三年级上下数学期末考试学霸同款复习计划

试卷1：三年级数学测试试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．估算。178＋494≈797－505≈798－339≈302×6≈312×5≈2．你会用竖式计算下面各题吗？

472×5＝208×6＝3．脱式计算。85×4＋48（130－67）÷7二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。（________）5．甲乙两人做纸飞机，甲用小时，乙用小时，乙先做完。（________）6．钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。（________）7．小红家距奶奶家120千米,她最好步行去．（______）8．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．三人比赛折同样的纸飞机，小红用了小时，小华用了小时，小明用了小时。比一比，（）折得最快。A．小红 B．小华 C．小明 D．无法确定10．每锯一次，就把木头锯成2段．一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的（

）．A．

B．

C．

D．11．用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米。A．36 B．16 C．18 D．912．面积是63平方米的长方形，宽是7米，长是(

)米。A．9

B．8

C．713．下面的年份中，（）是平年。A．2013年 B．2016年 C．2020年四、快乐填空。14．照下图的样子，可以从一张长12厘米，宽7厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，正方形纸的边长是______厘米，剩下长方形纸的周长是______厘米。15．比大小。8元5分（________）8.5元12.54元（________）12.45元2.06元（________）2元6分4.95元（________）5元5角16．在括号填上“＞”、＂＝”或“＜”20.9元（____）21元30×6（____）120÷6102×7（____）7000.58元（____）0.85元17．在一个正方形中，相邻的两条边互相_____，相对的两条边互相_____．18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。36分（________）6时150秒（________）2分30秒（________）62×9（________）5504千米－2千米（________）200米（________）19．把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。3.40.340.040.43.14（_____）20．63是7的（________）倍，8的4倍是（________）。895比615多（________），比327多126的数是（________）。21．想一想，填一填。3时＝（________）分

3分＝（________）秒120分＝（________）时

120秒＝（________）分22．某列火车应该在10:30准时到站,结果因大雾而晚点25分钟,这列火车会在（____）到站．23．用分数表示下面各图中的阴影部分。（________）（________）五、作图题。24．看一看，连一连．25．正确连线26．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题27．小丽有10元钱，各买一样。她的钱够吗？28．每组有多少人？29．“迎新春”活动中，学校交响乐团为师生呈现了一场视听盛宴。该乐团由弦乐、管乐和打击乐三部分组成，共有45位小乐手。其中管乐手占乐团的，打击乐手占乐团的。弦乐手占乐团的几分之几？三部分各有多少人？30．根据下表中的信息解决问题。苹果桔子梨箱数131020每箱重(kg）241516（1）苹果重多少千克？（2）梨比桔子多多少千克？

参考答案一、认真计算。1、680；300；4601800；1500【详解】略2、12.6；9.8

2360；1248

【分析】按照小数加减法列竖式的要求计算，小数点要对齐；多位数乘一位数，列竖式时把多位数放在上面。【详解】

3、388；9；【分析】85×4＋48先算乘法再算加法。（130－67）÷7，先算小括号里面的减法再算除法。【详解】85×4＋48＝340＋48＝388（130－67）÷7＝63÷7＝9二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】分别计算三个算式的结果，比较即可。【详解】52＋0＝50，52－0＝52，52×0＝0，所以它们的结果是不同的。故答案为：×【点睛】一个数加或减0还得原数，一个数乘0得0。5、√【分析】同样的工作量，谁用的时间少，谁的速度就快，因此比较出两个分数的大小，问题即可得解。【详解】＞所以甲用的时间多，则甲的速度比乙的速度慢，乙先做完；原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了分数的大小比较方法，解答的关键是明确用时少的完成的快。6、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格。即1分钟＝60秒。当秒针走5圈时，经过的时间是5分钟，此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知，钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。故答案为：√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走1圈是1分钟，分针走一大格是5分钟。7、【详解】略8、√【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为：√。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】要求谁折的最快，只需要比较三个人折飞机所用的时间，找出用时最短的那个人即可。【详解】＞＞则小明折得最快。故答案为：C。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小。10、D【详解】一根木头被锯了6次，就被分成了7段，“平均每段”说明平均分，所以平均每段是这根木头总长度的．11、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4＝9（厘米）故答案为：D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。12、A【详解】略13、A【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此判断即可。【详解】A．2013÷4＝503……1，则2013年是平年；B．2016÷4＝504，则2016年是闰年；C．2020÷4＝505，则2020年是闰年；故答案为：A。【点睛】本题考查闰年的判定方法，公历年份是4的倍数的一般都是闰年。四、快乐填空。14、724【分析】已知长方形纸的长为12厘米，宽为7厘米，要剪出一个最大的正方形，那正方形的边长就是原长方形纸的宽；当剪出一个正方形后，剩下长方形纸的一条边长等于原长方形纸的长减去正方形的边长，再根据长方形周长计算公式：周长＝（长＋宽）×2就可以求出剩下长方形纸的周长了。【详解】根据分析可得：要剪出一个最大的正方形，那正方形纸的边长为长方形纸的宽，为7厘米；剩下长方形纸的长为7厘米，宽为：12－7＝5（厘米）；剩下长方形纸的周长为：（7＋5）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】本题的关键是要理解最大的正方形要怎么剪，它的边长就是长方形的宽。15、＜＞＝＜【分析】1角＝0.1元，1分＝0.01元，化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较，据此即可解答。【详解】8元5分＝8.05元＜8.5元12.54元＞12.45元2元6分＝2.06元4.95元＜5.5元＝5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。16、＜＞＞＜【详解】略17、垂直平行【详解】略18、＜＝＜＞＞＞【分析】（1）时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。（3）根据整数乘法计算方法，求出62×9的乘积，再和550比较大小。【详解】6时＝360分，36分＜360分，则36分＜6时；2分30秒＝150秒；＜62×9＝558，558＞550，则62×9＞550；4千米－2千米＝2千米＝2000米，2000米＞200米，则4千米－2千米＞200米；＞【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个分数比较大小时，分子相同的，就比较分母。分母相同的，就比较分子。19、0.04＜0.34＜0.4＜3.14＜3.4【解析】略20、932280453【分析】要求63是7的几倍，用63除以7解答。要求8的4倍，用8乘4解答。要求895比615多多少，用895减去615解答。要求比327多126的数，用327加上126解答。【详解】63÷7＝98×4＝32则63是7的9倍，8的4倍是32。895－615＝280327＋126＝453则895比615多280，比327多126的数是453。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数比另一个数多多少，用减法计算。求比一个数多几的数，用加法计算。21、18018022【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】3时＝180分

3分＝180秒120分＝2时

120秒＝2分【点睛】本题考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。22、10:55【详解】略23、【分析】把一个正三角形平均分成4份，每份是它的，其中1份涂阴影，表示；把一个正方形平均分成8份，每份是它的，其中3份涂阴影，表示。【详解】据分析得出：（）（）【点睛】此题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。五、作图题。24、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．25、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．26、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题27、够【分析】根据题意，她买笔记本6.7元一本，尺子2.5元一套，先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数，即6.7＋2.5元，再比较，即可得解。【详解】6.7＋2.5＝9.2（元）10＞9.2答：她的钱够。【点睛】先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数，是解答本题的关键。28、6人【解析】(15+15)÷5=6(人)答：每组有6人．29、；管乐手18人；打击乐手9人；弦乐手18人【分析】将这个乐团看作单位1，用1减去管乐手占乐团的，再减去打击乐手占乐团的，即可弦乐手占乐团的几分之几。将这个乐团平均分成5份，其中一份占它的，是45÷5＝9人。据此解答即可。【详解】1－－＝－＝45÷5＝9（人）9×2＝18人9×1＝9（人）答：弦乐手占乐团的。管乐手有18人，打击乐手有9人，弦乐手有18人。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。30、（1）312千克（2）170千克【解析】略

试卷2：三年级数学测试试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．估算。607－296≈211＋442≈704×8≈2．你会用竖式计算下面各题吗？

472×5＝208×6＝3．脱式计算。662–124×3（140+275）×6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．2分＝200秒．_____5．一年中每个月都至少是三十天。（______）6．货车8:20出发，8:52到达目的地，货车行驶了32分钟。（_______）7．四位数减三位数，差一定是三位数．（_____）8．两个数相除，余数是6，除数最小是7。_____。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．方框中“12”表示（）。A．3×4 B．40×3 C．400×3 D．300×410．1和5都是10的（）A．因数 B．质因数 C．公因数 D．互质数11．0乘351和0＋351的结果（）A．相等 B．不相等 C．不确定12．□×8＜60，□里最大能填几？（）A．6 B．7 C．813．2000年是闰年，下面年份是闰年的有（）。A．1990年 B．1997年 C．2003年 D．2008年四、快乐填空。14．根据图中的信息可知，只交语文作业的有（________）人；交了数学作业的有（________）人。15．在（）里填上>、<、=2吨（___）2千克

400分米（___）4米

3时（___）300分6000千克（___）6吨

60毫米（___）5分米

8分米（___）180厘米16．□12÷5的商是两位数，则□可能是（________）。17．2个是（________），（________）个是1。18．两位老师带着66位同学去公园露营，每顶帐篷最多住6人，至少要搭（________）顶帐篷。19．一个正方形的边长是6厘米，它的周长是（______）厘米。把两个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。20．三（一）班有40人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术兴趣小组的有24人，参加音乐兴趣小组的有21人，有（______）人既参加了美术小组又参加了音乐小组。21．“妈妈花24元买了4千克苹果．”从这句话中可以知道，苹果的单价是_____元．22．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。249÷7（______）336÷8240×5（______）250×458×5（______）30023．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。67＋8（________）67×80×170（________）0＋170（________）（________）7吨（________）700千克200毫米（________）2分米五、作图题。24．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3025．找座位（根据余数找座位，连一连）。26．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题27．一辆汽车14：30从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距270千米，汽车平均每小时行多少千米?28．同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人．去动物园的一共有多少人？29．东东乘火车去上海旅游，从泉出发，途经福、杭最后到达上海。里程（千米）泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣广629广﹣﹣﹣上海176（1）泉到上海共多少千米？（2）火车平均每时行驶134千米，它经过7小时能到达上海吗？30．工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上，每台机器重905千克，这样的机器装5台，超载了吗？为什么？请写下来．

参考答案一、认真计算。1、300；600；5600（答案不唯一）【分析】整数的加法估算时把加数看做整十、整百、整千数去计算；整数的减法在估算时把被减数和减数看做整十、整百、整千数去计算；整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数去计算。【详解】607－296≈600－300＝300211＋442≈200＋400＝600704×8≈700×8＝56002、12.6；9.8

2360；1248

【分析】按照小数加减法列竖式的要求计算，小数点要对齐；多位数乘一位数，列竖式时把多位数放在上面。【详解】

3、290；2490【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】2分＝120秒原题的换算是错误的．故答案为×．5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【详解】略8、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；据此判断即可。【详解】除数最小为：6＋1＝7；故答案为正确。【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数﹣1，即除数最小为：余数＋1。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数，要从个位乘起；要注意把相同数位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，据此解答。【详解】12是一位数3乘百位上的4算出来的，表示3×4个百，也就是400×3。故答案为：C【点睛】理解三位数乘一位数的算理是解答本题的关键。10、A【详解】因为10的因数有1和5，而1既不是质数也不是合数，所以1和5都是10的因数，而不是质因数；公因数只存在于两个或两个以上数，互质数指的是公因数只有1的两个数，所以只有A符合题意；故选：A．11、B【分析】正确分0乘以一个数与0加上一个数的结果不同.【详解】0×351=00+351=351故答案为B.12、B【详解】略13、D【分析】年份数除以4，如果是整百年份数除以400，能整除的是闰年，否则是平年；据此即可解答。【详解】A．1990÷4＝497……2，1990年是平年；B．1997÷4＝499……1，1997年是平年；C．2003÷4＝500……3，2003年是平年；D．2008÷4＝502，2008年是闰年；故答案为：D。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。四、快乐填空。14、633【分析】根据题图可知，只交了语文作业的共6人，只交了数学作业的共8人，两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数，即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知，只交语文作业的有6人；25＋8＝33（人）则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况，交数学作业的人数分为两部分，一部分是只交数学作业的，另一部分是两种作业都交的。15、＞>＜=＜＜【详解】略16、1，2，3，4【分析】根据除数是一位数除法的计算方法可知：当被除数的最高位上的数小于除数时，商的位数就比被除数的位数少一位，据此解答。【详解】□12÷5的商是两位数，则□里的数要比除数5小，即□＜5，那么□里面可能是1，2，3，4。【点睛】本题解答的依据是除数是一位数除法的计算方法，要熟练掌握。17、3【分析】根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可；是把一个整体平均分成3份，则1里面就有3个。【详解】＋＝则2个是，3个是1。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数加法的应用，关键明确分数加法算理。18、12【分析】两位老师加上66位同学一共有68人，再除以每顶帐篷最多住的人数，有余数，商加1即为帐篷的顶数。【详解】66＋2＝68（人）68÷6＝11（顶）……2（人）11＋1＝12（顶）【点睛】计算人数时一定要把两位老师也加上，这是解答本题的关系。19、2436【分析】根据题意，正方形的周长等于边长乘4，根据长方形的周长计算公式，只要求出这个长方形的长和宽即可，由题意得：这个长方形的长为6＋6＝12（厘米），宽为6厘米，可据此进行解答。【详解】①6×4＝24（厘米）；②（6＋6＋6）×2＝18×2＝36（厘米）【点睛】本题主要考查长方形的周长的求法，正方形是特殊的长方形，理解两个正方形拼成的长方形的形状是解答此题的关键。20、5【详解】略21、1【详解】24÷4＝1（元）答：苹果的单价是1元．故答案为：1．22、＜＞＜【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法，先计算出结果，再进行比较。【详解】249÷7＝35……4，336÷8＝42，249÷7＜336÷8240×5＝1200，250×4＝1000，240×5＞250×458×5＝290，58×5＜300【点睛】本题主要考查算式的比较大小，准确计算出结果是解题的关键。23、＜＜＞＞＞＝【分析】（1）根据整数加法和乘法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。（2）同分母分数相减时，分母不变，分子相减。据此求出的差，再和比较大小。（3）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（4）吨和千克之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】67＋8＝75，67×8＝536，75＜536，则67＋8＜67×8；0×170＝0，0＋170＝170，0＜170，则0×170＜0＋170；＝，＞，则＞；＞7吨＝7000千克，7000千克＞700千克，则7吨＞700千克；200毫米＝2分米【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题27、90千米【解析】先计算汽车行驶的时间，然后用两城的路程除以时间求出汽车平均每小时行的路程即可.17:30-14:30=3(小时)270÷3=90(千米/小时)答：汽车平均每小时行90千米.28、37人【解析】由题意，用25+30就是只参观熊猫馆、只参观大象馆以及两个馆都参观的人数和，再减去重复计算的两个馆都参观的人数，即得去动物园的总人数．【详解】25+30﹣18＝55﹣18＝37（人）答：去动物园的一共有37人．29、（1）978千米；（2）不能【分析】（1）根据统计表中的数据可知，泉到上海的路程＝泉到福的路程＋福到广的路程＋广到上海的路程，把数据代入即可求解。（2）先根据路程＝速度×时间求出火车7小时行的路程134×7＝938（千米），然后和泉到上海的路程相比较，得出结论。【详解】（1）173＋629＋176＝978（千米）答：泉到上海共978千米。（2）134×7＝938（千米）因为938千米＜978千米，所以不能到达。答：它经过7小时不能到达上海。【点睛】本题主要考查行程问题，关键利用路程、速度和时间的关系做题。30、不超载，因为机器总重量少于卡车载重量。【分析】先求出5台905千克的机器重多少，再与5吨进行比较，小于或等于5吨不超载，否则超载．【详解】905×5=4525（千克），5吨=5000千克，5000千克＞4525千克，故不超载；答：不超载．

试卷3：三年级数学测试试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．如图所示，△的个数是☆的________倍。☆☆☆△△△△△△△△△△△△2．把一根长28厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（___）厘米，周长是（___）厘米。3．课外小组15：20开始活动，经过1时10分结束，结束时是（________）时（________）分。4．352比（________）多148；（________）与236的和是607；216的3倍是（________），2个175是（________）。5．在括号里填上合适的单位。（1）一本数学书厚约6（______）。（2）系红领巾大约需要20（______）。（3）黄河全长约5464（______）。（4）大象的体重约6（______）。6．填一填。2时13分＝（________）分140秒－20秒＝（________）分2千米＋4000米＝（________）千米600毫米＝（________）分米7．小红沏茶要经过洗壶2分钟,烧水20分钟,洗茶杯2分钟,买茶叶15分钟,等水开需3分钟,把茶沏好,小红最少需（_______）分钟。8．2分＝（__________）秒7吨＝（__________）千克2厘米3毫米＝（________）毫米800千克＋2200千克＝（________）吨3时10分＝（________）分3分米－4厘米＝（________）厘米9．下面的图形分别是谁看到的，请把他们的名字填在括号内。（_______）（_______）（_______）10．看图写分数比大小。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．三（1）班同学中，会唱歌的有25人，会跳舞的有18人．既会唱歌又会跳舞的有5人．这个班中会唱歌和会跳舞的共有（）名学生．A．38 B．41 C．4312．若要使□2×3的积是三位数，则□里最小应填（）.A．2 B．3 C．4 D．513．在一道连减算式中，被减数是550，两个减数都是170，求差是多少，列式是()。A．550-170-170 B．550-170 C．550+170 D．170+17014．用一个周长是24厘米的正方形和下列图中的一个长方形拼成一个新的长方形，选择（）长方形来拼比较合适。A． B． C． D．15．上午8时15分用24时计时法表示是(

)．A．8时15分

B．20时15分

C．18时15分三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。（________）17．10.03读作一零点零三。（____）18．四边形有四个直角。（________）19．今年小飞5岁，妈妈35岁，妈妈的年龄是小飞的7倍，明年妈妈的年龄小飞的6倍。（________）20．红红今年9岁，妈妈今年36岁，今年妈妈的年龄是红红的4倍．_____四、计算题。（28分）21．直接写出得数。27＋34＝82－36＝650＋350＝73＋20＝189＋99≈230×3＝8×25＝570＋60＝510－320＝709－190≈37×0＝350－70＝12×4＝300×6＝503×6≈22．用竖式计算。（带★的题目请竖式验算，请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置）★295＋368＝★800－467＝472×6＝205×7＝五、作图题。（8分）23．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．苏果超开展庆元旦大促销活动，商品一律半价。（1）李阿姨买了3条围巾要付多少元？（2）72元可以买多少双袜子？25．把一个边长5米的正方形铁筐拆开，重新弯成一个长方形，如果这个长方形的长是8米，宽是多少米？26．小亚看一本故事书，3天看了24页，照这样计算，7天看了多少页？27．一只青蛙每天吃80只害虫，比一只燕子吃的2倍少20只，一只燕子每天吃多少只害虫？28．学校图书馆里有科技书208本，故事书是科技书的3倍多20本，这个图书馆里有故事书多少本？29．超、电影院和学校在路的一旁，超距学校1200米，电影院距学校3800米。超距电影院多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、4【分析】△有12个，☆有3个，要求△的个数是☆的几倍，用12除以3即可。【详解】12÷3＝4【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法进行解答。2、728【详解】略3、1630【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：20＋1时10分＝16：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。4、204371648350【分析】已知352比一个数多184，求这个数，用减法列式。一个数与236的和是607，求这个数，用减法列式。求一个数的几倍是多少，用乘法列式。求几个几相加的和是多少，用乘法列式。【详解】（1）352－148＝204（2）607－236＝371（3）216×3＝648（4）2×175＝350【点睛】解决本题时，可以直接列算式算出相应的结果后再填空，确定用什么方法列算式是解决本题的关键。需要注意知道和与其中一个加数，求其中一个加数应用减法列式。5、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量一本数学书厚度，结合数据6可知：应用“毫米”做单位。计量系红领巾大约需要的时间，结合数据20可知：应用“秒”做单位。计量黄河全长，结合数据5464可知：应用“千米”做单位。计量大象的体重，结合数据6可知：应用“吨”做单位。【详解】（1）一本数学书厚约6（毫米）。（2）系红领巾大约需要20（秒）。（3）黄河全长约5464（千米）。（4）大象的体重约6（吨）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、133266【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】2时13分＝133分140秒－20秒＝2分2千米＋4000米＝6千米600毫米＝6分米【点睛】本题考查时间单位和长度单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。7、25【详解】略8、120700023319026【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60。千克和吨之间的进率是1000。厘米和毫米之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】2分＝120秒7吨＝7000千克2厘米3毫米＝23毫米800千克＋2200千克＝3000千克＝3吨3时10分＝190分3分米－4厘米＝30厘米－4厘米＝26厘米【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。9、刘娜小红小丽【详解】略10、＜；＜；＞【分析】先根据分数的意义求出每个涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】＜；＜；＞【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【详解】略12、C【详解】略13、A【详解】略14、B【分析】根据正方形的边长＝周长÷4，可知周长是24厘米的正方形的边长为24÷4＝6厘米。要使正方形和长方形拼成一个新的长方形，则长方形的一条边应和正方形的边长相等。据此解答即可。【详解】24÷4＝6（厘米）只有B选项中的长方形的长是6厘米。故答案为：B。【点睛】灵活运用正方形的周长公式求出该正方形的边长为6厘米是解决本题的关键。15、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示，上午的时刻是不变的．上午8时15分用24时计时法表示是8时15分．故答案为A三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格。即1分钟＝60秒。当秒针走5圈时，经过的时间是5分钟，此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知，钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。故答案为：√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走1圈是1分钟，分针走一大格是5分钟。17、×【详解】略18、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角。故答案为：×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点，注意四边形的四个角不一定是直角。19、√【分析】用明年妈妈的年龄除以明年小飞的年龄，求出妈妈的年龄是小飞的几倍。【详解】（35＋1）÷（5＋1）＝36÷6＝6则明年妈妈的年龄小飞的6倍。故答案为：√。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。20、√【解析】36÷9＝4答：今年妈妈的年龄是红红的4倍．故答案为正确．四、计算题。（28分）21、61；46；1000；93；300690；200；630；190；5000；280；48；1800；3000；；；或1；【详解】略22、663；333；2832；1435【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★295＋368＝663验算：663－368＝295★800－467＝333验算：333＋467＝800472×6＝2832205×7＝1435五、作图题。（8分）23、如图所示：【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）81元；（2）18双【分析】（1）由题意可得，先算出1条围巾半价为：54÷2＝27（元）；再算出买3条围巾要付的总价钱，据此解答即可。（2）由题意可得，先算出1双袜子半价为：8÷2＝4（元）；再用总价除以袜子的单价，据此解答即可。【详解】（1）54÷2＝27（元）27×3＝81（元）（2）8÷2＝4（元）72÷4＝18（双）答：李阿姨买了3条围巾要付81元，72元可以买18双袜子。【点睛】此题考查了乘除法的运用，根据“总价÷单价＝数量”解决即可。25、2米【分析】先依据正方形的周长公式求出铁丝的长度，也就等于知道了长方形的周长，再据长方形的周长公式即可求出长方形的宽。【详解】5×4＝20（米），20÷2﹣8＝10－8＝2（米）；答：宽是2米。【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用。26、56页【详解】24÷3×7=56（页）27、50只【详解】解：设一只燕子每天吃害虫x只．2x﹣20＝802x﹣20+20＝80+202x＝1002x÷2＝100÷2x＝50答：一只燕子每天吃害虫50只．28、644本【详解】208×3+20=644（本）29、5000米或2600米【分析】第一种情况，超、电影院在学校的两边，则超距电影院3800＋1200米。第二种情况，超、电影院在学校的一边，则超距电影院3800－1200米。【详解】第一种情况：超、电影院在学校的两边。3800＋1200＝5000（米）第二种情况：超、电影院在学校的一边。3800－1200＝2600（米）答：超距电影院5000米或2600米。【点睛】解决本题时应根据超、电影院和学校三者之间的位置关系，分两种情况解答。

试卷4：三年级数学测试试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．你认为一分钟内最不可能完成的事情是（）。A．拍20下皮球 B．画一个平行四边形 C．步行1千米2．一个三年小朋友的体重大约是30（）．A．吨 B．千克 C．克3．下图中三个杯子一样大，①号是空杯，②号③号杯里装了橙汁（如图），③号杯放在秤上指针应指向（）克。A．400 B．500 C．600 D．无法判断4．亚马孙是世界第一大河，长约6487（

）。A．分米

B．千米 C．米5．346÷6商的最高位是（）A．个位 B．十位 C．百位二、认真辨析，我会判。6．1和任何数相乘都得1．（_____）7．72的4倍与4个72相加的和相等。（________）8．钟面上有12个大格，50个小格。（_______）9．小狗6秒能跑72米，狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。（________）10．周长相等的长方形，它们的长和宽不一定相同。（________）三、仔细观察，我会填。11．先按分数涂色，再比较分数的大小。（）（）12．用分数表示每幅图的涂色部分：（________）（________）（________）13．小明今年（2014年）28岁，只过了7个生日，他是（___________）年（_________）月（_________）日出生的。14．红红有3顶帽子，5条裙子。如果一顶帽子搭配一条裙子，她一共有（________）种不同的穿搭方法。15．在括号里填上合适的数。5分＝（________）秒3米5分米＝（________）分米2千米＋600米＝（________）米5050千克＝（________）吨（________）千克16．图中再涂________块，涂色部分就占整个圆的．17．如图是用边长1厘米的小正方形拼成的．（1）图1的周长是_____厘米．（2）图2的周长是_____厘米．（3）图3用了_____个小正方形，周长是_____厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用_____个小正方形，周长是_____厘米．18．5千米=________米

1厘米=________毫米3000米=________千米

40毫米=________厘米。2米=________厘米

17分米=________厘米四、认真细致，我会算。19．直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈20．列竖式计算。（1）339+426=（2）501-196=（3）305×6=（4）270×4=21．计算28×6×3＝______五、动手操作，我能行。22．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。23．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987624．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、生活问题，我会解。25．一本故事书，小红已经看了25页，没看的页数是已看页数的7倍，这本书一共有多少页？26．一本故事书，红红每天看40页，看了一个星期后还剩50页没有看，这本故事书有多少页？27．三（1）班的图书柜中，故事书占，剩下的是科技书．（1）科技书占所有书的几分之几？（2）王老师数了数书柜中一共有40本书，那么故事书有多少本？28．张大伯想买大小两筐黄瓜,大筐黄瓜重34千克,小筐黄瓜重26千克。如果每千克黄瓜3元,210元钱够吗?29．1头大象的体重相当于5头狮子的体重,1头狮子的体重相当于2匹马的体重,想一想,3头大象的体重相当于多少匹马的体重?

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】由问题可知，需要感知一分钟内不能做的事情。注意对比选项时要想到时间只有一分钟，据此思考。【详解】通读选项，A和B选项中的事情在1分钟内可以完成。C选项中出现的长度是1千米，1千米＝1000米，说明1千米很长。所以通过步行，1分钟肯定不能走1千米，故选择C。【点睛】联系生活实际感知并理解1千米的长度是解决本题的关键。2、B【详解】略3、B【分析】通过观察上图可知，空杯的重量是100克，半杯橙汁与杯一起重300克，说明半杯橙汁重200克，所以一杯橙汁重400克，再加上杯重100克，总重400＋100＝500（克），③号杯放在秤上指针应指向500克。【详解】根据分析可知，③号杯放在秤上指针应指向500克。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。4、B【详解】略5、B【详解】346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数．故选B．二、认真辨析，我会判。6、正确【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】略9、√【分析】路程÷时间＝速度，据此分别求出小狗和狮子的速度，再比较大小。【详解】72÷6＝12（米）117÷9＝13（米）12＜13则狮子的速度更快一些。故答案为：√。【点睛】熟记公式路程÷时间＝速度，灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度，而不能直接比较两者跑的路程大小。10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、＜；＞【分析】（1）分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜＞【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。12、【详解】略13、1986229【详解】略14、15【分析】根据题意可知，每顶帽子都可以与5条裙子搭配，所以有5种穿法；每条裙子都可以与3顶帽子搭配，所以有3种穿法。则3顶帽子搭配5条裙子一共就有3×5种不同的穿法；据此解答即可。【详解】3×5＝15（种）则一共有15种不同的穿搭方法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确3顶帽子和5条裙子各有几种选择，然后相乘即可得解。15、300352600550【分析】1分＝60秒，1米＝10分米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】5分＝300秒3米5分米＝35分米2千米＋600米＝2600米5050千克＝5吨50千克【点睛】熟练掌握时间、长度、质量单位换算知识是解答本题的关键。16、4【分析】观察图可知，把一个圆平均分成8份，涂色部分占3份，就是整个圆的，要求涂色部分占整个圆的，也就是涂色部分占7份，还要再涂4块，据此解答.【详解】原来图中涂色部分占整个圆的，-=，再涂4块，涂色部分占整个圆的.故答案为4.17、6841051【详解】图1有2个正方形，周长为：（2+1）×2＝6（厘米）；图2有3个正方形，周长为：（3+1）×2＝8（厘米）；图3有4个正方形，周长为：（4+1）×2＝10（厘米）；图4有5个正方形，周长为：（5+1）×2＝1（厘米）．所以：（1）图1的周长是6厘米．（2）图2的周长是8厘米．（3）图3用了4个小正方形，周长是1厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用5个小正方形，周长是1厘米．故答案为：6；8；4；10；5；1．18、50001034200170【详解】略四、认真细致，我会算。19、23；400；90；0；6400；1500；5000；1000【详解】略20、（1）765（2）305（3）1830（4）1080【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。【详解】（1）339+426=765（2）501-196=305（3）305×6=1830（4）270×4=108021、504【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。23、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。24、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、生活问题，我会解。25、200页【分析】已经看了的页数乘7等于没看的页数，再加上已看的页数等于这本书的页数。【详解】25＋25×7＝25＋175＝200（页）答：这本书一共有200页。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。26、330页【详解】7×40+50＝280+50＝330（页）答：这本故事书有330页．27、（1）（2）24本【详解】（1）（2）40÷5×3＝24（本）28、够【详解】(34+26)×3=60×3=180(元)210>180够29、30匹【详解】3×5×2=30（匹）

试卷5：三年级数学测试试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的单位。一枚硬币厚约2（_________）南京长江大桥长约7（_________）小明身高135（_________）戴红领巾需要30（_________）一辆汽车载重6（________）一包饼干重250（_________）2．把一根44厘米的铁丝围成长是16厘米的长方形，这个长方形的宽是（______）厘米。3．一列火车每小时行驶125千米，4小时行驶_____千米。4．王老师每分钟打197个字，3分钟大约打（________）个字。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0×2021＋2021（________）2021＋09分（________）900秒（________）6．在（）里填“＞”、“＜”或“＝”。140×5（______）150×4360÷6（______）360÷3÷2（______）0÷80（______）0+1004千克（______）4900克（______）7．一块菜地，其中的种白菜，种芹菜，剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的（______）。8．下图再涂（________）块，涂色部分就占图形的。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．221－21×4＝200×4＝800（_____）10．250×40积的末尾只有两个零。（________）11．两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（______）12．8个76的和与76的8倍的结果相等．（_____）13．正方形的两组对边分别平行．（____）14．5千克的铁比5000克的棉花重。（______）15．0乘任何数都得0

，任何数加0都得原数。

（_____）16．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）17．四个角都是直角的四边形一定是正方形．（______）18．四位数减三位数，差一定是三位数．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面的图案中，（）可以看作轴对称图形。A． B． C．20．把一张边长为6cm的正方形纸从中间对折成两个长方形，再剪开，每个长方形的周长是（）cm。A．9 B．12 C．18 D．2021．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（）。A． B． C．22．阳光小学二年有109人，三年有193人，这两个年大约有()人．A．320 B．300 C．22023．下面三个长度中，最长的是（

）。A．2000毫米 B．21米 C．2千米24．下面图形的涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．25．有三名男生和三名女生,从中选出一名男生和一名女生参加比赛,有()种选法。A．6 B．9 C．326．兰兰做口算题，第一天做了17道，以后每天都比前一天多做5道，她第五天做了（）道。A．32 B．27 C．3727．5×800＝（）A．40 B．400 C．400028．星期天，游乐园的熊猫馆一共卖出193张门票，每张门票9元钱，熊猫馆大约收入（）元。A．18000 B．2000 C．1737四、勤奋的你来算一算。29．轻松口算．808-108＝

35÷5＝

730-230＝69+35＝

350+720＝

430+360＝30．笔算下面各题。（带☆的要求验算）☆☆31．计算下面各图形的周长．五、操作题。32．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题33．一个假分数，它的分子是37，把它化成带分数后，分子是5，这个假分数可能是多少？34．江涛到乡下外婆家的路程是120千米，爸爸从家出发去外婆家，平均每小时行驶65千米，两个小时能到外婆家吗？35．先根据分数涂色，再比较每组中两个分数的大小。36．一列火车的平均速度是105千米／时．从甲地到乙地共有900千米，火车已经行驶了7小时，还有多少千米没有行驶？再行驶2小时，火车能到乙地吗？37．小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗.红珠子有多少颗？

参考答案一、神奇小帮手。1、毫米千米厘米秒吨克【详解】略2、6【分析】根据长方形的宽＝长方形的周长÷2－长方形的长，计算即可求解。【详解】44÷2－16＝22－16＝6（厘米）【点睛】考查了长方形的周长，本题关键是得知长44厘米的铁丝的长即为长方形的周长。3、500【解析】根据“速度×时间=路程”，用125乘4即可求出4小时行驶的路程.【详解】125×4=500（千米）答：4小时行驶500千米.4、600【分析】把197看作与它接近整百数200，再与3相乘即可解答。【详解】197×3≈200×3＝600（个）【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。5、＝＜＞【分析】（1）根据0乘任何一个不为零的数都得0，0加任何一个不为零的数都得到原来的数，进行判断大小即可；（2）不同单位的名数比较大小，要先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；（3）分子相同，分母越大，这个分数值越小。【详解】0×2021＋2021＝2021＋09×60＝540，540＜900，所以9分＜900秒。＞【点睛】解答此题时根据式子的特点，选择合适的比较方法进行比较大小即可。6、＞＝＞＜＜＜【详解】略7、【分析】把一块地看做单位“1”，用单位“1”减去种白菜和种芹菜所占整块地的分数就求出了种萝卜的地占整块菜地的几分之几。【详解】1－－＝－＝【点睛】本题考查分数的简单应用。8、2【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将这个图形平均分成8份，其中5份占它的。图中共涂了3块，还需要涂5－3＝2块即可。【详解】5－3＝2（块）则再涂2块，涂色部分就占图形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积，再进行解答。【详解】250×40＝10000则积的末尾有4个0。故答案为：×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。11、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例