科教版【能力提升】三年级下上下数学重点练习

试卷1：三年级数学测试试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的地砖(如图)，这个房间的地面周长是（______）米。2．一年有_______个月，每月有30天的月份有________，每月有31天的月份有_________。3．我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克4．下面两辆车可以用来运货物。一堆货物重18吨，如果每次运货物的车都装满，怎样安排能恰好运完18吨货物？派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数答：派车方案____________可以恰好把18吨货物运完。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。67＋8（________）67×80×170（________）0＋170（________）（________）7吨（________）700千克200毫米（________）2分米6．秒针从4走到11，走了（______）大格，是（______）秒。7．在括号中填“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）12分（________）200秒410＋305（________）700800－618（________）2008．479+_____＝613926﹣_____＝768_____﹣525＝3879．在括号里填“平移”或“旋转”。抽屉被拉开或关上（______）钟面上时针的走动（______）10．6吨=（_____）千克3吨60千克=（_____）千克二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．从图中，我知道（

）的说法是错误的。A．蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数 B．8×3=蜜蜂只数 C．蝴蝶只数是蜜蜂的3倍12．下面图形中有4条对称轴的是（）A． B． C． D．13．下列节日中，所在月份都有31天的是（）。A．国庆节、教师节 B．儿童节、建军节 C．劳动节、元旦 D．教师节、儿童节14．要使215×□的积是四位数，□里最小填（）。A．3 B．4 C．515．把一张边长为6cm的正方形纸从中间对折成两个长方形，再剪开，每个长方形的周长是（）cm。A．9 B．12 C．18 D．20三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小明有4种文具，小东有5种文具，那么他们两人一定有9种文具。（________）17．1千克的铁比1000克的棉花重．（_______）18．长方形的周长一定比正方形的周长大。（______）19．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）20．要使345×？的积是一个三位数，？最大是3。（_______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。36+45=

23+53=

92-47=

82-60=5×40=

90×9=

800×7=

0+60=36÷6=

41×4=

23×3=

8+125×0=794-309≈

996×6≈

+=

1-=22．列竖式计算，带*的要求验算。806＋179＝*900－275＝731－425＝423×5＝260×7＝708×3＝五、作图题。（8分）23．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．植树节那天，三年共植树318棵，六年植树的棵数是三年的3倍，六年植树多少棵？25．一桶油连桶重260千克，倒出一半后，连桶重152千克。这桶油重多少千克？桶重多少千克？26．李庄有一个长方形花圃，长120米，宽50米：①围这个花圃用篱笆多少米？②如果每平方米大约种40棵郁金香，这个花圃大约可以种多少棵郁金香？27．下面是王刚和李青同学喜欢的水果统计表。王刚西瓜苹果山竹桃子李青橘子桃子西瓜柚子梨（1）根据上面的统计表把下图补充完整。（2）王刚喜欢的水果有（）种，李青喜欢的水果有（）种。（3）列式计算出王刚和李青一共喜欢多少种水果？28．如果要运1000箱牛奶，一次运完，那么5辆货车够吗？29．学校举行经典诵读比赛，三（1）班共诵读15首诗，女生诵读其中的，其余是男生诵读。男女生各诵读多少首诗？

参考答案一、填空题。（20分）1、22米【详解】略2、124月、6月、9月、11月1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【详解】一年有12个月，大月有31天，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，小月有30天，分别是4月、6月、9月、11月，2月既不是大月也不是小月，闰年2月有29天，平年2月28天。3、407300290001349971300【详解】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1时=60分，1分=60秒，1吨=1000千克，1千米=1000米，把高单位换算成低单位要乘进率，把低单位换算成高单位要除以进率．4、见详解【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来。大卡车载质量6吨，小卡车载质量4吨，可以选用一种车，也可以两种车都选，但要每辆车都装满。分情况讨论，使得能恰好把18吨货物运完。【详解】派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数13次0次3×6＝18（吨）22次2次2×6＋2×4＝20（吨）31次3次1×6＋3×4＝18（吨）40次5次5×4＝20（吨）答：派车方案1和3可以恰好把18吨货物运完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。5、＜＜＞＞＞＝【分析】（1）根据整数加法和乘法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。（2）同分母分数相减时，分母不变，分子相减。据此求出的差，再和比较大小。（3）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（4）吨和千克之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】67＋8＝75，67×8＝536，75＜536，则67＋8＜67×8；0×170＝0，0＋170＝170，0＜170，则0×170＜0＋170；＝，＞，则＞；＞7吨＝7000千克，7000千克＞700千克，则7吨＞700千克；200毫米＝2分米【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。6、735【详解】略7、＞＜＜＜＞＜【分析】分母相同的分数，分子越大分数值越大，分子相同的分数，分母越小分数值越大，1分＝60秒，整数加减法计算法则计算出结果比较即可。【详解】（＞）（＜）（＜）12分＝120秒（＜）200秒410＋305＝715（＞）700800－618＝182（＜）200【点睛】本题为综合类题目，掌握分析中的方法并认真计算是解题的关键。8、134158912【详解】略9、平移旋转【分析】抽屉被拉开或关上它的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化，所以它属于平移；钟面上时针的走动它是绕着某一点运动，本身方向发生了变化，所以它属于旋转。【详解】抽屉被拉开或关上属于平移；钟面上时针的走动属于旋转。【点睛】此题考查了平移和旋转，根据它们的特征来进行判断即可。10、60003060【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】根据线段图可知，蜜蜂的只数是蝴蝶的3倍。所以，C的说法是错误的。故答案为：C12、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；据此并结合对轴对称图形的认识，进行解答即可．【详解】A，有3条对称轴；B，有4条对称轴；C，有2条对称轴；D，有6条对称轴，故选：B．【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识，能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数．13、C【分析】国庆节是10月1日，教师节是9月10日，儿童节是6月1日，建军节是8月1日，劳动节是5月1日，元旦是1月1日，再根据拳头记忆法：一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天；教师节所在月份30天；B．儿童节所在月份30天；建军节所在月份31天；C．劳动节所在月份31天；元旦所在月份31天；D．教师节所在月份30天；儿童节所在月份30天。故答案为：C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数，熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。14、C【详解】略15、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形纸从中间对折成两个长方形，则长方形的宽为3厘米，长为6厘米，代入公式计算即可。【详解】（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）故答案选：C。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长，掌握长方形的周长公式是解题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】小明有4种文具，小东有5种文具，有可能他们有重复的文具，无法确定他们一共有几种文具，原题说法错误。故答案为：错误。17、×【详解】略18、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的；正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下，是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大，所以判断错误。例：长方形的长是3厘米，宽是2厘米。长方形的周长：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）正方形的边长是10厘米。正方形的周长：10×4＝40（厘米）这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。19、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。20、×【解析】略四、计算题。（28分）21、81；76；45；22200；810；5600；606；164

；69；8480

；6000

；；【详解】略22、985；625；3062115；1820；2124【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】806＋179＝985*900－275＝625验算：731－425＝306423×5＝2115260×7＝1820708×3＝2124五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、954棵【详解】318×3=954（棵）答：六年植树954棵。25、216千克；44千克【分析】根据题意可知，用原来一桶油连桶的重量减去现在一桶油连桶的重量，求得的差为一桶油重量的一半。再乘2，即可求出这桶油的重量。再用原来一桶油连桶的重量减去这桶油的重量，即可求出桶的重量。【详解】（260－152）×2＝108×2＝216（千克）260－216＝44（千克）答：这桶油重216千克，桶重44千克。【点睛】解决本题时明确一桶油重量的一半是260－152千克，再进一步解答即可。26、（1）340米（2）240000棵【详解】（1）（120+50）×2＝170×2＝340（米）；答：围这个花圃用篱笆340米．（2）120×50×40＝6000×40＝240000（棵）；答：这个花圃大约可以种240000棵郁金香．27、（1）见详解；（2）4；5；（3）7种【分析】根据统计表能够看出王刚和李青都喜欢西瓜和桃子，所以在集合图中重合的部分填写西瓜和桃子，剩下的填在左右两边即可；王刚和李青喜欢的水果种类只需要数出即可；王刚和李青一共喜欢的水果种类＝王刚喜欢水果种类＋李青喜欢水果种类－两人都喜欢的水果种类，据此解答。【详解】（1）（2）王刚喜欢的水果有4种，李青喜欢的水果有5种（3）4＋5－2＝9－2＝7（种）答：王刚和李青一共喜欢7种水果。【点睛】解答集合问题，A类B类元素个数总和＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。28、够【分析】用每辆货车装牛奶的箱数乘货车数量，即可求出5辆货车装牛奶的箱数，再和1000箱比较解答。【详解】203×5＝1015（箱）1015＞1000答：5辆货车够。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。29、女生5首；男生10首【分析】三（1）班共诵读15首诗，女生诵读其中的，其余是男生诵读，就是把15首诗看作一个整体，把这个整体平均分成3份，女生占其中1份，男生占其中的2份，要求女生诵读多少首诗，就是把15平均分成3份，求1份是多少，用除法计算，列式为：15÷3＝5（首），要求男生诵读多少首诗，就是把15平均分成3份，求2份是多少，可以先求出1份，再乘2，列式为15÷3＝5（首），5×2＝10（首）。【详解】女生：15÷3＝5（首）男生：15÷3＝5（首）5×2＝10（首）答：女生诵读5首诗；男生诵读10首诗。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，找清题目给出的数量关系，然后列式计算即可。

试卷2：三年级数学测试试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．每个小正方形的边长都是1厘米，的周长是______厘米。2．30的6倍是（_____），30是6的（_____）倍．3．用24时计时法表示下午3时是（____）时,上午9时是（____）时。4．比一比。在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）（______）（______）（______）5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。5.04米（________）5.40米1元8角（________）1.80元（________）（________）6．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。2时（________）200分82＋18×7（________）700400÷4－2（________）400÷（4－2）59×38（________）2500359÷3（________）899÷91－（________）7．85kg—4000g=（______）g5m+50dm=（______）m8．三（2）班同学到游乐场玩。坐过山车的有26人，划船的有18人，两项都玩的有9人。

（1）填图。（2）坐过山车和划船的一共有（）人。9．在、和这三个分数中，最大的是（________），最小的是（________）。10．丽丽18时吃晚饭，也就是下午（________）时吃晚饭；她晚上7时看电视，也就是（________）时看电视．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．8乘一个三位数，积（）是四位数。A．一定 B．可能 C．不可能12．汽车行1千米需要（）A．1秒 B．1分 C．1小时13．有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。A．2 B．3 C．4 D．514．下面算式中，商末尾是0的是哪一个？（）。A．130÷2 B．963÷3 C．432÷4 D．882÷815．7月30日是星期一,8月1日是星期()。A．三 B．二 C．四三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．要想使324除以一个数的商是三位数，这个数最大是9.（___________）17．100-23×3=77×3=231。（______）18．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变．（____）19．分针走3圈经过的时间是3分。（________）20．用同一条铁丝先围成一个最大的正方形，再围成一个最大的长方形，长方形和正方形的周长相等．_____．四、计算题。（28分）21．直接写出得数。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100－60÷6=22．笔算下列各题．（带※的要验算）504×5＝467+533＝325×4＝※880﹣407＝280×3＝9×263＝※87+438＝300﹣24＝五、作图题。（8分）23．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．玩具厂要生产3460个卡通玩具，前7天每天生产280个，剩下的任务要5天完成。平均每天要生产多少个玩具？25．在下面的方格纸上画一个长4cm，宽3cm的长方形，并求出它的周长（1格表示1厘米）。26．刘叔叔带700元买化肥．买了16袋同一种化肥，剩60元．每袋化肥的价钱是多少？27．一本字帖，小芳每天练4页，12天练完。小刚每天练6页，几天能练完？28．涂一涂，填一填。（1）涂上红色表示长方形的。（2）涂上黄色表示长方形的。（3）没有涂色的占长方形的（）。29．下面是聪聪连续六天晚上记录自己家小汽车里程表的读数情况。星期日星期一星期二星期三星期四星期五298千米345千米399千米457千米518千米674千米（1）星期三行驶了多少千米？（2）周一到周五，共行驶了多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、10【分析】上图长方形的长是4厘米，宽是1厘米，然后根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、1805【详解】略3、159【详解】略4、＞＝＜＜＜＜【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算出结果后再比较大小即可。【详解】＝153，＝17，所以＞＝24，＝24，所以＝＝18，＝24，所以＜＝3216，＝3360，所以＜＝369，＝423，所以＜＝80，＝90，所以＜【点睛】本题主要考查两位数除以一位数的口算和三位数乘以一位数的计算方法，算式的比较大小，先计算出结果再进行比较。5、＜＝＞＜【分析】第1题根据小数大小比较方法比较大小；第2题化成相同单位后比较大小；第3题根据一个因数相同，另一个因数大的积就大进行比较；第4题根据被减数相同，减数大的差就小进行比较。【详解】5.04米＜5.40米1元8角＝1.80元7×260＞206×7500－329＜500－326【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较、人民币单位换算、积和差的变化规律的掌握。6、＜＜＜＜＞＜【分析】（1）时和分之间的进率是60，据此将2时换算成分，再和200分比较解答。（2）整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出各算式的的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数相减时，分母不变，分子相减即可。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】2时＝120分，120分＜200分，则2时＜200分；82＋18×7＝208，208＜700，则82＋18×7＜700；400÷4－2＝98，400÷（4－2）＝200，98＜200，则400÷4－2＜400÷（4－2）；59×38＝2242，2242＜2500，则59×38＜2500；359÷3＝119……2，899÷9＝99……8，119＞99，则359÷3＞899÷9；1－＝，＜，则1－＜。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，要先求出各算式的计算结果，再比较大小。7、8100010【详解】略8、（1）17；9；9（2）35【分析】（1）用坐过山车的人数减去两项都玩的人数，求出只坐过山车的人数。用划船的人数减去两项都玩的人数，求出只划船的人数。再填入图中即可。（2）用只坐过山车的人数加上只划船的人数，再加上两项都玩的人数，即可求出坐过山车和划船的总人数。【详解】（1）26－9＝17（人）18－9＝9（人）（2）17＋9＋9＝35（人）则坐过山车和划船的一共有35人。【点睛】重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分即可求出实际总量；也可以用各部分分别减去重叠部分后的总和，再加上重叠部分，即可求出实际总量。9、【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜，＜则＜＜。在、和这三个分数中，最大的是，最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，分母相同时比较分子，分子相同时比较分母。10、619【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】8×100＝800，8×200＝1600，说明8乘一个三位数积可能是三位数，也可能是四位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，8乘一个三位数，积可能是四位数。故答案为：B。【点睛】本题可以举例进行说明解答。12、B【详解】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知汽车行1千米需要的时间用“分钟”做单位．13、C【详解】略14、D【分析】由题意可得，直接计算出各选项的结果，再解答即可。【详解】A.130÷2＝65B.963÷3＝321C.432÷4＝108D.882÷8＝110……2【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确除数是一位数的除法的计算法则即可。15、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【分析】钟面上，分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此时时针正好走一大格，即60分＝1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时，走3圈是3小时。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时，走几圈即为几小时。20、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故答案为正确．四、计算题。（28分）21、44；800；80；040；54；700；90【详解】略22、2520;1000;1300;473;840;2367;525;276【详解】504×5＝2520467+533＝1000325×4＝1300※880﹣407＝473280×3＝8409×263＝2367※87+438＝525300﹣24＝276五、作图题。（8分）23、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、300个【解析】3460-280×7=1500（个）1500÷5=300（个）25、（4+3）×2=14（cm）【详解】略26、40元【详解】（700﹣60）÷16＝640÷16＝40（元）答：每袋化肥的价钱是40元．27、8天【分析】根据题意可知，用每天练字页数乘天数，求出这本字帖的总页数。再除以6，即可求出每天练6页时，需要的天数。【详解】12×4÷6＝48÷6＝8（天）答：8天能练完。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。28、（1）、（2）见详解；（3）【分析】根据分数的意义，将这个长方形平均分成3份，其中一份占它的，是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色，2小格涂成黄色。将这个长方形看作单位1，用1减去红色部分占长方形的，再减去黄色部分占长方形的，即可求出没有涂色占长方形的几分之几。【详解】（1）、（2）（3）1－－＝－＝则没有涂色的占长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。29、（1）58千米；（2）376千米【分析】（1）用星期三里程表读数减去星期二里程表读数，即可求出星期三行驶路程。（1）用星期五里程表读数减去星期日里程表读数，即可求出周一到周五行驶总路程。【详解】（1）457－399＝58（千米）答：星期三行驶了58千米。（2）674－298＝376（千米）答：周一到周五，共行驶了376千米。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

试卷3：三年级数学测试试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．这个超一天营业（）小时。超营业时间8：30—21：30A．10 B．13 C．292．把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的（）。A． B． C．3．一本书有395页，淘气第一天看了110页，第二天看95页，还剩（）页没看。A．160 B．170 C．180 D．1904．下面描述正确的是（）。①小丁体重30千克。②小丁一拃长约15厘米。③小丁步行每分钟约10千米。④小丁晚上10时睡觉，第二天7时起床，他睡了9小时。A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④5．在两位整数中,个位数字比十位数字小的数共有（）。A．40个 B．45个 C．55个二、认真辨析，我会判。6．笔算除法时，每次除得的余数必须比除数小。（________）7．一块巧克力，小红吃了它的，小芳吃了它的，还剩下半块巧克力。（______）8．闰年都比平年少一天。（________）9．10个0.1元是1元。（_______）10．推拉窗属于平移现象。（______）三、仔细观察，我会填。11．填上“＜”、“＞”或“=”（1）56－40________8（2）94－27________45（3）7＋77________88（4）4＋52________7112．一个长方形的周长是24厘米，长是7厘米，宽是（________）厘米。13．分＝________秒；千克＝________吨。14．一袋奶糖重750克，妈妈买了4袋这样的奶糖，一共重_____克，合_____千克．15．56是（______）的8倍；40再加（______）就是8的6倍。16．阿呆和阿瓜一共吃了90个包子，其中阿呆吃的包子比阿瓜的3倍少10个，那么阿呆比阿瓜多吃了___________个包子．17．（1）在每幅图里涂色，分别表示它的。（2）我发现，虽然都是平均分成6份，但分的总数不同，分得的一份数就（）。（填“相同”或“不同”）18．196×（_______）=0，196+（________）=196四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×820．竖式计算。（带☆的要验算）435×7＝662×9＝☆804－365＝21．计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、动手操作，我能行。22．找座位（根据余数找座位，连一连）。23．观察物体，连一连。

24．看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题，我会解。25．计算下图四块草坪的周长之和。（涂色部分为草坪）26．先量出下面两个图形的长和宽及边长，再计算出周长27．养鸡专业户李伯伯要靠长30米的墙新建一座鸡舍，这座鸡舍长23米，宽15米，那么鸡舍怎样建最材料，此时它的周长是多少米？（画图表示）28．有一个长方形的花园，管理处想在花园里建一个观景台．园林设计师设计了两个不同方案，如下图所示（1）小梅认为：这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大．你同意她的想法吗？把你的理由写下来．（2）观察这两个方案图，如何让你继续研究，你还想研究什么问题？29．一块长方形的草坪，长25米，宽20米，一位老爷爷每分走9米，他围着草坪走一周至少需要多长时间?

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】计算超一天营业时间让关门时间21：30减去开门时间8：30即可求解。【详解】21：30－8：30＝13：00，故答案选：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，结束时间－开始时间＝经过时间。2、B【分析】把一根绳子对折后再对折，相当于把绳子平均分成4段，每一段的长度相当于原来。【详解】根据分析可知，把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、D【分析】直接利用总页数减去第一天看的页数，再减去第二天看的页数即可得到还剩多少页没看。【详解】395－110－95＝285－95＝190（页）故答案为：D【点睛】本题考查的是整数减法的实际应用。4、C【分析】常用的质量单位有：克、千克；长度单位有：厘米、分米、米、千米；时间单位有：时、分、秒；根据生活实际和具体数据结合单位判断其合理性。【详解】①小丁体重30千克。合理；②小丁一拃长约15厘米。合理；③小丁步行每分钟约10千米。不合理，小丁步行每分钟约50米至100米不等。④小丁晚上10睡觉，第二天7时起床，他睡了9小时。晚上10点到12点是2个小时，从0点到7点是7个小时，2＋7＝9（时），合理。故答案选：C。【点睛】本题考查常用单位的应用，关键是掌握生活经验和经过时间的算法是解题的关键。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】根据整数除法的计算方法，每次除得的余数一定要小于除数，然后再进一步解答。【详解】笔算除法，从高位算起，每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系，余数一定要小于除数，然后再进一步解答。7、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为：√。8、×【详解】略9、√【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、＞＞＜＜【详解】略12、5【分析】长方形的宽＝周长÷2－长，代入数据计算即可。【详解】24÷2－7＝12－7＝5（厘米）则宽是5厘米。【点睛】本题考查长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的宽＝周长÷2－长，长方形的长＝周长÷2－宽，灵活运用公式解决问题。13、2407【分析】1分＝60秒；1吨＝1000千克，据此换算。【详解】分＝240秒；千克＝7吨。【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。14、10001【解析】750×4＝1000（克）1000克＝1千克答：一共重1000克，合1千克．故答案为：1000，1．15、78【分析】求56是几的8倍用除法；先求出8的6倍是多少，再用求出的数减去40，据此解答。【详解】56÷8＝7；6×8＝4848－40＝8【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法。16、40【详解】略17、见详解【分析】（1）表示把一个物体或一些物体平均分成6份，取其中的5份。把一些物体平均分成6份，求出一份是多少，然后再求出5份是多少，涂上颜色即可。（2）当除数相同时，被除数越大，商越大，被除数越小，商越小。【详解】（1）6÷6＝1（个），1×5＝5（个）12÷6＝2（个），2×5＝10（个）18÷6＝3（个），3×5＝15（个）涂色如下：（2）我发现，虽然都是平均分成6份，但分的总数不同，分得的一份数就（不同）。（填“相同”或“不同”）【点睛】把一些物体，平均分成6份，每一份都是这些物体的，与总数多少无关；但总数不同时，每一份的具体数量不同。18、00【详解】略四、认真细致，我会算。19、59222982028993200【详解】略20、3045；5958；439【分析】（1）（2）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（3）根据减法计算法则，要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相减。验算：被减数＝减数＋差。【详解】（1）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439验算：21、5432519814【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、132米【分析】观察图形可知，可将四块草坪的边通过平移法分别移动到长方形的长和宽上，可得到一个长（20－1）米，宽（15－1）米的长方形，则重叠部分的周长等于平移后长方形的周长，由此解答。【详解】20－1＝19（米）15－1＝14（米）（19＋14）×2×2＝33×4＝132（米）答：四块草坪的周长之和是132米。【点睛】本题考查组合图形的周长的实际应用，解题的关键是通过平移的方法转换为长方形的周长，注意平移后重合部分的周长要加上。26、16厘米;12厘米【详解】（5+3）×2＝8×2＝16（厘米）3×4＝12（厘米）答：长方形的周长是16厘米，正方形的周长是12厘米．27、图见详解；53米【分析】因为要建鸡舍最材料，让鸡舍长靠墙，此时它的周长是2个宽和1个长。【详解】如图：23＋15×2＝23＋30＝53（米）答：此时它的周长是53米。【点睛】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最料，即让鸡舍长靠墙。28、（1）同意小梅的看法．根据图可知两个观景台的长和宽相等，所以面积相等，因此剩下花园的占地面积一样大．（2）方案二中的观景台更方便游客观看．【详解】略29、10分钟【详解】（长25+宽20）×2=长方形草坪的周长90；长方形草坪的周长90÷老爷爷的速度=老爷爷走一周草坪需要时间．解：(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(分)答:他围着草坪走一周至少需要10分．

试卷4：三年级数学测试试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数。64-25=70-26=520+300=34×2=125×0=498+504≈703-599≈699-201≈403+398≈198×5≈1-=+=-=+=+=2．用竖式计算（带※号的验算）。（1）902÷6＝（2）75×98＝（3）※793÷8＝3．脱式计算。816-（394+235）260+8×7245×（86-79）56÷7×39二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____5．把一张纸分成5份，4份就是这张纸的．

（_____）6．9+8+7+0>9×8×7×0（____）7．图中涂色部分占整个图形的。（________）8．妹妹折纸鹤，上午折了50只，下午折了113只，一共折了163只纸鹤。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比，（）A．长方形的周长大 B．正方形的周长大 C．一样大10．下面哪一个数比8888少400,正确的是（

）A．4888

B．8444

C．8488

D．884811．一个数乘5，得到的数比原来的数多84，原来的数是（）A．84 B．48 C．21 D．1512．下列图形中，（）是轴对称图形。A． B． C．13．下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A． B． C． D．四、快乐填空。14．一个长方形的长是6分米，宽是长的一半，那么宽是_____分米，周长是_____分米．15．26＋27＝94－（________）；41＋42＋43＋44＋45＝（________）×（________）。16．下图中一共有_____个三角形。17．312×□的积是三位数，□里最大能填（_____）；如果积是四位数，□里最小能填（_____）。18．在括号里填上“平移”或“旋转”。（1）电梯下降的运动可以看作（________）；（2）汽车方向盘的运动可以看作（________）。19．实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（______）人参加数学和作文竞赛。20．钟面上一共有（________）个大格，时针走一大格的时间是（________），分针走一小格的时间是（________）。21．如果用分数表示：占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________），占所有图形个数的（________）。22．8个534的和是（________）；179的4倍是（________）。23．一盒彩笔有6支，40盒有（________）支，把这些彩笔平均分给8个小朋友，每人可以分到（________）支。五、作图题。24．下面的图是谁看到的，用线连一连。25．连一连。26．小蜜蜂采蜜。六、解决问题27．王老师带7名孩子去自助餐厅就餐，餐厅报价单上写着：儿童餐每人30元，成人餐每人58元；若团购（每四人为一桌），团购价128元。王老师如何购餐比较钱？28．一列火车从甲城开往乙城，行驶速度为120千米/时，4小时到达，返回时提前了1小时到达，返回时这列火车的速度是多少？29．要修一条长1000米的公路，已经修了3天，每天修180米，还剩多少米没有修？30．一壶果汁，连壶重正好1千克，喝了一半的果汁后，连壶重600克。原来这壶果汁净含量是多少克？

参考答案一、认真计算。1、39；44；820；68；01000；100；500,；800；1000；；；；1【详解】略2、150……2；7350；99……1【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】（1）902÷6＝150……2（2）75×98＝7350（3）※793÷8＝99……1验算：99×8＋1＝7933、187；316；1715；312【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、C【详解】略11、C【详解】84÷（5﹣1）＝84÷4＝1答：原来的数是1．故选C．12、C【详解】略13、B【详解】略四、快乐填空。14、31【分析】首先求出宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【详解】6÷2＝3（分米）（6+3）×2＝9×2＝1（分米）答：宽是3分米，周长是1分米．故答案为：3、1．15、41435【分析】减数＝被减数－差，据此可知，26＋27＝94－（），括号里的数是94－（26＋27）。41＝43－2，45＝43＋2，则41＋45＝43＋43，同理可知，42＋44＝43＋43，则41＋42＋43＋44＋45＝43＋43＋43＋43＋43＝43×5。【详解】94－（26＋27）＝94－53＝41则26＋27＝94－41。41＋42＋43＋44＋45＝43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题，减数＝被减数－差，这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。16、13【解析】把每个小三角形的边长看作1，分类别，分方向来数：（1）尖朝上的：基本三角形：1+2+3=6（个），边长为二的三角形：1+2=3（个），边长为三的三角形：1个；（2）尖朝下的：基本三角形：1+2=3（个），所以总数为6+3+1+3=13个．17、34【详解】略18、平移旋转【分析】平移：将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离；旋转：指围绕某个点做圆周运动。【详解】电梯下降的运动是直线移动，故是平移；汽车方向盘的运动是围绕方向盘中心做圆周运动，故是旋转。【点睛】了解平移和旋转的别是解答本题的关键。19、23【分析】参加比赛总人数＝参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数―两项都参加的人数，即12＋15－4＝23（人）。【详解】实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（23）人参加数学和作文竞赛。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。20、121小时1分钟【分析】根据钟面的认识可知在钟面上，一共有12个大格，每个大格分成5个小格，一共有60个小格，时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，据此解答即可。【详解】据分析得出：钟面上一共有12个大格，时针走一大格的时间是1小时，分针走一小格的时间是1分钟。【点睛】此题主要考查了对钟表的认识，以及对时、分关系的掌握的熟练程度。21、【分析】把单位“1”平均分成若干份，占其中几份就是几分之几。【详解】如果用分数表示：占所有图形个数的，占所有图形个数的，占所有图形个数的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。22、4272716【分析】根据整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，据此解答；要求179的4倍是多少，用179乘4等于716。【详解】534×8＝4272179×4＝716【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的计算法则及应用，并且能够正确熟练的进行计算。23、24030【分析】用一盒的支数乘盒数可求出40盒的支数，再除以小朋友的人数，即可求得一人可以分到的支数；据此即可解答。【详解】6×40＝240（支）240÷8＝30（支）【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。五、作图题。24、如图所示：【详解】略25、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、【详解】略六、解决问题27、王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。【分析】根据题意，王老师带7名孩子的共8人，团购为一桌4人，分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价，再与团购价比较，确定王老师如何购餐比较钱。【详解】30×3＝9090＋58＝148（元）故1名成人3名儿童的购餐价是148元；30×4＝120（元）故4名儿童的购餐价是120元；148＞128＞120故王老师团购一桌，再购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。答：王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。【点睛】能够先确定总人数，再用四人的就餐花费的总钱数与团购价做比较是解答本题的关键。28、160千米/时.【解析】用去时的速度乘时间求出两地之间的路程，用路程除以返回的时间即可求出返回的速度.120×4÷(4-1)=480÷3=160(千米/时)答：返回时这列火车的速度是160千米/时.29、460米【分析】根据题意还剩多少米没修，应该用减法，用总长度减去已经修好的。每天修180米，已经修了3天，求修了多少应该用乘法。据此进行解答。【详解】1000－180×3＝1000－540＝460（米）答：还剩460米没有修。【点睛】本题主要考查乘法在生活中的应用，如何将生活中的问题转换成数学问题是解答此题的关键。30、800克【详解】略

试卷5：三年级数学测试试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．写出两个整百数乘一位数且积是3600的乘法算式是（________）、（________）。2．笔记本每本9元，王老师要为学校购买98本笔记本，他带900元够吗？估算时，可以把98看作（________），所以98×9≈（________），这个结果比实际需要的钱数（________）（填“多”或“少”），带900元（________）（填“够”或“不够”）。3．爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍，同时又是小红的8倍。小红今年有（________）岁，此时爸爸的年龄是小红的（________）倍。4．用一根铁丝可以围成一个长5分米，宽3分米的长方形，这根铁丝长（________）分米。如果用它围成一个正方形，这个正方形的边长是（________）分米。5．长方形的对边（________），四个角是（________），正方形的（________）条边相等。6．一本书6天看完，平均每天看这本书的____，_____天看这本书的．7．在括号里填上合适的单位。数学课本厚7（________）贝贝的身高是130（________）小明跑100米约用15（________）大象的体重约是6（________）北京到上海的高速铁路长1318（________）8．用分数表示下面各图的涂色部分。9．一个长方形，长12厘米，宽6厘米，周长是（__________）厘米。10．□32×3要使它们的乘积是三位数，□最大填_____，要使它们的乘积是四位数，□最小填_____．11．在括号里填上合适的数。6分米＝（________）米1元7角9分＝（________）元二、仔细推敲，认真辨析。12．109乘最大的一位数，积是三位数。（_______）13．妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时．（____）14．一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是1．（______）15．一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米．（________）16．两数相乘，所得的积一定大于这两个数。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下列各图中，阴影部分占整个图形的是（）。A． B． C．18．小红从家到学校要走580（

）A．米 B．分米 C．千米 D．厘米19．把6×8＝48和48－16＝22这两个算式合并成一个综合算式是（）。A．48－6×8 B．6×8－16 C．16－6×820．＝（

）A．

B．

C．1

D．21．下列图中，（）是轴对称图形。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。15×6＝500×5＝48÷3＝270÷9＝23．计算。105－16×5450－350÷56×8×9302－212＋11624．计算下面各题。（162－81）÷962×8－249720－105×6五、操作题25．找朋友。26．看一看，连一连．六、解决问题27．师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个，徒弟4小时制作零件72个，他们俩谁制作零件快。28．卡尔从家去学校，每分钟走56米，已经走了5分钟，这时离学校还有500米。卡尔家离学校有多远？29．一辆汽车运送水果，第一天运走了这批水果的，第二天运走了这批水果的，第一天比第二天少运走这批水果的几分之几？30．下面是张大爷家养殖场的平面图．中间是用石块砌成的水塘．要把每个饲养都围上木栅栏（水塘四周除外），一共需要多长的栅栏？31．林场有960根木材，第一次运走419根，第二次运走386根，还剩下多少根？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、600×6900×4【分析】根据题意，首先找出两个整数相乘等于3600的因数中带整百的有100×36、200×18、300×12、400×9、600×6、900×4，从几组因数中找出整百数乘一位数等于3600的即可。【详解】根据分析，两个整百数乘一位数且积是3600的乘法算式有：600×6，900×4或400×9（任选其一）。【点睛】此题考查因数的知识，找出3600的整数因数即可解答。2、100900多够【分析】根据总价＝单价×数量，可知王老师买98本笔记本花费98×9元。因为98接近整百数100，则将98估成100，再与9相乘。将98估大了，则求得的结果应大于实际结果。据此解答即可。【详解】估算时，可以把98看作100，所以98×9≈900，这个结果比实际需要的钱数多，带900元够。【点睛】两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。3、84【分析】用爸爸的年龄乘2，求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8，求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍，用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8＝64÷8＝8（岁）则小红今年有8岁。32÷8＝4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4、164【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（5＋3）×2＝8×2＝16（分米）16÷4＝4（分米）则正方形的边长是4分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长