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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标选修3生物上册月考试卷55考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、生物工程中,所用物质与其发挥的作用不能对应的是()A.限制酶——切断DNA碱基对间的氢键B.载体——携带目的基因导入受体细胞C.灭活的病毒——诱导动物细胞融合D.钙离子——增大细菌细胞的通透性2、下图是科学家利用供体生物DNA中的无限增殖调控基因;制备单克隆抗体的过程。下列相关叙述错误的是。
A.经限制酶处理后的目的基因与载体的黏性末端相同B.Ⅰ是经特定抗原免疫过的B淋巴细胞C.此种制备单克隆抗体的方法涉及转基因及动物细胞融合技术D.经检测和筛选后的Ⅱ,既能无限增殖又可分泌单克隆抗体3、动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()A.培养基的物理状态和成分不同B.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株C.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行D.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能4、水仙是传统观赏花卉,是中国十大名花之一。如图为水仙根细胞的染色体核型,下列相关分析错误的是()
A.水仙根细胞中每个染色体组含有3条染色体B.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同C.同源染色体联会紊乱导致水仙高度不育D.可采用无性繁殖技术快速培养优良品种5、下列叙述中与染色体变异无关的是()A.通过孕妇产前筛查,可降低21三体综合征的发病率B.通过连续自交,可获得纯合基因品系玉米C.通过植物体细胞杂交,可获得白菜-甘蓝D.通过普通小麦和黑麦杂交,培育出了小黑麦6、脂质体是以磷脂等物质制备的中空膜泡状结构的人工膜,可用于介导基因的转移。传统的脂质体是将磷脂、胆固醇或其它脂类的乙醚溶液加入到DNA溶液中,经特殊处理而得到单层或双层的包裹DNA的脂质体小泡,其可被受体细胞内吞而实现基因转移。下列说法错误的是A.脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性,可适用于多种动物受体细胞B.若以植物细胞作为受体细胞,转移前对植物细胞去壁可提高转移效率C.动物细胞膜具有特异性糖蛋白,对导入的脂质体小泡会产生免疫反应D.可在包埋有抗癌药物的脂质体表面插入单克隆抗体,介导癌症的治疗7、华蟾素注射液是我国经典抗肿瘤药物,研究人员为探寻华蟾素注射液抗肝癌HepG-2细胞的作用机理,用华蟾素注射液和肝癌HepG-2细胞进行了一系列实验,结果如图所示。下列叙述错误的是()
A.为防止细胞培养过程发生污染,培养液中要加入抗生素B.每隔一段时间需更换1次培养液,目的是防止代谢物积累对细胞自身造成危害C.据图甲可知,华蟾素能有效地抑制肝癌HepG-2细胞增殖,且只与浓度呈正相关D.图乙的结果进一步表明,华蟾素的作用机理可能是抑制肝癌HepG-2细胞的DNA分子复制评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、表中生物工程实验选择的材料与实验目的搭配合理的是()
。组别实验目的实验材料材料特点A获得生产人生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁将相应产物排出体外B获得脱毒苗茎尖分生区附近病毒极少,甚至不含病毒C获得植物突变体愈伤组织细胞分裂能力强,易诱发突变D胚胎干细胞培养囊胚内细胞团能分化形成各种组织和器官A.AB.BC.CD.D9、中国科学院使用单倍体胚胎干细胞和基因编辑技术创造出了一种特殊的“染色体融合”小鼠,他们利用3种不同染色体的整合方案人为编辑染色体,将实验小鼠标准的40条染色体改造为38条。图中展示的是该操作的流程,其中1过程是进行染色体整合,2过程是将一个细胞注入另一个细胞。下列相关叙述中错误的是()
A.1过程中发生的变异为染色体结构和数量变异B.2过程利用的方法是显微注射,随机将3种不同染色体整合细胞进行融合C.4是内细胞团,将来发育为胎膜和胎盘D.在进行5前需要对受体小鼠进行免疫检测,防止小鼠对移植胚胎的排斥10、下图是我国科学家制备小鼠孤雄单倍体胚胎干细胞的相关研究流程;其中Oct4基因在维持胚胎干细胞全能性和自我更新中发挥极其重要的作用。下列叙述正确的是()
A.受精卵发育过程中桑椹胚前的细胞都是全能性细胞B.推测Oct4基因的表达有利于延缓衰老C.过程③胚胎干细胞细胞核大、核仁明显D.从卵巢中获取的卵母细胞可直接用于过程①11、在培育“乳腺生物反应器”的过程中,可能涉及()A.导入外源基因B.诱导细胞融合C.挑选雌性胚胎D.胚胎移植12、为推动乡村振兴,江苏某地大力推广“桑枝条-黑木耳-水稻"农业模式∶利用修剪下来的桑枝条和水稻秸秆制作培养基,在桑树林下培养黑木耳,黑木耳采收后,菌渣作为有机肥还田。相关叙述错误的是(A.)B.桑树、水稻属于该生态系统的生产者,是生态系统的主要成分C.用桑枝条培养黑木耳,表明黑木耳属于该生态系统的第二营养级D.在桑树林下培养黑木耳,可实现光能、空间等资源的充分利用该模式既能较好实现生态系统物质循环,又可增加农民收入13、如图是我国北方“四位一体”农业生态工程模式图;相关说法正确的是()
A.日光温室的增温效应对蔬菜等作物和猪禽的生长都是有利的B.温室的高温会抑制微生物的分解作用,不利于沼气的产生,所以需适当降温C.沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料,有助于减少蔬菜的病虫害D.如果使用可以用燃料加热的玻璃温室,则农业的综合效益会更高14、江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”的理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价,合理的是()A.使物种多样性程度显著提高B.使生物群落的组成更为复杂C.使生态系统的类型更为多样D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:
(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________
(3)基因工程中最常用的运载体是______
(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______16、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。17、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:
(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。
(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。
(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。
(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。18、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。19、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共25分)20、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误21、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误22、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误23、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误24、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共6分)25、Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:
(1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的_______。
(2)步骤②中,重组胚胎培养到____期时,可从_______分离出ES细胞。
(3)步骤③中,需要构建含有基因Rag2的表达载体。可以利用_______扩增Rag2基因片段。用HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有______和_______的酶切位点。
(4)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的_________________,用_______进行杂交实验。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】
1;基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列;并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键;(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。
2;灭活的病毒诱导细胞融合的方式属于生物方法;其原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞相互凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,使细胞发生融合。
3;基因工程中;采用氯化钙来改变细菌细胞壁的通透性是为了制备感受态细胞。
【详解】
A;限制酶能识别特定的核苷酸序列;并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,A错误;
B;载体的作用是构建基因表达载体后;携带目的基因导入受体细胞中,使之稳定存在并表达,B正确;
C;诱导动物细胞融合时;常用的诱导因素有聚乙二醇、电激和灭活的病毒等,C正确;
D、用CaCl2处理细菌的目的是增加细菌细胞壁的通透性;有利于目的基因的导入,D正确。
故选A。2、C【分析】在同一种限制性内切酶作用;使无限增殖调控基因与质粒具有相同的粘性末端,A正确;I代表受体细胞,要具有分泌抗体的能力,则为已免疫的B细胞,B正确;该过程涉及基因工程和动物细胞培养,没有动物细胞融合技术,C错误;Ⅱ是含有无限增殖调控基因的效应B细胞,既有无限增殖的能力,又能分泌特异性抗体,D正确。
【考点定位】基因工程的原理及技术;单克隆抗体的制备过程。
【名师点睛】采用基因工程的方法获得单克隆抗体,用相同限制酶处理目的基因和运载体使其具有相同的粘性末端,便于拼接,再导入到浆细胞或已免疫的B细胞或效应B细胞中,Ⅱ是含有无限增殖调控基因的效应B细胞,既能无限增殖又能分泌特异性抗体。3、A【分析】【分析】
植物组织培养和动物细胞培养的比较:
。比较项目。
植物组织培养。
动物细胞培养。
原理。
细胞的全能性。
细胞增殖。
培养基性质。
固体培养基。
液体培养基。
培养基成分。
营养物质(蔗糖);植物激素等。
营养物质(葡萄糖);动物血清等。
培养结果。
植物体。
细胞株;细胞系。
培养目的。
快速繁殖;培育无毒苗等。
获得细胞或细胞产物。
分散处理。
无。
有。
脱分化。
有。
无。
【详解】
动物细胞培养利用的液体培养基,而植物组织培养利用的是固体培养基,A正确;植物细胞可以培养成植株,也能培养成大量细胞(愈伤组织),B错误;动物细胞培养与植物组织培养过程中均需要灭菌处理,并且需要在无菌条件下进行,C错误;动植物细胞都可以传代培养,D错误。4、A【分析】【分析】
分析题图核型分析可知:中国水仙是三倍体;含有30条染色体,细胞中有3个染色体组,据此分析作答。
【详解】
A;中国水仙是三倍体;正常体细胞中含有3个染色体组,每个染色体组含有10条染色体,A错误;
B;染色体组是控制生物生长、发育的一组非同源染色体;每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同,B正确;
C;由于中国水仙是三倍体;减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常生殖细胞,因此中国水仙高度不育,C正确;
D;利用组织培养技术;可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,可采用无性繁殖技术快速培养优良品种,D正确。
故选A。5、B【分析】【分析】
染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异。染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变;从而导致性状的变异,包括缺失;重复、倒位、易位;染色体数目的变异是指染色体数目以染色体组的方式成倍地增加或减少,或个别染色体的增加或减少,分为非整倍性变异和整倍性变异。
【详解】
A;21三体综合征属于染色体数目变异中的非整倍性变异;A错误;
B;连续自交可获得纯合基因品系玉米;原理为基因重组,子代染色体结构和数目均未改变,与染色体变异无关,B正确;
C;植物体细胞杂交的过程细胞发生了染色体数目的变异;C错误;
D;普通小麦与黑麦杂交后;需用秋水仙素处理使染色体数目加倍,才能培育出稳定遗传的小黑麦,利用了染色体数目的变异原理,D错误;
故选B。6、C【分析】试题分析:根据题意可知;脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性;根据题意可知,脂质体介导基因转移可使用与多种动物细胞A正确。植物细胞作为受体细胞,必须先除去细胞壁,B正确。脂质体膜上无糖蛋白,所以脂质体介导基因转移不会产生免疫排斥反应,C错。根据题意可知,可在包埋有抗癌药物的脂质体表面插入单克隆抗体,介导癌症的治疗,D正确。
考点:本题考查胞吞、胞吐、细胞膜的结构特点以及人体免疫的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。7、C【分析】【分析】
动物细胞培养的条件:(1)无菌;无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液;以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和PH:36.5℃+0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH)。
【详解】
A、动物细胞培养时,为防止培养过程发生污染要加入抗生素,A正确;
B;每隔一段时间更换1次培养液;目的是防止代谢物积累对细胞自身造成危害(补充细胞所需营养物质),B正确;
C;据图甲可知;华蟾素能有效地抑制肝癌HepG-2细胞增殖,与浓度和作用时间都呈正相关,C错误;
D;图乙的结果进一步表明;随着华蟾素浓度的增加,处于间期的细胞增多,则华蟾素的作用机理可能是抑制肝癌HepG-2细胞进入分裂期,可能是抑制肝癌HepG-2细胞的DNA分子复制,D正确。
故选C。二、多选题(共7题,共14分)8、B:C:D【分析】【分析】
囊胚的内细胞团细胞属于胚胎干细胞;具有很强的分裂能力,可以用胚胎干细胞培养;采用基因工程技术培养乳腺生物反应器时,受体细胞是受精卵,因为受精卵全能性最高。
【详解】
A;采用基因工程技术培养乳腺生物反应器时;受体细胞是受精卵而不是乳腺细胞,因为受精卵全能性最高,A错误;
B;植物分生区附近(如茎尖)含病毒极少;甚至不舍病毒,因此可采用茎尖组织培养技术获得脱毒苗,B正确;
C;愈伤组织分裂能力强;易发生突变,容易获得突变体,C正确;
D;囊胚的内细胞团细胞具有很强的分裂能力;可以用于胚胎干细胞培养,进而诱导培养成各种组织和器官,D正确。
故选BCD。9、B:C:D【分析】【分析】
该实验的流程是首先对单倍体干细胞中染色体(20条)进行融合;变成19条染色体,经细胞培养后得到大量相同细胞,然后通过显微注射将一个细胞注入相同的另一个细胞,使染色体数量加倍变为38条,最终培养成为一个小鼠个体。
【详解】
A;1过程中发生了染色体数量的变异;从20条变为19条,且在融合的过程中,进行染色体整合,存在染色体结构的变异,A正确;
B;2过程的目的是使染色体数量加倍;使用方法是显微注射,需要对两个相同的单倍体细胞进行融合操作,B错误;
C;4是滋养层细胞;C错误;
D;小鼠子宫对外来的胚胎一般没有免疫排斥;所以不需要进行免疫检测,D错误。
故选BCD。10、A:B:C【分析】【分析】
分析图示可知;将卵子去核,然后注入Oct4转基因小鼠的精子,用氧化锶激活,可使该换核的细胞形成雄原核,并分裂分化形成单倍体囊,最终形成孤雄单倍体胚胎干细胞。
【详解】
A;由于桑椹胚期的细胞没有出现分化;桑椹胚前的细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,是全能性细胞,A正确;
B;从题干可知;Oct4基因在维持胚胎干细胞全能性和自我更新中发挥极其重要的作用,可推测Oct4基因的表达有利于延缓衰老,B正确;
C;过程③胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性;体积较小,细胞核大,核仁明显,C正确;
D;卵巢中取出来的是未成熟的卵细胞;要进行培养到减数第二次分裂的中期才能受精,不能直接用于过程①,D错误。
故选ABC。
【点睛】11、A:C:D【分析】【分析】
【详解】
由上图分析可知;在培育“乳腺生物反应器”的过程中,涉及基因工程技术;早期胚胎培养、挑选雌性胚胎、胚胎移植等技术,ACD正确,B错误。
故选ACD。12、B:C【分析】【分析】
农业生态工程;就是在一定的区域范围内因地制宜应用生态农业技术,将多种农业生物生产进一步组装为合理的生态农业系统。农业生态工程有效地运用生态系统中各生物种充分利用空间和资源的生物群落共生原理,多种成分相互协调和促进和功能原理以及物质和能量多层次多途径利用和转化的原理,从而建立能合理利用自然资源,保持生态稳定和持续高效功能的农业生态系统。
【详解】
A;桑树、水稻都能进行光合作用;都属于该生态系统的生产者,是生态系统的主要成分,A正确;
BC;黑木耳从修剪下来的桑枝条和水稻秸秆制作培养基中获得营养物质;属于分解者,异养,黑木耳不需要光照提供能量,因此在桑树林下培养黑木耳,不能实现光能等资源的充分利用,B、C错误;
D;该模式沿袭了“无废弃物农业”的传统;遵循物质循环原理,菌渣和秸秆由废弃物变为了生产原料,达到了物质的循环利用,黑木耳还可以增加农民收入,D正确。
故选BC。13、A:C【分析】【分析】
“四位一体”模式把沼气池、猪禽舍、厕所及日光温室有机结合在一起。人畜粪便及时进入沼气池,解决了沼气发酵原料,而且净化了环境;沼气池为棚菜生产提供了丰富的有机肥料,蔬菜日光温室和与之相连的暖畜禽舍间,又形成了CO2和O2的互补;日光温室的适宜温度为猪禽创造了良好的生长条件;保证沼气池正常运转,常年产气。从而在有限的土地上,科学;高效地利用时间、空间、小气候、人力、物力等资源,实现了能源生态系统中物流和能流的良性循环,达到了能源、生态、经济与社会效益的统一。
【详解】
A;日光温室的增温效应促进分解者的活动;为植物提供了矿质元素,同时为猪禽创造了良好的生长条件,故日光温室的增温效应对蔬菜等作物和猪禽的生长都是有利的,A正确;
B;温室的适当的高温会促进微生物的分解作用;利于沼气的产生,B错误;
C;沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料;也因为其经过发酵,有害微生物较少,有助于减少蔬菜的病虫害,C正确;
D;如果使用可以用燃料加热的玻璃温室;则生产成本提高,不能使农业的综合效益更高,D错误。
故选AC。14、A:B:C【分析】【分析】
生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用;药用和工业原料等使用意义;以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
【详解】
ABC;由题干信息“生态效应逐渐显现”;说明生物的种类和数量增加,物种多样性程度显著提高。生物的种类和数量增加,导致群落的物种组成更为复杂。生物种类和数量增加,导致生态系统的类型更为多种多样,ABC正确;
D;生态工程建设的主要目的是提高生物多样性的间接价值;D错误。
故选ABC。三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;
(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;
(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。
【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码16、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。17、略
【分析】【分析】
分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。
分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。
【详解】
(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。
(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。
(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。
(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
【点睛】
本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆18、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用19、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期
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