2025年华师大新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版九年级生物上册阶段测试试卷665考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、真菌与细菌比较，细菌所没有的结构是（）A.成形的细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁2、下列鸟卵的结构中，为胚胎发育提供营养物质和水分的是（）A.卵黄B.卵白C.卵黄膜D.系带3、下列不具有细胞结构的一组生物是（）A.细菌和酵母菌B.HYV病毒和噬菌体C.真菌和草履虫D.烟草花叶病毒和乳酸菌4、下列关于蘑菇的说法正确的是（）

①蘑菇的营养方式是自养

②细胞内具有真正的细胞核

③市场上售卖的各种蘑菇以人工培养的居多

④它的孢子颜色为青绿色．A.①②B.③④C.②③D.①④5、纯种非甜玉米和纯种甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒．出现这种现象的原因是（）A.非甜是显性B.甜是显性C.相互选择D.相互混杂6、蚯蚓、水螅、人蛔虫、绦虫分别属于（）A.线形动物、扁形动物、腔肠动物、环节动物B.线形动物、腔肠动物、环节动物、扁形动物C.环节动物、腔肠动物、线形动物、扁形动物D.腔肠动物、线形动物、扁形动物、环节动物7、小莉同学牙龈经常出血，她平时应注意多吃（）A.动物肝脏B.谷物种皮C.海产品D.新鲜蔬菜和水果评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、用一些关联词把一些相关的概念联系起来；可绘制成概念图．用太阳能；化学能、氧气、二氧化碳、叶绿体这些关键词完成下面的有关光合作用的概念图．

A．____

B．____

C．____

D．____

E．____．9、（2013•乐清市模拟）某兴趣小组的同学设计了如图所示装置来研究绿色植物的光合作用．

（1）该实验研究绿色植物的光合作用与____的关系．

（2）石灰水在实验中的作用是____．

（3）先将该植物放在黑暗处一昼夜，再放在阳光下4小时后，将瓶内外的叶子各取一片，分别放到盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，脱色后并漂洗．最后向这两片叶上滴加碘液，如果观察到____现象，说明绿色植物的光合作用需要二氧化碳．10、（2015春•江津区校级期中）如图为鸟卵结构示意图；请据图完成下列问题．

（1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是[____]____，该结构与[____]____和能为胚胎发育提供养料的[____]____共同构成完整的卵细胞．

（2）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[____]____，[6]是____．11、某生物学兴趣小组探究“工业污水浸出液对黄豆幼苗生长的影响”实验．他们从工业区的化工厂取来的未经处理的污水若干备用．设计实验方案如下：第一步：选取刚发芽的饱满黄豆种子20粒；平均分成两组，置于相同大小的培养缸中，分别编号A和B；第二步：每天定时给A组加入适量未经处理的自来水，给B组加入少量C溶液；第三步：将培养缸置于相同且适宜的条件下培养一周后，测量记录各株黄豆幼苗的高度，并计算出两组的平均值．请回答下列问题：

（1）该实验探究的问题是____？

（2）给B组加入的C溶液是____．

（3）该兴趣小组设计的实验方案合理吗？____，若不合理请指出不足之处____．

（4）测量记录各株黄豆幼苗的高度，并计算出两组的平均值其目的是____．

（5）结果分析：实验结果为A组黄豆幼苗的平均高度明显大于B组的平均高度，说明____．12、人人生来具有，不针对某一种特定的____，而是对多种____都有防御作用，这种免疫叫做____．13、用达尔文的自然选择学说；分析猎豹和羚羊的进化过程．

（1）古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得馒．这说明生物具有____的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的____．

（2）在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存；跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然____．

（3）同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互____作用．

（4）现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是____的结果．14、请你认真分析如图实验装置，而后尝试作答：

（1）甲装置塑料袋内壁的水主要来自于____作用．

（2）乙装置中，a和b形成的对照实验的变量是____．

（3）丙装置可用来探究：____是光合作用必需的原料．

（4）丁装置验证的是：呼吸作用产生了____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、达尔文的双名法成为一种科学的国际通用的生物命名方法．____（判断对错）16、绿色植物植物调节气候的作用与蒸腾作用没有密切关系．____（判断对错）17、只要采取适当措施就能防止所有遗传病的发生．____．（判断对错）18、已知人的卷舌性状是由一对基因控制的（“用A、a”表示），一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，则这对夫妇的基因组成是Aa和Aa______（判断对错）19、在每种生物的体细胞内，染色体的形态、结构和数目都是一定的，它能控制生物体的形态结构和生理结构．____（判断对错）20、青蛙的抱对是青蛙的一种生殖行为．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)21、PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物；也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如图：

。组别PM2.5（微克/立方米）清晨上班时段中午下班时段下班时段（车流量最少）（车流量大）（车流量小）（车流量最大）（车流量最大）第1组19894397第2组22833898第3组20864199（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的____​；而其他条件都相同．

（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？____

（3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图；请你将图7表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示．

（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度____．

（5）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：____

（6）通过本题对PM2.5的介绍，你对呼吸道对空气的清洁作用有什么新的认识？____．22、（2015秋•岳池县期中）依据花的结构示意图；请用标号回答下列问题：

（1）花粉是在[____]内产生的．

（2）雌蕊是由[____]、花柱、[____]组成的．评卷人得分五、综合题(共4题，共36分)23、心脏主要是由____组织构成的，且心室的壁比心房的壁____，将血液泵至全身．24、花生是人们常吃的一种食品．花生果壳内的种子（即花生仁）有大有小；颜色也有深红；浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关．请回答：

（1）花生的果壳是由花的____发育来的，花生仁是由花的____发育来的．

（2）花生仁富含脂肪可以榨取花生油，这是从花生种子的____中榨出来的．

（3）根据花生的结构可以判断花生是属于____（裸子/被子）植物．

（4）花生植株的生长需要的营养物质有____、____、____

（5）花生在各个生长期根吸收的水分绝大部分用于____．25、花的主要部位是____和____，因为它们与果实和种子的形成有关．26、如图是一位肾衰竭病人接受血液透析治疗的情景．

如表列出的是病人的血液中血浆的成分在进入和离开血液透析仪时的部分资料；请据图表回答下列问题．

。物质血浆内物质浓度（克/100毫升）ABB葡萄糖0.100.10尿素0.080.06蛋白质7.007.00（1）在此处血液透析仪相当于肾单位的____，它的作用是____．

（2）为了保证病人的血液中的有用成分不流失，透析仪内的溶液，除____外，其成分和浓度与____完全一致，并且温度保持____℃

（3）医生常建议肾衰竭病人减少进食蛋白质含量高的食物的原因是：蛋白质分解的产物在体内被氧化分解产生____，它是尿液的主要成分之一．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核．细菌都是分裂生殖．

（2）真菌有的是多细胞，有的是单细胞，它们多数是孢子生殖，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．【解析】【解答】解：A；细菌没有成形的细胞核；只有DNA集中的区域，真菌有成形的细胞核；

BCD；细胞膜、细胞质、细胞壁；细菌和真菌都有．

所以真菌与细菌比较；细菌所没有的结构是成形的细胞核．

故选：A．2、B【分析】【分析】卵白可以为胚胎发育提供营养物质和水分．【解析】【解答】解：A；卵黄是鸟卵内部发黄的部分；鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养，但不能提供水分，故错误．

B；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；故正确；

C；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜；起保护作用，不能提供营养物质和水分，故错误；

D；系带起到固定卵黄的作用；不能提供营养物质和水分，故错误．

故选：B．3、B【分析】【分析】此题考查的知识点是病毒的结构．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

故选：B4、C【分析】【分析】本题考查蘑菇菌的形态结构特点，可以和其他的真菌进行比较掌握．【解析】【解答】解：蘑菇菌属于多细胞真菌；有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁；细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，成熟的孢子的颜色呈褐色，靠孢子来繁殖新个体，其地上部分为子实体，是由菌丝构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活，另外市场上售卖的各种蘑菇以人工培养的居多，如平菇等．所以题干中叙述正确的有②③．

故选：C5、A【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：收获时发现甜玉米果穗有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒；说明甜与非甜性状这对相对性状中，非甜是显性性状，甜是隐性性状．用D表示显性性状，用d表示隐性性状，遗传图解如图：

故纯种的甜玉米中果穗中有了非甜玉米籽粒．而纯种非甜玉米既使与纯种甜玉米杂交后代也是Dd；仍然是非甜玉米，所以非甜玉米果穗上也就没有甜玉米籽粒了．

故选A．6、C【分析】【分析】（1）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成；身体分节可以增强运动的灵活性，如水蛭；沙蚕、蚯蚓．

（2）腔肠动物生活在水中；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外．

（3）线形动物门的动物身体细长；通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生．

（4）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔．【解析】【解答】解：蚯蚓属于环节动物；水螅属于腔肠动物，人蛔虫属于线形动物；绦虫属于扁形动物．

故选：C．7、D【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．维生素的种类很多．【解析】【解答】解：人体一旦缺乏维生素；就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等某同学经常发现牙龈出血；这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，他平时应该注意常吃．

故选：D．二、填空题(共7题，共14分)8、二氧化碳太阳能叶绿体氧气化学能【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）绿色植物通过叶绿体；利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用．

（2）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧．

据此可以解答本题．【解析】【解答】解：光合作用的原料是水和二氧化碳；所以A是二氧化碳；

光合作用是利用光能转化成有机物中储存的能量；B是太阳能；

光合作用的场所是叶绿体；C是叶绿体；

光合作用的产物是：储存能量的有机物和氧气；所以D是氧气，E是化学能；

故答案为：二氧化碳；太阳能；叶绿体；氧气；化学能．9、略

【分析】【分析】此对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．

此题是检测绿色植物的光合作用需要二氧化碳的对照实验，其变量是二氧化碳，玻璃瓶内由于浓氢氧化钠溶液的吸收作用，缺乏二氧化碳，其内的叶片缺乏二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．通过分析得知：该实验研究绿色植物的光合作用与二氧化碳的关系．

（2）从题干的实验装置图可看出浓氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰石变浑浊，同样也可吸收二氧化碳．

（3）瓶内叶与瓶外叶对照；实验变量是二氧化碳（二氧化碳能被氢氧化钠吸收），说明光合作用需要二氧化碳．如果瓶内叶子没有变色，而瓶外的叶子变成蓝色，说明光合作用需要二氧化碳．

故答案为：（1）二氧化碳。

（2）吸收二氧化碳。

（3）瓶外叶子颜色变蓝，瓶内叶子不变蓝10、略

【分析】【分析】观图可知：1是胚盘、2是卵壳、3是系带、4是卵黄膜、5是卵黄、6是气室、7是卵白、8是卵壳膜，据此解答．【解析】【解答】解：（1）卵黄上的小白点1叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸡．4卵黄膜起保护作用．卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质．完整的卵细胞由[1]胚盘；[4]卵黄膜和[5]卵黄三部分共同构成；

（2）7卵白既对卵细胞起保护作用；还能为胚胎发育提供水分和养料，[6]是气室，内充满空气，为胚胎发育提供氧气．

故答案为：

（1）1；胚盘；4；卵黄膜；4；卵黄；

（2）7；卵白；气室．11、略

【分析】【分析】本题以探究工业污水浸出液对黄豆幼苗生长的影响为知识背景，考查了学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，制定计划包括方法和步骤，设置对照实验，实施计划、得出结论等方面切入．【解析】【解答】解：（1）提出问题：该实验探究的问题是工业污水对黄豆幼苗的生长有无影响．提出问题是工业污水浸出液对黄豆幼苗的生长有（或无）影响吗？

（2）第二步：A组与B组对照；实验变量是工业污水，B组为实验组，A组为对照组．每天定时给A组加入适量未经处理的自来水，给B组加入等量的工业污水（无“等量”不得分）．

（3）科学探究并不是通过一次实验就能获得成功；必须经过多次的重复的实验探究，才能得出准确的结果．只经过一次的实验探究尝试，往往得不出正确的结论，或有偶然性．

（4）第三步：收集数据；评价数据的可靠性．实验材料达一定数量，计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性．

（5）结果分析：由（4）可知；A组黄豆幼苗的平均高度明显大于B组的平均高度，说明工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用（其它合理回答也可）．

故答案为：故答案为：（1）工业污水浸出液对黄豆幼苗的生长有（或无）影响吗。

（2）等量的工业污水（无“等量”不得分）

（3）不合理；试验次数太少。

（4）为了排除由于偶然性引起的误差；提高实验的准确性。

（5）工业污水对黄豆幼苗的生长具有抑制作用（其它合理回答也可）12、略

【分析】【分析】（1）非特异性免疫是生来就有的；人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一；二道防线．

（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．【解析】【解答】解：人人生来具有；不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，这种免疫叫做非特异性免疫．

故答案为：病原体；病原体；非特异性免疫．13、变异选择材料淘汰选择自然选择【分析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解析】【解答】解：（1）达尔文认为；遗传是生物的普遍特征，生物有了这个特征，物种才能稳定存在；生物界普遍存在变异，每一代都存在变异，没有两个生物个体是完全相同的，生物的变异是随机产生的；遗传的变异为生物进化提供了原始材料．例如古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体中存在着跑得快与跑得慢的变异，这些变异是能够遗传的，并且是随机产生的．

（2）；（3）达尔文认为；生物的过度繁殖引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存下去，跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然淘汰．这是食物和环境对猎豹的奔跑速度的定向选择的结果．同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互选择作用．

（4）在生存斗争中；凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择．因此现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的进化过程是通过自然选择实现的．

故答案为：（1）变异；选择材料（2）淘汰（3）选择（4）自然选择14、蒸腾光二氧化碳二氧化碳【分析】【分析】（1）绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．

（2）细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．

（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用．

（4）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；所以甲装置可以用来验证蒸腾作用，现象为：在塑料袋的内壁上凝结的小水珠．在实验过程中，塑料袋内壁出现的水分是通过叶片上的气孔散失的．

（2）乙装置所示实验，叶片的遮光部分b与见光部分a以光为变量形成一组对照实验；目的是探究光合作用需要光．

（3）用丙装置可以用来验证植物的光合作用需要二氧化碳．

（4）在丁装置中；植物通过进行呼吸作用，有机物彻底分解产生二氧化碳，将瓶内气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）．

故答案为：（1）蒸腾；

（2）光；

（3）二氧化碳；

（4）二氧化碳三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人．他在生物学上的成就是发明了双名制命名法．【解析】【解答】解：1768年；瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，双名法成为一种科学的国际通用的生物命名方法．因此题干错误．

故答案为：×16、×【分析】【分析】蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，同时，植物的蒸腾作用还降低了植物体周围环境的温度．【解析】【解答】解：根从土壤中吸水的水分除了一小部分参与植物体内的各项生命活动以外；大部分都通过蒸腾作用散失到大气中；植物通过蒸腾作用散失水分，可以降低植物体的温度，避免植物体在炎热的夏天被日光灼伤，同时，植物的蒸腾作用还降低了植物体周围环境的温度，这就是平时所说的“大树底下好乘凉”的原因；再者，植物体的蒸腾作用提高了空气的湿度使天空的云量增多，从而增加了降水量．所以绿色植物植物调节气候的作用与蒸腾作用有密切关系．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的一种遗传性疾病．预防遗传病的措施有：禁止近亲结婚、提倡遗传咨询或产前检查和提倡婚前进行体检．【解析】【解答】解：遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的一种遗传性疾病．预防遗传病的措施有：

禁止近亲结婚．近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著，近亲结婚能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，这已经是被科学早就证明了的事实．

提倡遗传咨询或产前检查；可以避免患有遗传病的孩子出生，使孩子健康出生．

提倡婚前进行体检．婚前体检是结婚所必须履行的手续；也是夫妻双方婚后生活和谐幸福的保障．在婚前体检中，还可以检查出夫妻双方是否有影响优生优育的问题，防患于未然．

故答案为：√18、√【分析】解：卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，遗传图解如图：从遗传图解看出；这对夫妇的基因组成是Aa和Aa

故答案为：√

生物体的某些性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

解答此类题目的关键是理解掌握会利用遗传图解分析解答遗传问题．【解析】√19、√【分析】【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．【解析】【解答】解：体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体；染色体的形态；数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞中含有23对染色体，水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体，故此题说法正确．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】生殖行为：与动物繁殖有关的行为．【解析】【解答】解：每当春夏之交；在近水边的草丛中，常可看到进入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，这种现象叫抱对．青蛙的卵是体外受精，抱对是青蛙产卵和排精时的行为．抱对有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率．所以青蛙的抱对是青蛙的一种生殖行为．

故答案为：√．四、作图题(共2题，共16分)21、变量求平均值越大如少开车呼吸道对PM2.5的清洁作用不大【分析】【分析】科学探究设计对照实验．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，本实验中，研究的是空气中PM2.5的浓度与车流量的关系．在探究过程中，还需要排除偶然因素的影响．【解析】【解答】解：（1）该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关；而在不同时段车流量不同，因此，本实验的变量是采样时段，其他条件都相同．

（2）取数据的平均值可以减少实验误差．另外；减少实验误差的办法还可以设置重复组等．

（3）下班时段PM2.5的平均值为98微克/立方米．如下．

（4）清晨时段；车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米；由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大．

（5）根据实验结论可知；少开车可以改善空气质量．

（6）呼吸道对吸入的空气具有清洁；湿润和温暖的作用；但是对PM2.5的清洁作用不大．

故答案为：

（1）变量；（2）求平均；

（3）

（4）越大；（5）合理即可；如少开车

（6）呼吸道对PM2.5的清洁作用不大．22、略

【分析】【分析】花的结构如图：

【解析】【解答】解：图中1花药；4花丝，2柱头；3花柱和5子房．

（1）花粉从在1花药里产生的．

（3）雌蕊是由2柱头；3花柱和5子房组成．

故答案为：（1）1花药；（2）2柱头；5子房；五、综合题(共4题，共36分)23、肌肉厚【分析】【分析】心脏是血液循环的动力器官，与此相适应，心脏的壁由心肌构成；心脏有四个腔，各腔壁的厚薄是