adj.开着的Over/ˈəʊvə(r)/prep.在...之上adv.结束Part/pɑːt/n.部分Past/pɑːst/prep.在...之后adj.过去的n.过去Plane/pleɪn/n.飞机Play/pleɪ/v.玩;打(球)Playground/ˈpleɪɡraʊnd/n.操场Politics/ˈpɒlɪtɪks/n.政治Put/pʊt/v.放Quarter/ˈkwɔːtə(r)/n.一刻钟;四分之一Raise/reɪz/v.举起;筹集Read/riːd/v.读Schoolbag/skuːlbæɡ/n.书包(=backpack)Science/ˈsaɪəns/n.科学Second/ˈsekənd/det.,num.,adv.第二;秒Seven/ˈsevn/num.七Shelf/ʃelf/n.架子Sport/spɔːt/n.运动Start/stɑːt/v.开始Study/ˈstʌdi/v./n.学习Subject/ˈsʌbdʒɪkt/n.学科;主题Sunday/ˈsʌndeɪ/n.星期日Talk/tɔːk/v./n.谈话Teacher/ˈtiːtʃə(r)/n.教师Team/tiːm/n.队Term/tɜːm/n.学期Thirty/ˈθɜːti/num.三十Time/taɪm/n.时间Tuesday/ˈtjuːzdeɪ/n.星期二Use/juːz/v./n.使用Very/ˈveri/adv.非常Week/wiːk/n.星期Wednesday/ˈwenzdeɪ/n.星期三When/wen/adv./conj./pron.什么时候;当...时Where/weə(r)/adv./conj.在哪里Year/jɪə(r)/n.年Whiteboard/ˈwaɪtbɔːd/n.白板二、主要短语1.studentclubs学生俱乐部2.befriendlytosb.对某人友好3.havePEclass上体育课4.ontheplayground在操场上5.dosomereading阅读6.dosomeshopping购物7.dosomecooking做饭8.dosomecleaning打扫9.atschool在学校10.makefriendswithsb.与某人交朋友11.raisethenationalflag升国旗12.onthemorningof...在某一天的早上13.inthemorning在早上14.have/hasgot有15.bekindtosb.对某人友好16.learntodosth.学会做某事17.begoodatsth./doingsth.擅长某事/做某事18.afterschool放学后19.everyday每天20.intheafternoon在下午21.playgames做游戏22.jointheclubs加入俱乐部23.playsports做运动24.gotothelibrary去图书馆25.alotof=lotsof许多,26.nextto...紧挨着,在......旁27.bebusywithsth./bebusydoingsth.忙于某事/做某事28.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事29.startdoing/todosth.开始做某事30.onweekends在周末31.schoollife学校生活32.colorfulandinteresting丰富多彩而有趣的33.startthefirstclass开始第一节课34.havelunch吃午饭35.dochores做家务36.readbooks读书37.watchTV看电视38.visitgrandparents拜访祖父母三、重点句子1.Wehaveaweeklyartclubwherewecandrawandpaint.我们每周都有一个艺术俱乐部,我们可以在那里画画和涂色。2.I'mgoodatpainting,soIjointheartclub.我擅长画画,所以我加入了艺术俱乐部。3.Ourschoollifeisnotonlyaboutstudying,butalsoabouthavingfunandmakingfriends.我们的学校生活不仅仅是学习,还包括娱乐和交朋友。4.IhavemademanyfriendssinceIcametothisschool.自从我来到这所学校,我已经交了很多朋友。5.Ourteachersareverykindandhelpful.我们的老师非常和蔼可亲,乐于助人。6.Ilearnalotfrommyteachersandclassmates.我从老师和同学那里学到了很多。7.Schoollifeisanimportantpartofourgrowth.学校生活是我们成长的重要部分。8.Icherisheverymomentofmyschoollife.我珍惜学校生活的每一刻。9.Ihopeourschoollifewillbemorecolorfulinthefuture.我希望我们的学校生活在未来会更加丰富多彩。10.Ourschoolislikeasecondhometous.我们学校对我们来说就像第二个家。11.Whatisyourschoollifelike?你的学校生活怎么样?12.Myschoollifeiscolorful.我的学校生活丰富多彩。13.Ilovemyschoollifebecauseit'sfulloffunandlearning.我喜欢我的学校生活,因为它充满了乐趣和学习。14.TheChineseclassbeginsat8o'clock.语文课在8点开始。15.Themathclassismyfavoritebecauseit'schallengingandinteresting.数学课是我的最爱,因为它既具有挑战性又很有趣。16.Theartclassisover.Wecangototheplaygroundnow.美术课结束了。我们现在可以去操场了。17.It'stimeforourEnglishclass.是我们上英语课的时间了。18.Ihaveahistoryclassintheafternoon.我下午有一节历史课。19.MyfavoritesubjectisbiologybecauseIlikelearningaboutplantsandanimals.我最喜欢的科目是生物,因为我喜欢学习关于植物和动物的知识。20.Idon'tlikegeographyverymuch,butit'sstillimportanttolearn.我不是非常喜欢地理,但它仍然很重要。21.Howdoyouusuallycometoschool?你通常怎么来上学?22.Iusuallycometoschoolbybike.我通常骑自行车来上学。23.SometimesIwalktoschoolwithmyfriends.有时我和朋友们一起走路上学。24.Ittakesmeabout20minutestogettoschoolbybus.我乘公交车到学校大约需要20分钟。25.Myhomeisfarawayfromtheschool,soIhavetotakethesubway.我家离学校很远,所以我必须乘地铁。26.Wehavealotofactivitiesafterschool,likeplayingbasketballandfootball.我们放学后有很多活动,比如打篮球和踢足球。27.Ienjoyplayingbasketballwithmyclassmatesafterschool.我喜欢放学后和同学们一起打篮球。28.Ourschoolhasabeautifullibrarywherewecanreadbooks.我们学校有一个漂亮的图书馆,我们可以在那里看书。29.Ioftengotothelibrarytoborrowbooksonscience.我经常去图书馆借科学方面的书。30.Thereisabigplaygroundinourschool.我们学校有一个大操场。四、语法点可数名词与不可数名词一)定义与特点1.可数名词 定义:可数名词是指可以用来计数的名词,表示可以被分为个体的物品或事物。 特点:有单数和复数两种形式,可以与数量词(如a、an、two、three等)一起使用。 示例:book(书)、chair(椅子)、student(学生)等。2.不可数名词 定义:不可数名词是指不能被单独计数的名词,表示无法分为个体的物质、抽象概念或集合。 特点:通常只有单数形式,不能与数量词一起使用(但可以用表示量的短语,如some、much、alittle等修饰)。在句子中,不可数名词通常被视为单数,因此谓语动词用单数形式。 示例:water(水)、information(信息)、advice(建议)等。二)可数名词的复数形式可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式通常遵循以下规则:1.一般情况:在词尾加-s,如map-maps、bag-bags。2.以-s、-x、-ch、-sh结尾:在词尾加-es,如bus-buses、box-boxes、beach-beaches、wish-wishes。3.以“辅音字母+y”结尾:先变y为i,再加-es,如story-stories、family-families。但需注意,以“元音字母+y”结尾的名词直接在词尾加-s,如key-keys、day-days。4.以“辅音字母+o”结尾:无生命的词通常加-s,有生命的词加-es,如photo-photos(无生命)、hero-heroes(有生命)。但需注意,以“元音字母+o”结尾的名词一般在词尾加-s,如zoo-zoos、kangaroo-kangaroos。5.以-f或-fe结尾:大多数情况下先将-f或-fe变为-v,再加-es,如leaf-leaves、shelf-shelves、thief-thieves、knife-knives。但也有直接加-s的情况,如roof-roofs(但这种情况较少见)。此外,还有一些特殊的可数名词复数形式,如child-children、ox-oxen等。同时,集体名词(如thepolice、thecattle等)虽然以单数形式出现,但表示复数意义。三)不可数名词的用法与修饰1.用法:不可数名词通常只有单数形式,不能与具体的数词连用,也不能加不定冠词a/an。但在某些情况下,可以通过添加量词短语(如apieceof、acupof等)来表示具体的数量。2.修饰:能修饰不可数名词的词有much、alittle、little、abit、some、any、alotof、plentyof等。这些词用来表示不确定的数量或程度。四)可数名词与不可数名词的区分与记忆1.区分:一般来说,可以通过名词所表示的概念来判断其是否可数。具体地,表示具体个体、可以逐一数出的名词通常是可数名词;而表示抽象概念、物质、集合等无法逐一数出的名词则通常是不可数名词。2.记忆:为了更好地记忆可数名词与不可数名词,可以列出常见的可数名词和不可数名词列表,并进行记忆和复习。同时,在阅读文章或句子时,尝试判断名词是可数还是不可数,并观察它们在句子中的用法。五)注意事项1.有些名词既可以作可数名词又可以作不可数名词,具体取决于其含义和用法的不同。例如,“paper”可以指纸张(可数)或论文(不可数),“hair”可以指头发的一根(可数)或所有头发(不可数)。2.在使用可数名词和不可数名词时,要注意冠词和数量词的使用规则。特别是不可数名词前不能直接加数词或a/an,但可以用the来表示特指或泛指某一类物质或抽象概念。Therebe句型Therebe句型是英语中表达“存在”或“有”的一种特殊句型,其基本结构为“Therebe+名词+地点/时间状语”,用于描述某处或某时存在某物或某人。一)Therebe句型的基本结构1.单数形式:Thereis+单数名词+地点/时间状语。 例句:Thereisabookonthedesk.(书桌上有一本书。)2.复数形式:Thereare+复数名词+地点/时间状语。 例句:Therearesomeapplesonthetree.(树上有一些苹果。)二)Therebe句型的用法1.表示存在:Therebe句型主要用于表示某处或某时存在某物或某人。 例句:Thereisacarinthegarage.(车库里有一辆车。) 例句:Therearemanystudentsintheclassroom.(教室里有许多学生。)2.遵循就近原则:当Therebe句型中有多个名词作主语时,be动词的形式要与离它最近的那个名词保持一致。 例句:Thereisapenandtwobooksonthedesk.(书桌上有一支钢笔和两本书。尽管有钢笔和书,但离be动词最近的是单数名词pen,因此用is。)3.时态变化:Therebe句型中的be动词可以随时态的变化而变化。 一般现在时:Thereis/are... 一般过去时:Therewas/were... 一般将来时:Therewillbe/Thereisgoingtobe... 例句:Therewasapartylastnight.(昨晚有个聚会。) 例句:Therewillbea

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