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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版一年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü2、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆3、Daleusedto______toofficeinhercar,butheisusedto______thebusnow.()A.going;taking.B.going;takeC.go;takingE.asE.as4、技术是指从人类需求出发,秉持定的价值理念,运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等,实现具有一定使用价值的创造性实践活动。关于技术的评述以下不正确的是()A.技术是人类物质财富和精神财富的积累形式之一B.技术只是工具和手段,不承载特殊的伦理和道德问题C.技术是人类文明的重要组成部分,是社会生产力水平的重要标志之一D.技术日益成为引导社会变化,塑造社会变化,应对社会变化的重要因素5、欹器是我国古代劳动人民智慧的结晶,灌水过程中,容器方向大体有()种变化。A.1B.2C.3D.4评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、学会说话。
小松鼠每天都到地里去。
妈妈每天都____。
老师每天都____。7、看拼音写汉字;再读句子。
①地球是我们gòngtóng____的家园。
②shùlín____是小鸟的家园。8、看拼音;写汉字;
chǎnɡjíyǐ
广________时____子9、写出下列字的部首。
间____奶____房____10、看图写字。____________11、把不是同一类的词划掉。
泥土、石块、春雷;____
春风、春雨、春笋;____12、我会填。
____地放石子____地喝水____地想办法____地找水13、写出下列数字的汉字写法。
。1_______2_______3_______14、选字填空。(填序号)
①坐②座。
(1)天上有一_______弯弯的桥。
(2)这样你就可以_______上去喽!评卷人得分三、书写(共7题,共14分)15、抄句子;体味情感。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。16、抄句子;体味情感。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀!。17、抄句子;体味情感。
四海无闲田;农夫犹饿死。
18、描红。
姐河借呢呀哪。19、我给生字换新衣(描红)
醒雷澡枝软梳梢耍。20、我写的最漂亮。
打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒。21、抄句子;体味情感。
蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了,蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。。评卷人得分四、连线题(共3题,共30分)22、连线。
男尘尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____23、连一连。
三月____A;荷花开。
六月____B;杨柳绿。
四月____C;牛郎会织女。
七月____D;牡丹红。
腊月____E;大雪压青松。
冬月____F、梅花傲冰雪24、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果评卷人得分五、综合题(共2题,共10分)25、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。
“兰兰;下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰兰才敢睁开眼睛。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中,我知道潜水桥是一座架在____的桥,很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。26、我会读;也回答。(课文《两只小狮子》片段)
这话被狮子妈妈听到了,她对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,不在了,你考谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子!”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后,我们应该怎样去做?评卷人得分六、问答题(共2题,共10分)27、请写出《西游记》中的任意五个人物。28、请写出我国的任意五个传统节日。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。2、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.
故选:D.3、D【分析】句意:你看,凯文在用左手写字。【解析】with用工具,in用材料,故选D。4、B【分析】本题考查技术的历史。【解析】技术不只是工具和手段,还承载特殊的伦理和道德问题,B错误。故选:B。5、C【分析】本题考查欹器的原理和使用。【解析】欹器空着时倾斜,盛水适中又端正,盛满了水便会整个倒翻过来,水流尽时,它又像开始那样倾斜,所以有3种变化。故选:C。二、填空题(共9题,共18分)6、去买菜给我们上课【分析】【分析】考查学生的语言表达能力。妈妈每天都要去买菜。老师每天都要给我们上课。
【点评】考查学生对语言表达能力的掌握,学生要掌握。7、共同树林【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。共同;一起拥有的,地球是我们共同的家。树林,树林聚集的地方,树林是小鸟的家园。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要会读拼音,理解句子。8、场及椅【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。广场;偌大的场地。及时,时间赶得及。椅子,供坐下的家具;
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度。9、门女户【分析】【分析】考查学生对字形的掌握;间的部首是门;奶的部首是女;房的部首是户。
【点评】学生应重点掌握生字的字形,了解生字的偏旁部首。10、树林禾苗大海【分析】【分析】考查学生对看图识字的掌握;学生要掌握生字的书写。第一幅图是树林,第二幅图是禾苗,第三幅图是大海。
【点评】学生应掌握看图识字的能力,写会书写生字。11、春雷春笋【分析】【分析】除了春雷;其他都是由岩石;土块组成的,都是与土有关的词语,而春雷属于自然物候现象,与之不同类;除了春笋,其他都是无生命的事物,是自认物候,而春笋则是有生命的植物。
【点评】通过考察考生对基本文化常识的掌握,既考察了学生对词义的认知能力,又激发了学生认知世界的兴趣,增添了对课本内容学习的新鲜感。12、小心慢慢认真焦急【分析】【分析】从题的要求看;是要我们在动词前加上修饰词语,即“修饰词语+地+动词”结构,比如:小心地放石子;慢慢地喝水、认真地想办法、焦急地找水。
【点评】从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。13、略
【分析】本题考查了学生对于所学数字的汉字书写能力,结合所给数字写出对应的汉字,要将汉字写工整、正确、舒展、美观。【解析】故答案为:一二三14、略
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解析】(1)座:量词,多用于较大或固定的物体。根据句意应选“座”。(2)坐:把臀部放在椅子、凳子或其他物体上、支持身体重量。根据句意应选“坐”。故答案为:(1)②;(2)①。三、书写(共7题,共14分)15、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福美好生活。
【点评】通过对句子的抄写,体味农民伯伯的不易,爱惜粮食。16、叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味到小鸡在啄破蛋壳之后,发出“叽叽,叽叽”的声音,从中感受到小鸡在看到外面世界的喜悦的情感。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,体味小鸡在啄破蛋壳之后,观察到外部世界的喜悦之情。17、四海无闲田,农夫犹饿死。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味四海之内虽然都种植庄稼,但是农夫仍然会存在饿死的状态,进一步体味到地主对农民的剥削。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,进一步体味农夫生活的不容易。18、姐河借呢呀哪【分析】【分析】从字的结构上分划分;“姐;河、借、呢、呀”是左右结构;“哪”是左中右结构。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、醒雷澡枝软梳梢耍【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒【分析】【分析】苏醒:从昏迷或沉睡中醒过来。梳洗:梳头洗脸。也泛指妆扮。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“梳”和“树”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了,蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现蚂蚁在夏天劳作之后,迎来冬季的食物充足,而蝈蝈则由于没有储藏食物,被冻死。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的蚂蚁学习,做一个勤劳的好学生。四、连线题(共3题,共30分)22、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。23、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿;四月牡丹红,六月荷花开,七月牛郎会织女,冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰雪。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会积累和掌握。24、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞;第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子,第四幅图是图画,第二幅图是水滴在下落。
【点评】学生应重点掌握课文的生词,并学会看图识字。五、综合题(共2题,共10分)25、略
【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)从这两段话中,我知道潜水桥是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。(2)潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的。(3)燕子像天使一般欢快的飞舞着。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①水里
②长长的房子
2、①特别结实的玻璃砖
3、燕子像天使一般欢快的飞舞着。26、略
【分析】【分析】对于课文内容的掌握;都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)(1)“她”在这里指小狮子妈妈。(2)与“懒”相对的词是勤。(3)学完整篇课文我们应该学会生活的本领。
【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、①小狮子妈妈
2、①
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