七只瞎老鼠故事绘本课件

七只瞎老鼠故事绘本课件

主讲人：目录第一章故事概述第二章绘本内容分析第四章互动环节设计第三章教学应用第六章课件制作与使用第五章拓展阅读与讨论故事概述01故事起源与作者该绘本由美国作家艾德·扬创作，他以独特的视角和细腻的插图重新诠释了这个经典故事。作者介绍《七只瞎老鼠》源自印度古老的寓言故事，通过七只老鼠的视角展现不同的世界。故事的起源主要角色介绍老鼠威利威利是故事中的主角，一只好奇且勇敢的小老鼠，它带领其他老鼠探索未知。大象大象是故事中的关键角色，它的出现让老鼠们对“未知”有了新的认识。其他五只老鼠这五只老鼠分别代表了不同的性格和观点，他们的互动推动了故事的发展。故事梗概大象的真实面貌七只老鼠的探索七只颜色不同的瞎老鼠分别从不同角度探索未知的“大象”，形成各自的理解。通过七只老鼠的互动和最终的集体发现，揭示了大象的真实形态，强调了全面观察的重要性。故事的寓意故事通过七只老鼠的视角，寓意着人们在面对未知时应保持开放和多元的视角，避免片面判断。绘本内容分析02绘本插图特点绘本中使用鲜明的色彩对比，以吸引儿童的注意力，增强视觉冲击力。色彩运用插图精心设计了场景布局，通过不同的视角和空间展示故事发生的环境。场景布局插图中的老鼠形象生动可爱，通过夸张的表情和动作传达故事情感。形象设计010203文字与图画结合绘本通过图画展现故事场景，文字则提供情节细节，两者相辅相成，增强故事的吸引力。图文互补的叙事方式01色彩在图画中扮演重要角色，通过不同色彩的运用，传达故事的情感氛围和角色情绪。色彩运用的情感表达02图画中的视觉线索引导孩子的阅读顺序，帮助他们理解故事的先后顺序和逻辑关系。视觉引导的阅读顺序03主题与寓意解读01七只瞎老鼠通过探索未知，逐渐认识到事物的多样性与复杂性，体现了认知过程。探索与认知02老鼠们最终通过团结合作，共同解决了问题，展示了团队协作的力量。团结合作的重要性03每只老鼠对同一事物的不同感知，强调了尊重个体差异和视角的重要性。尊重个体差异教学应用03课程设计思路通过让学生扮演故事中的瞎老鼠，增强他们的同理心和理解力。融入角色扮演01利用故事中的问题情境，引导学生进行小组讨论，培养批判性思维。开展互动讨论02让学生根据故事内容创作绘画，通过艺术表达来加深对故事主题的理解。设计创意绘画03教学活动建议学生扮演瞎老鼠，通过触感和听觉描述不同颜色的物体，培养感官描述能力。角色扮演学生复述故事，讨论每只老鼠的视角，理解不同视角可能导致的不同理解。故事复述与讨论利用彩色物品，让学生通过触摸和描述来学习色彩，增强对故事中色彩概念的理解。色彩探索活动学生根据故事内容，绘制自己心中的“第七只老鼠”所看到的景象，激发创造力。创意绘画教学目标与效果培养观察能力通过七只瞎老鼠的故事，引导学生细致观察，提高他们的观察能力和分析问题的能力。增强逻辑推理故事中七只老鼠对大象的不同描述，帮助学生学习逻辑推理，理解事物的多面性。提升语言表达让学生复述故事或描述老鼠们的发现，锻炼他们的语言组织和表达能力。促进团队合作小组讨论老鼠们的行为，鼓励学生合作，培养团队精神和沟通技巧。互动环节设计04互动游戏与活动孩子们可以扮演故事中的瞎老鼠，通过触摸不同的物品来猜测颜色，体验故事角色。角色扮演01设计一个颜色猜猜乐游戏，孩子们需闭眼触摸物品，然后猜出物品的颜色，增加感官体验。颜色猜猜乐02孩子们围坐一圈，每人轮流讲述故事中老鼠们发现新事物的情节，培养语言表达和想象力。故事接龙03学生参与方式角色扮演学生通过扮演故事中的瞎老鼠，体验不同视角，加深对故事的理解和记忆。情景再现学生分组重现故事中的关键场景，通过肢体语言和对话，展现故事情节。创意绘画学生根据故事内容绘制插图，通过艺术创作表达对故事的理解和感受。互动环节的教育意义互动环节中的绘画、故事接龙等活动可以激发孩子们的想象力和创造力，鼓励原创思维。激发创造力小组合作游戏或任务能够促进孩子们之间的协作，共同解决问题，培养团队精神。增强团队合作通过角色扮演和讨论，孩子们可以学习如何表达自己的观点，提高语言沟通技巧。培养沟通能力拓展阅读与讨论05相关主题绘本推荐这本绘本通过一只小毛毛虫的成长故事，教会孩子们关于数字、食物和星期的概念。《好饿的毛毛虫》通过两个小点的故事，这本绘本向孩子们介绍了颜色混合和包容的概念。《小蓝和小黄》通过小兔子和大兔子之间的对话，这本绘本传达了爱的深度和表达爱的方式。《猜猜我有多爱你》讲述了一条彩虹鱼分享自己美丽鳞片的故事，强调分享和友谊的重要性。《彩虹鱼》讨论问题设置探讨七只瞎老鼠如何通过合作解决问题，引导学生理解团队协作的重要性。故事主题理解分析每只老鼠的性格特点及其在故事中的作用，讨论个性与团队角色的关系。角色性格分析让学生预测故事接下来的发展，培养他们的逻辑思维和推理能力。情节预测与推理讨论故事中老鼠们的情感变化，引导学生理解同情心和道德判断的重要性。情感共鸣与道德教育拓展活动建议孩子们可以扮演故事中的老鼠，通过角色扮演来理解每只老鼠的视角和感受。角色扮演鼓励孩子们根据故事内容绘制自己的插画，表达对故事的理解和想象。创意绘画设计一个以故事为背景的寻宝游戏，让孩子们在游戏中学习团结合作的重要性。互动游戏课件制作与使用06制作工具与方法使用AdobeIllustrator或Procreate等软件，可以绘制出高质量的插图，为故事绘本增色。选择合适的绘图软件设计互动环节，如点击图片讲故事，让孩子们参与进来，提高学习的主动性和趣味性。互动式学习设计通过添加音频、动画等多媒体元素，使课件更加生动有趣，吸引孩子们的注意力。整合多媒体元素010203课件使用技巧故事串联教学互动环节设计通过设计问答或小游戏，提高学生的参与度，使课件内容更加生动有趣。利用七只瞎老鼠的故事串联知识点，帮助学生更好地理解和记忆课程内容。视觉与听觉结合结合故事绘本的视觉元素和音频效果，增强学生的学习体验，提升信息吸收效率。课件更新与维护01为了确保课件内容的准确性和时效性，应定期对课件中的信息进行审查和更新。定期内容审查02随着技术的发展，课件使用的软件和工具可能需要更新，以保持与最新技术的兼容性。技术升级03收集使用者的反馈，根据用户建议对课件进行必要的调整和改进，提升用户体验。用户反馈整合七只瞎老鼠故事绘本课件(1)

课件概述01课件概述

《七只瞎老鼠》是一本深受儿童喜爱的绘本故事，讲述了一只瞎老鼠带领其他六只瞎老鼠，通过不懈努力和团结合作，最终发现了一个奇妙世界的冒险故事。本课件旨在通过生动形象的图片、简洁有趣的语言，以及互动式教学，帮助孩子们理解故事内容，培养他们的观察力、想象力和团队协作精神。课件内容02课件内容

以七只老鼠的卡通形象为背景，配以故事标题《七只瞎老鼠》。颜色搭配鲜艳，吸引孩子注意力。1.封面设计

将故事分为若干章节，每章配以相应的图片和文字。每章节标题简洁明了，概括章节内容。3.章节划分

简要介绍故事背景和主要角色。突出故事的主题：团结合作，勇敢探索。2.故事概述课件内容

4.图片展示使用高质量插画，展现故事场景和角色形象。图片风格可爱、生动，符合儿童审美。

5.文字解说文字简洁易懂，与图片相辅相成。配以拼音，方便孩子阅读。6.互动环节设置提问环节，引导孩子思考故事中的问题。设计游戏环节，让孩子在游戏中体验故事情节。课件内容

7.总结与反思对故事进行总结，强调故事中的价值观。引导孩子反思自己的生活，学会团结协作。教学目标03教学目标

1.认知目标2.情感目标3.技能目标了解故事内容，熟悉故事角色。培养孩子的观察力、想象力。引导孩子感受故事中的情感，学会关心他人。培养孩子的团队协作精神。提高孩子的语言表达能力。培养孩子的阅读兴趣。教学建议04教学建议

通过提问、游戏等方式，激发孩子兴趣。简要介绍故事背景和主要角色。2.课堂导入按章节顺序，逐步讲解故事内容。引导孩子观察图片，理解文字。3.课堂讲解教师熟悉故事内容，了解教学目标。准备课件材料，包括图片、文字、游戏道具等。1.课前准备

教学建议

4.互动环节设置提问环节，让孩子积极参与。设计游戏环节，让孩子在游戏中体验故事情节。5.总结与反思对故事进行总结，强调故事中的价值观。引导孩子反思自己的生活，学会团结协作。通过本课件，相信孩子们能够更好地理解《七只瞎老鼠》这个故事，从中汲取正能量，培养良好的品格。

七只瞎老鼠故事绘本课件(2)

概要介绍01概要介绍

《七只瞎老鼠》是一本由美国作家罗伯特英潘所著，以独特的视角描绘了七只老鼠的故事。这七只老鼠在寻找回家的路途中，经历了一系列的冒险和挑战，最终找到了属于自己的方向。这本书不仅是一个关于勇气、团结和智慧的故事，同时也是一次深刻的人性探索之旅。对于儿童而言，这本书能够培养他们解决问题的能力、团队合作精神和面对困难时的坚韧不拔。因此，将《七只瞎老鼠》作为绘本课件，可以成为孩子们学习成长的好材料。绘本课件设计02绘本课件设计

1.故事解读与讨论首先，教师可以引导孩子们一起阅读《七只瞎老鼠》，让孩子们在故事中找到自己能够感同身受的部分。比如，在孩子们遇到困难时，是否也曾感到无助和迷茫？然后，引导孩子们思考故事中的关键问题，如：“七只瞎老鼠为什么会迷路？”、“它们是如何找到回家的路的？”等。通过这些问题的探讨，帮助孩子们理解故事的核心主题，并激发他们的想象力和创造力。2.创意绘画与角色扮演为了进一步加深孩子们对故事的理解和感受，可以组织一场创意绘画活动，鼓励孩子们画出自己眼中的七只瞎老鼠。此外，还可以安排一次角色扮演游戏，让孩子们分饰七只瞎老鼠，通过表演来体验故事中的情节和情感。这种互动性的活动不仅能够锻炼孩子们的动手能力、表达能力和团队协作能力，还能够让他们更深入地理解和感受故事中的情感和主题。3.团队合作与解决问题为了进一步加深孩子们对故事的理解和感受，可以组织一场创意绘画活动，鼓励孩子们画出自己眼中的七只瞎老鼠。此外，还可以安排一次角色扮演游戏，让孩子们分饰七只瞎老鼠，通过表演来体验故事中的情节和情感。这种互动性的活动不仅能够锻炼孩子们的动手能力、表达能力和团队协作能力，还能够让他们更深入地理解和感受故事中的情感和主题。

绘本课件设计

4.情感共鸣与分享交流为了让孩子们更好地感受故事中的情感，可以开展一场情感共鸣分享会。教师可以先引导孩子们写下自己在故事中所感受到的情感，然后组织一次小组讨论。在讨论过程中，鼓励孩子们分享自己的想法和感受，并倾听其他人的观点。这样不仅可以增强孩子们之间的相互理解和友谊，还能帮助他们更好地理解和处理自己的情绪。总结03总结

《七只瞎老鼠》是一本富有教育意义的绘本，通过讲述七只瞎老鼠的冒险故事，传递了许多重要的价值观。将《七只瞎老鼠》作为绘本课件，不仅能激发孩子们的学习兴趣，还能培养他们的团队合作精神、解决问题的能力以及情感共鸣。希望老师们能够充分利用这一资源，让孩子们从中受益匪浅。七只瞎老鼠故事绘本课件(3)

简述要点01简述要点

在遥远的森林里，有七只瞎老鼠。它们虽然眼睛看不见，但却有着无比的智慧和勇气。一天，它们决定合作寻找食物，展开了一场充满挑战与奇遇的旅程。这个故事，就像是一盏明灯，照亮了我们前行的道路。教学目标02教学目标

1.知识与技能通过绘本故事，让学生了解团队合作的重要性，学会面对困难时要保持乐观和积极的态度。2.过程与方法引导学生通过阅读、讨论和想象，培养学生的阅读理解能力和想象力。3.情感态度与价值观引导学生通过阅读、讨论和想象，培养学生的阅读理解能力和想象力。

教学重难点03教学重难点

重点：团队合作的重要性，面对困难时的积极态度。难点：如何引导学生深入理解故事内涵，将故事中的道理应用到现实生活中。教学准备04教学准备

1.绘本《七只瞎老鼠》。2.多媒体课件，包含故事动画、图片和文字等。3.小组讨论卡片。4.角色扮演道具（如眼罩）。教学过程05教学过程

1.导入新课（5分钟）播放绘本动画，吸引学生的注意力。提问学生：“你们看到了什么？七只老鼠在做什么？”引导学生初步感受故事情节和主题。2.阅读绘本（10分钟）分发绘本，让学生仔细阅读。提问学生关于故事的细节，如老鼠们的性格、行为等。鼓励学生大声朗读，感受语言的韵律和节奏。3.小组讨论（10分钟）分发绘本，让学生仔细阅读。提问学生关于故事的细节，如老鼠们的性格、行为等。鼓励学生大声朗读，感受语言的韵律和节奏。

教学过程

5.总结与拓展（5分钟）4.角色扮演（10分钟）学生戴上眼罩，模拟老鼠们的角色。在教师的引导下，学生分组进行角色扮演，体验老鼠们合作寻找食物的过程。表演结束后，学生分享自己的感受和体会。教师总结本节课的学习内容，强调团队合作的重要性和面对困难时的积极态度。提出拓展问题：“我们如何在日常生活中践行团队合作的理念？”布置课后作业：让学生回家后与家人一起分享这个故事，并思考如何将故事中的道理应用到实际生活中。板书设计06板书设计

七只瞎老鼠故事绘本课件标题：七只瞎老鼠的奇妙旅程主要人物：七只瞎老鼠教学重点：团队合作的重要性，面对困难时的积极态度教学难点：引导学生深入理解故事内涵，将故事中的道理应用到现实生活中教学反思07教学反思

通过本次教学活动，我发现学生们对团队合作和面对困难的态度有了更深刻的理解。他们在小组讨论和角色扮演中积极参与，分享了自己的想法和感受。然而，在教学过程中也存在一些不足之处，如部分学生在角色扮演中的表现不够真实，需要进一步加强引导。在今后的教学中，我将继续探索更多有效的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。七只瞎老鼠故事绘本课件(4)

课程背景01课程背景

《七只瞎老鼠》是一则经典的民间寓言故事，讲述了一只聪明的小老鼠利用智慧战胜了狡猾的猫的故事。这个故事富有教育意义，通过生动有趣的故事情节，向孩子们传达了团结协作、善于观察、勇于尝试的道理。为了更好地让小朋友们了解这个故事，我们特制作了《七只瞎老鼠》故事绘本课件。课程目标02课程目标

1.让学生了解《七只瞎老鼠》的故事情节，感受故事中的趣味性。2.培养学生观察事物的能力，提高学生的想象力。3.引导学生学会团结协作，勇于尝试，树立积极向上的价值观。课程内容03课程内容

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