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文档简介

福建省南平市水源中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图是利用某植物A(基因型为AaBb)进行单倍体育种过程的示意图,下列表述不正确的是()A.过程①②细胞中都可能发生基因突变B.过程②说明高度分化的花粉细胞具有全能性C.过程③常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.植株C全为纯合子且基因型有四种参考答案:C【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.【分析】分析题图:①表示减数分裂过程;②表示花药离体培养过程;③表示人工诱导染色体数目加倍的过程,常用秋水仙素处理幼苗;植株B为单倍体,其基因型有AB、Ab、aB、ab;植株C为纯合体,其基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb.【解答】解:A、①为减数分裂过程,在减数第一次分裂间期可能会发生基因突变;②为花药离体培养过程,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖,在有丝分裂间期可能会发生基因突变,A正确;B、②为花药离体培养形成单倍体的过程,该过程说明高度分化的花粉细胞具有全能性,B正确;C、植株B为单倍体,高度不育,没有种子,因此过程③常用秋水仙素处理幼苗,C错误;D、植株C全为纯合子且基因型有四种,即AABB、AAbb、aaBB、aabb,D正确.故选:C.2.下列过程中,涉及肽键数量变化的是

A.洋葱根尖细胞染色体的复制

B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基酸

D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出参考答案:A3.如图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中能表现出生长素抑制生长的生理效应的是

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案:B略4..有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为A.q+1

B.p-1

C.q-2

D.p+1参考答案:B5.科学家通过基因工程的方法,能使大肠杆菌产生人的胰岛素。以下叙述中,错误的是A.人工合成的胰岛素基因与天然的胰岛素基因碱基序列不一定相同B.目的基因导入受体细胞后不一定能表达C.DNA连接酶和限制性内切酶都是构建重组质粒必需的工具酶D.不同的限制性内切酶处理目的基因和质粒产生的黏性末端一定不能互补配对参考答案:D6.已知蔷薇的花色由两对独立遗传的非等位基因A(a)和B(b)控制,A为红色基因,B为红色淡化基因。蔷薇的花色与基因型的对应关系如表。现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示。请回答:(1)乙的基因型为___________;用甲、乙、丙3个品种中的___________两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。(2)实验二的F2中白色:粉红色:红色=___________。(3)从实验二的F2中选取一粒开红色花的种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花色。①若所得植株花色及比例为______________,则该开红色花种子的基因型为________________。②若所得植株花色及比例为______________,则该开红色花种子的基因型为________________。参考答案:aaBB

甲与丙

7:6:3

全为红色

AAbb

红色:白色=1:1

Aabb

试题分析:由题意知,蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,白色花的基因型是aaBB、aaBb、AABB、AaBB、aabb,粉色花的基因型是AABB、AaBb,红色化的基因型是AAbb、Aabb。分析实验一:F1为粉红色,F2为白色:粉红色:红色=1:2:1,相当于一对相对性状的杂合子自交实验,F1粉红色为AABb,甲是AABB。实验二:F1为粉红色,且乙与甲的基因型不同,所以F1为AaBb,乙为aaBB。实验三:F1为红色,自交后代红色:白色=3:1,F1基因型为Aabb,所以丙为aabb。(1)由分析可知,乙的基因型为aaBB,甲为AABB,丙为aabb,因此甲、丙两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。(2)实验二的F1为AaBb,自交得F2中白色为aaB_+aabb+A_BB=1/4×3/4+1/4×1/4+3/4×1/4=7/16,粉红色的比例是A_Bb=3/4×2/4=6/16,红色的比例是A_bb=3/4×1/4=3/16,因此F2中白色:粉红色:红色=7:6:3,.(3)开红色花的基因型为A_bb,有两种可能,即AAbb、Aabb,所以将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色。基因型Aabb×aabb,子代的基因为Aabb和aabb,故后代红色:白色=1:1,基因型AAbb×aabb,子代的基因型为Aabb,故后代全为红色。

①若所得植株花色及比例为红色:白色=1:1,则该开红色花种子的基因型为Aabb。

②若所得植株花色及比例为全为红色,则该开红色花种子的基因型为AAbb。【点睛】方法点拨:用分离定律解决自由组合问题

(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础。

(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合。

7.下列关于细胞中的元素正确的是(

)A.一个H2O分子是一个系统,一个H或O原子不是一个系统B.Fe、Mg、Zn、Cu等微量元素在细胞中含量少,但不可或缺C.在细胞干重中,含量最多的是O元素D.蛋白质和核酸的元素组成都有C、H、O、N参考答案:D分子、原子不是一个系统,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg为大量元素,Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo是微量元素。【详解】生命系统的定义是能独立完成新陈代谢的全部过程,而任何一个分子或原子都没有这个强大的功能,A错误;Mg是大量元素,B错误;C元素是细胞的最基本元素,在干重中含量最高,C错误;蛋白质的组成元素为C、H、O、N,有的还含有S、P,核酸的组成元素为C、H、O、N、P,故蛋白质和核酸的元素组成都有C、H、O、N,D正确。故选D。【点睛】准确识记细胞中的元素组成和化合物组成是解题的关键。8.右图为某单基因遗传病系谱图,4号和6号表示男性患者,则3号是杂合子的概率为(

A.2/3

B.1/2

C.1/3或2/3

D.1/2或2/3参考答案:D9.将①、②两个植株杂交得到③,将③再作进一步处理如图所示,下列叙述错误的是(

A.由③到⑨过程中可能出现突变体,经过筛选进而培育成新品种

B.由③到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体数目变异

C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D.由③到④过程中体现了幼苗体细胞的全能性参考答案:D10.高等动物之所以表现出第二性征,就化学成分而言,是由于何种物质作用的结果

)A.脂质

B.糖原

C.蛋白质

D.葡萄糖参考答案:A11.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下.关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化.实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化).下列有关说法不正确的是()A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵参考答案:D考点:探究酵母菌的呼吸方式.版权所有分析:根据题意和图示分析可知:甲组中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳,所以甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量.乙组中放置的是蒸馏水,乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值.甲组右管液面升高,说明消耗了氧气;乙组不变,说明消耗氧气和产生的二氧化碳的量相等;综合两组实验,说明微生物只进行需氧呼吸.如果甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物没有消耗氧气,但产生了二氧化碳,说明微生物进行了酒精发酵.解答:解:A、由于甲组装置内放的是NaOH溶液,用于吸收CO2,所以甲组右管液面变化是锥形瓶内的O2变化所致,A正确;B、乙组装置内放的是蒸馏水,那么乙组右管液面变化是锥形瓶内CO2释放量和O2消耗量之间的差值引起的,B正确;C、甲组右管液面升高表明消耗O2,存在有氧呼吸,乙组不变表明释放CO2与消耗O2相等,则可知此时只进行有氧呼吸.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行酒精发酵,C正确;D、若微生物进行乳酸发酵,乙组液面高度不会变化,D错误.故选:D.点评:本题有一定难度,第一,要清楚NaOH溶液的作用;第二,有氧呼吸消耗氧气并产生二氧化碳,酒精发酵不消耗氧气但产生二氧化碳,乳酸发酵不消耗氧气也不产生二氧化碳.12.关于细胞呼吸作用说法正确的是

A.无氧呼吸过程不需要氧气,因而其反应过程不属于氧化反应

B.丙酮酸只有在线粒体中才能被彻底氧化分解

C.水稻长时间水淹导致烂根是因为无氧呼吸产生酒精

D.蔬菜、水果贮藏在低温无氧的环境中,保鲜保质效果最好参考答案:C13.(04辽宁卷)下列对各类生态系统特征的描述,正确的是A、森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差B、草原上生活着多种动物,其中主要是两栖类动物C、天然草原生态系统的能量可循环流动D、任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的参考答案:答案:D14.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂,就酶的作用特点而言,使用方法中最佳的是(

A.炒肉的过程中加入

B.肉炒熟后起锅前加入

C.先用沸水溶解后与肉片混匀,炒熟D.室温下与肉片混匀,放置一段时间,炒熟参考答案:D15.某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型,实验装置如下图所示,下列相关叙述错误的是A.该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是酵母菌属于兼性厌氧菌B.该实验的自变量是酸碱度,而温度、培养液浓度等条件均是无关变量C.甲装置探究的是酵母菌可以进行无氧呼吸。D.甲、乙两装置均可以用澄清的石灰水检测参考答案:B【分析】根据题意和图示分析可知:图示是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,其中甲装置中有油脂层,起到隔绝空气的作用,探究的是酵母菌的无氧呼吸,乙装置探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中NaOH溶液,是除去空气中的CO2,两个装置都是使用澄清石灰水来检测呼吸作用产生的CO2。【详解】酵母菌即能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,属于兼性厌氧菌,A项正确。该实验的自变量应该是有无氧气,B项错误。甲装置中的酵母菌处于无氧环境,探究的是酵母菌可以进行无氧呼吸,C项正确。酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生CO2,可以用澄清的石灰水检测,D项正确,故选B。【点睛】本题结合图示,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,对于此类试题,解题的关键是要注意细节,如实验的原理、实验装置图的分析、实验采用的试剂及试剂的作用等,这就要求在平时的学习过程中注意积累。16.取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液,进行如下实验,根据实验内容,下列说法正确的是()。试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块+稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡

A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验

B.1号和3号对照不能说明酶有专一性

C.各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系

D.3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响参考答案:D17.下列物质中均含氮元素的一组是

A.糖原

血红蛋白

核糖核苷酸

B.脂肪酶

DNA

三磷酸腺苷

C.丙氨酸

抗体

纤维素

D.甘油

核酸

丙酮酸参考答案:B略18.一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是

A.随着细胞质的流动到达特定部位

B.从高尔基体到内质网

C.从内质网直接到达细胞膜

D.通过形成具有膜的囊泡而转移参考答案:D19.如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析错误的是()A.若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1B.若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于46C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23D.若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线,则n等于2参考答案:C【考点】有丝分裂过程及其变化规律;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.【分析】有丝分裂和减数分裂过程中,染色体、DNA、染色单体和染色体组数变化规律:结

构时

期染色体数染色单体数DNA分子数染色体组数有丝分裂间期2n0→4n2n→4n2分裂期前、中期2n4n4n2后期2n→4n4n→04n2→4末期4n→2n04n→2n4→2减数分裂间期2n0→4n2n→4n2减Ⅰ前、中期2n4n4n2后期2n4n4n2末期2n→n4n→2n4n→2n2→1减Ⅱ前、中期n2n2n1后期n→2n2n→02n2末期2n→n02n→n2→1【解答】解:A、减数分裂过程中,每条染色体上DNA数目为1或2,因此n=1,A正确;B、人体细胞有丝分裂过程中染色体数目最少时为46个,最多时为92个,因此,n=46个,B正确;C、人体细胞减数第一次分裂过程中,核DNA分子数目均为92,因此n=46,C错误;D、人体有丝分裂过程中,染色体组数为2或4(后期),因此n=2,D正确.故选:C.【点评】本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞减数分裂过程中染色体数目、核DNA分子数及染色体组数变化规律,能结合曲线图作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.

20.右图表示20----------℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S--1、S2、S3表示所在部位的面积,下列说法中不正确的是:

A.S--1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量

B.S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量

C.若土壤中缺Mg,则B点右移,D点左移

D.S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量

参考答案:答案:D21.10.爬山虎是一种常见的藤本植物,在生长过程中总是沿着墙或树干等往上攀爬,这样可以获取更多的 A.氧气 B.肥料 C.阳光 D.水分参考答案:C22.在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是(

)①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④参考答案:D23.科学的研究方法是取得成功的关键,下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,正确的说法有()

①孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为

1:1

的假说,并通过实际种植来演绎

②赫尔希和蔡斯提出中心法则

③格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素示踪技术

④在探究遗传物质的实验中,艾弗里的细菌转化实验对

DNA

和蛋白质等大分子进行了分离

⑤沃森和克里克研究

DNA

分子结构时,运用了建构物理模型的方法.A.两种B.三种C.四种D.五种参考答案:A【考点】人类对遗传物质的探究历程.【专题】正推法;遗传物质的探索.【分析】1、假说-演绎法是在观察和分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.类比推理法是通过对已知事物的特点和性质来推断或理解未知事物的特点和性质,从而达到认识新事物、解决新问题的目的.但是类比推理得出的结论并不是有逻辑的必然性,其正确与否还必须进行验证.

2、模型构建是自然科学中的一种常用的方法.当研究对象难以直接操作或研究时,可以考虑使用模型构建的方法.该方法用模型来模拟研究对象,被模拟的对象称为原模.模型构建是否正确,还需要通过与原模的比较来验证.

3、赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是遗传物质.【解答】解:①测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的.为了确定F1是杂合子还是纯合子,让F1代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.进一步引申,未知基因型的显性个体和隐性纯合体亲本交配用以测定显性个体的基因类型.遗传学上常用此法测定个体的基因类型.所以测交是对假说的验证,①错误;

②赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是遗传物质;克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则,②错误;

③格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,没有运用了放射性同位素标记法,赫尔希,蔡斯运用了放射性同位素标记法,③错误;

④艾弗里肺炎双球菌转化实验:首先将S型细菌中的物质进行提纯,然后将提纯的DNA、蛋白质和多糖分别加入到培养R型细菌的培养基中,结果发现:只有加入DNA,R型细菌才能够转化为S型细菌,并且DNA的纯度越高,转化就越有效,④正确;

⑤沃森和克里克运用了建构物理模型的方法研究DNA分子结构,⑤正确.

故选:A.【点评】本题主要考查重要遗传实验的实验方法、人类对遗传物质的探究历程,要求考生识了解人类对遗传物质的探究历程,识记每位科学家采用的方法、实验过程及实验结论,再准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.24.下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是A.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得具有杂种优势的个体B.人工诱变育种会改变基因结构,基因突变的方向由环境决定C.基因型为Aa的植株自交后代出现3:1分离比的原因是发生了基因重组D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内没有同源染色体,不发生联会参考答案:A单倍体育种的明显优点是缩短育种年限,杂交育种除了得到重组类型纯合子外,另一个重要的应用是获得具有杂种优势的杂合子,A正确。人工诱变育种的原理是基因突变,该育种会改变基因的结构,基因突变的方向是不定向的,其方向不是由环境决定的,B错误。基因型为Aa的个体自交后代出现3:1的分离比,不是基因重组的结果,而是由于等位基因分离和受精时雌雄配子的随机结合,C错误。三倍体细胞内含有同源染色体,三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞减数分裂时联会紊乱,D错误。25.下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是(

A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等C.当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%D.图中箭头也可表示该生态系统的能量流动的方向参考答案:C26.科学家在研究DNA分子复制方式时,进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约要20min分裂一次,实验结果见相关图示),下列叙述不正确的是()A.DNA复制过程中需要模板、原料、能量、酶等B.上述实验研究可以说明DNA复制的特点为半保留复制C.用15N标记的DNA分子作为模板,用含有14N的培养基培养,第三次复制后50%的DNA分子一条链含15N﹣条链含14N,50%的DNA分子只含14ND.DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则,但可能发生基因突变参考答案:C【考点】DNA分子的复制.【分析】图中细菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(Ⅰ)后,全保留复制的话,2个DNA分子中1个DNA是14N﹣DNA、另外1个DNA是15N﹣DNA,故一半在轻带位置,一半在重带位置;半保留复制的话,2个DNA分子中都是各一条链含14N、一条链含15N,故全部位于中带位置.亲代细菌(含15N)转移到含14N的培养基上连续繁殖两代(Ⅱ)后,全保留复制的话,4个DNA分子中1个DNA是15N﹣DNA、另外3个DNA是14N﹣DNA,故在轻带位置,在重带位置;半保留复制的话,2个DNA分子中都是各一条链含14N、一条链含15N,另2个DNA分子全是14N﹣DNA,故一半在中带位置,一半在轻带位置.【解答】解:A、DNA复制过程中需要模板、原料、能量、酶等,A正确;B、上述实验研究可以说明DNA复制的特点为半保留复制,B正确;C、以15N标记的DNA分子为模板,用含14N的培养基培养,第一次复制后,全部DNA分子中一条链含15N一条链含14N;第二次复制后50%的DNA分子只含14N,50%的DNA分子一条链含15N一条链含14N,第三次复制后25%的DNA分子一条链含15N一条链含14N,75%的DNA分子只含14N,C错误;D、DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则,但由于物理、化学、生物因素,可能发生基因突变,D正确;故选:C.【点评】本题结合图示,考查DNA复制的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.27.人类眼球震颤症为单基因显性遗传病,轻者(Aa)眼球稍微能转动,重者(AA)不能转动。下图是某家族的遗传系谱图,下列分析错误的是A.可推定致病基因位于X染色体上B.可推定此病患者女性多于男性C.可推定眼球微动患者多为女性D.3和4婚配,后代患病的概率为1/2参考答案:C本题考查遗传图解的分析、推断和计算,难度较大。如果为常染色体遗传,1为AA,2为aa,5必为Aa,与题不符,因此致病基因位于X染色体上,A正确;女性有两条X染色体,只要一条为XA即患病,B正确;只有女性才有XAXa,眼球微动患者全为女性,C错误;3、4分别为XaY、XAXa,后代基因型为XAXa、XaXa、XA、XaY,患病的概率为1/2,D正确。28.人体未成熟红细胞中的PK基因编码丙酮酸激酶(PK)。

如果PK基因突变会导致PK活性降低,红细胞中ATP生成减少使Na+累积而成球形,最终破裂导致溶血性贫血。以下说法正确的是(

)A.该病说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状B.人体正常成熟红细胞排出Na+所需能量主要由线粒体提供C.RNA聚合酶读取到突变PK基因上的终止密码时停止转录D.翻译时,遗传信息借助mRNA表达为蛋白质的氨基酸序列参考答案:DPK基因编码丙酮酸激酶,说明基因通过控制酶的形成,来控制代谢,进而控制生物性状,A错误。人体正常成熟红细胞无线粒体,B错误。基因上无终止密码子,密码子位mRNA中,C错误。翻译时,遗传信息借助mRNA表达为蛋白质的氨基酸序列,D正确。【考点定位】基因对性状的控制29.正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是

参考答案:C30.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案:B【考点】S5:胚胎移植;6C:试管婴儿及其意义;RC:动物细胞与组织培养过程.【分析】胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割和胚胎干细胞等技术.其中体外受精过程中,精子要经过获能处理,卵细胞要发育到减数第二次分裂中期.胚胎移植和胚胎分割一般都选择桑椹胚或囊胚时期的胚胎.【解答】解:A、体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精,A正确;B、受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植,B错误;C、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清,C正确;D、试管婴儿首先进行体外受精获得受精卵,然后利用早期胚胎培养将受精卵培养到桑椹胚或囊胚阶段再进行胚胎移植,D正确.故选:B.

31.(2012海南卷)关于叶绿体色素的叙述,错误的是A.叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光

B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同

C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能参考答案:D32.下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述,正确的是A.硝化细菌中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工B.天水大樱桃植株上所有的细胞都可以发生质壁分离和复原C.线粒体中的DNA,能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成D.生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质参考答案:C【分析】原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有成形的细胞核,此外原核细胞只有核糖体一种细胞器;质壁分离指的是植物细胞由于液泡失水而使原生质层与细胞壁分离的现象,成熟的植物细胞(具有大液泡)可以发生质壁分离和复原;线粒体是半自主性的细胞器,含有少量的DNA和核糖体;脂肪的组成元素是C、H、O,蛋白质的组成元素主要是C、H、O、N,核酸的组成元素是C、H、O、N、P。【详解】硝化细菌是原核生物,细胞中没有内质网和高尔基体,A错误;天水大樱桃植株上成熟的、具有大液泡的细胞才可以发生质壁分离和复原,B错误;线粒体中含有少量的DNA和核糖体,可以进行DNA的复制和蛋白质的合成,C正确;生物吸收氮元素用于合成核酸及蛋白质等,而脂肪不含N元素,D错误。33.下列关于人体内成熟红细胞的描述,正确的是A.可以通过无丝分裂进行增殖B.能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体C.红细胞中血红蛋白的形成是细胞核内基因选择性表达的结果D.在蒸馏水中,其吸水能力逐渐增强,以致于发生破裂参考答案:C人体内成熟红细胞为高度分化的细胞,不能进行分裂,A错误。人体内成熟红细胞无线粒体,其只能进行无氧呼吸,产生ATP的场所为细胞质基质,B错误。红细胞中血红蛋白的形成是细胞核内基因选择性表达的结果,C正确。在蒸馏水中,其吸水能力逐渐减弱,以致于发生破裂,D错误。34.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的:

A.2/3

1/9

B.5/6

8/9

C.8/9

5/6

D.1/9

2/3参考答案:B35.下列有关基因结构的叙迷,正确的是(

)

A.真核细胞的基因中,编码区也含有不能编码蛋白质的序列

B.原核细胞盼基因中,,编码区的外显子是连续的

C.非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段

D.终止密码子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动方式参考答案:A36.在培养瓶中放入水绵和厌氧菌,黑暗条件下密闭培养一段时间后,用不同波长的光同时照射(如下图),则水绵周围厌氧菌集中分布的区段是A.1,2

B.1,3

C.1

D.2参考答案:D37.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案:B本题主要考查人类性别决定与伴性遗传的相关知识,解题要点是识记伴性遗传的概念,理解性别决定和伴性遗传间的关系.A.性染色体上的基因如色盲基因、血友病基因等与性别决定无关,故A错误。B.基因在染色体上,所以性染色体上的基因一定都伴随性染色体遗传,故B正确。C.生殖细胞含体细胞染色体数目的一半,不仅有性染色体,还有常染色体,如控制合成呼吸相关酶的基因在常染色体上,在生殖细胞中也表达,故C错误。D.初级精母细胞肯定含有Y染色体,而次级精母细胞中不一定含Y染色体,可能含X或Y染色体,故D错误。答案选B[点睛]:本题解题易错点是概念的混淆:性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式,性别主要由基因决定,决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因并非都与性别决定有关;伴性遗传是指性染色体上的基因控制的性状与性别相关联的遗传方式,如色盲基因位于X染色体上,伴随着X染色体遗传给后代.38.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞

长度分别用X和Y表示(如图6),在处理时间相同的前提下A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅

B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高

C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原

D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高参考答案:D同一细胞,X/Y值越小,表示失水越多,紫色越深,越不复原;X/Y值越大,失水越少,蔗糖溶液浓度越小,所以A、B、C都不正确。不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,表示该细胞失水越小,则该细胞的正常细胞液浓度越高。故D正确。39.小麦是中国最重要的粮食作物之一,图是科研人员研究小麦净光合速率受光质与CO2浓度影响的曲线(不考虑光质对呼吸作用的影响)。回答下列问题:(1)该实验的自变量是___________。在黄光、CO2浓度为300μL·L-1的条件下,该植物细胞内能合成ATP的细胞器是___________。若用绿光替代黄光进行实验,则所得曲线应位于原曲线之下,原因是___________。(2)根据图示的研究结果,为提高温室中农作物的产量,你的建议是___________。(3)若在白光、CO2浓度为1500μL·L-1的条件下,给某植株浇灌H218O,一段时间后,该植株体内含18O的化合物可能有水、___________(至少写出两种)等。(4)若要研究小麦光合作用过程中产生的淀粉中的碳元素是否来自光合作用过程中吸收的CO2,可利用______________________技术。参考答案:

(1).光质和CO2浓度

(2).线粒体和叶绿体

(3).叶绿素吸收绿光比黄光少,光合作用更弱,呼吸速率不变,所以净光合速率会降低

(4).采用自然光照(白光)、适当增加CO2浓度

(5).氧气、二氧化碳、葡萄糖、丙酮酸

(6).同位素示踪【分析】据图分析,图中的自变量为光质(白光、红光和黄光)和CO2浓度,因变量为净光合速率;随着二氧化碳浓度的增加,三种光质条件下的净光合速率都增加,其中白光最好,黄光最差。【详解】(1)根据以上分析已知,该实验的自变量是光质和CO2浓度;在黄光、CO2浓度为300uL·L-1的条件下,植物可以同时进行光合作用和呼吸作用,因此细胞内合成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体;若用绿光替代黄光一组的实验,由于植物吸收绿光最少,因此光合速率最差,而呼吸速率不变,因此净光合速率会降低,所得曲线位于原曲线之下。(2)根据图中三条曲线之间的差异和每一条曲线的走势可知,采用自然光照(白光)、适当增加CO2浓度,可以提高温室中农作物的产量。(3)在白光、CO2浓度为1500uL·L-1的条件下,植物净光合速率大于0,即光合速率大于呼吸速率。若给某植株浇灌H2180,该水参与光反应和有氧呼吸第二阶段,会产生含180的氧气和二氧化碳;含180的二氧化碳参与暗反应,会产生含180的葡萄糖;含180的葡萄糖参与有氧呼吸第一阶段,会产生含180的丙酮酸。(4)若要研究小麦光合作用过程中淀粉中C是否来源于原料CO2中的碳,可以选用14CO2作为原料,通过测定小麦产生的淀粉中的碳元素是否14C,称这样的技术为同位素示踪技术。【点睛】解答本题的关键是根据图形找出实验的自变量和因变量,确定二氧化碳浓度与净光合速率之间的关系以及三种光质对净光合速率的影响。40.某灌木(称m灌木)是一种寄生在猫爪藤上的荒漠植物,如图是在干旱季节里,此灌木对猫爪藤果实产量影响的数据统计。当干旱情况不严重时,寄生灌木不影响生长的果实数。下列有关分析,正确的是()A.当干旱现象不出现时,猫爪藤和m灌木种群都将呈现出“J”型增长曲线B.当干旱情况不严重时,每株猫爪藤果实柱状图将出现两个高长柱和一低柱C.假设猫爪藤受到m灌木影响程度逐年增加时,猫爪藤的数量将先增后减D.荒漠被不断治理改良的过程属于次生演替,群落有机物的总量将增加参考答案:D[当干旱现象不出现时,由于其他资源和空间是有限的,且受到其他环境条件的影响,则猫爪藤和m灌木种群都将呈现出“S”型曲线,A错误;当干旱情况不严重时,寄生灌木不影响生长的果实数,与图相似,则出现一个高长柱和两低柱,B错误;假设猫爪藤受到m灌木影响程度逐年增加时,猫爪藤的数量还增加,不过增加的速度减慢,C错误;荒漠被不断治理改良的过程属于次生演替,群落有机物的总量将增加,D正确。]二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是________,该过程发生于细胞分裂________期,图1中CD段形成的原因是_________________________。(2)图2中________细胞处于图1中的BC段,图2中________细胞处于图1中的DE段。(3)就图2乙分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比________,该细胞处于________分裂的________期,其产生的子细胞名称为___________________________。参考答案:42.某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对等位基因(用Ii、Aa、Bb表示)控制.基因控制花瓣色素合成的途径如图所示.请分析并回答:(1)酶1、酶2、酶3能催化不同的化学反应是因为它们具有各自特有的

.(2)在基因控制酶合成的转录过程中,存在RNA﹣DNA的杂交区域,此杂交区域含有DNA的

链(写链的名称).(3)正常情况下,上图示意的红花植株基因型有种,而基因型为IiaaBb的红花植株中有少部分枝条开出了白花,推测可能是由于形成花芽的细胞在分裂过程中发生了

,也可能是因某条染色体发生缺失,出现了基因型为

的花芽细胞.(4)科研人员在研究中发现,由于染色体发生了结构变异(重复)或者数目变异,出现了基因型为IIaaBbb的开粉红色花的植株,这是因为花芽细胞中b基因数多于B基因数时,B基因的表达减弱而形成粉红花突变体.请设计杂交实验,确定该突变植株属于哪种变异类型?让该突变体植株与基因型为IIaabb的植株杂交,观察并统计子代表现型及比例.①预测结果:若子代表现型及比例为

,则属于染色体数目变异.若子代表现型及比例为

,则属于染色体结构变异.②请将属于染色体结构变异的杂交过程用遗传图解表示..参考答案:(1)空间结构

(2)模板链

(3)4

基因突变

Iiaab(4)①红花:粉红:白花=1:2:3

红花:白花=1:1②遗传图解

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】分析题图:该图表示基因通过控制酶的合成来控制生物体的代谢过程,其中基因型为I_aaB_的个体开红花,其余基因型开白花.【解答】解:(1)酶1、酶2、酶3能催化不同的化学反应是因为它们的结构不同,具有各自特有

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