2023-2024学年七年级下册道德与法治期末模拟卷01（学生版）

2023-2024学年七年级下册道德与法治期末模拟卷

1．下面漫画告诉我们（）

①男生女生差别大，很难找到共同点

②男生女生性格不一样，相互交往矛盾多

③男生女生应相互帮助，相互学习，共同进步

④男生女生要欣赏自己的优势，更要欣赏对方的优势

A．①②B．①③C．②③D．③④

2．疫情期间，众志成城，共克时艰，各校“停课不停学”在行动。下列同学做法不正确的是（）

A．独善其身，事不关己，概不关心

B．能自觉做到“慎独”，自我检测省察

C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也

D．虽不能至，然心向往之，从点滴小事做起

3．青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的时期．下列关于青春期的说法正确的是（）

A．青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化

B．青春期是多彩的，但又是矛盾的，这些矛盾是无法解决的

C．青春期是人生的一个新的发展阶段

D．青春期是一个人身体发育的黄金时期，所以要“追星”

4．花木兰这个名字大家耳熟能详，花木兰为了替父从军，只能女扮男装，从这个故事中我们学到什么（）

A．不要过于受到性别刻板印象的影响B．女孩子就不应该去从军打仗

C．对性别的认识没有任何意义D．女生不应和男生进行交往

5．每个人的人生都是一场策划，你是自己认识的策划师，这句话的含义是（）

A．合理调控情绪，勇于挑战人生B．善于接纳自己，积极奋发向上

C．善于抓住机会，坚持自主创业D．自立自强自信，做好生涯规划

6．有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会做了，所以总

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考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的

不同考试心态折射出（）

①每个人应该学会调节自己的情绪

②持续的负面情绪会影响我们的身心健康

③人只要处于正面的情绪状态，就能超常发挥

④不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响

A．①③B．①④C．②③D．②④

7．小健和小冰因为在学校歌唱比赛中没有取得好成绩都感到非常难过。不久，小健振奋精神，更加努力练

习，在之后的市级歌唱比赛上取得了好成绩，而小冰却一直情绪低落，愁眉苦脸，不再唱歌，什么事都没

能做好。小健和小冰的不同表现反映了（）

①情绪复杂多样，我们没有办法控制和调节

②情绪可能激励我们克服困难、努力向上

③情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前

④只要有积极的情绪就一定能做成任何事情

A．①②B．①④C．②③D．③④

8．数学考试时，灵灵因为紧张导致原来会做的题目做不出来，一怒之下，她把试卷撕了，哭着离开考场你

是她的好朋友，你可以这样帮助她（）

①为她做些体贴的事②把自己的看法和意见强加给她

③一起郊游转移注意力④设身处地，向她表示理解

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9．攀枝花外卖小哥王世详送外卖途中跳上失控车辆拉手刹救出两小孩。2022年3月，王世详入选第一季度

“四川好人榜”：2022年9月，被攀枝花市人民政府评为“有突出表现的见义勇为个人”。这启示我们（）

A．爱岗敬业，创造非凡业绩B．传递美好情感，传递社会正能量

C．助人为乐是为了赢得他人好感D．与人为善，激发我们前进的动力

10．小城在上一届学校运动会上没能取得理想名次，心里很不舒服，但他很快调整过来，每天坚持训练，

终于在今年学校运动会中一举夺得800米项目的桂冠。这告诉我们（）

①狭隘的生活经验容易导致偏执的情感

②在传递美好情感的同时，我们也在不断成长

③某些负面的情感体验对我们的成长是有意义的

④要善于将负面情感转变为成长的助力

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A．①②B．②③C．①④D．③④

11．教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》，通知明确规定：中小学生原则上不得将个人手机

带入校园、禁止带入课堂。同学们对此议论纷纷，下列说法正确的是（）

A．坚持集体规则，忽略个人需求B．理解集体要求，坚持集体主义

C．认识集体角色，调整集体旋律D．放弃个人利益，共奏和谐乐章

12．当集体中个人之间发生冲突时，主要有以下处理方式。你赞同的方式是（）

A．回避矛盾，进行冷处理，以避免出现过度激化的僵局

B．抑制自己的需求，满足其他人的需求，以便维持表面的和气

C．通过集体的力量迫使对方让步，以满足自己的需求

D．双方各让一步，为了集体的共同利益，共同达成协议

13．“民齐者强”;“高树靡阴,独木不林”;“众人拾火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获的感悟是（）

A．善于合作的集体才有凝聚力和战斗力B．生活中只需要合作而不需要竞争

C．必须牺牲个人才能最终实现集体愿景D．放弃个人利益才能真正建设美好集体

14．学校要求统一穿校服。小明觉得校服不好看，总是穿自己的奇装异服来学校上课，导致小明的班级在

仪容仪表检查中屡屡被扣分，小明的行为启示我们要（）

①积极遵守和维护集体规则

②反思个人意愿的合理性和实现的可能性

③在任何情况下都优先满足个人意愿

④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

15．2023年5月30日，神州十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。从神舟一号到神舟十六号，代

表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十几位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，何止千万！从集体的

角度，对上述材料认识正确的是（）

①团结集体力量大，同舟共济事可成②航天精神真强大，飞天梦圆全靠它

③集体事情同参与，集体利益同维护④集体需要共创建，舍得小我为大我

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16．“事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事。”这启示我们依法办事要（）

A．遵守法律法规B．制裁违法行为

C．表达所有诉求D．维护一切权益

17．卢梭说过，一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民

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们的内心里。这一观点强调（）

A．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从

B．法律是统治阶级意志的体现

C．法律要依靠国家强制力保证实施

D．法律是一种特殊的社会规则

18．泉州某中学开展法治校园创建活动，要求全体学生树立法治观念，维护法律权威。下列学生的行为符

合这一要求的有（）

①小萌：故意破坏街上的路灯等公共设施②小明：每天遵照交通标志骑行自行车

③小军：坚决完成规定年限的义务教育④小东：经常打听同学的秘密并四处传播

A．①④B．①②C．②③D．③④

19．新修订的国旗法第十九条规定：在公共场合故意以焚烧、毁坏、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人

民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。这条法律规定体现

了（）

①规范自身行为，不犯罪是人们行为的底线

②法律规范着全体社会成员的行为

③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳

④要学会运用法律武器维护自身合法权益

A．①②B．①④C．②③D．③④

20．当前，“新型毒品”伪装成某些饮料和零食，盯上了易受诱惑的未成年人。这提醒青少年要（）

①避免人际交往，重视自我管理②认清毒品危害，加强自我防范

③树立法律意识，加大执法力度④拒绝不良诱惑，增强自律意识

A．①②B．①③C．②④D．③④

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二、分析说明题

21．【学贵有疑】

在我们的身边，总有一些在学习和生活中“爱刨根问底”的同学，他们对未知充满好奇、对事情有自己的

看法、善于表达不同的见解、敢于质疑传统的观点。

(1)这些同学的表现有利于培养自己的什么精神?

(2)培养这种精神对我们的成长有什么意义?

22．情境一：仔细观察下列一组漫画，回答问题。

(1)分析漫画一、漫画二中的行为。除了漫画二中这种情绪调节外，还有哪些调节方法?

情境二：进入初中后，小眉的情绪波动越来越大：课上回答问题顺利就情绪高涨，快乐无比；完不成

作业，就扔作业本；遇到考试失利，就痛哭流涕，认为自己很笨，别人怎么劝都不听……

(2)上述事例中的小眉表现出哪些青春期的情绪特点?我们应如何对待青春期的情绪变化?

(3)从上面几个事例中可以看出，管理好情绪有什么好处?

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23．建设美好集体

五一假期前，学校举行了运动会。七年级（3）班同学为了取得优异成绩，积极参与，各司其职，最后

夺取冠军。比赛后，他们总结成功经验，请你帮助他们。

经验一跑得最快的小秦说：“我们班接力赛能取得第一的好成绩不是我的任务一请你写出小秦观点的

功劳，是每个参加接力賽的同学共同努力的结果。”合理之处：①__。

经验二800米跑比赛即将开始，一个同学因小事与运动员小华发生冲突，任务二同学们点赞的理由：

小华没有计较，立刻跑到赛场参加比赛。同学们纷纷为小华点赞。②___。

经验三运动会期间，小丽和小美主动给运动员送水，主动捡拾班级座位的任务三我们应该向她们学

垃圾。我们也要向她们学习。习：③______。

(1)请你完成上述任务。

【个人成长】

在总结经验的过程中，小秦发现通过参加班级活动，自己逐渐变得有担当，学会了接纳、包容、理解

其他同学，同时在其他同学身上学到很多优点。他认为集体生活成就了更好的自己。

(2)结合材料，请你说说集体生活是如何成就自己的。

【美好集体】

运动会落下帷幕，七年级（3）班同学又有了新的期待和愿景：他们要把自己的班集