2025年华师大版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版九年级生物下册月考试卷49考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关光合作用的叙述中；不正确的是（）

A.光合作用是生物生存；繁荣的基础。

B.光合作用为动物和人类提供食物和能量。

C.光合作用在植物的所有细胞中都能进行。

D.光合作用需要光和叶绿体。

2、制作馒头或面包要用到酵母菌；酵母菌的结构与下列哪一种生物相似？（）

A.枯草杆菌。

B.噬菌体。

C.草履虫。

D.青霉菌。

3、人的鼻不具有的功能是（）A.气体进出肺的通道B.气体交换的场所C.温吸、湿润、清洁进入肺的空气D.感受气味的刺激4、显微镜由低倍转为高倍观察；下列步骤排序正确的是（）

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜．A.④③①②B.④③⑤②C.④②⑤③D.⑤④①③5、葵瓜子是由下列哪个结构发育而成的？（）A.子房B.胚珠C.花药D.花托6、暑假结束后，在新学年体检时，小明发现自己的身高增加了5cm，究其原因是（）A.增加了营养B.青春期，人的形态和功能发生了显著的变化C.假期中作业负担轻，无思想压力D.青春期，出现了第一和第二性征7、扁形动物和腔肠动物等排出食物残渣的方式都是（）A.由肛门排出B.由口排出C.由细胞排出D.由胞肛排出8、红细胞只能单行通过的血管（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.淋巴管评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼或耳的说法，不正确的是（）A.晶状体相当于照相机的镜头B.调节角膜曲度可看清远近不同的物体C.外耳道内有听觉感受器D.鼻咽部有炎症时可引起中耳炎10、下列关于水和无机盐在植物体内运输的理解不正确的是（）A.是通过木质部的导管由下向上运输的B.水在导管中上升的主要动力是蒸腾作用C.根吸收的无机盐是在根内溶于水被运输的D.水和无机盐最终都要被运输到叶而蒸腾散失11、图为生产者、消费者和分解者的关系示意图。据图判断下列说法正确的是

A.该图表示一个完整生态系统B.该图所示的食物链有三条C.食物链的起始环节为生产者D.大量杀虫则短期内鸟会减少12、可以在土壤中生存的有哪些动物？（）A.腹足动物、甲壳动物、蛛形动物、环节动物、线虫动物B.甲壳动物、线形动物、瓣鳃动物、扁形动物、半索动物C.甲壳动物．蛛形纲动物、线形动物、软体动物、扁形动物D.尾索动物、扁形动物、线虫动物、腕足动物、蛛形动物13、下列哪些生物在生态系统中起到生产者的作用（）A.水稻B.青草C.人D.真菌14、（多选）下列植物不属于杉科（）A.银杉B.红豆杉C.水杉D.三尖杉15、下列有关扁形动物的叙述，你认为不正确的是（）A.涡虫、血吸虫、丝虫是扁形动物B.身体左右对称，通常有专门的运动器官C.有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.大多数寄生在人和动物体内评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、如图是刚孵出的麻雀和小鸡；请你仔细观察后回答问题．

（1）图A是小麻雀，它粉红色的皮肤上一根羽毛都没有，属于____鸟．图B是小鸡，毛茸茸的，十分可爱，属于____鸟．

（2）有以下四种鸟：家鸽、鸭、家燕、鹅，其中发育类型和A相同的有________，和B相同的有____．

（3）鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内，这种受精方式叫____．17、恩格斯将能量转化与守恒定律、____、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现．18、图1是一台显微镜；图2是一组镜头，请据图回答。

（1）所列镜头中，有____是物镜镜头．

（2）如果想将一个物像放大50倍，应该选择____组镜头．____组搭配可使视野最亮．

（3）将一片树叶放在镜头下，什么也观察不到的原因是____．

发现一物象在视野的右上方，要想进行仔细观察，应该将装片向____移动．

（4）若显微镜视野中出现一个污点，移动装片和转动③____，均没有发生变化，可以判断这个污点是在____．19、（2012春•乐陵市校级期中）如图为我市西海公园汶河水域生态系统结构简图；A；B、C表示其三种生物成分．请回答：

（1）C为该水域生态系统的____，指的是____作用____

____．

（2）A、B、C中能参与构成食物链的是____，其中，____作为食物链起点，通过____（生理活动）为自己及其它类群的生物提供物质和能量．20、（2014春•建瓯市校级期中）如图为肾单位结构图；请据图回答题：

（1）泌尿系统的主要器官是____．

（2）血液经肾小球的过滤后在[____]肾小囊形成原尿，原尿与血液相比少了大分子蛋白质和____．

（3）当原尿流经[____]____时，大部分的水、全部的____和部分的无机盐会被重吸收．

（4）若某人尿液中出现血细胞，可能是因为此人肾单位中的[____]____发生病变．21、进入青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显化了吗？请分析如图并回答问题．

（1）从图A的曲线可知，进入青春期，男孩的身高生长速度____．

（2）从图B的曲线可知，由于男性的____和女性的卵巢迅速发育，进入青春期后男孩会出现____，而女孩会出现____等正常生理现象。

（3）从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得____．22、单细胞藻类植物主要有____、____等，多细胞藻类植物主要有____、____等．23、实验：

下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：

实验过程：

1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液；并充分搅拌；

2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水；并充分搅拌；

3号试管：加入馒头块和2mL唾液；不搅拌．

将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟；取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化．

（1）1号试管不变蓝色，而2号试管和3号试管中的馒头可能变成蓝色．1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了____．

据了解；常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕；心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．下面是一份较为合理的早餐食谱：两块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请分析回答：

（2）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是____．

（3）牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是____．

（4）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是____．

A；淀粉B、脂肪C、水、无机盐、维生素D、蛋白质。

（5）牛奶中的钙和铁属于____类营养物质，可促进青少年正常的生长发育．如果儿童时期体内缺钙，易患____．因此小明也应该多喝牛奶．评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)24、科学探究中设置对照实验、控制单一变量、增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径．____．（判断对错）25、使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的适当方法是先喂食物．____．（判断对错）评卷人得分五、作图题(共4题，共28分)26、科学家为了研究爬行动物蜥蜴的体温与环境温度的关系；测试一天16个小时内蜥蜴的体温与环境温度，根据数据绘成如图所示．

（1）在上午7时至9时，蜥蜴可能在做什么？____，你的推断理由是____；

（2）蜥蜴在白天的体温是____；

（3）假设将蜥蜴放入一个通风的足够大的透明玻璃笼子里，并将该笼子放在阳光下照射，蜥蜴的体温变化情况会是怎样的？27、如图是植物细胞与动物细胞示意图；请据图作答：

（1）植物细胞示意图是____，你的判断依据是该细胞有____．（任选一项）

（2）请填写细胞各部分结构名称：1____；2____；4____；5____；6____

（3）动、植物细胞都具有的结构是____、____、____．（填名称）

（4）“种瓜得瓜，种豆得豆”这一遗传现象是由图中____决定的（填名称）

（5）每种生物中的染色体____保持恒定，对生物的正常生活和传种接代有重要意义．染色体是由____和____两种物质构成的．

（6）细胞的控制中心是____；细胞膜的作用是____细胞壁的作用是____（填名称）

（7）如果甲细胞表示西瓜果肉细胞，那么甲细胞中多画的结构是____．（填名称）28、（2015秋•北流市期中）如图是植物细胞结构示意图；请据图回答问题：

（1）对细胞有支持和保护作用的结构是____；

（2）植物细胞中____具有控制物质进出的作用；

（3）细胞中储存遗传信息的结构是____；

（4）吃柑子有酸味，这种酸性物质存在于细胞的____中；

（5）植物细胞中有而动物细胞没有的能量转换器是____．29、请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题。

（1）裸地、草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是____．

（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度．测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？____．

（3）如表为小红测得的裸地；草地、灌丛三处早中晚的相对湿度；根据数据绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线．

早晨中午傍晚裸地38%15%45%草地53%35%65%灌丛62%43%80%根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是____，而湿度最小的是____，而早、中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是____，最小的时间是____．由此看出，生物会____环境．评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)30、将下列结构与相关的内容连接起来．

31、如图为某同学绘制的概念图；请将图中①；②、③、④、⑤的内容补充完整．

①______②______③______④______⑤______．

32、仔细分析下列生物之间的关系；将对应的答案用线连起来。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】

光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

由公式可看出：①光合作用把无机物转变成有机物；除了满足自身的生长；发育、繁殖等的需要外，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用．它是生物生存、繁荣的基础．②在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量来源．③光合作用必须在光下在细胞的叶绿体里才能进行，也就是说只有在植物的见光部分含有叶绿体的细胞中才能进行光合作用．由上可知C的叙述是错误的．

故选：C

【解析】【答案】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题．

2、D【分析】

A；枯草杆菌是细菌的一种；最大的特点是无真正的细胞核，只有DNA的集中区，酵母菌有细胞核，不符合题意．

B；噬菌体又叫细菌病毒；是病毒的一种，病毒无细胞结构，有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，酵母菌有细胞结构，不符合题意．

C；草履虫是单细胞的动物；无细胞壁，酵母菌有细胞壁，不符合题意．

D；青霉菌属于真菌；酵母菌也是真菌，它们的细胞的结构相似，符合题意．

故选：D

【解析】【答案】酵母菌是单细胞的真菌；有细胞壁；细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、线粒体等，有的还具有微体．据此作答．

3、B【分析】解：呼吸系统由肺和呼吸道组成；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体进出肺的通道，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，同时鼻还能感受气味的刺激，而肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。

故选：B。

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；是气体进入通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。

呼吸道的作用在考试中经常出现，注意掌握。【解析】B4、B【分析】解：低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢；首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．故B符合题意．

故选：B．

观图可知：①是粗准焦螺旋；②是细准焦螺旋、③是转换器、④是物镜、⑤是反光镜；从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见（注意高倍镜下只能进行微调）．据此解答．

掌握显微镜的成像原理及操作步骤，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．【解析】B5、A【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育，子房的发育情况如图：

葵瓜子是果实，因此葵瓜子是由子房发育而成的．【解析】【解答】解：通过分析可知：

A；子房发育成果实；A正确；

B；胚珠发育成种子；B不正确；

C；花药凋落；C不正确；

D；花托发育成着生果实的部位；D不正确．

故选：A．6、B【分析】【分析】此题是关于青春期发育特征知识的选择题，据此答题【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加；神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，从题干中看出该同学的身高突增，这是青少年进入青春期的显著特点．

故选：B7、B【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：通过分析可知：腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门；食物残渣由口排出．

故选：B8、C【分析】【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【解析】【解答】解：毛细血管是连通微最小动脉和静脉之间的血管．毛细血管内径仅有8～10微米；红细胞的直径约7.7微米，只能允许红细胞单行通过．因此红细胞只能单行通过的血管是毛细血管．

故选：C二、多选题(共7题，共14分)9、BC【分析】【分析】眼球的结构为：

耳朵的结构为：

【解析】【解答】解：A；在眼球的结构中；晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头，A正确．

B；调节晶状体曲度可看清远近不同的物体；B错误；

C；人的听觉感受器位于耳蜗内；耳蜗内含有听觉感受器，受振动刺激能产生神经冲动．C错误；

D；咽鼓管一端连着鼓室；另一端连着咽部，因此鼻咽部位的病菌可以通过咽鼓管进入中耳引起中耳发炎．D正确；

故选：B、C10、CD【分析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能很简单，就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处，不需要能量．

筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．叶制造的有机物由筛管向下运输．【解析】【解答】解：A；叶制造的有机物由筛管向下运输．水和无机盐通过木质部内的导管向上运输；A正确；

B；水和无机盐通过木质部内的导管向上运输．水在导管中上升的主要动力是蒸腾作用；B正确；

C；根吸收的无机盐是在土壤内溶于水被运输的．C错误；

D；水和无机盐通过木质部内的导管向上运输．水被运输到叶而蒸腾散失；无机盐没有散失，D错误；

故选：CD．11、CD【分析】【分析】此题考查了生态系统的组成、食物网和食物链及生态系统的自我调节等有关基础知识。明确生态系统的组成、食物网和食物链等有关基础知识是解决此题的关键。【解答】A.生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。该图只包括生产者、消费者和分解者，因此不能表示一个完整生态系统，A错误；B.该图所示的食物链有一条：植物→昆虫→鸟，B错误；C.食物链的起始环节为生产者，食物链上的消费者都直接或间接的以生产者为食，C正确；D.由于昆虫是鸟的食物，因此大量杀虫则短期内鸟会减少，体现了生态系统的自我调节能力，D正确。故选CD。【解析】【答案】CD12、AC【分析】【分析】动物的生活环境不同，有的生活在水中，有的生活在土壤中，有的能在空中飞行，结合实例具体分析．【解析】【解答】解：可以在土壤中生存的动物有：腹足动物；甲壳动物、蛛形动物、环节动物、线虫动物、软体动物、扁形动物．B中的瓣鳃动物、D中的腕足动物全都生活在水中．

故选A、C13、AB【分析】【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统；解答该题要从生态系统的组成方面考虑．【解析】【解答】解：生态系统的组成包括生物部分和非生物部分．

生物部分：在生态系统中；植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者．即生态系统中的生产者是指植物，消费者是指动物．细菌；真菌等属于分解者．作为生态系统的生产者，这种生物必须是能制造有机物．

故选：AB14、ABD【分析】【分析】本题考查植物的分类，据此答题．【解析】【解答】解：A；银杉属于松科；不属于杉科，故不符合题意；

B；红豆杉属于松科；不属于杉科，故不符合题意；

C；水杉属于杉科；故符合题意；

D；三尖杉属于松科；不属于杉科，故不符合题意．

故选ABD．15、AB【分析】【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：A；涡虫、血吸虫身体背腹扁平、左右对称；有口无肛门．属于扁形动物；丝虫身体细长，前端有口，后端有肛门，身体不分节，因此丝虫属于线形动物，A错误；

B；扁形动物身体背腹扁平、左右对称；运动器官大都退化，B错误；

C；扁形动物有口无肛门；食物和食物残渣都由口进出，C正确；

D；除少数种类如涡虫外；多数营寄生生活．D正确．

故选：AB．三、填空题(共8题，共16分)16、晚成早成家鸽家燕鸭、鹅体内受精【分析】【分析】鸟类的生殖、发育及早成鸟和晚成鸟的特点．鸟类的精子和卵细胞结合成受精卵发生在雌鸟体内，叫做体内受精．受精卵在雌鸟体内就开始发育，产出后，在亲鸟的孵化下继续进行发育，最后雏鸟破壳而出．像雏鸡，孵出时已充分发育，属于早成鸟；而小麻雀孵出时尚未充分发育，则属于晚成鸟．【解析】【解答】解：（1）出壳后的雏鸟；眼睛已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻就能跟随亲鸟自行觅食．这样的雏鸟，叫做早成鸟．雏鸟从卵壳里出来时，发育还不充分，眼睛还没有睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿；足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，像这样的鸟就叫做晚成鸟．

（2）图中的A；雏鸟从卵壳里出来时，发育还不充分，眼睛还没有睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿；足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，像这样的鸟就叫做晚成鸟，如家鸽、燕子、啄木鸟等等；B出壳后眼睛已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻就能跟随亲鸟自行觅食，属于早成鸟，如鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类．

（3）鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内；这种受精方式叫体内受精．

故答案为：

（1）晚成早成。

（2）家鸽；家燕；鸭；鹅。

（3）体内受精17、略

【分析】【分析】细胞学说认为：动植物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生细胞；恩格斯把细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论并称为19世纪的三大自然科学发现．【解析】【解答】解：细胞的发现与显微镜的发明有很大的关系；17世纪；英国科学家罗伯特•虎克研制出一种能够放大170倍的显微镜，他把软木切成薄片放在显微镜下观察，看到软木的结构像蜂巢，有许许多多的“小房间”，他把这些“小房间”命名为细胞；1838年，德国植物学家施莱登在前人研究成果的基础上提出细胞是一切植物的基本构造，细胞不仅本身是独立的生命，并且是植物体生命的一部分，并维系着整个植物体的生命；1839年，德国动物学家施旺受到施莱登的启发，结合自身的动物细胞研究成果，把细胞说扩大到动物界，提出一切动物组织均由细胞组成，从而建立了生物学中统一的细胞学说．

恩格斯把细胞学说；能量守恒和转化定律、达尔文的进化论并称为19世纪的三大自然科学发现．

故答案为：细胞学说．18、略

【分析】【分析】图1是显微镜的结构图：其中：①目镜，②镜筒，③转换器，④物镜，⑤通光孔，⑥反光镜，⑦镜柱；⑧镜臂，⑨细准焦螺旋，10是粗准焦螺旋；图2中a、c、e是物镜，b、d、f是目镜，据此解答．【解析】【解答】解：（1）物镜上端有螺纹即a、c、e，而目镜没有螺纹即b；d、f；

（2）物像放大倍数等于═物镜放大倍数×目镜放大倍数=5×10═50；故是d和e；显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，亮度越暗；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，亮度越亮，故是a和d；

（3）显微镜是利用光学原理成像的；光线必须通过观察材料反射到物镜；目镜、眼内才能形成物像．因此观察材料必须是薄而透明的．如观察材料不透明就不能形成清晰的物像；通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野正中央，物像应向左下方移动，而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，所以玻片标本应向右上方移动，才能使物象移至视野正中央；

（4）我们视野中能看到污点的有三种原因：即污点在目镜；物镜、与玻片标本上；在实验中转动装片和转换器，污点不动，说明污点可能在目镜上．

故答案为：（1）a；c、e；

（2）d和e；a与d；

（3）因为树叶不透明；右上方；

（4）转换器；目镜上．19、略

【分析】【分析】生态系统有生物成分和非生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者．图中A为生产者，B为消费者，C为分解者．【解析】【解答】解：（1）C为该水域生态系统的分解者；指的是腐生细菌和真菌，其作用是把复杂的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进生态系统中的物质循环．

（2）A；B、C中能参与构成食物链的是A生产者和B消费者；其中，A作为食物链起点，通过光合作用（生理活动）为自己及其它类群的生物提供物质和能量．

故答案为：（1）分解者；把有机物分解成无机物；腐生细菌和真菌（2）A；B；A；光合作用20、略

【分析】【分析】（1）泌尿系统包括：肾脏；输尿管、膀胱和尿道；肾脏是形成尿的主要场所．

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

图中的①是入球小动脉，②是肾小囊腔，③是肾小球，④是肾小管．【解析】【解答】解：（1）泌尿系统的主要器官是肾脏；是形成尿的主要器官，其结构和功能的基本单位是肾单位．

（2）当血液流经③肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊腔形成原尿．

（3）当原尿流经④肾小管时；其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

（4）若某人的③肾小球出现病变；原来不能滤过的血细胞会滤过到肾小囊腔内，进而进入尿液，形成血尿．

故答案为：（1）肾脏；

（2）②；血细胞；

（3）④肾小管；葡萄糖；

（4）③肾小球．21、略

【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，看图结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）分析图1的曲线可知进入青春期后；青少年的身高突增，生长速度快．

（2）进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如，女性出现月经，男性出现遗精等生理现象．

（3）从图中可以看出：青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟；由图可以看出女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，性器官开始迅速发育，男孩比女孩进入青春期完1-2年．

故答案为：（1）迅速（2）睾丸；遗精；月经；（3）早；22、略

【分析】

藻类植物多种多样；有单细胞的，如衣藻；硅藻等，整个身体由一个细胞构成，内有一个大型的叶绿体，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等，它们虽然由多细胞构成，但结构很简单，无根、茎、叶的分化．

故答案为：衣藻；硅藻；紫菜；海带．（也可以举其它例子；这题的答案不唯一．）

【解析】【答案】这是一个关于藻类植物的内容的填空题；思考作答．

23、麦芽糖口腔氨基酸C无机盐佝偻病【分析】【分析】（1）食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．（2）淀粉在口腔能初步消化麦芽糖，蛋白质在胃内被初步消化，然后进入小肠，在小肠内淀粉被消化为葡萄糖，蛋白质被消化为氨基酸，脂肪被消化为脂肪酸和甘油，小肠是消化和吸收的主要场所．【解析】【解答】解：（1）“1号试管不变蓝色；而2号试管和3号试管中的馒头可能变成蓝色”．1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖．

（2）口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉消化分解为麦芽糖；因此“面包的主要成分是淀粉”，其最早开始消化的场所是口腔．

（3）牛奶的主要成分是蛋白质；蛋白质在小肠内被胰液；肠液中的蛋白酶最终消化为氨基酸．

（4）ABD；淀粉、脂肪、蛋白质；都是大分子有机物必须经过消化才能吸收；

C；水、无机盐、维生素；都是小分子营养物质，可以直接吸收．

因此早餐中不经过消化；可以直接被吸收的营养成分是水；无机盐、维生素，故选C．

（5）牛奶中的钙和铁属于无机盐类营养物质；“可促进青少年正常的生长发育”．“如果儿童时期体内缺钙”，易患佝偻病．“因此小明也应该多喝牛奶”．

故答案为（1）麦芽糖。

（2）口腔。

（3）氨基酸。

（4）C

（5）无机盐；佝偻病四、判断题(共2题，共4分)24、√【分析】【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流．【解析】【解答】解：在科学探究中；如何验证做出的假设是否正确，实验法是常用的方法；实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径，分析与判断证据和数据等是得出结论的重要过程．

故答案为：√25、×【分析】【分析】条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的．【解析】【解答】解：使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的过程是：每次喂狗以前先摇一次铃；如此重复多次．过一段时间，只要一摇铃，即使不喂食物，狗也会分泌大量的唾液，这样就建立了“铃声--唾液分泌”条件反射．所以使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的适当方法是先给铃声，随即喂食物．

故答案为：×．五、作图题(共4题，共28分)26、略

【分析】【分析】爬行类的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物．【解析】【解答】解：（1）在上午7时至9时；蜥蜴可能在晒太阳．因为这段时间蜥蜴的体温是与环境温度同步上升的，变温动物需要通过行为来调节自己的体温．

（2）据图可见：蜥蜴在白天的体温是35℃；因为蜥蜴在这天白天的大部分时间内基本保持着这个体温．

（3）蜥蜴的体温将与环境温度的变化一致．因为变温动物自身结构上不具有调节体温的能力；没有遮阴，蜥蜴不能使体温低于环境温度．

故答案为：（1）晒太阳；因为这段时间蜥蜴的体温是与环境温度同步上升的；变温动物需要通过行为来调节自己的体温．

（2）35℃；

（3）蜥蜴的体温将与环境温度的变化一致．27、略

【分析】【分析】动植物细胞的基本结构是细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体．此外；植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体，如下表：

。相同点不同点植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分）动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体没有细胞壁、液泡和叶绿体据此解答．【解析】【解答】解：（1）由分析可知动物（或人）植物细胞的基本结构是细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体．此外；植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体，图甲有细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞图乙没有细胞壁、液泡、叶绿体是动物或人体细胞．

（2）甲图中细胞各部分结构名称分别：1细胞膜；2、细胞壁；4细胞核；5液泡；6细胞质；乙图中细胞各部分结构名称分别：1细胞膜、2细胞核、3细胞质．

（3）由（1）可知动；植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核；

（4）细胞核是遗传的控制中心；含有遗传物质“种瓜得瓜，种豆得豆”这一遗传现象是由图中细胞核决定的。

（5）每种生物中的染色体数目保持恒定；对生物的正常生活和传种接代有重要意义．染色体是由DNA和蛋白质两种物质构成的．

（6）细胞的控制中心是细胞核；细胞膜的作用是保护和控制物质的进出；细胞壁的作用是保护和支持细胞。

（7）植物细胞的绿色部分才有叶绿体；非绿色的果肉细胞内没有叶绿体，如果甲细胞表示西瓜果肉细胞，那么甲细胞中多画的结构是叶绿体。

故答案为：（1）甲；细胞壁或液泡或叶绿体。

（2）细胞膜；甲图细胞壁或乙图细胞核；细胞核；液泡；细胞质。

（3）细胞膜；细胞质；细胞核。

（4）细胞核。

（5）数目；DNA；蛋白质。

（6）细胞核；保护和控制物质进出；保护和支持。

（7）叶绿体28、略

【分析】【分析】图中：A是细胞壁、B是细胞膜、C叶绿体，D是细胞核、E是液泡、F是细胞质，据此解答．【解析】【解答】解：（1）A细胞壁有保护和支持作用．

（2）B细胞膜有保护和控制物质进出的作用．

（3）D细胞核是遗传物质的控制中心．

（4）液泡中含有细胞液；细胞液里充满了营养物质和各种有味道的物质，吃柑子有酸味，这种酸性物质存在于细胞液泡中．

（5）叶绿体是植物细胞特有的能量转换器．动物细胞么偶有叶绿体．

故答案为：（1）细胞壁；（2）细胞膜；（3）细胞核；（4）液泡；