2025届新高考历史冲刺热点复习两宋的政治和军事

任务3：指出辽宋夏金元时期民族关系的重要特点。任务4：从大一统的角度概述元朝的历史贡献。【阅读单元导语完成学习任务】任务2：概括指出宋朝的基本特征。任务1：用几个关键词概括辽宋夏金元时期的阶段特征。北方少数民族活跃；战争；民族交融；中国的经济、文化成就在世界上仍居领先地位。第三单元：中国古代史

辽宋夏金元时期（916-1368）时间轴整理封建社会的进一步发展与民族交融进一步加强时间全国卷地方卷2024新课标·4史料实证东北卷·4

敕令的规范2023广东卷·保甲制度

重庆卷·宋代抑武方针福建卷·元朝民族关系海南卷·宋代崇文兴教风尚湖南卷·宋代政治制度2022【乙】26.宋初专制集权的加强浙江选考.7元朝巩固统一的措施2021【Ⅰ】26·宋代科举制；河北.19辽朝的建立和南北面官制2020【Ⅱ】26·宋代科举制发展（殿试）山东·4王安石变法—农田水利法；命题趋势：政治、经济、文化、史学入门等皆有涉及，以考查宋代为主。宋代崇文兴教、经济重心的南移、土地政策及城市商业的发展、儒学的发展、印刷术的革新、社会治理、重大社会变革、文化传承等等。

960年

1127年

1279年

北宋南宋赵匡胤陈桥兵变建立宋朝靖康之乱后北宋被金所灭，南宋建立为元军所灭基本实现统一强化中央集权商品经济发达重文轻武、三冗两积王安石变法2025届新高考历史冲刺热点复习

两宋的政治和军事【如果把宋朝历史浓缩为一天，会怎么样？（北宋篇）-哔哩哔哩】https://b23.tv/DoI5pou宋太祖赵匡胤雪夜到访权臣赵普家中，与赵普共商国是。《雪夜访普图》太祖问：“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何故？”

一、中央集权的加强（背景、措施、影响）宰相赵普答：“………此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”P60新坐标：概念阐释——官职差遣体制崇文抑武文治：①重用文官

新坐标P64页：宋代文人治国的文官政治P79宋代文官政治与士大夫精神形成的多重因素“与士大夫共治天下”“不杀士大夫及言事者”——太祖誓碑崇文抑武文治：①重用文官

②重视教育书院兴盛主要内容：（1）考试程序：增加殿试，确立三级考试制度（2）考试规范：强调公平竞争制度更加严密（搜身、糊名、誊录、锁院）（3）录取人数增加（取士不问家世）（4）北宋朝廷对南北考生各自分配名额，分别录取。崇文抑武文治：①重用文官

②重视教育

③完善科举，科举成为选拔官员的主要途径。七年级下册第6课宋太宗宋真宗宋仁宗宋英宗宋太祖朕与卿定祸乱以取天下，所创法度，子孙若能谨守，虽百世可也。事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常。谨当遵承，不敢逾越。先朝庶政，书有成规，务在遵行，不敢失坠。凡百机务，书有成归，谨当奉行，不敢失坠。在于庶政，悉有成规，惟谨奉行，罔敢废失。宋初加强君主专制中央集权的“祖宗之法”对宋朝的发展有何影响？P53史料阅读、P57问题探究积极1.2.提高官僚集团整体素质；形成重学的社会风尚；一、中央集权的加强（背景、措施、影响）消极1.2.“三冗（冗官、冗兵、冗费）二积（积贫积弱）”局面。结合教材第1框和第2框的史实论证“三冗二积”◎辽、北宋、西夏对峙图（1111年）积极进攻变为消极防御先内后外变为守内虚外二、边防压力与财政危机二、边防压力与财政危机三、范仲淹改革与王安石变法1.范仲淹改革(整顿官僚队伍）2.王安石变法（经济管控）均输法青苗法农田水利法募役法方田均税法市易法保甲法裁兵法将兵法保马法军器监法三、范仲淹改革与王安石变法1.范仲淹改革2.王安石变法评价：P55学思之窗因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处又跡近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。

——钱穆《国史大纲》

960年

1127年

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北宋南宋赵匡胤陈桥兵变建立宋朝靖康之乱后北宋被金所灭，南宋建立为元军所灭基本实现统一强化中央集权商品经济发达重文轻武、三冗两积王安石变法偏安江南一隅、经济重心南移完成重视海外贸易【如果把宋朝历史浓缩为一天，会怎么样？（南宋篇）-哔哩哔哩】https://b23.tv/DUwuPH5四、南宋偏安项目内容法律与教化基