2025年鲁教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（）A.睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官B.受精卵形成的场所是输卵管C.着床是指受精卵植入子宫内膜的过程D.哺乳有利于婴儿的健康发育，母乳中含有抵抗传染病的多种抗体2、使用显微镜在对光时，应该（）A.低倍镜，小光圈B.高倍镜，大光圈C.低倍镜，大光圈D.高倍镜，小光圈3、对鱼之所以能在水中生活，说法不正确的是（）A.能靠游泳来获取食物和防御敌害B.能在水中呼吸C.鱼的体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳D.鱼是脊椎动物4、深秋时，温度下降10°C，鸟和蜥蜴的耗氧量将发生的变化是（）A.均减少B.均增加C.鸟增加，蜥蜴减少D.鸟减少，蜥蜴增加5、下面关于眼与视觉、耳与听觉的叙述正确的是（）A.近视眼的晶状体曲度变大，视觉产生在视网膜前方B.如果突然暴露在极强的噪音下，会使听小骨断裂失去听觉C.遇到巨大声响时，要赶紧闭住嘴，使咽鼓管张开D.视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的6、我们把产自良好生态环境，安全、优质，无污染的食品称为绿色食品，那么绿色食品的图标是（）A.B.C.D.7、请用所学的生物学知识判断，下列叙述正确的是（）A.“蜘蛛结网”属于学习行为B.青蛙是一种体内受精的卵生动物C.鸟卵中胚胎的发育完全依靠卵黄提供营养物质D.人类胎儿在母体内通过胎盘和脐带与母体完成物质交换8、青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，长大了的青蛙又能产卵．这一过程主要体现的生命现象是（）A.繁殖和新陈代谢B.生长和繁殖C.应激性和生长D.生长和新陈代谢9、食量很大，每昼夜吃的昆虫总量约等于自身体重的鸟是（）A.猫头鹰B.大山雀C.啄木鸟D.野鸭评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、如图是生物圈中的能量来源；请据图回答。

（1）生物圈中的绿色植物主要有藻类植物、____、____；种子植物等类群。

（2）图中的动物属于脊椎动物中的____类，它们的运动系统由骨、____和____构成．

（3）谚语“马行千里吃草，狼行千里吃肉”是动物的____行为，是由动物体内的____决定的。

（4）图中的各种生物都能分解有机物为生物体的各项生命活动提供____，从图中可以看出生物体生命活动所需能量归根结底都来自____．11、回忆“观察植物细胞和动物细胞”的实验．

（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫____．（填“切片；装片、涂片”）

（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中开始在载玻片上分别用滴管滴一滴____和____．

（3）在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是____．12、生物体的形态结构特征和生理特征，在遗传学上都称为性状，同一种生物一种性状的不同表现类型，称为____．13、传说当年西楚霸王项羽行军至乌江；天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎．原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡．

（1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢____．

（2）蚂蚁之间靠____（动作；声音或气味）传递信息．

（3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的____行为特征的动物，其首领是____（雌性或雄性）个体．14、下表所列的是鹦鹉羽色遗传实验的结果．请据表分析回答下列问题：

。组别亲代后代黄色蓝色黄色蓝色1黄色×蓝色38只36只2黄色×黄色62只21只3蓝色×蓝色053只（1）在第3组中，鹦鹉亲代的羽色是蓝色，后代的羽色也是蓝色，这种现象叫____．

（2）鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对____，根据第____组的遗传实验结果，可以判断出显性性状为____；如果用F表示控制显性性状的基因，则第1组中亲代黄色鹦鹉和蓝色鹦鹉的基因组成分别是____、____．15、将人的血型可以分为____，____，____，____等四种血型．16、如图为从受精卵开始到组织的形成过程示意图；请据图回答：

（1）图中A表示____，从A到D的过程为____，在这个过程中，细胞的____都很相似，并都有____能力．

（2）从D到E的过程为____，在这个过程中，除了一小部分仍然保持着____能力，大部分细胞则失去这种能力，细胞在形态结构上产生了____，其结果是形成了不同的____．17、（2014•黄州区校级模拟）小明的早餐食谱是：牛奶一杯；鸡蛋一个、面包一块．如图是小明体内呼吸、消化、吸收、运输、排泄有关的部分器官示意图．请根据所学知识回答问题．

（1）牛奶和鸡蛋中都含有丰富的蛋白质，蛋白质最终被分解成____才被人体吸收．该物质进入血液循环后流经以及各腔的先后顺序是____（用图中字母和箭头表示）．

（2）正常人的血糖浓度能够保持相对的恒定．面包中含有较高的糖类，正常人饭后血糖浓度会显著升高，但很快又会降至正常水平，这主要是靠____（激素）的调节．

（3）①和②示呼吸过程中的哪一环节？____；通过呼吸，氧气进入血液，并被运输到组织细胞的____参与呼吸作用；为人体的生命活动提供能量．

（4）血液流经丁器官形成尿液，必须经过____和____两个生理过程．

（5）青少年正处在生长发育的黄金时期，为了满足身体每天对能量和各种营养物质的需要，营养必须合理．小明同学的早餐搭配合理吗？____．什么样的饮食才算是合理的饮食？____．18、据图回答下列问题。

（1）图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的____，绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统中的____．

（2）正确书写出图中的一条食物链____．该生态系统最终能量来源是____，其中能量最多的生物是____．占第三营养级的是____．

（3）若此生态系统受到重金属污染，那么体内积存重金属最多的生物是____．

（4）分解者是____，其作用是____．

（5）图中消费者有____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)19、一些树的年龄可以通过年轮来鉴定，年轮代表次生木质部的年生长．____．20、人体呼出的气体中不含氧气．______（判断对错）21、肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶____．（判断对错）22、引起菌痢的病原体是一种真菌．____．（判断对错）23、生物的生存环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素．____（判断对错）24、人体最大的内分泌腺是垂体，能分泌生长激素____（判断对错）25、鱼类的身体表面被有鱼鳞，而泥鳅没有，所以泥鳅不属于鱼类．____．26、线形动物大多数是寄生虫，秀丽隐杆线虫却不是，它是自由生活的____（判断对错）．评卷人得分四、简答题(共3题，共30分)27、已知控制有耳垂的基因A是显性；控制无耳垂的基因a为隐性。下图是某家族成员的关系图谱，其中①；④、⑥、⑦为男性，①、②有耳垂，⑤、⑥无耳垂，请分析：

（1）④的体细胞中；Y染色体来自于[______]，⑦的体细胞中，X染色体来自于[______]。

（2）有耳垂和无耳垂这两种表现在遗传学上称为______性状。①；②有耳垂；⑤无耳垂这种现象在遗传学上称为______。

（3）家族中；①的体细胞中控制耳垂的基因型是______，⑨的表现型是______。

（4）控制有耳垂；无耳垂的基因在亲子代间传递的“桥梁”是______。

（5）⑦和⑨长大后不能结为夫妻，原因是近亲结婚的后代患______遗传病的机率增大。28、取镜与安放。

（1）____手握住镜臂，____手托住镜座．

（2）把显微镜放在实验台上，略偏____，安装好目镜和物镜．29、图是显微镜的结构和观察的过程；请你按箭头指示的6个视野顺序，将每一步的操作过程补充完整．

评卷人得分五、其他(共2题，共8分)30、烟台是我国北方著名的水果之乡；尤其是苹果和葡萄口味甜美．随着水果发酵技术的日臻完善，烟台的水果产业也迅速发展．请分析回答．

（1）葡萄果实的丰富汁液，主要存在于果肉细胞的____中．

（2）甲图是制作果酒和果醋分别需要的[]____和[____]____．

（3）乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图，说明____．这种发酵作用除了需要上述条件外，还要在____条件下才能产生酒精．

（4）甲图B的结构特点是____，在条件适宜时，它的繁殖方式是____，条件恶劣时，它可以形成____以度过不良环境．31、如图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物，请完成下列题目：

（1）下列有关叙述错误的是____

A．①是酵母菌；②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻．

B．③需要使用电子显微镜才能观察．

C．有荚膜的是②；有叶绿体的是⑤；有伸缩泡的是④；有纤毛的是④．

D．图中①②③④⑤都是单细胞生物．

（2）图中③与其他几种生物相比，结构上的主要不同点是____．

（3）图中①与②相比，①的主要结构特点为____．

（4）图中①②⑤这3种生物中共同具有细胞结构，但是④没有的细胞结构为____．评卷人得分六、综合题(共4题，共32分)32、材料2：16世纪前；在毛里求斯渡渡鸟和大栌榄树和谐地生活着．自从欧洲人16世纪踏上这片土地后，到1681年，最后一只渡渡鸟被杀死．之后，大栌榄树似乎患了“不孕症”，到上世纪80年代，整个毛里求斯也只剩下13株大栌榄树．1981年，美国生态学家坦普尔来到毛里求斯，找到了一只渡渡鸟的骨骸，伴有几颗大栌榄树的果实．他想，也许渡渡鸟与大栌榄树种子的发芽能力有关．他找到样子极像渡渡鸟的吐绶鸡（火鸡）吃下大栌榄树的果实．几天后，从吐绶鸡（火鸡）的排泄物中找到了大栌榄树的种子．这些种子外壳由于吐绶鸡（火鸡）嗉囊的研磨已不像原先那么坚厚了．坦普尔把这些经过吐绶鸡“处理”过的大栌榄树种子栽在苗圃里，不久，居然绽出了绿油油的嫩芽．

（1）大栌榄树似乎患了“不孕症”的原因____

A．大栌榄树是不育不孕患者B．没有渡渡鸟给它授粉C．没有渡渡鸟帮助磨薄大栌榄树种子的壳D．渡渡鸟和大栌榄树存在共生关系。

（2）包括渡渡鸟在内的生物灭绝的原因是____

A．上帝的惩罚B．种内斗争C．一种自然现象D．主要由人类活动引起的。

（3）材料的事实告诉我们一个道理是____

A．植物具有依赖性B．大栌榄树的繁殖能力太差。

C．渡渡鸟的食性太单一D．动物对植物的生活起着促进作用．33、识图作答题。

根据如图所示回答下列问题：

（1）女性主要的性器官是[____]____，它能够产生____和分泌雌性激素．

（2）能够输送卵细胞的是[____]____．

（3）胚胎发育的场所是[3]____．

（4）受精作用是在图中（2）____部位进行，受精卵发育成胎儿后，通过____和脐带与母体进行物质交换．34、在人体消化系统中，最膨大的消化道是____，最长的消化道是____，最大的消化腺是____．35、下图是菜豆种子萌发示意图，请据图及有关知识回答下列问题。⑴在空气充足、温度适宜的情况下，菜豆种子吸收水，体积膨大。子叶中的营养物质转运给、、。⑵在种子萌发过程中，如图C所示，首先突破种皮，发育成D图中的⑶胚芽发育成D图中的和。⑷4是由种子中的发育而成的。⑸5所示的结构是，种子萌发后它逐渐干瘪的原因是。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所．睾丸是男性生殖系统的主要器官．【解析】【解答】解：A；睾丸能产生精子；卵巢能产生卵细胞，正确．

B；输卵管能输送卵细胞；是受精的场所，正确．

C；着床又称怀孕；是指胚泡植入子宫内膜的过程而不是受精卵，错误．

D；哺乳有利于婴儿的健康发育；母乳中含有抵抗传染病的多种抗体，正确．

故选：C2、C【分析】【分析】对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野．【解析】【解答】解：使用显微镜进行对光时；应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止．

故选：C3、D【分析】【分析】鱼生活在水中，其结果及功能是与其生活相适应的，据此解答．【解析】【解答】解：鱼生活在水中；其结果及功能是与其生活相适应的．鱼身体呈流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力；鱼用鳃呼吸，鳃是水中呼吸的器官；鳍是鱼的游动器官，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，靠游泳来获取食物和防御敌害；鱼是脊椎动物与其水中生活无直接关系．可见D符合题意．

故选：D4、C【分析】【分析】鸟是恒温动物，蜥蜴是变温动物，生物体的所需的能量来自生物的呼吸作用，据此答题．【解析】【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征；进行的场所是线粒体，其表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．当深秋时，温度下降到10℃，由于鸟是恒温动物，在寒冷时要不断产热维持体温，所以耗氧量增加．而蜥蜴是变温动物，体温随温度变化，温度降低酶活性下降，新陈代谢能力下降，所以耗氧量下降．

故选：C5、D【分析】【分析】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．【解析】【解答】解：A；近视眼的晶体状曲度变大；形成的物像就会落在视网膜的前方，造成近视眼，视觉产生在大脑皮层，A错误；

B；如果突然暴露在极强的噪声下；会使鼓膜会破裂出血，使人丧失听觉，B错误；

C；当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，C错误；

D；视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的；D正确．

故选：D6、C【分析】解：绿色食品是对产自良好生态环境的；无污染；安全、优质的食品的总称。绿色食品分为A级和AA级两类：A级绿色食品标志与字体为白色，底色为绿色；A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质；绿色食品的标志有上方的太阳、中间的蓓蕾和下方的绿叶组成，其中AA级绿色食品标志与字体为绿色，底色为白色。AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质。选项C的标志为AA级绿色食品的标志。

故选：C。

本题考查对绿色食品和绿色食品标志徽的认识。绿色食品是对产自良好生态环境的；无污染；安全、优质的食品的总称。绿色食品分为A级和AA级两类。

食品安全的考查多以选择题或是材料题的形式出现，解此题的关键理解绿色食品的概念，记住绿色食品图标，问题就迎刃而解。【解析】C7、D【分析】【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

（2）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

（3）鸡卵的结构包括卵壳；卵壳膜、卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带等．

（4）由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质的来源．【解析】【解答】解：A；“蜘蛛结网”是先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，A错误；

B；雌蛙和雄蛙经过抱对；分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，受精卵常一团团地附着在水草上，因此青蛙的生殖方式为卵生，体外受精，B错误；

C；在鸟卵中；为胚胎发育提供营养的结构是卵黄和卵白，C错误；

D；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的，D正确．

故选：D．8、B【分析】【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：青蛙能在水中产卵；体现了生物能繁殖；卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，体现了生物能生长．因此青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，长大了的青蛙又能产卵．这一过程主要体现的生命现象是生长和繁殖．

故选B9、B【分析】【分析】鸟的种类很多，习性不同，形态各异．多数鸟类对人类有益，是益鸟．【解析】【解答】解：A；猫头鹰的形态与其他鸟类不同．它的两眼生在头的正前方；眼周围的羽毛作放射状排列，因而外形类似哺乳动物的“脸盘”，特别像猫头．它的眼睛又大又亮，夜里能够看见物体，视力极强．两耳的耳孔很大，听觉非常敏锐．翅膀宽阔而羽毛柔软，飞翔时没有声音．喙坚而钩曲，爪硬而锐利，是天生的捕鼠能手，对农业益处很大．故不符合题意．

B；大山雀是有名的食虫益鸟．白天；它总是不停地在林间穿飞跳跃，搜捕害虫．它的身体小巧灵活，适于在繁枝密叶间活动．它的喙短而直，爪弯而钝，四趾分开，三趾向前，一趾向后，适于抓握树干和树枝，啄食昆虫．大山雀食量很大，每昼夜吃的昆虫总量约等于自身的体重．许多危害园林果木的害虫，如松毛虫、天牛幼虫和蝽象等，都是大山雀的捕食对象．故符合题意．

C；啄木鸟用坚硬的啄凿开树皮；是在寻找隐藏在树皮中的昆虫．发现昆虫后，它便伸出尖端带钩的长长的舌头，将昆虫钩进口中．它的足有四趾，两趾在前，两趾在后，趾端有尖利的钩爪，适于抓住树皮，攀援跳跃．它的尾羽的羽轴粗硬而有弹性，在啄木时能作为身体的第三个支持点，使身体保持平衡．能够消灭大量危害树木的害虫，因此，它享有“森林医生”的美称．故不符合题意．

D；野鸭生活在湖沼附近的水流缓慢的河湾里．它的身体像一艘平底船；适于在水面浮游．它的双足的趾间有蹼，适于游泳．它的喙扁而阔，边缘有锯齿，适于滤食水里的食物．它以植物为主要食物，野鸭不仅能游泳，也善于飞行．冬季，成群的野鸭由西伯利亚和我国北方向南迁飞，到我国冬季不结冰的地方越冬；春季，再从越冬的地方飞回北方繁殖．故不符合题意．

故选：B．二、填空题(共9题，共18分)10、苔藓植物蕨类植物哺乳骨连接骨骼肌先天性遗传物质能量太阳能【分析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．

（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．

（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环【解析】【解答】解：（1）生物圈中的绿色植物主要有藻类植物；苔藓植物、蕨类植物、种子植物等类群。

（2）图中的动物属于脊椎动物中的哺乳类；它们的运动系统由骨；骨连接和骨骼肌构成．

（3）谚语“马行千里吃草；狼行千里吃肉”是动物的先天性行为，是由动物体内的遗传物质决定的。

（4）图中的各种生物都能分解有机物为生物体的各项生命活动提供能量；从图中可以看出生物体生命活动所需能量归根结底都来自太阳能．

故答案为：（1）苔藓植物；蕨类植物。

（2）哺乳；骨连接；骨骼肌。

（3）先天性；遗传物质。

（4）能量；太阳能11、装片清水生理盐水碘液【分析】【分析】（1）生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片；涂片、装片三种．

（2）“观察植物细胞”和“观察口腔上皮细胞”两个实验中；分别滴清水和生理盐水．

（3）观察动物和植物细胞的试验中用碘液染色．【解析】【解答】解：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片都是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的；属于临时装片．

（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中；开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水．因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水就不会．

（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是碘液．

故答案为：（1）装片；

（2）清水；生理盐水；

（3）碘液；12、略

【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．【解析】【解答】解：“生物体的形态结构特征和生理特征；在遗传学上都称为性状”，同一种生物一种性状的不同表现类型，称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮．

故答案为：相对性状．13、略

【分析】【分析】动物的社会行为具有以下特点：群体内部有明显的组织；成员之间有明确的分工；有的哺乳动物群体内还有明显的等级．群体中分工合作时进行信息交流的方式是：声音、形体姿态、动作及气味等．【解析】【解答】解：（1）蚂蚁属于昆虫；喜欢群居，它喜食甜食，触角是它的嗅觉器官．

（2）蚂蚁之间是通过触角传递信息的；它们的触角有嗅觉和触觉的作用，因此气味成了蚂蚁信息交流的方式．

（3）蚂蚁群体成员之间有明确的分工；群体内有负责生殖的雌蚁“蚁后”和雄蚁，还有专管保卫蚁巢的兵蚁以及负责筑巢；喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁的工蚁，所以蚂蚁属于社会性行为的动物．

故答案为：（1）吃甜食（蜜糖）

（2）气味。

（3）社会雌性14、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．【解析】【解答】解：由于基因控制生物的性状；由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．

（1）生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异．由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色；而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这说明亲代与后代之间出现了差异，这种现行叫做变异．

（2）性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色；形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．因此鹦鹉羽毛的颜色在遗传学上被称为性状．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．黄色与蓝色是鹦鹉的体色不同，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此黄色与蓝色是一对相对性状．

在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，基因组成是杂合的即Rr；子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制rr．因此根据第2组的遗传实验结果，可以判断出隐性性状为蓝色，黄色为显性性状．第[2]组中亲代鹦鹉的基因组成分别Rr、Rr；其后代中蓝色鹦鹉所占的比率是25%．

第[1]组后代中出现了蓝色鹦鹉，基因组成是rr，其中r一定有一个来自亲代的黄色鹦鹉，因此亲代黄色鹦鹉的基因组成是Rr，遗传图解如图2，从遗传图解中看出，第[1]组后代中黄色鹦鹉的基因组成是Rr．

故答案为：

（1）变异。

（2）相对性状；2；蓝色；ff；Ff15、略

【分析】【分析】我们所说的血型一般是指ABO血型，分为A、B、AB、O型四种，分析解答．【解析】【解答】解：我们所说的血型一般是指ABO血型；是按红细胞所含有的抗原来分型的．1900年，奥地利的病理学家兰德斯坦纳发现，分为A；B、AB、O四种血型，这也就是传统的ABO血型分类．由于在血型发现和分类上的贡献，兰德斯坦纳获得1930年的诺贝尔生理学或医学奖，并被誉为“血型之父”．自从ABO血型发现以后，输血就成为临床上实际可行的治疗措施，用来治疗失血过多的病人．

故答案为：A型；B型；AB型；O型．16、略

【分析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成细胞壁）．细胞分裂的结果使细胞的数目增多．

（2）细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化．细胞分化的结果是形成组织．【解析】【解答】解：（1）分析图示可知：图中由A受精卵道D的过程细胞的数目明显增多；这是细胞分裂的结果．通过细胞分裂形成的新细胞，与原细胞的形态结构相同或相似，也还具有分裂能力．

（2）由图示可知：从D到E（FG）的过程细胞的形态结构出现了差异；因此属于细胞分化；在细胞分化过程中，除了一小部分仍然保持着分裂能力，大部分细胞则失去分裂能力，并且在形态结构上产生了差异，形成了不同的组织．

故答案为：（1）受精卵；细胞分裂；形态结构；分裂。

（2）细胞分化；分裂；差异；组织17、略

【分析】【分析】此题是一道综合性测试题，涉及人体内呼吸、消化、吸收、运输、排泄有关的部分器官．回答此题要理解以下几个知识点：营养物质的消化和吸收、血液循环的途径、肺泡与气体交换相适应的特点、尿的形成过程以及胰岛素的作用等知识点，同时结合图示分析解答．【解析】【解答】解：（1）糖类；脂肪、蛋白质等大分子的不溶于水的有机物；则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；蛋白质必需被彻底分解为氨基酸后才能被人体吸收．营养物质经过消化道的消化和吸收，通过小肠绒毛吸收进入循环系统，然后经下腔静脉流入右心房、右心室，经肺动脉流入肺，经过肺部的气体交换，由静脉血变成动脉血，再经肺静脉流入左心房、左心室．因此该物质进入血液循环后流经以及各腔的先后顺序是A→B→D→C．

（2）胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢；具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．因此正常人在饮食以后，随着血糖升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围．

（3）图示①表示氧气进入肺泡；②二氧化碳从肺泡排出，属于肺与外界气体的交换的过程，它是通过呼吸运动实现的；当血液流经组织处毛细血管时，血液中的氧气被组织细胞线粒体利用，氧气参与细胞内有机物的氧化分解，将储存在有机物中的能量释放出来，供人体生命活动的需要．

（4）尿液形成的器官丁表示肾脏；尿的形成要经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液②血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊内形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

（5）合理营养的含义是：由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，也不过多．为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要，人们的营养必须合理，只有合理营养才能能够满足人体对各种营养物质的需要，要注意一日三餐，定时定量，不偏食，不挑食，不暴饮暴食，并且荤素搭配合理，这样才能够满足人体对各种营养物质的需要，才能够满足人体对生命活动所需要的能量，尤其是青少年正处在生长发育的关键时期，每天保持保证蛋白质和能量的供应格外重要．

故答案为：（1）氨基酸A→B→D→C

（2）胰岛素；

（3）肺与外界气体的交换；线粒体。

（4）肾小球的过滤作用；肾小管的重吸收作用。

（5）不合理，因为缺乏维生素一日三餐，定时定量，不偏食，不挑食，不暴饮暴食，并且荤素搭配合理18、略

【分析】【分析】本题结合图解考查生态系统的成分，食物链的书写及生物的富集作用．【解析】【解答】解：（1）一个完整地生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分是指影响生物生存的空气；水等，而生物部分又由生产者（绿色植物，能进行光合作用制造出有机物）、消费者（动物，直接或间接的植物为食）、分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生）；

（2）由食物链的定义可以知道：食物链描述的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系．食物链的起点是生产者；终点是最高消费者，中间用箭头来表示，箭头指向捕食者，故图中可构成一条食物链：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇．在食物链中，能量最终来源于太阳能，能量流动是从植物固定太阳能开始的，能量沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，所以能量最多的生物是生产者即绿色植物．食物链上的每一个环节叫做一个营养级．

（3）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．在上面的食物链中，蛇的级别最高，根据生物富集现象，其体内重金属的含量最高；

（4）营腐生生活的细菌和真菌；能够将有机物分解成无机物，促进了自然界的物质循环，属于分解者．

（5）消费者指各种动物；动物都直接或间接的以植物为食．

故答案为：（1）非生物成分；生物成分；（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇；太阳能；绿色植物；螳螂；（3）蛇；（4）细菌真菌；将有机物分解成有机物，促进自然界的物质循环；（5）蝉、螳螂、黄雀、蛇．三、判断题(共8题，共16分)19、√【分析】【分析】此题主要考查的是年轮的形成，思考解答．【解析】【解答】年轮（annualring）亦称生长层或生长轮．木本植物茎横切面上的同心圆轮纹．通常每年形成一轮；故名．每一轮代表一年内所形成的次生木质部，包括当年的早材和晚材．因形成层活动随季节更替而表现出有节奏的变化，故一年之中由维管形成层活动所增生的木质部亦显现出结构上的差异．以生长在有寒暖季节交替的温带和亚热带，或有干湿季之分的热带的乔木和灌木最为明显．在春夏季，形成层活动旺盛，所形成的细胞径大；壁薄、因而所形成的次生木质部色淡而宽厚，结构疏松，称早材或春材；在夏末及秋季或干旱季节，形成层活动减弱，所产生的细胞径小、壁厚，因而所形成的次生木质部色深而狭窄，结构致密，称晚材或秋材．当年形成的早材和晚材逐渐过渡，共同组成一个年轮．当年的晚材和次年的早材之间，界限分明，出现轮纹，称年轮线．多年的年轮线在横切面上形成了若干同心轮纹，使木材的横切面上显现出年轮．在生产和科研中，根据树干基部的年轮数，可推断树木的年龄．

故答案为：√20、×【分析】解：从表格中看出；人体呼出的气体中氧气含量是16%．

故答案为：×

人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：。气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9

解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因．【解析】×21、×【分析】【分析】肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁中不含消化酶．据此解答：【解析】【解答】解：消化系统包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁．分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化．

故答案为：×22、×【分析】【分析】菌痢是一种常见的肠道传染病，引起该疾病的病原体是一种细菌，据此答题．【解析】【解答】解：病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称．微生物占绝大多数；包括病毒；衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌．痢疾杆菌能使人患细菌性痢疾，引起该疾病的病原体是一种细菌．

故答案为：×23、√【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．【解析】【解答】解：生物的生活环境不仅指生物的生存空间；还包括在于它周围的各种因素．非生物因素如：温度；食物、光、空气、水等．而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，故题干说法正确．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统．【解析】【解答】解：人体主要的内分泌腺及甲状腺如图所示：从图中可知人体最大的内分泌腺是甲状腺．

故答案为：×25、×【分析】【分析】本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．【解析】【解答】解：泥鳅；体细长，前段略呈圆筒形．后部侧扁，腹部圆，头小．口小；下位，马蹄形．眼小，无眼下刺．须5对．鳞极其细小，圆形，埋于皮下．且泥鳅属于鱼类．

故答案为：×26、√【分析】【分析】线形动物门：身体细长，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．【解析】【解答】解：线形动物大多数是寄生虫；而秀丽隐杆线虫呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，是营自由生活的线形动物；

故答案为：√四、简答题(共3题，共30分)27、①③相对变异Aa无耳垂生殖细胞隐性【分析】解：（1）子女的基因一半来自父；一半来自母亲。男的性染色体为XY，女的性染色体为XX．4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自一定来源于①父亲。X染色体来自一定来源于③母亲。

（2）同种生物同一性状的不同表现形式；在遗传学上称为相对性状。人的有耳垂与无耳垂，是同一性状的不同表现形式，因此是一组相对性状。变异是指子代与亲代之间和子代不同个体之间存在差异。①；②有耳垂，⑤无耳垂这种现象在遗传学上称为变异。

（2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性；控制单眼皮的基因（a）为隐性。若5和6生来就是双眼皮，5和6的控制眼睑性状的基因组成为AA或Aa．如果5和6的控制眼睑性状的基因组成为Aa，9表现为单眼皮的可能性是25%．若5和6生来就是单眼皮，则9不可能为双眼皮。

（3）由“①和②是有耳垂；⑤表现为无耳垂”可知：①和②的基因型为Aa；Aa．如下图：

⑥⑨表现为无耳垂；基因组成是aa。

（4）在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，生殖细胞（或精子和卵细胞）就是基因在亲子代间传递的桥梁。

（5）我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。

故答案为：（1）①；③

（2）相对；变异。

（3）Aa；无耳垂。

（4）生殖细胞（或精子和卵细胞）

（5）隐性。

生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。

解答此类题目的关键是理解掌握近亲结婚的危害、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。【解析】①③相对变异Aa无耳垂生殖细胞隐性28、略

【分析】【分析】显微镜的观察包括1、取镜和安放2、对光3、放置玻片标本4、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．【解析】【解答】解：使用显微镜的正确步骤是：取镜和安放：1．右手握住镜臂；左手托住镜座．2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）．安装好目镜和物镜．

故答案为：（1）右；左；

（2）左．29、略

【分析】【分析】了解显微镜的结构和功能：图中A是反光镜，在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的；B是粗准焦螺旋升降镜筒的范围大；C是细准焦螺旋升降镜筒的范围小；D是目镜在镜筒的上端观察时靠近眼睛；EF都是物镜，安装在转换器上，观察时靠近玻片标本．【解析】【解答】解：观察“洋葱表皮细胞”时；（1）首先是对光，眼睛注视目镜内，同时转动A反光镜，直到看到白亮的视野；

（2）放置玻片标本；转动B粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛注视玻片，防止玻片被压破．

（3）当可以看到物像后；再转动C细准焦螺旋，使物像清晰．

（4）显微镜呈倒立的像；物像的移动方向和玻片的移动方向相反．使用显微镜观察玻片时，细胞物像位于视野右方，要使物像移至视野中央，物像应向左方移动，因此玻片应向右方移动．

（5）显微镜的放大倍数越大；视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少．所以转动转化器使物镜E对准通光孔，可以看到体积较大的细胞．

故答案为：

（1）反光镜；（2）B；（3）C；（4）右；（5）E五、其他(共2题，共8分)30、液泡A酵母菌B醋酸杆菌酵母菌的发酵需要适宜的温度无氧没有成形的细胞核分裂生殖芽孢【分析】【分析】图甲是部分细菌、真菌的结构图，A内有液泡，外有细胞壁，是酵母菌．B有鞭毛，内无成形的细胞核，单细胞生物，应该是细菌．乙图是产酒量与温度的关系图，酿酒要用到酵母菌．微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用．【解析】【解答】解：（1）植物细胞的液泡中含有各种有味道的物质；所以，葡萄果实的丰富汁液主要存在于果肉细胞的液泡中；

（2）微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义；酿酒时要用到A酵母菌，A酵母菌可以经过发酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精．制醋要用到B醋酸杆菌，B醋酸菌发酵能产生醋酸．

（3）由上题可知；酿酒时要用到A酵母菌，A酵母菌可以经过发酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，分析乙图的曲线可知，在适当的温度范围内，随着温度的升高，酵母菌的活性增强，利于发酵，产生较多的酒精，但随着温度的继续升高，超过了酵母菌的最适宜温度，温度过高会抑制酵母菌的活性，直至杀死酵母菌，产酒量会慢慢降低．这说明酵母菌的发酵需要适宜的温度．

（4）甲图B细菌的结构特点是没有成形的细胞核；在条件适宜时，它的繁殖方式是分裂生殖，条件恶劣时，它可以形成芽孢以度过不良环境．

故答案为：（1）液泡；

（2）A酵母菌；B醋酸杆菌；

（3）酵母菌的发酵需要适宜的温度无氧。

（4）没有成形的细胞核分裂生殖芽孢31、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是细菌、真菌、动物、植物、病毒的区别．解答时可以从细菌、酵母菌、草履虫、衣藻、病毒的结构特点方面来切入．【解析】【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；病毒没有细胞结构．

根据图示可知：①单细胞；有成形的细胞核，有