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文档简介

试卷1:三年级数学测试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。2.写一写读一读。

写作:(________)元读作:(________)元3.180分=(________)时3分9秒=(________)秒7日=(________)时(________)kg=4吨2000g=(________)kg4年=(________)月4.3cm=_______mm。5.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8900千克(________)9吨10厘米(________)1分米6.在横线上填上“>”、“<”或“=”.9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1.7.当你面向西北方时,你的后面是(__________)方,左面是(_________)方。8.如图,周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟,结果迟到了20分钟,那么工厂下午上班的时间是________。9.250×8的积的末尾有________个0;505×6的积的中间有________个0。10.如图图形的周长是_____.11.乐乐家六月底电表的读数是545,到了七月底电表读数是681,他们家七月用了(_______)度电。二、仔细推敲,认真辨析。12.30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.(_______)13.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)14.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。(________)15.三位数减两位数的差可能是三位数,也可能是两位数,还可能是一位数。(______)16.图形A与B的周长一样长。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.按规律填数。99×1=99,99×2=198,99×3=297,…,99×9=()。A.694 B.793 C.89118.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.300019.△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是()。A.87 B.69 C.7820.一个三位数乘3,积(

)A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数21.下面图中表示正确的分数是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。50×13=70×80=72÷6=91÷7=18×5=280÷4=23.脱式计算:299-99×2(26+78)×2806+167-29512+88÷424.先算一算,再照样子写一组算式。__________________五、操作题25.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克26.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题27.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍.这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?28.一个篮球从24米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半,那么第2次弹起多少米?第3次呢?29.张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗?30.把4本相同的书摞起来,高度是36厘米。如果把45本这样的书摞起来,高度是多少?31.洗发精28元一瓶,49元两瓶,李阿姨带了200元钱,最多可以卖多少瓶?还剩多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。2、1.15一点一五【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】写作:1.15元,读作:一点一五元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。3、31891684000248【分析】1时=60分,1分=60秒,1日=24时,1年=12月,1吨=1000千克,1千克=1000克。【详解】180分=3时3分9秒=189秒7日=168时4000kg=4吨2000g=2kg4年=48月【点睛】熟练掌握时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。4、30【分析】厘米和毫米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】3cm=30mm。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。5、><<=【分析】(1)同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各算式的计算结果,再比较大小。(2)千克和吨之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】=,1>,则1>;=,<,则<;9吨=9000千克,8900千克<9000千克,则8900千克<9吨;10厘米=1分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。6、<==<【详解】(1)9×0=0,9+0=9,0<9,所以9×0<9+0;(2)400×7=2800,2800=2800,所以400×7=2800;(3)85﹣0=85,85+0=85,85=85,所以85﹣0=85+0;(4)75×6=450,450<1,所以75×6<1.故答案为:<,=,=,<.7、东南西南【详解】略8、151:10【分析】先读出两个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间=结束时间-经过时间,用张阿姨到工厂的时间减去20分钟,即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分-1时15分=15(分钟)1时30分-20分钟=1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟,工厂下午上班的时间是1:10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间。灵活运用公式解决问题。9、31【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;505×6=3030,积的中间有1个0。故答案为:3;1。10、168米【详解】(50+34)×2=84×2=168(米)答:这个图形的周长为168米.故答案为:168米.11、136【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】间隔数:30﹣1=29(个)30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.原说法正确.故答案为:√.13、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】长方形的对边相等,中间的线段是图形A和图形B公共的边,所以图形A和图形B的周长是相等的;据此即可判断。【详解】根据分析可知,图形A和图形B的周长相等,所以判断正确。【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。19、B【详解】略20、C【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是四位数.据此判断.【详解】一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.21、A【分析】根据题意,对各选项依次进行分析,进而得出结论。【详解】A.把一个长方形平均分成2份,每份是它的,其中1份涂色,表示;符合题意。B.虽然把三角形分成3份,其中1份涂色,但不是平均分成,涂色的1份不能用表示;不符合题意。C.把一个正方形平均分成4份,每份是它的,其中2份涂色,表示,不符合题意。故答案为:A【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、细心计算,认真检查。22、650;5600;12;1390;70;;【详解】略23、101;208;678;34【详解】略24、144;144;840;840;50×3×4=600;50×12=600;【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。观察前两组算式可以发现,每组第二个算式的第二个因数等于第一个算式的后两个因数的乘积,即第一个算式在运用了乘法结合律后得到了第二个算式。据此规律可以写出第三组算式。【详解】(1)24×3×2=24×(3×2)=24×6=14424×6=144;(2)105×2×4=105×(2×4)=105×8=840105×8=840;(3)50×3×4=50×(3×4)=50×12=60050×12=600;(答案不唯一)五、操作题25、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题27、12厘米32厘米【详解】4×3=12(厘米)(12+4)×2=32(厘米)28、6米;3米【分析】24米除以2等于第1次弹起的高度,再除以2等于第2次弹起的高度,再除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次:24÷2=12(米)第2次:12÷2=6(米)第3次:6÷2=3(米)答:第2次弹起6米,第3次弹起3米。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。29、能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张老师开车时间。再根据路程=速度×时间,求出张老师行驶的路程。再和170千米比较大小解答。【详解】11时-8时=3(小时)80×3=240(千米)170<240答:张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出张老师开车时间,进而求出行驶路程。30、405厘米【详解】36÷4×45=405(厘米)答:高度是405厘米.31、8瓶4元【详解】200÷49=4(组)……4(元)4×2=8(瓶)

试卷2:三年级数学测试试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.把和这两个算式合并成一个算式为(______)。2.下图中图形的周长是(_______)厘米。3.请你当小老师,讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。4.在算式▲÷6=18……○中▲最大是(______)。5.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)去掉(________)个☆,☆的数量就是的2倍;(2)增加(________)个☆,☆的数量就是的3倍。6.在括号填上“>”“<”或“=”。9900克(_____)1千克7千米(_____)7000米300秒(_____)3分7.填一填。因数8032600229014因数728452积________________________8.一个足球的质量是480克,(______)个这样的足球质量最接近1千克。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.389×7的积比2800少一些。(________)10.2010年的2月有28天,是闰年。(_______)11.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(________)12.楼房高15分米。(______)13.3吨铁比3000千克的棉花重。(_______)14.小明每天在学校的时间约是6小时。(________)15.对边相等的四边形,不是长方形就是正方形。(______)16.把一个物体平均分成两份,每一份都是这个物体的.(_______)17.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)18.5个小朋友折纸鹤,每人折了9只,现在需要折100只,还要折多少只?算式是(100-5)×9

。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一辆卡车装了8台机器,每台机器重700千克,没有超载,如果再装一台就会超载。这辆卡车载质量约为()吨。A.7 B.6 C.520.504÷9的商是()位数.A.一 B.两 C.三21.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。

A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④22.2019年母亲节这天,花店准备了460枝康乃馨,卖出了386枝,随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨?下列列式正确的是()。A.460-386-195 B.460-(386+195) C.460-386+19523.在一个没有余数的除法算式里,被除数与除数都是75,商是(

)。A.0 B.1 C.7524.小花有3件上衣、2条裤子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.625.估算下列乘法算式的结果,大约是3200的是()。A.406×8 B.379×9 C.5×72426.光明小学举行跳绳比赛,每班有9个人参加,每个年有6个班,有6个年,一共有()人参加跳绳比赛。A.324 B.246 C.212 D.10827.下面三组数中,()组两个数的关系与其余两组不同。A.5300与5200 B.9540与9440 C.8400与740028.下面三道算式中,得数大于700的是().A.489+209 B.385+314 C.865-128四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.82-12=320+20=54+16=600-240=220×3=150×4=397×5≈8÷8×7=30.列竖式计算(带★的要验算)903×7=★542÷3=31.求下面图形的周长.五、操作题。32.小蜜蜂采蜜。六、解决问题33.一块长方形菜地,宽12米,长比宽2倍的少4米,这个长方形的周长是多少米?34.一块长方形草地,它的一边靠着墙,其它三面用篱笆围起来,算一算,需要篱笆多少米?35.算一算,每本日记本多少元?36.商店里有红气球805个,黄气球比红气球少57个,蓝气球比黄气球多156个。商店里共有气球多少个?答:商店里共有气球□个。37.画一画,填一填。(每个小方格的边长表示1厘米。)(1)在方格纸上画一个长6厘米,宽4厘米的长方形,再在长方形中画一个最大的正方形。(2)最大正方形的边长是()厘米,剩下图形周长是()厘米。

参考答案一、神奇小帮手。1、(240-145)÷5=19【分析】和,先求出240与145的差,再用它们的差除以5,由此合并即可。【详解】把和这两个算式合并成一个算式为(240-145)÷5=19。【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序,合理利用小括号进行求解。2、16【详解】略3、见详解【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法可知,8在百位上,表示8个百,6表示6个百,是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百,得到2个百,即余数2表示2个百。(2)剩下的2个百和7个十合在一起是27个十,即27表示27个十。(3)24表示24个十,是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十,得到3个十,即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。4、113【分析】根据题意可知▲最大时,余数最大为5,那么可以求出被除数最大是多少。【详解】6×18+5=108+5=113【点睛】此题考查学生理解被除数、除数、商和余数之间的关系,被除数=除数×商+余数5、32【分析】(1)图中☆共13个,共5个。要使☆的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的数量乘2,求出☆现在的数量。再用☆原来的数量减去☆现在的数量解答即可。(2)要使☆的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的数量乘3,求出☆现在的数量。再用☆现在的数量减去☆原来的数量解答即可。【详解】(1)13-5×2=13-10=3(个)则去掉3个☆,☆的数量就是的2倍。(2)5×3-13=15-13=2(个)则增加2个☆,☆的数量就是的3倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量:的数量,用的数量乘倍数,求出☆现在的数量。再将☆现在的数量与☆原来的数量相减求差即可。6、>=>【详解】略7、5606448008845028【分析】根据因数×因数=积,代入数据,据此解答。【详解】80×7=560;32×2=64;600×8=4800;22×4=88;90×5=450;14×2=28;【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的乘法口算,认真计算即可。8、2【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些,不需要计算389×7的准确数,可以先估算出结果,再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400,400×7=2800。389估成400估大了,而且389非常接近400,所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中,当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。10、×【详解】略11、×【分析】根据分数意义可知,把12个苹果平均分成6份,吃了其中的5份,苹果总数÷份数=每份苹果个数,每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数,代入数据计算即可。【详解】吃了其中的,意为吃了6份中的5份,12÷6=2(个),5×2=10(个),即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】12、×【详解】略13、×【详解】略14、√【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明每天在学校的时间用“小时”作单位。【详解】根据分析可知,小明每天在学校的时间约是6小时。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、×【解析】略16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】先计算出8台机器的质量,然后再计算出9台机器的质量,因为1000千克=1吨,所以找出8台机器的质量和9台机器的质量之间的整千数就是这辆卡车大约的载质量,然后进行单位换算即可。【详解】700×8=5600千克,700×9=6300千克,因为1000千克=1吨,所以这辆卡车载质量约为6吨。故答案为:B。20、B【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【详解】504÷9中,5<9,所以需要用被除数的前两位除以9,商的第一位商在十位上,商是两位数.故选:B.【点睛】此题考查整数的除法及应用,解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数,不够除,就看被除数的前两位数,除到哪一位,就把商商到那一位的上面.21、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。22、C【详解】略23、B【详解】略24、C【详解】略25、A【分析】乘法的估算,一般根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百……的数来计算,然后按照表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.406×8≈3200;B.379×9≈3600;C.5×724≈3500;故答案为:A【点睛】本题考查了乘法的估算,根据四舍五入计算是本题的关键。26、A【分析】每班参加的人数乘每个年的班数得一个年有多少人参加,再乘年数得总共参加的人数。【详解】9×6×6=54×6=324(人)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。27、C【详解】略28、C【详解】A:489+209=698698<700;B:385+314=699699<700C:865-128=737737>700故选:C。四、勤奋的你来算一算。29、70;340;70;360660;600;2000;7;;;【详解】略30、6321;180……2【详解】903×7=6321*542÷3=180……2验算:31、18厘米;32厘米【详解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:图形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:图形的周长是32厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、64米【分析】根据“宽12米,长比宽2倍的少4米”先求出长是12×2-4=20米,再利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】12×2-4=20(米),(20+12)×2=64(米),答:这个长方形的周长是64米。【点睛】本题考查长方形的周长,关键是求出长的长度。34、9×2+16=34(米)【解析】略35、6元【详解】(50-8)÷7=42÷7=6(元)36、2457个【分析】红气球个数减去57个等于黄气球个数,黄气球个数加156个等于蓝气球个数,再把3种顔色气球个数相加即可解答。【详解】黄气球:805-57=748(个)蓝气球:748+156=904(个)805+748+904=1553+904=2457(个)答:商店里共有气球2457个。【点睛】分析清楚谁比谁多,谁比谁少,这是解答本题的关键。37、(1)见详解(2)4;12【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。在长方形中画最大的正方形的方法:当正方形的边长等于长方形的宽时,正方形最大。(2)最大正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是长方形,长等于原来长方形的宽,宽等于原来长方形的长减去宽。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(1)画一个长方形,再在长方形中画一个最大的正方形。图中阴影部分表示最大的正方形。(2)最大正方形的边长是4厘米(6-4+4)×2=6×2=12(厘米)则剩下图形周长是12厘米。【点睛】解决本题的关键是明确从一个长方形中截取最大的正方形,这个正方形的边长应等于长方形的宽。

试卷3:三年级数学测试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=2.用竖式计算,带★的题要验算。68×7=306×5=★924÷3=8×250=532÷4=★843÷7=3.脱式计算321×3-158332+468÷4861÷(66-59)(258-124)×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.秒针从1走到2,走了1秒。(________)5.一袋大米约重5吨。(________)6.太阳一定从东方升起.(_____)7.如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西南方向。(________)8.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.已知27×5=135。那么27×6的积比135多()。A.1 B.6 C.2710.7月30日是星期一,8月1日是星期()。A.三 B.二 C.四11.351×8的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.312.6角钱最多可以买()枚8分的邮票。A.6 B.7 C.813.1秒可以()。A.读一首诗 B.跑60米 C.做一道口算题四、快乐填空。14.汽车沿着直线行驶时,车轮做________运动,车身做________运动。15.在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米.16.38名同学春游,每5人一个帐篷,共需______个帐篷。17.5□4÷5,要使商的中间有0,□内最大可以填(______);要使商的末尾有0,□内可以填(______)。18.在下边里填上合适的数。19.用分数表示下面各图中涂色的部分。(________)(________)(________)20.5个84的和是(_________);73的8倍是(_________)。21.620×5的积末尾有(________)个0。22.三年四班每人都至少订了《语文报》或《科技报》中的一种。32人订了《语文报》,35人订了《科技报》,有18人两种报都订了,三年四班有(________)人。23.小鹏在13:30开始打篮球,从开始到结束一共用了50分钟,他在(________)时(________)分结束。五、作图题。24.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)25.连一连26.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题27.小华家养的羊每天要吃48kg草,准备500kg草够这些羊吃9天吗?28.小红家可酿多少千克蜂蜜?29.小小零食店里出售4种不同的饮料和3种不同口味的饼干,如果要求饮料和饼干只能各选一种,一共会有几种不同的搭配方法?(可以用线连一连)30.把一根木头锯成4米长的小段,已知每锯一次用3分钟,共用了15分钟.请问:这根木头长多少米?

参考答案一、认真计算。1、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【详解】略2、476;1530;308;2000;133;120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7=306×5=924÷3=验算:8×250=2000532÷4=133843÷7=120……3验算:3、8054491231072【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。5、×【分析】根据生活实际可知,一袋大米的重量一般应以千克为单位,据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。6、√【解析】略7、×【分析】方向具有相对性,东对西,南对北,西南对东北,西北对东南,据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西北方向。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向的应用,掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。8、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据乘法的意义可知,27×5表示5个27的和,27×6表示6个27的和。27×6比27×5多一个27。据此解答即可。【详解】根据分析可知,27×6的积比135多27。故答案为:C。【点睛】熟练掌握乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。10、A【详解】略11、B【详解】略12、B【详解】略13、C【分析】根据生活经验,对时间单位、长度单位和数据的大小认识,判断即可。【详解】A.读一首诗大约用8秒。B.跑60米大约用7秒。C.做一道口算题大约用1秒。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、快乐填空。14、旋转平移【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】由分析可得,汽车沿着直线行驶时,车轮做旋转运动,车身做平移运动。故答案为旋转,平移。【点睛】考查了对平移和旋转含义的理解。15、1【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式:C=4a即可求解.【详解】10×4=1(厘米)答:剪下的这个正方形的周长是1厘米.故答案为:1.【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米.16、1【解析】我们运用总人数除以每一个帐篷住的人数,余下的人数也需要一个帐篷,得到的商加上1即可。【详解】31÷5=7(个)…3(人)3人也需要一个帐篷.所以需要7+1=1(个)故答案为1.17、40、5【分析】根据题意可知5□4÷5,要使商的中间有0,因为被除数首位被整除,所以□里面的数要比5小。要使商的末尾有0,因为被除数末尾4比5小,所以中间填的数要能被5整除。【详解】5□4÷5,要使商的中间有0,□内最大可以填4;要使商的末尾有0,□内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的理解,分析出商中间有0、末尾有0的情况。18、见详解【分析】积的个位为0,故7×0=0,3×7=21,向百位进2位,故百位数字为2,积的千位为1。【详解】填空如下:【点睛】这种竖式数字迷问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。19、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。20、420584【详解】略21、两【详解】略22、49【分析】32人订了《语文报》,35人订了《科技报》,则32+35=67人中有18人被加了两次,实际订报刊的人数是67-18=49人,也就是三年四班一共有49人。【详解】32+35-18=67-18=49(人)【点睛】本题解答依据是容斥原理公式之一:A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。23、1420【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】13:30+50分钟=14:20【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。五、作图题。24、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.25、【详解】略26、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、够【详解】48×9=432(千克)432千克<500千克答:准备500kg草够这些羊吃9天28、228千克【分析】用48千克蜂蜜除以8箱,计算出一箱蜜蜂酿的蜂蜜,再乘38等于38箱蜜蜂酿的蜂蜜。【详解】48÷8×38=6×38=228(千克)答:38箱蜜蜂可酿228千克蜂蜜。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。29、4×3=12(种)【详解】略30、24米【详解】略

试卷4:三年级数学测试试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.小明高1米3分米6厘米,用小数写作是(________)米,小数读作(________)米。2.一堆小棒有24根,拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。3.在括号里填上合适的单位。(1)一袋洗衣粉大约重500(______);(2)小明把4个苹果放在电子秤上称一称,结果正好是1(______);(3)小兰爸爸的体重大约是70(______);(4)小军绕学校操场跑一圈,大约跑了300(______)。4.在里填上“>”“<”或“=”。24×724×9103×8800180×59002.7元4.6元3.9元3.8元68÷2435.小军和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去324元。小军的火车票价是妈妈的一半,小军的火车票价是(______)元。6.三(1)班课外活动中,参加音乐小组的有21人,参加美术小组的有29人,既参加音乐小组又参加美术小组的有15人。①填写上边图。②参加音乐小组和参加美术小组的一共有()人。7.60毫米(______)厘米2000千克(______)吨70分米(______)米8分(______)秒8.图中的涂色部分表示300,整个图形表示(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.490×5的积比2500小。(________)10.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)11.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)12.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)13.386比597与203的和少414。(______)14.一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形.(____)15.2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。(____)16.秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时。(______)17.一个长方形和一个正方形的周长都是20厘米,那么,正方形的面积一定比长方形的面积大。_____18.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一列火车应该10:45到站,因为大雾晚点了25分钟,列车到站时间为()。A.10:20 B.10:00 C.11:1020.一本书有395页,淘气第一天看了110页,第二天看95页,还剩()页没看。A.160 B.170 C.180 D.19021.两段丝带,第一段长3分米,第二段丝带大约长()分米。第一段第二段A.12 B.9 C.6 D.422.贝贝用去了一张纸的,小聪用去了一些后,现在还剩这张纸的。小聪用去了这张纸的()。A. B. C.23.2020年12月10日是星期四,2021年1月1日是星期()。A.六 B.日 C.一 D.五24.小明买1个篮球,付出40元,找回3元;买1个排球,付出50元,找回5元;买1个足球,付出60元,找回9元。()的价钱最贵。A.篮球 B.排球 C.足球25.得数大于300的是()。A.76+105 B.600-240 C.90+19026.下面图案中,()是通过如图平移得到的.A. B. C.27.100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,()跑得快.A.小刚 B.小华 C.无法确定谁28.关于图中蛋糕和披萨的数量关系,()描述的是错的。A.是的2倍 B.比多4个 C.是的4倍四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。25×4=38+15=131×3≈50×6=300×9=60+59=190×5=1-=+=-=780×9≈403×5≈30.笔算下面各题。30元-7.6元=31.求下面图形的周长.五、操作题。32.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题33.—个长方形操场长为60米,宽为35米,涛涛绕着操场跑了3圈,一共跑了多少米?34.一共有多少只螃蟹?35.35位同学去秋游。(1)如果都坐小车需要租几辆?(2)我觉得还可以这样租:租限乘坐9人的车()辆,租限乘坐4人的车()辆,这样可以刚好坐满。36.学校科技组有36名同学,美术组有26名同学,书法组的人数是美术组的3倍,书法组的人数比科技组多多少人?37.李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子(如图),做裤子用去的布和做上衣的同样多。(1)做上衣和裤子共用了这块布的几分之几?(2)做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几?

参考答案一、神奇小帮手。1、1.36一点三六【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】小明高1米3分米6厘米,用小数写作是1.36米,小数读作一点三六米。【点睛】本题主要考查学生对小数读写知识的掌握的灵活运用。2、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3=8(根)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。3、克千克千克米【详解】略4、<>=<><【解析】略5、108元【分析】假设小军票价是一份,那妈妈的票价就是2份,他们的总票价就是3份,是324元,可求出一份是多少元。【详解】324÷(1+2)=324÷3=108(元)【点睛】找到题中的一倍数是解决此题的关键。6、①见详解②35【分析】①只参加音乐小组的人数等于参加音乐小组的人数减去两个组都参加的人数;只参加美术小组的人数等于参加美术小组的人数减去两个组都参加的人数;左边横线上填只参加音乐小组人数,中间横线上填既参加音乐小组又参加美术小组的人数,右边横线上填只参加美术小组人数。②参加音乐小组的人数加上参加美术小组的人数的和,再减去既参加音乐小组又参加美术小组的人数即可解答。【详解】①②21+29-15=50-15=35(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题关键。7、627480【分析】10毫米=1厘米,60毫米里面有6个10毫米,是6厘米。1000千克=1吨,2000千克里面有2个1000千克,是2吨。10分米=1米,70分米里面有7个10分米,是7米。1分=60秒,8分是8个60秒,8个60秒相加是480秒。【详解】60毫米(6)厘米2000千克(2)吨70分米(7)米8分(480)秒【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。8、2400【分析】根据图示,可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍,所以用图中的涂色部分表示的数乘8,求出整个图形表示多少即可。【详解】300×8=2400【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。10、【详解】略11、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。12、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。13、√【详解】略14、错误【分析】根据长方形和正方形的特征可知,长方形的四个角都是直角,对边平行且相等;正方形的四个角都是直角,四条边都相等,据此判断.【详解】一个四边形的四个角都是直角,这个四边形可能是长方形,也可能是正方形,原题说法错误.故答案为错误.15、×【详解】略16、×【详解】钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可。秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是12时;故答案为:×【点睛】解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时。17、√【解析】先依据周长分别确定出正方形的边长和长方形的长和宽,进而求出其面积,再进行比较即可。【详解】正方形的边长:20÷4=5(厘米)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)长方形的长与宽的和:20÷2=10(厘米)如长是6,则宽是4,长方形的面积:6×4=24(平方厘米)所以正方形的面积>长方形的面积,故答案为√。【点睛】解答此题的关键是明白:周长一定时,长方形的长和宽,数值越接近,面积就越大,当长和宽相等时,面积最大。18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】用火车应该正点到达时间加晚点的25分钟就是火车现在到站的时间。【详解】10时45分+25分=11时10分故答案为:C【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。20、D【分析】直接利用总页数减去第一天看的页数,再减去第二天看的页数即可得到还剩多少页没看。【详解】395-110-95=285-95=190(页)故答案为:D【点睛】本题考查的是整数减法的实际应用。21、B【分析】读图可知,第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3,即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3=9(分米)则第二段丝带大约长9分米。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍的多少,用乘法计算。22、C【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸,则将这张纸看作单位“1”,用1减去贝贝用去这张纸的,再减去还剩这张纸的,即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。【详解】1--=-=则小聪用去了这张纸的。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。23、D【分析】首先根据结束日期-起始日期=经过日期,求出从2020年12月10日到2021年1月1日经过了多少天;然后用经过的天数除以7,根据商和余数的情况,判断出2021年1月1日是星期几即可。【详解】31-10+1=21+1=22(天)22÷7=3(个)……1(天)4+1=5故答案为:D【点睛】此题主要考查了日期的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束日期-起始日期=经过日期,起始日期+经过日期=结束日期,结束日期-经过日期=起始日期。24、C【分析】付出钱数-找回钱数=物品价钱,据此可知,1个篮球的价钱是40-3元。1个排球的价钱是50-5元。一个足球的价钱是60-9元。再比较三个物品的价钱大小解答。【详解】40-3=37(元)50-5=45(元)60-9=51(元)51>45>37则足球的价钱最贵。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确用付出的钱数减去找回的钱数,即可求出物品的价钱。25、B【详解】76+105=181;600-240=360;90+190=280;得数大于300的是600-240。故答案为:B。【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐,从个位算起。个位相加满十要向十位进1,个位不够减要从十位退1当10再减。26、A【详解】略27、A【详解】略28、C【分析】图中蛋糕有8个,披萨有4块,据此数据判断各选项。【详解】A.是的2倍,正确,8÷4=2。B.比多4个,正确,8-4=4。C.是的4倍,错误,8÷4=2。故答案为:C【点睛】数清图中蛋糕和披萨的数量各是多少是解答此题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、100;53;390;3002700;119;950;1;;7200;2000【详解】略30、22.4元;2592;2418;731【分析】(1)根据小数减法法则:先把相同数位上的数对齐,再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)根据加法计算法则,要把相同数位对齐,从个位算起,把相同计数单位上的数相加,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】(1)30元-7.6元=22.4元(2)324×8=2592(3)6×403=2418(4)473+258=73131、140分米;32米【详解】37+43+22+38=140(分米)8×4=32(米)五、操作题。32、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题33、570米【详解】(60+35)×2=190(米)190×3=570(米)34、15只【分析】由图可知,有5条小鱼,螃蟹的只数是小鱼条数的3倍,然后用5×3计算即可得到一共有多少只螃蟹。【详解】5×3=15(只)答:一共有15只螃蟹。【点睛】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。35、(1)9辆;(2)3;2;【分析】(1)都坐小车,让总人数除以小车限乘的人数即可求解需要几辆车,如果有余数需要增加1辆车。(2)要想大小车都租且刚好坐满,可通过列表法,找出符合题意的即可。【详解】(1)35÷4=8(辆)……3(人)8+1=9(辆)答:如果都坐小车需要租9辆。(2)3×9+4×2=27+8=35(人)答:租限乘坐9人的车3辆,租限乘坐4人的车2辆,这样可以刚好坐满。【点睛】本题考查租车问题,注意总人数除以限乘的人数有余数3需要加1辆车。36、42人【分析】根据题意可知,书法组的人数=美术组的人数×3,再求书法组与科技组二者之差即可解答。【详解】26×3-36=78-36=42(人)答:书法组的人数比科技组多42人。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。37、(1);(2);【分析】由题意可得,做裤子用去的布和做上衣的同样多,则做裤子用去的布也是4份;根据分数减法的意义,用做上衣的分率加上用做裤子的分率共用了这块布:;做裤子的分率比做帽子的分率多用了这块布的:,据此解答即可。【详解】(1)(2)答:做上衣和裤子共用了这块布的,做裤子比做帽子多用了这块布的。【点睛】此题考查了简单的分数减法的运用,关键在于明确同分母分数的减法法则:分母不变,分子相减即可。

试卷5:三年级数学测试试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)厘米。2.用分数表示每幅图的涂色部分:(________)(________)(________)3.计量比较轻的物品,常用(_____)作单位.如:一块橡皮约重30(_____).4.有2件衣服,3条裤子,要配成一套衣服,有(______)种不同的配法。5.在横线里填上合适的单位名称.小明的身高是138_____,他跑100米用了16_____.一个黄桃约重180_____,运黄桃的大货车载重约为8_____.6.用4个边长是1厘米的小正方形摆成下图,每个图形的周长分别是多少厘米?填在下面的()里。(____)厘米(____)厘米(____)厘米(____)厘米7.我是优秀小导游。(1)熊馆在猴山的(______________)方向,孔雀馆在猴山的(_______________)方向,大象馆在猴山的(_______________)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(________________)方向;长颈鹿馆的东面是(______________)馆。8.小刚和妈妈购买了周六上午10:30从成都到绵阳的动车去看奶奶。动车站规定开车前5分钟停止检票,小刚家到火车站要40分钟。小刚最晚要在(________)时(________)分从家里出发才不会误动车。9.用3、0、7、4组成一个四位数,最小是,最大是.10.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)3486(______)3846(______)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。A.4 B.6 C.812.一根绳子长10米,把它剪成长度一样的5段,要剪()次.A.5次 B.4次 C.3次13.小明、小红、小丽三人排成一排,有()种不同的排法.A.3 B.4 C.614.计量人的体重通常用的单位是()。A.克 B.千克 C.吨15.晚上的9时用24小时计时法写作(

).A.19:00 B.9:00 C.21:00三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.9的3倍是3。

(______)17.一年中有7个大月,4个小月.(______)18.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24厘米。(________)19.用同样多的小正方形拼成长方形和正方形,当长与宽越接近,它的周长就越短._____20.今天是7月30日,明天就是8月1日。(______)四、计算题。(28分)21.估算。47×9≈302×8≈239×2≈22.用竖式计算,打★的要验算。★600-37=650×6=285+617=422×8=508×4=★306-265=五、作图题。(8分)23.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元?25.(1)在如图方格纸中画一个周长是16厘米的正方形.(2)第一次用去这个正方形的,第二次用去第一次的一半,第二次用去正方形的.(先在图中涂一涂,再填出答案)26.一块长方形菜地的长是宽的3倍,如果宽增加8厘米,长不变,就变成了一个正方形,这块长方形菜地的周长是多少厘米?27.一块巧克力,小明把它平均分成了5份,送给同桌2份,还剩下这块巧克力的几分之几?28.有一个边长是15厘米的正方形铁丝框架。如果把它围成一个长18厘米的长方形,那么宽是多少厘米?29.李师傅45分钟加工了5个零件。(1)照这样的速度,他从10:12到10:48加工了多少个零件?(2)照这样的速度,加工72个零件需要多少分钟?

参考答案一、填空题。(20分)1、24【详解】略2、【详解】略3、克克【详解】略4、6【详解】略5、厘米秒克吨【详解】略6、1010108【详解】略7、西北东南东北西北大象【分析】根据上北下南,左西右东,东和南的夹角是东南,西和南的夹角是西南,西和北的夹角是西北,东和北的夹角是东北,选择正确的参照物,以参照物为观测点,判断方向。【详解】(1)熊馆在猴山的(西北)方向,孔雀馆在猴山的(东南)方向,大象馆在猴山的(东北)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(西北)方向;长颈鹿馆的东面是(大象)馆。

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