2025年中图版九年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版九年级化学下册月考试卷501考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图所示实验操作中，正确的是（）A.

取用固体B.

倾倒液体C.

加热液体D.

用橡胶塞塞住试管2、日常生活中的下列现象，属于物理变化的是（）A.干冰升华B.菜刀生锈C.氢气燃烧D.食物腐败3、下列元素符号都表示金属元素的是rm{(}rm{)}A.rm{C}rm{Cu}rm{Ca}B.rm{K}rm{Mg}rm{Ba}C.rm{S}rm{Fe}rm{P}D.rm{H}rm{Na}rm{N}4、下列现象用分子的观点解释错误的是（）A.热胀冷缩是因为分子间隔随温度而改变B.食物腐败说明分子发生了变化C.花香四溢说明分子不断运动D.石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小5、现有如下六种变化：①牛奶变酸②干冰升华③空气液化后制氮气④活性炭使品红溶液褪色⑤铜在潮湿的空气中生成铜绿⑥白磷自燃．其中属于物理变化的是（）A.①③④B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑥6、（2009•宝山区一模）当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层衰竭和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中大量排放了有害气体，它们主要是（）A.CH4和COB.SO2和COC.CO和CO2D.SO2和NO2评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、下列操作中正确的是（）A.用量筒取一定体积的溶液时，仰视读数或俯视读数B.将烧杯放在石棉网上加热C.过滤时液面高于滤纸边缘，为加快过滤速度，使用玻璃棒搅拌过滤器中的液体D.给试管里的液体加热，试管口不能对着自己或他人8、下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A.CuSO4、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2C.NaOH、KCl、Na2CO3D.Na2CO3、KCl、Na2SO49、下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B.氮气用于食品防腐，是利用它升华吸热的原理C.干冰可用作制冷剂，是利用它升华吸热的原理D.稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光10、下列各项中；实验操作不能够达到相应的实验目的是（）

。选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中B验证氮气将燃着的木条伸到盛有气体的集气瓶中C探究硬水和软水向两种待测液中分别加入肥皂水D探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的高低常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡A.AB.BC.CD.D11、下列说法中不正确的是（）A.食用碘盐可补充人体中的碘元素，预防甲状腺疾病B.多喝牛奶可补充人体中硒元素，预防骨质疏松C.火力发电站发电剩下的“余热”排放到河流中会形成热污染D.煤炭不完全燃烧会产生一氧化碳，可在室内放一盆水避免中毒评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)12、下列化学符号中都含有数字“2”，它们有哪些含义：①Fe2+②2CO③SO4④2Ne⑤H2O⑥2H+（请填写序号）

（1）表示分子个数的是____；

（2）表示一个离子中所带电荷数的是____；

（3）表示元素化合价的是____；

（4）表示一个分子中所含原子个数的是____．13、（1）用适当的化学符号表示．

2个五氧化二磷分子____硫离子____

2个氢分子____1个氧原子____

（2）如图是某矿泉水标签上的一部分．

①表中所列部分共含有____种元素；

②Ca2+中“2”的含义是____；

2H中的“2”表示____

H2中的“2”表示____．14、有一包粉末；可能含有碳酸钙；氧化铁、木炭粉中的一种或几种，现做实验如下：

1；高温加热混合物，产生使澄清石灰水变浑浊的气体；

2；向剩余残渣中加入足量稀硫酸，残渣溶解且放出可燃性气体．

由此推断：原混合物中一定含有____，可能含有____；

若要证明其存在，可设计如下实验____．15、请各举一个实例；说明下列三个叙述是错误的．

。序号错误的观点否定的例证rm{1}溶液一定是无色的______rm{2}生成盐和水的反应都是中和反应______rm{3}所有物质都是由分子构成的______16、填写下列电话号码：火警____；急救____．17、自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应；其反应的微观过程可用下图表示：

（表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子）

（1）请写出甲图所示反应的化学方程式____；

（2）乙图所示反应的基本反应类型为____．18、（1）某微粒的结构示意图为该微粒：核内有____个质子，最外层上有____个电子，该元素属____（金属或非金属）元素．

（2）①Fe②③Fe2+④Fe3+⑤Fe3O4是常见的化学用语；请从中选择适当的序号按要求填空：

A．表示一个铁原子____；B．表示铁元素的化合价____；

C．表示铁离子____；D．表示铁在氧气中燃烧的产物____．评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)19、所有植物的花瓣和汁液都可以作为指示剂．____．评卷人得分五、简答题(共2题，共14分)20、甲；乙、丙三位同学利用实验（如图所示）验证质量守恒定律；他们在实验中进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．

（1）甲实验中反应的化学方程式为____．将③再次放到天平上称量，天平仍然平衡，请你从微观角度分析天平平衡的原因是：____．

（2）反应后，乙同学的天平指针指向刻度盘的____，丙同学的天平指针指向刻度盘____（填“左边”、“右边”或“中间”）21、化学方程式的书写是学好化学的关键；但是很多同学在刚刚学习化学方程式书写时常常会犯一些错误，具体概括如下：

rm{垄脵}生成物化学式书写错误rm{垄脷}未配平rm{垄脹}遗漏反应条件rm{垄脺}“rm{隆眉}”或“rm{隆媒}”使用不当。

请你判断下列化学方程式的错误类型rm{(}填序号rm{)}．

。序号化学方程式错误类型rm{(1)}镁条燃烧：rm{Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}}rm{MgO_{2}}______rm{(2)}用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合：

rm{CuSO_{4}+NaOH篓TNa_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒}______rm{(3)}高炉冶炼赤铁矿：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}篓TFe+3CO_{2}隆眉}______参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】A；根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断．

B；根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

C；根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．

D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．【解析】【解答】解：A；向试管中装块状固体药品时；先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．

B；向试管中倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．

C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中没有用外焰加热，液体超过试管容积的；试管夹加持试管时太靠近试管口；图中所示操作错误．

D；把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口；切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作正确．

故选：D．2、A【分析】【解答】解：A；干冰升华的过程中并没有新物质的生成；属于物理变化；

B；菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化；

C；氢气燃烧有新的物质水生成；属于化学变化；

D；食物腐烂的过程有菌类物质生成；属于化学变化；

故选A．

【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．3、B【分析】解：rm{A.C}为碳元素；属于非金属元素，故错误；

B、rm{Mg}为镁元素、rm{K}为钾元素、rm{Ba}为钡元素；都是金属元素，故正确；

C.rm{S}硫元素属于非金属元素，rm{P}磷元素属于非金属元素；故错误；

D.rm{H}为氢元素，属于非金属元素，rm{N}为氮元素；属于非金属元素，故错误；

故选B．

根据符号与名称的对应关系；由元素名称判断元素的种类．

元素名称中带“钅”旁为金属元素rm{(}汞除外rm{)}其它为非金属元素．【解析】rm{B}4、D【分析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；热胀冷缩是因为分子间隔随温度而改变；随着温度的升高而大，随着温度的降低而减小，故选项解释正确．

B；食物腐败发生了化学变化；在化学变化中，分子可以分成原子，原子重新组合成新分子，食物的分子变化成其他物质的分子，分子本身发生了改变，故选项解释正确．

C；花香四溢；是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．

D；石灰石能被粉碎成粉末；说明物质可以无限细分，不能说明分子很小，故选项解释错误．

故选D．5、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解析】【解答】解：牛奶变酸的过程中有新物质生成；属于化学变化；干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化；空气液化后制氮气的过程中没有新物质生成，属于物理变化；活性炭使品红溶液褪色的过程中没有新物质生成，属于物理变化；铜在潮湿的空气中生成铜绿的过程中有新物质生成，属于化学变化；⑥白磷自燃能生成五氧化二磷，属于化学变化．

故选B．6、D【分析】

酸雨形成的罪魁祸首是酸性气体大量产生．甲烷；一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮五种气体中二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳是酸性气体；但是二氧化碳溶于水生成碳酸碳酸酸性很弱，而二氧化硫和二氧化氮溶于水生成强酸．

故选D．

【解析】【答案】酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合；使雨水酸化．罪魁祸首是煤；石油大量燃烧生成的酸性气体．

二、多选题(共5题，共10分)7、BD【分析】【分析】A；用量筒取一定体积的溶液；读数时视线要与凹液面最低处保持水平；

B；根据烧杯注意事项进行解答；

C；根据过滤注意事项考虑；

D、根据给试管里的液体加热的注意事项考虑．【解析】【解答】解：A；用量筒取一定体积的溶液；读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，仰视读数或俯视都可使读数不准确，故错误；

B；烧杯不能直接加热；应将烧杯放在石棉网上加热，故正确；

C；过滤时液面高于滤纸边缘；易造成滤液浑浊；不能使用玻璃棒搅拌过滤器中的液体，以防弄破滤纸，故错误；

D；给试管里的液体加热；试管口不能对着自己或他人，以防液体沸腾溅出伤人，故正确．

故选：BD．8、CD【分析】【分析】若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．【解析】【解答】解：A、CuSO4溶液与NaOH溶液发生反应生成Cu（OH）2的蓝色沉淀；所以该混合液不是无色透明溶液．故A错误；

B、Na2SO4溶液BaCl2与溶液发生反应生成BaSO4的白色沉淀；溶液变浑浊．故B错误；

C、NaOH、KCl、Na2CO3这三种物质的溶液能共存；且能得到无色透明的溶液．故C正确；

D、Na2CO3、KCl、Na2SO4这三种物质的溶液能共存；且能得到无色透明的溶液．故D正确；

故选C、D．9、AB【分析】【分析】A；根据氧气具有助燃性进行解答；

B；根据氮气的化学性质不活泼进行解答；

C；根据干冰升华吸热进行解答；

D、根据稀有气体的性质进行解答．【解析】【解答】解：A；氧气具有助燃性；所以氧气可用作火箭发射的助燃剂，故A错误；

B；氮气的化学性质不活泼；所以在食品包装中充入氮气以防腐，故B错误；

C；干冰升华吸热；可用作制冷剂，故C正确；

D；稀有气体通电能发出不同颜色的光；所以常把稀有气体充入霓虹灯，故D正确．

故选：AB．10、AB【分析】【分析】A；根据检验氧气是否集满是将带火星的木条放在集气瓶口检验的进行分析；

B；根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析；

C；根据肥皂水在软水和硬水中的不同现象进行分析；

D、根据呼出的气体中较多的二氧化碳能够快速使石灰水变浑浊进行解答．【解析】【解答】解：A；检验氧气是否集满是将带火星的木条放在集气瓶口检验的；故A错误；

B；将燃着的木条伸到盛有气体的集气瓶中；木条熄灭，该气体可能是氮气或二氧化碳，故B错误；

C；向两种待测液中分别加入肥皂水；振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故C正确；

D；呼出的气体中较多的二氧化碳能够快速使石灰水变浑浊；而空气中含有的二氧化碳较少，能达到实验目的，故D正确．

故选：AB．11、BD【分析】【分析】A；根据缺碘会引起大甲状腺疾病进行解答；

B；根据人体缺钙容易引起骨质疏松进行解答；

C；火力发电站发电剩下的“余热”排放到河流中会使水中生物死亡；形成热污染；

D、一氧化碳不溶于水．【解析】【解答】解：A；缺碘会引起大甲状腺疾病；所以食用碘盐可补充人体中的碘元素，预防甲状腺疾病，故A正确；

B；人体缺钙容易引起骨质疏松；而不是缺硒元素，故B错误；

C；火力发电站发电剩下的“余热”排放到河流中会使水中生物死亡；形成热污染，故C正确；

D；一氧化碳不溶于水；所以室内放一盆水不能避免中毒，故D错误．

故选：BD．三、填空题(共7题，共14分)12、略

【分析】【分析】根据标在分子符号前面的数字表示分子的个数，标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目进行解答．【解析】【解答】解：（1）标在分子符号前面的数字表示分子的个数；2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2．

（2）标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷．

（3）标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，③SO4中的“2”表示硫酸铜中铜元素的化合价为+2价．

（4）标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子．

故答案为：（1）②（2）①（3）③（4）⑤13、略

【分析】【分析】（1）五氧化二磷的化学式前面加上相应的数字可以表示五氧化二磷分子的个数；

每个硫离子带2个单位负电荷；

每个氢分子由2个氢原子构成；

氧元素的元素符号可以表示1个氧原子；

（2）数字的位置不同，表示的意义不同．【解析】【解答】解：（1）2个五氧化二磷分子可以表示为2P2O5；

硫离子可以表示为S2-；

2个氢分子可以表示为2H2；

1个氧原子可以表示为O；

（2）①表中所列部分共含有钠元素；钙元素、氯元素、硫元素和氧元素等5种元素；

②Ca2+中“2”的含义是每个钙离子带的电荷数；

2H中的“2”表示氢原子的个数；

H2中的“2”表示每个氢分子中含有的氢原子个数．

故填：2P2O5；S2-；2H2；O；5；每个钙离子带的电荷数；氢原子的个数；每个氢分子中含有的氢原子个数．14、略

【分析】【分析】根据剩余残渣中加入足量稀硫酸；残渣溶解且放出可燃性气体，说明了残渣中一定存在铁，混合物中就存在氧化铁和碳，碳和氧化铁反应会生成二氧化碳，碳酸钙分解也会产生二氧化碳，所以，碳酸钙的存在不能确定；

根据碳酸钙会与酸反应产生气体进行分析．【解析】【解答】解：剩余残渣中加入足量稀硫酸；残渣溶解且放出可燃性气体，说明了残渣中一定存在铁，所以原混合物中就存在氧化铁和碳，由于碳和氧化铁反应会生成二氧化碳，碳酸钙分解也会产生二氧化碳，不能确定使澄清石灰水变浑浊的气体是否是碳酸钙产生的，所以不能确定碳酸钙的存在，故答案为：氧化铁碳，碳酸钙；

碳酸钙会与盐酸反应产生气体，可以向混合物中加盐酸，看现象，确定碳酸钙的存在，故答案为：取样品，滴入稀盐酸，会出现气泡，就证明了碳酸钙的存在，反之，碳酸钙就不存在．15、略

【分析】解：许多溶液有的是有色的，例如，硫酸铜溶液呈现蓝色rm{.}所以rm{1}错．

中和反应是酸和碱反应生成盐和水，要素一是酸和碱反应，二是对应生成物为盐和水，两者缺一不可rm{.}例如二氧化碳与氢氧化钠或者氢氧化钙等的反应，也可以是酸和金属氧化物rm{(}如氧化铜或者是氧化铁等rm{)}发生的反应，所以rm{2}错．

根据构成物质的微粒有分子，原子，离子三种，例如，铁是由铁原子构成rm{.}所以rm{3}错．

故答案为：

。错误的观点否定的例证rm{1}溶液一定是无色的硫酸铜溶液呈现蓝色rm{2}生成盐和水的反应都是中和反应二氧化碳与氢氧化钠或者氢氧化钙等的反应rm{3}所有物质都是由分子构成的铁是由铁原子构成

溶液有的是有色的rm{.}中和反应是酸和碱反应生成盐和水；要素一是酸和碱反应，二是对应生成物为盐和水，两者缺一不可．

构成物质的微粒有分子；原子、离子三种．

此题综合考查了溶液，反应类型，构成物质的微粒多方面的知识，属于语言叙述题，让学生举例反证，出现的较少，但很有价值．【解析】硫酸铜溶液呈现蓝色；二氧化碳与氢氧化钠或者氢氧化钙等的反应；铁是由铁原子构成16、略

【分析】【分析】根据火警电话119，急救电话为120进行解答．【解析】【解答】解：火警电话119；急救电话为120．

故答案为：119；120．17、略

【分析】

（1）通过反应的模型图及物质的微观构成模型图可知：反应物是氯气和水，生成物是盐酸和次氯酸，各物质的微粒个数关系是1：1：1：1，反应的方程式为H2O+Cl2=HCl+HClO；

（2）乙图中反应物是一种；生成物是两种，所以是分解反应．

故答案为：（1）H2O+Cl2=HCl+HClO（2）分解反应。

【解析】【答案】（1）由反应的模型图及物质的微观构成模型图可知反应物是氯气和水；生成物是盐酸和次氯酸，再由各物质的微粒个数关系可写出反应的方程式；

（2）根据反应物生成物的种类确定反应类型。

18、略

【分析】

（1）由图示可以看出；在原子核内有13质子，质子数是13的是镁元素，而所给的示意图可以看出最外层有8个电子；微粒质子大于电子数，微粒为失去最外层三个电子的阳离子，由此可推断该元素的原子最外层有3个电子，最外层电子数小于4，为金属元素；

故答案为：13；8；金属．

（2）A；根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．可知表示一个铁原子的是：①Fe；

B、根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，可知表示铁元素的化合价是：②

C、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．可知表示铁离子的是：④Fe3+；

D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；故为⑤Fe3O4；

故答案为：①；②；④；⑤．

【解析】【答案】（1）在结构示意图中；圆圈内的数字是质子，圆圈外弧线上的数字是核外电子．最外层电子数小于4的一般是金属元素，大于等于4的一般是非金属元素．

（2）①根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答；

②根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价；然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答；

③根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；进行解答；

④根据铁在氧气中燃烧的产物来解答即可．

四、判断题(共1题，共8分)19、×【分析】【分析】酸碱指示剂的基本条件是遇到酸碱性溶液能显示不同的颜色，有些花瓣和液汁遇酸碱能显示不同的颜色．【解析】【解答】解：有些植物的花瓣和汁液遇酸碱能显示不同的颜色，可做酸碱指示剂，但有些花瓣和汁液遇酸碱不能显示不同的颜色，不能做酸碱指示剂，故答案为：×五、简答题(共2题，共