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PAGE2008年上海市中考满分作文【题目】2008上海中考语文作文作文题目为:《我眼中的色彩》要求:1、写一篇600字左右的文章。2、不得透露个人相关信息。3、不得抄袭。我眼中的色彩烛光划破黑暗,照亮妈妈的脸,妈妈的手有些颤抖,神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛,就深看我一眼,像是要用尽她全部的心血。1根、2根……16根!终于,在妈妈的欣慰和希望中,我的面前弥漫开一片灿烂的红色,我的思绪也随之飘远了……“学习,学习,一天到晚你就只知道用学习来压我,从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服,你真自私——”“叭”,巴掌落在我的脸上,火辣辣的。“你给我出去!”妈妈的脸变得通红,双手在不停地颤动。“出去就出去!谁稀罕!”我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了,我只是想要一件衣服,这么低的要求妈妈不愿答应我,还打我,还将我赶出家门……我觉得我是世界上最不幸的人了。“我绝不回去”,我暗下决心。可天公偏不作美,待我停下来时,我才发现,夜,是如此阴森,伸手不见五指;风,是如此的刺骨,直往我身上钻;落叶,是如此的可恶,让我总以为有人在走动;鬼魂的传说,是如此的可怕,总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我,我想应又不愿,呼唤声由远而近,又由近而远,不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕,不知怎的,这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子,雨天给我送伞的情景,脚也不自觉地往家里挪,刚到门口,门“咔”的一声便开了,灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我。“妈——”我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住,一股熟悉的暖流涌上心头,“孩子,妈错了。妈不该那样待你,更不该打你,妈向你道歉!”“不,妈,是我错了,我不该那样对您讲话,是我的错!红棉袄,我不要了”。我哭着说。第二天放学回家,走进房间,一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上,整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。“孩子,试试看”,妈妈走了进来,脸上充满了笑容,说着,帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。“正合适!”妈妈说着,满脸的满足。猛然间,我发现,妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后,我内心竟没有一点雀跃之情。不,我不能这样自私,我要补偿妈妈。这一个学期结束了,当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时,妈妈笑了,笑得那样灿烂,红本本映红了妈妈的脸,还像以前一样美。“孩子,快许个愿吧!”妈妈的声音把我拉回到现实。“是,妈妈”,我边答应,边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光,映红了妈妈的笑脸,而泪水,却模糊了我的双眼。我赶紧低下头,闭上眼睛,假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的,头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸,对,就许一个愿……权威解读这篇文章构思很巧妙。文章以时间为线索,重点抓住“妈妈”的脸色,展示“我”的成长历程,展示母女关系的变化过程。正是这样的构思,使红色拥有了全新的内涵,它是年轻美丽的象征,也是幼稚任睦的一代人成长的标志。另外,本文的另一大特色就是小作者善于抓住细节来展示人物特点,如小时候女儿给“妈妈”擦汗珠,体现的是女儿对妈妈的爱;“妈妈”红肿的眼睛,则表现了一位母亲的自责与对女儿的担心。高分启示感情真挚构思巧妙
[考场点击]命题意图:今年上海的中考作文试题与高考试题有些相似,而且很聪明,这个题目基本上延续了这几年中考一贯风格,考察学生对社会生活的关注,不要拘泥于小我。这篇作文可以写学生平时生活中的所见所闻,也可以写抗震救灾,反映出学生日常生活的积累。生活的颜色是七彩的,有活力的红色,充满生命的绿色,忧郁的蓝色……既可以写正面的,也可以反映社会不良现象,表现对此的批判和否定。这个作文题很有抒情意味和生活气息,对于花样年华的孩子来说,可以产生很多的联想。这个色彩可以是实际,也可以是想象中的。凡是生活中带有闪光的东西都可以写,包括校园里快乐学习的色彩、竞技场上拼搏的色彩等,可能还有很多考生会联想到抗震救灾现场的色彩,那些救援人员身上所发散出的中华民族最闪亮的色彩……另外,这篇作文也可以写一些虚的东西,包括梦想,年轻人都有许多梦想,这些梦想也是五彩斑斓的,色彩的意味就感觉像个万花筒!思路解析:初中毕业生都是步入人生花季的年龄,他们眼中的世界自然是处处新鲜,充满色彩的。因此这个作文题是切合考生,洋溢着青春气息的,在他们成长的过程中,撷取任何见闻中闪光的东西都可以写,而且淡妆浓抹都相宜!写家庭的新变化。家庭的装潢或古朴或现代,家庭的生活,父母的言传身教与温馨,甚至生日的欢笑和旅游的放眼,都充满色彩感。写学校的新生活。学校在改革的年代,有许多新举措,开展了各种各样的活动,举办了一系列讲座,科技节艺术节、读书周等,以至于同学之间的友谊花、同窗情、种种趣事、乐事,真可谓色彩缤纷!写社会的新气象。上海的发展日新月异,无论是浦东浦西,不仅是高楼林立,即使是其中一块绿地、一尊雕塑,都很有色彩!这都是实写,已经有很多内容可以充满抒情或者议论来写,而且能够写得很出色了;但还可以虚实结合,甚至完全虚写,写现实中的少年之梦,放飞自己的情怀,或憧憬未来,或沉醉历史,或改变现实——读书或参观之中那些充满色彩的幻觉!抗震救灾也可以写,那些动人事迹和英雄行为,他们的坚强、信念和爱心,无论哪个人哪件事都表现出我们国家和民族最浓最艳的色彩!但是,这个题目不要忘“我”,一切色彩都是“我”眼中的。是我的所见(包括所幻)所感,而不是一个旁观者的客观叙述。这些事物都是自己有所感受的,也就是对题目中“我”的把握。我们的生活是充满色彩的、五彩斑斓的……要从“我”的眼光,从“我”出发,使“我”感动,使“我”心动,选取某一个“色彩”,某一个感人的事迹、某一个闪光点。简单说,就是我手写我心,写出自身的感受、想法。【试题解析】纵览近五年上海中考作文的发展,主要还是以开放性的命题作文为主。2004年是二选一:《我们是初升的太阳》、《我的视线》,2005年是《充满活力的岁月》,2006年是《我的名字叫____》,2007年是《记住这一天》。而今年依然是以全命题作文的形式:《我眼中的色彩》。今年中考作文题目《我眼中的色彩》很很有抒情意味和生活气息,有内容可写,适合学生的认知水平。本题对于正处在花季年华的中学生而言,很有吸引力,符合当代青少年的兴趣,只是加大了对关键词汇的理解深度。审题本身上没有什么难度,关键是要对题目把握准确,注意题目中“我眼中”和“色彩”。“我眼中”就是说要写自身的真实感受,当然,“眼”不仅仅只是眼,眼睛是心灵的窗户,眼中所见也就是心中所感。“色彩”一词是用的抽象涵义,不光是眼睛所看到的光彩,社会上的人和事都有它的“色彩”,要准确理解。我们的生活是充满色彩的、五彩斑斓的。有活力的红色,充满生命的绿色,忧郁的蓝色……不同的色彩代表不同的情感,或喜或忧,或褒或贬,既可以歌颂积极正面的人和事,也可以反映社会不良现象,表现对此的批判和否定。总之要从“我”的眼光,从“我”的心灵出发,使“我”感动,使“我”心动,选取某一个“色彩”,某一个感人的事迹、某一个闪光点。简单说,就是我手写我心,写出自身真实的感受、想法。【写作思路】1、写校园生活、师生之情。学校在改革的年代,有许多新举措,开展了各种各样的活动,举办了一系列讲座,科技节艺术节、读书周等,以至于同学之间的友谊花、同窗情、升国旗仪式
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