2024年沪教版九年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级科学下册月考试卷361考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX，精子中的性染色体为（）A.XXB.XYC.X或YD.X2、如图是人血涂片示意图；对该图的叙述错误的是（）

A.①有细胞核且能吞噬入侵的病菌B.

②能运输养料和废物C.③数量最多且具有运输氧的功能D.④有细胞核且能促进止血和加速血液凝固3、长期单一以精米精面为主食，而副食又单调的人易患脚气病，是因为食物中缺少（）A.蛋白质B.提供能量的物质C.无机盐D.维生素B14、下列描述正确的是（）A.在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子B.溶液中有晶体析出，溶质质量分数一定减小C.由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，所以可利用淀粉检验加碘食盐的真假D.构成宏观物质的微观粒子种类和数量不同、彼此的结合方式不同决定了物质的多样性5、下列传染病属于体表传染病的是（）A.流行性感冒B.甲型肝炎C.乙型肝炎D.破伤风评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、探究物质变化的基本方法：____。7、今年科学家成功制备了一种含有铱元素（Ir）的带一个单位正电荷的离子（四氧化铱正离子），结构模型如图所示，则该离子的符号为____，其中铱元素的化合价是____．

8、盐酸；硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料．

（1）浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂，说明浓硫酸具有____性．

（2）稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈，是因为它们的溶液中都含有____．

（3）氢氧化钠暴露在空气中，容易潮解，同时吸收空气中的____而变质，所以氢氧化钠固体必须____保存．9、淀粉是一种白色不溶于水的粉末．淀粉在人体内经酶的催化作用；与水发生一系列反应，最终产物是葡萄糖．葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水，并放出能量。

（1）淀粉的组成元素是氧、____、____．

（2）列举淀粉的两个物理性质：____、____．

（3）写出葡糖糖在人体内缓慢氧化的化学方程式：____．10、金属材料与人类的生产和生活密切相关．请回答：

（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是____（填字母）．

A．铂金饰品B．铁锅C．铝导线。

（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是____（填序号）．①将铝；银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中。

（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．①滤液中一定含有的溶质是____（填化学式）；②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是____（填化学式）．

（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是____t．11、化学源于生活又服务于生活；请用化学知识解释下列问题：

（1）走近花圃闻到花香，从微观角度解释是因为____．

（2）喝了汽水后常常会打嗝，原因是____．

（3）食物保存在冰箱中不易变质，是因为化学反应速率与____有关．

（4）用洗涤剂清洗沾有油污的盘子，是因为洗涤剂具有____作用．

（5）蚊虫的分泌物中含有一种酸性物质，人被叮咬后患处肿成大包而痛痒，可涂____（填一种生活用品）减轻痛痒．12、临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内，大面积烧伤患者应该输入____,严重贫血患者应该输入____，严重血小板减少症患者应该输入____。13、实验室采用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，则发生、收集装置应选择图中____（填字母）装置，该实验不能用稀硫酸代替稀盐酸，原因是____．

14、经测定某土壤的pH为5，不利于农作物的生长．这时，可将适量的____加入土壤．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共12分)16、如图所示；人站在地面上用滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法．

17、请在图中画出滑轮最省力的绕法．

18、如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点．请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．

评卷人得分五、解答题(共1题，共4分)19、（2015•金华）在学习了实验室制取氧气的知识后．某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题。提出了如下观点：

【观点】Ⅰ．只有含氧化合物才能作为反应物制氧气；

Ⅱ．任意一种含氧化合物都可以作为反应物制氧气。

【已知】实验室制氧气的反应原理如下：

①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

对于以上观点；该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明．请你一同参与探究并完成下列问题：

【探究一】针对观点I；大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。

（1）他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是____。

（2）除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物____。（填化学式）

【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）；酒精灯、铁架台等必要的仪器．请从中选择合适的药品及仪器；从含氧物质加热能否产生氧气的角度，设置一组对照实验，证明观点Ⅱ错误．

（3）上述对照实验的方案是：____。（要求写出操作方法；实验现象及结论）

【评价交流】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2作催化剂，但KClO3霱要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂；根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳槪括出一个新的观点（观点Ⅲ）。

（4）观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气，____。参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；精子中的性染色体为X或Y．

故选：C．

【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．2、D【分析】【解答】：A；①是白细胞；有细胞核．白细胞能吞噬发言部位的病菌，身体的某个部位发炎，白细胞的数量会大大增加．A正确．

B；②是血浆；主要成分是水，能运载血细胞，运输养料和废物．B正确；

C；③是红细胞；数量最多且具有运输氧的功能．C正确；

D；④是血小板；没有细胞核，具有止血和加速凝血的作用，D错误；

故选：D

【分析】在观察血涂片时，视野中个体最大的是①白细胞，高倍的显微镜下可见它里面含有细胞核；③红细胞最多，而且呈两面凹的圆饼状，没有细胞核；视野中几乎看不见④血小板，因为它的个体最小，形状不规则；②是血浆．3、D【分析】【解答】人体对维生素的需要量很少；但维生素的作用却很大，如果缺乏某种维生素，就会表现出相应的缺乏症，如缺乏维生素B2会导致脚气病等症状．粗粮或粮食的麸皮中维生素B1的含量非常丰富，因此要多吃粗粮，如果长期以精米；精面为主食，就会缺乏维生素B1，而导致脚气病等．可见D符合题意．故答案选：D

【分析】根据维生素的作用判断其缺乏症。4、D【分析】【分析】根据已有的知识进行分析；氯化钡中含有的钡离子能与硫酸根离子结合产生白色沉淀，氯离子能与银离子结合产生白色沉淀，且都是不溶于酸的沉淀；依据结晶的方法进行分析；淀粉遇到碘单质变蓝；物质的组成和结构决定了物质的性质，据此解答．本题考查了常见离子的检验以及物质的组成结构决定物质性质的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

【解答】解：A；氯化钡中含有的钡离子能与硫酸根离子结合产生白色沉淀；氯离子能与银离子结合产生白色沉淀，且都是不溶于酸的沉淀，在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中不一定含有硫酸根离子，故A错误；

B；若是同温度下的饱和溶液蒸发水分析出晶体；则溶质质量分数不变，故B错误；

C；淀粉遇到碘单质变蓝；而加碘盐中含有的是碘酸钾，不是碘单质，故不能利用淀粉检验加碘食盐的真假，故C错误；

D；物质的组成和结构决定了物质的性质；故构成宏观物质的微观粒子种类和数量不同、彼此的结合方式不同决定了物质的多样性，故D正确；

故选D．5、D【分析】【分析】传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病，根据传播途径的不同传染病分为：呼吸道传染病；血液传染病、体表传染病、消化道传染病和性传播疾病。

【解答】按照传播途径的不同；可以将人类传染病分类如下：

由表可知：流行性感冒属于呼吸道传染病；病毒性肝炎属于消化的传染病，乙型肝炎属于血液传染病，破伤风属于体表传染病。

故选：D二、填空题(共9题，共18分)6、观察和实验【分析】【分析】我们如果想知道一种物质的性质；以及它在什么状况下会发生怎样的变化，可以通过观察；实验等方法，从物质的状态、颜色、温度（吸热或放热）、有无沉淀或气体生成等方面寻找证据，对各种证据进行分析，从而认识物质的变化和变化的规律，推测它们的性质，并利用物质变化的规律造福人类。

【解答】根据上文中的描述；对照题目：探究物质变化的基本方法：应该是观察和实验。

故答案为：观察和实验。7、IrO4++9【分析】【分析】根据题意；1个四氧化铱正离子带一个单位正电荷的离子，由结构模型图，1个离子中含有1个铱原子和4个氧原子，写出其离子符号即可。化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致；结合原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，进行分析解答。

【解答】解：1个四氧化铱正离子带一个单位正电荷的离子，由结构模型图，1个离子中含有1个铱原子和4个氧原子，其离子符号为：IrO4+。

1个四氧化铱正离子带一个单位正电荷的离子；则四氧化铱原子团的化合价为+1价；氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×4=+1，则x=+9价。

故答案为：IrO4++98、吸水性H+二氧化碳密封【分析】【解答】（1）浓硫酸具有吸水性；所以可作干燥剂．故填：吸水性；

（2）稀盐酸和稀硫酸溶液中都含H+，具有相似的性质，都能与金属发生反应，从而达到除锈的目的．故填：H+；

（3）氢氧化钠暴露在空气中时容易吸收水分；表面潮湿并逐渐溶解的现象叫做潮解，并与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠．因此要密封保存．故填：二氧化碳，密封．

【分析】（1）浓硫酸具有吸水性；所以可作干燥剂；

（2）根据稀硫酸；稀盐酸的化学性质作答；

（3）根据已有的氢氧化钠的性质以及保存方法进行分析解答．9、碳氢白色粉末不溶于水C6H12O6+6O26CO2+6H2O【分析】【解答】（1）根据淀粉在酶的催化作用；与水发生一系列反应，最终产物是葡萄糖．葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水，可知淀粉的组成元素是氧；碳、氢；

（2）淀粉是一种白色粉末；不溶于水属于物理性质；

（3）葡萄糖在发生缓慢氧化反时生成二氧化碳和水，化学方程式为：C6H12O6+6O26CO2+6H2O．

故答为：（1）碳；氢；（2）白色粉末；不溶于水；（3）C6H12O6+6O26CO2+6H2O．

【分析】（1）根据反应前后元素种类不变来分析；

（2）根据不需要发生化学变化表现出来的性质为物理性质；

（3）根据反应生成物结合质量守恒定律正确书写化学方程式．10、C①④MgCl2Fe、Cu2660【分析】【解答】（1）在常见的金属材料用品中；铝导线主要利用金属导电性；

（2）①；铝与硫酸铜反应；可验证铝的活动性比铜强．银与硫酸铜不反应，可知银的活动性比铜弱，可验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序．故①是可行的方案；

②；银与硫酸铝、硫酸铜都不反应反应；可验证铝、铜的活动性比银强．与但不能验证铝、铜的活动性，不可验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，故②是不可行的方案；

③；铜、银与硫酸铝都不反应反应；可验证铝的活动性比铜、银强．但不能验证铜、银的活动性，不可验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，故③是不可行的方案；

④铜与硫酸铝不反应；可知铜的活动性比铝弱；铜与硝酸银反应，可验证铜的活动性比银强，可验证铝；铜、银三种金属的活动性顺序，故④是可行的方案；

（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，①由于镁的活泼性大于同和铜、铁，能与氯化铜和氯化亚铁反应，则滤液中一定含有的溶质是MgCl2；不能确定氯化铜和氯化亚铁的存在；②若向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是Fe，还有置换出的Cu，Mg不能确定是否存在；

（4）设日产含Fe98%的生铁的质量为x

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

160112

4900t×76%x×98%

解得：x=2660t

故答案为：（1）C；（2）①④；（3）①MgCl2；②Fe；Cu；（4）2660．

【分析】（1）根据金属材料的性质和用途分析回答；

（2）在金属活动顺序表中；前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反应来证明这三种金属的活动性强弱；

（3）根据金属与盐溶液的反应分析回答；

（4）利用赤铁矿石的质量与赤铁矿石中氧化铁的质量分数和生铁中铁的质量分数，根据氧化铁与一氧化碳反应的化学方程式，可以计算出生铁的质量．11、分子在不断运动温度升高气体溶解度减小化学反应速率与温度有关乳化肥皂水【分析】【解答】（1）走近花圃闻到花香；从微观角度解释是因为分子在不断运动，花香的微粒通过运动分散到周围的空气中；

（2）喝了汽水后常常会打嗝；原因是温度升高气体溶解度减小；

（3）食物保存在冰箱中不易变质；是因为化学反应速率与温度有关；

（4）用洗涤剂清洗沾有油污的盘子；是因为洗涤剂具有乳化作用；

（5）蚊虫的分泌物中含有一种酸性物质；人被叮咬后患处肿成大包而痛痒，可涂肥皂水减轻痛痒，肥皂水显弱碱性，能与酸性物质发生中和反应；

故答为：（1）分子在不断运动；（2）温度升高气体溶解度减小；（3）化学反应速率与温度有关；（4）乳化；（5）肥皂水．

【分析】（1）根据分子是在不断运动分析回答；

（2）根据气体的溶解度随温度的变化分析回答；

（3）根据温度对化学反应速率的影响分析回答；

（4）根据洗涤剂具有乳化作用分析回答；

（5）根据肥皂水显弱碱性性分析回答．12、血浆浓缩的红细胞悬液浓缩的血小板悬液【分析】【解答】在临床医学中常常进行成分输血；以补充人体内血液成分的不足，更具有针对性。大面积烧伤患者，主要为血液中水分伤失过多，需要输入更多的血浆成分，严重贫血患者主要是血液中的红细胞数量或是血红蛋白质含量过低，则需要输入浓缩的红细悬液；严重血小板减少患者则是血液中血小板过少，出现止血不良，则需要输入浓缩的血小板悬液，以增强止血功能。

【分析】本题考查的知识点是血液的组成及各部分的功能。13、CE大理石与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石表面，阻止反应进一步进行．【分析】【分析】根据实验室采用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体；属于固液常温型，以及二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置进行分析．

【解答】解：实验室采用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体；属于固液常温型，所以应该选择C装置来制取二氧化碳气体（B装置长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，装置错误）；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择E装置来收集二氧化碳．

大理石与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙；硫酸钙覆盖在大理石表面，阻止反应进一步进行，故不能用稀硫酸代替稀盐酸．

故答案为：CE；大理石与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石表面，阻止反应进一步进行．14、氢氧化钙或熟石灰或消石灰【分析】【分析】pH为5的土壤为酸性土壤不利于作物生长；可通过加碱性物质的方法使其变为中性或接近中性的土壤；氢氧化钙为常见的碱，可与酸中和，用于改良酸性土壤．

【解答】解：氢氧化钙俗称熟石灰；消石灰；可与酸发生中和反应；

农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长；pH为5的土壤为酸性土壤，可使用氢氧化钙中和土壤中的酸，改良酸性土壤该酸性土壤；

故答案为：氢氧化钙或熟石灰或消石灰．三、判断题(共1题，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共12分)16、解：因为是人站在地面上用滑轮组提升重物；所以由2段绳子承担物重，是最省力的绕绳方法．如图所示：

【分析】【解答】滑轮组绳子的绕法；有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮．通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法．

【分析】此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同，绳子股数越多越省力．17、解：由分析可知；绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即五股绕线的方法．具体图形如下：

【分析】【分析】（1）滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数；也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力．

（2）对由两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，滑轮组上的滑轮都使用，可绕线方法有四股和五股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．18、从支点作动力F1作用线的垂线段；线段的长度即为动力臂；电灯对杠杆的拉力是阻力，方向竖直向下，由此画出阻力的示意图．如图所示：

【分析】【解答】从支点作动力F1作用线的垂线段；线段的长度即为动力臂；电灯对杠杆的拉力是阻力，方向竖直向下，由此画出阻力的示意图．如图所示：

【分析】力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，从支点向动力作用线和阻力作用线引垂线段，线段的长度即为动力臂和阻力臂．五、解答题(共1题，共4分)19、（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只