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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版第一册生物下册月考试卷413考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列代谢途径为糖类、脂肪、氨基酸所共有的是()A.产生尿素B.产生CO2和水C.在生物体内储存D.合成糖原2、在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:二肽溶液;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人体成熟的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂,有紫色反应的是A.乙、丙B.甲、丙C.甲、丁D.丙、丁3、下列物质不需要经过消化就能直接被消化道吸收的是()A.水B.蛋白质C.淀粉D.脂肪4、图示人体内葡萄糖氧化分解的某一途径;其中数字表示代谢途径,字母表示物质。据图分析正确的是()

A.①是糖酵解B.②为三羧酸循环C.③有氧气产生D.X表示乳酸或水5、细胞呼吸能为生命活动提供能量;同时,反应产生的一些中间产物可以成为氨基酸;脂质等合成的原料;非糖物质的代谢产物也能够进入细胞呼吸的不同阶段。因此,细胞呼吸是细胞代谢的枢纽(如图所示)。下列说法错误的是()

A.多糖水解后以单糖形式进行糖酵解B.电子传递链可能位于线粒体内膜上C.糖酵解和柠檬酸循环发生的场所都是线粒体D.脂肪的水解产物甘油和脂肪酸可分别进入糖酵解和柠檬酸循环而最终被彻底氧化分解6、在日常生活中“控糖”能够很好的预防肥胖、高血压、龋齿等疾病。下列有关说法正确的是()A.“控糖”就是尽量不吃糖,从而降低摄糖量B.纤维素不能被人体消化吸收,所以对人体健康无益C.人体摄入的淀粉必须分解为葡萄糖才能被细胞利用D.糖类在人体细胞内首先转化为脂肪,使人肥胖7、下图中间的主线是细胞呼吸的过程(柠檬酸循环是细胞呼吸中的某个阶段),由图可以看出细胞呼吸是细胞代谢的中心。下列相关说法错误的是()

A.多糖先水解后以单糖形式进行糖酵解B.糖酵解、柠檬酸循环、电子传递链完成的场所是线粒体C.脂肪分解成的甘油和脂肪酸分别进入糖酵解和柠檬酸循环D.蛋白质先分解成氨基酸后,可经二碳化合物和丙酮酸转化成脂肪8、如图显示的是蛋白质代谢的部分过程;数字表示过程,字母表示物质。以下表述正确的是()

A.①代表脱水缩合B.②代表转氨基C.③代表氧化分解D.X代表ATP评卷人得分二、多选题(共3题,共6分)9、常言道“马无夜草不肥”是有科学依据的,生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质,能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多。下列解释合理的是()A.如果人在夜间多进食可能比白天多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间“BMALI”蛋白质增多,能促进脂肪堆积C.马在白天吃草,但物质的转化是在夜间D.蛋白质“BMALI”可能会涉及糖类、脂肪之间的转化10、常言道“马无夜草不肥”是有科学依据的,生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质,能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多。下列解释合理的是()A.如果人在夜间多进食可能比白天多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间“BMALI”蛋白质增多,能促进脂肪堆积C.马在白天吃草,但物质的转化是在夜间D.蛋白质“BMALI”可能会涉及糖类、脂肪之间的转化11、常言道“马无夜草不肥”,是有其科学依据的,生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质,能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多。下列解释不合理的是()A.如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养C.蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化D.马在白天吃草,但物质的转化是在夜间评卷人得分三、实验题(共6题,共12分)12、相对封闭的环境中;科技人员研究了番茄在不同条件下相关指标的变化情况,结果如下表。请分析回答:

。光照强度。

叶绿素a与叶绿素b含量的比值。

C3的最大消耗速率(μmol-2·s-1)

有机物含量。

(g·L-1)

晴天时的光照。

4.46

31.7

1.9

多云天时的光照。

4.07

11.2

1.2

(1)探究番茄新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可依据色素可溶于无水乙醇中的原理提取色素,并采用__________法进行分离,其中溶解度最大的色素主要吸收__________光。

(2)实验表明,对光能吸收较强的色素是__________。多云天时C3最大消耗速率较小的直接原因是__________。

(3)图甲表示在光照充足、C02浓度适宜的条件下,温度对该植物真光合速率(实线)和呼吸速率(虚线)的影响。当环境温度为35℃时,该植物每小时的有机物净积累量约为__________mg/h(用C02的量表示)。预计在__________℃时,植物生长状况达到最佳。图乙是在此温度条件下绘制成的曲线。若在缺乏Mg的土壤长成的该类植株,b点将向__________移动,此时保卫细胞产生ATP的场所有__________。13、(1)萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节;其中细胞分裂素起着重要作用。

①细胞分裂素主要存在于________________________________________的部位,其主要生理功能是促进________________________________和____________________________。

②研究还发现;氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤并预测实验结果。

材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动);蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。

实验步骤:

第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液(如图所示)。

第二步:

实验结果:

(2)萝卜是C3植物;图1为萝卜光合作用的部分过程图解。

①该过程发生的场所是__________________________________,在该过程中能使光能转换为电能的色素是_________________________________________。

②进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然分停止供给CO2,请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。14、I.为探究影响光合作用强度的因素;将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。请回答:

(1)与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是_________,C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是_______。

(2)实验结果表明,在________的条件下施肥效果明显。除本实验所涉及的因素外,从增加光合面积的角度考虑,采取_________措施能提高玉米的光能利用率。

II.面对去冬今春我国西南部分地区严重旱情;生物兴趣小组同学查阅资料发现,摩西球囊霉素可以与植物根系形成共生体,能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力,增强抗旱性。请完成实验设计,探究接种摩西球囊霉素是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。

材料用具:紫花苜蓿幼苗;摩西球囊霉菌菌种,栽培土(经灭菌处理的田园土与河沙混合,体积比9:1),大小一致的花盆

方法步骤:(1)每个花盆中放置栽培土3kg;并将花盆平均分成A;B两组。

(2)A组各花盆中__________,B组各花盆中_________。

(3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中,置于_________条件下培养。

(4)6周后,________处理10d,每天观察、记录并统计________。

结果预测与分析:___________________________。15、为研究某植物对盐的耐受性;进行了不同盐浓度对其最大光合速率;呼吸速率及根相对电导率影响的实验,结果见下表。

盐浓度最大光合速率呼吸速率根相对电导率。

(mmol·L-1)(μmmolCO2·m2·s-1)(μmmolCO2·m2·s-1)(%)

0(对照)31.651.4427.2

10036.591.3726.9

50031.751.5933.1

90014.452.6371.3

注:相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比;可反映细胞膜受损程度。

请据表分析回答:

(1)表中最大光合速率所对应的最小光强度称为_____。与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,该植物积累有机物的量_____,原因是CO2被还原成_____的量减少,最大光合速率下降;而且有机物分解增加,_____上升。

(2)与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,根细胞膜受损。电解质外渗,使测定的_____升高。同时,根细胞周围盐浓度增高,细胞会因_____作用失水;造成植物萎蔫。

(3)高盐浓度条件下,细胞失水导致叶片中的_____增加,使气孔关闭,从而减少水分的散失。16、为探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响;某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:

(1)实验报告

①材料用具:

乳熟期的温室盆栽,1mmol/LNaHSO3溶液;蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。

②实验步骤:

第一步:选取若干_____的水稻植株随机平均分成甲;乙两组;甲组为对照组,乙组为实验组。

第二步:每天傍晚分别将等量的_____、_____喷洒在甲;乙两组的水稻叶片上;次日上午测定光合速率。

③结果与分析:

实验结果见图1,经分析可以得出的结论是_______________。

(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的_____,进而加快对图2中_____(填字母A~D)物质的利用。

(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用要柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000µmol•m-2•s-1)____。17、为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和___,在____中将CO2转化为三碳糖;进而形成淀粉和蔗糖。

(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率_____。本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是___.

(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中______增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,______降低;进而在叶片中积累。

(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会_____光合作用。

(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测______叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是_____,则支持上述推测。评卷人得分四、非选择题(共4题,共24分)18、根据“检测生物组织中糖类;脂肪、蛋白质的鉴定”实验;回答下列问题:

(1)鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是__________________;该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成_______________沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在____________。

(2)鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是____________,用其染色时,要用____________来冲洗浮色。19、下图是营养物质在人体内转换的部分过程;据图回答下列问题:

(1)图中X表示反应过程;该反应叫做_____,反应发生场所为_____。

(2)物质Y叫做_____;物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸,该过程叫做_____。

(3)物质Z与甘油生成脂肪的反应类型是_____(合成/分解)反应。

(4)氨基酸也可以转化成物质Y,该过程叫做_____。20、食物中的乳糖进入人体肠道后被水解为半乳糖和葡萄糖;经肠道吸收进入血液并运输至细胞中。在细胞内,半乳糖最终转变为葡萄糖被利用,其代谢简图如下。

请回答下列问题:

(1)乳糖属于糖类中的__________糖。

(2)半乳糖血症主要是由于物质a积累;导致血液中半乳糖增高引起的代谢综合症。据图分析患儿体内物质a积累是由于缺乏酶__________。

(3)半乳糖血症患儿出生数天后;尿液样品中可检测出半乳糖。半乳糖为还原性糖,尿液中的半乳糖可用__________试剂检测。

(4)据图分析,半乳糖血症患儿血糖(血液中的葡萄糖)浓度比正常值__________,应给患儿喂食含__________的食物以缓解病情。21、下图是营养物质在人体内转换的部分过程;据图回答下列问题:

(1)图中X表示反应过程;该反应叫做_____,反应发生场所为_____。

(2)物质Y叫做_____;物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸,该过程叫做_____。

(3)物质Z与甘油生成脂肪的反应类型是_____(合成/分解)反应。

(4)氨基酸也可以转化成物质Y,该过程叫做_____。评卷人得分五、综合题(共4题,共32分)22、图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图;图2为膜蛋白功能示意图,请据图回答下列问题:

(1)该细胞不同表面执行不同的功能。从细胞膜的成分分析;出现这一现象的原因____________。

(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的________(结构)产生的ATP;以________方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增加细胞膜上________的数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。

(3)通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜________;以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。

(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D;说明膜蛋白还具有________功能。

(5)膜蛋白A执行的功能是图2中的________所具有的功能。23、如下图表示血脂代谢及调节示意图;其中甲;乙、丙、丁分别代表不同的场所,字母代表物质,数字代表有关生理过程。

(1)若图中甲代表小肠、乙代表血管,丙细胞为________,其中产生的甘油三酯以________形式进入内环境。

(2)某人在上午8时进了早餐,若9点检测此人体内激素含量,发现________激素增加,致使如图所示过程________(填图甲中的数字)有所加快。24、如图表示人体内糖类;脂肪和蛋白质的部分代谢途径;图中A、B、C、D、E、F、G表示物质,①、②、③、④表示过程。

(1)脂肪消化后的产物,大部分先被吸收到小肠绒毛内的_____________________。

(2)物质E是_______,物质F是________,物质G是_______________。

(3)在过程①、②、③、④中,释放能量最多的是________________,需要消耗能量的是_____________,需要消耗氧气的是_______________。

(4)物质B从小肠肠腔中被小肠上皮细胞吸收到进入组织细胞,至少需要经过______层细胞膜。

(5)在消化道中,淀粉变为物质B,需经过唾液淀粉酶、胰淀粉酶、肠淀粉酶和____酶的催化分解。

(6)肌糖元的功能是____________。

(7)人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋白质的消化分解、糖类等物质的转变和____。25、回答下列有关内环境稚态的问题。

图是人体脂类代谢与体温调节的部分机制示意图。图中字母表示物质;I—V表示途径。

1.据图并结合已有知识可推知,组成VLDL的成分是______

A.甘油三酯B.胆固醇C.多糖D.蛋白质。

2.承担图中途径V所示运输过程的脂蛋白主要是____________,化合物F进入线粒体基质在酶的作用下被分解为____________;然后参加三羧酸循环。

3.寒冷情况下,与图中途径IV中发挥作用的激素协同产热的激素是__________________。

根据体重指数(BMI)可判断人的肥胖程度。某医院对不同类型妇女体内血脂水平的检测结果如下表。(甘油三酯TG;总胆固醇TC。P≤0.05为差异有统计学意义。)

不同肥胖程度妇女体内血脂水平。消瘦正常肥胖PTG0.870.891.130.009TC4.074.074.210.382HDL/TC0.400.380.33<0.001LDL/TC0.430.460.49<0.001

4.根据表中数据并结合图推测,若不进行人为干预,肥胖妇女血脂水平会_____________,理由是__________________________。

研究表明:肥胖妇女易患糖尿病;常有“胰岛素抵抗”(胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降,机体代偿性地分泌更多胰岛素,以维持血糖水平相对稳定)现象。

5.下列对于肥胖妇女胰岛素抵抗现象的相关推测中,合理的有:相对于正常人,___________。

①其体内胰岛素的结构发生改变。

②其体内胰岛素受体的结构发生改变。

③其体内胰岛素的合成发生障碍。

④其体内血糖水平高于正常值。

⑤其体内胰岛素水平高于正常值参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】

本题的知识点是糖类;脂肪、蛋白质的代谢途径及三者之间的关系;血糖平衡调节过程,先梳理相关知识点,然后分析选项进行解答。

【详解】

A;氨基酸中含有N元素;在代谢过程中能产生尿素,糖类和脂肪不含有N元素。代谢过程不能产生尿素,A错误;

B;糖类、脂肪、氨基酸都可以氧化分解产生二氧化碳和水并释放能量;B正确;

C;糖类、脂肪可以使储能物质;而氨基酸形成的蛋白质不能在动物体内储存,C错误;

D;在动物体内葡萄糖和糖原可以相互转化;脂肪和氨基酸转化为糖原,脂肪和氨基酸可以在血糖浓度下降的条件下,转化成葡萄糖,被细胞氧化分解为细胞生命活动提供能量,D错误。

故选B。2、D【分析】【分析】

双缩脲试剂用于鉴定蛋白质;可与蛋白质发生紫色反应。但是双缩脲试剂只能与含有两个或两个以上肽键的蛋白质(或多肽)反应。

【详解】

甲试管内是二肽溶液;二肽含有一个肽键,不与双缩脲试剂反应,因此不会出现紫色;乙试管内是氨基酸溶液,无肽键,不与双缩脲试剂发生反应,不会出现紫色;丙试管中的蛋白酶成分是蛋白质,可以与双缩脲试剂发生紫色反应;丁试管中红细胞吸水涨破,释放出血红蛋白,可与双缩脲试剂发生紫色反应。

故选D。

【点睛】

解答本题的关键是:人体成熟的红细胞放在蒸馏水中会吸水涨破,血红蛋白释放出来,与双缩脲试剂发生紫色反应,再根据题意作答。3、A【分析】【分析】

淀粉;蛋白质和脂肪是大分子的营养物质;需要在消化道内在各种消化液的参与下被分解为小分子的营养物质后人体才能吸收。

【详解】

食物中含有的维生素;水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。

故选A。4、A【分析】【分析】

分析题图:图示为有氧呼吸过程;其中①过程表示呼吸作用第一阶段,②过程是丙酮酸进入线粒体氧化成乙酰辅酶A,③过程是三羧酸循环及氧化磷酸化。

【详解】

A;①过程表示葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸的过程;即糖酵解过程,A正确;

B;③过程是三羧酸循环及氧化磷酸化;②过程是丙酮酸进入线粒体氧化成乙酰辅酶A,B错误;

C;人体不能进行光合作用;不会有氧气生产,C错误;

D、X可能为H2CO3;D错误。

故选A。5、C【分析】【分析】

有氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质基质中;一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸;少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与。第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。

无氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质的基质中;与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量。第二阶段:在细胞质的基质中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。

【详解】

A;由图示可知;多糖水解成单糖后,并以单糖的形式参与糖酵解,A正确;

B;还原氢是通过电子传递链产生大量ATP;该过程为有氧呼吸的第三阶段,该过程发生在线粒体内膜上,因此电子传递链可能位于线粒体内膜上,B正确;

C;糖酵解发生的场所是细胞质基质;C错误;

D;由图示可知;脂肪的水解产物甘油和脂肪酸可分别进入糖酵解和柠檬酸循环而最终被彻底氧化分解,D正确。

故选C。

【点睛】6、C【分析】【分析】

糖类分为多单糖;二糖和多糖;单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等,二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等,多糖包括糖原、淀粉、纤维素。糖类是主要的能源物质,糖类中的纤维素、核糖、脱氧核糖不能供能。

【详解】

A;“控糖”就是少吃糖;但是糖类是主要的能源物质,不能不摄入,A错误;

B;纤维素不能被人体消化吸收;但是可以促进肠道蠕动,清扫肠道,所以对人体健康是有益的,B错误;

C;人体摄入的淀粉是多糖;属于生物大分子,不能被人体直接吸收,必须分解为葡萄糖才能被细胞利用,C正确;

D;糖类在人体内首先进行氧化分解;为生命活动提供能量,D错误。

故选C。7、B【分析】【分析】

由代谢图分析可知;图中所示为蛋白质;糖类、脂肪的氧化途径。蛋白质氧化途径是蛋白质水解成氨基酸,在形成氨基酸后,一部分会形成丙酮酸,一部分会形成二碳化合物参与柠檬酸循环,一部分会直接参与柠檬酸循环。糖类氧化途径是多糖分解成单糖,单糖经糖酵解产生丙酮酸,丙酮酸经过反应形成二碳化合物参与柠檬酸循环。脂肪的氧化途径是脂肪会分解成甘油和脂肪酸,其中甘油经糖酵解产生丙酮酸,丙酮酸经过反应形成二碳化合物参与柠檬酸循环,而脂肪酸则经过反应形成二碳化合物参与柠檬酸循环。三种物质经过氧化后,最终都会产生ATP,给各种生理活动提供能量。

【详解】

A;由图示可知;多糖水解成单糖后,以单糖的形式参与糖酵解,A正确;

B;糖酵解的场所是细胞质基质;柠檬酸循环和电子传递链完成的场所是线粒体,B错误;

C;由图示可知;脂肪会分解成甘油和脂肪酸,其中甘油经糖酵解产生丙酮酸,脂肪酸则经过反应形成二碳化合物参与柠檬酸循环,C正确;

D;由图示可知;蛋白质水解成氨基酸,氨基酸脱氨基可经二碳化合物和丙酮酸转化成脂肪,D正确。

故选B。8、C【分析】【分析】

分析题图:图示表示蛋白质代谢的部分过程;图中①表示蛋白质水解过程,②表示脱氨基过程,③表示氧化分解,X表示尿素。

【详解】

A;①代表蛋白质水解;A错误;

B;②代表脱氨基;B错误;

C;③代表氧化分解;C正确;

D;X代表尿素;D错误。

故选C。

【点睛】二、多选题(共3题,共6分)9、A:B:D【分析】【分析】

据题意分析可知:生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多,所以夜间进食易增肥。

【详解】

A;因为“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多,所以在夜间多进食更容易发胖,A正确;

B;马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多,B正确;

C;物质之间的转化在任何时间都可以;C错误;

D;“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类转化为脂肪,D正确。

故选ABD。10、A:B:D【分析】【分析】

据题意分析可知:生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多,所以夜间进食易增肥。

【详解】

A;因为“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多,所以在夜间多进食更容易发胖,A正确;

B;马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多,B正确;

C;物质之间的转化在任何时间都可以;C错误;

D;“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类转化为脂肪,D正确。

故选ABD。11、A:B:D【分析】【分析】

分析题意可知:生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多,所以夜间进食易增肥。

【详解】

A;因为“BMALI”蛋白质;能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多,所以在夜间多进食更容易发胖,A错误;

B;马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质在白天减少;夜间增多,能促进脂肪堆积,并非是因为夜间的草更有营养,B错误;

C;“BMALI”的蛋白质;能促进脂肪堆积,推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质转化为脂肪,C正确;

D;细胞内时刻都在进行新陈代谢;物质之间的转化在白天、夜间都可以发生,D错误。

故选ABD。三、实验题(共6题,共12分)12、略

【分析】【分析】

本题采用题文与图表结合的形式;考查学生对绿叶中色素的提取和分离;光合作用过程及其影响的环境因素等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。

【详解】

(1)分离绿叶中光合色素的方法是纸层析法。在层析液中溶解度最大的色素是胡萝卜素;胡萝卜素主要吸收蓝紫光。

(2)表中信息显示:晴天时叶绿素a与叶绿素b含量的比值大于多云天时的叶绿素a与叶绿素b含量的比值,说明对光能吸收较强的色素是叶绿素a。多云天时,光照较晴天弱,光反应产生的ATP和[H]不足,导致暗反应阶段中C3还原过程减弱,所以C3最大消耗速率较小。

(3)当环境温度为35℃时,实线所示的真正光合速率约为7.2mg/h,虚线所示的呼吸速率约为4.2mg/h,所以该植物每小时的有机物净积累量约为7.2mg/h-4.2mg/h=3mg/h。在30℃条件下,该植物的真正光合速率与呼吸速率的差值最大,有机物积累的速率最快,植物生长状况达到最佳。图乙中的b点,光合速率等于呼吸速率;镁是叶绿素合成的原料,缺少镁元素会影响叶绿素的正常合成,使光合色素分子吸收的光能较少,光合速率减弱。可见,若在缺乏Mg的土壤长成的该类植株,b点将向右移动;此时保卫细胞既能进行光合作用,也能进行呼吸作用,因此产生ATP的场所有叶绿体;线粒体和细胞质基质。

【点睛】

解答本题的关键是:①理清绿叶中色素的提取和分离实验的原理及结果、光合作用的过程及其影响因素等相关知识并形成清晰的知识网络;②知晓叶绿素中含有镁。在此基础上结合题意,从表格中提取有效信息,对比分析图甲、乙曲线的变化趋势,从中把握所蕴含的生物学信息,对各问题情境进行分析解答。【解析】纸层析蓝紫光叶绿素a光照弱,光反应产生的ATP和[H]不足330℃右叶绿体、线粒体和细胞质基质13、略

【分析】【详解】【解析】(1)①正在进行细胞分裂细胞分裂组织分化。

②实验步骤。

第二步:将叶片均分为两组,编号为a、b。

第三步:在a组叶片右半叶某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液,在b组叶片的相应部位涂抹等量的蒸馏水。

第四步:在相同条件下放置一段时间后,检测a组叶片涂抹细胞分裂素部位和b组涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

实验结果:a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

(2)①叶绿体囊状结构薄膜。

特殊状态的叶绿素a

②14、略

【分析】【详解】【解析】①.光照强度②.水分③.土壤含水量超过40%-60%④.合理密植⑤.接种等量的摩西球囊霉菌菌种⑥.不接种⑦.相同且适宜的条件下培养一段时间⑧.干旱⑨.紫花苜蓿死亡率或存活率或存活天数⑩.A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组;这可能是接种摩西球囊霉菌菌提高了抗旱能力;

A组紫花苜蓿死亡率明显等于或高于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌菌不能提高抗旱能力15、略

【分析】【详解】

(1)当光合速率与呼吸速率的差值最大时,植物积累的有机物最多,由表可知,当盐浓度为100时,光合速率与呼吸速率的差值最大,随着盐浓度的增大,二者的差值变小,积累的有机物减少。根据光合作用的过程可知,光合速率下降的原因是CO2还原成三碳糖的量减少。(2)根据表格下面的备注可知;细胞膜受损程度越大,渗出的液体越多时,相对电导率就越大。细胞吸水与失水取决于细胞内外溶液的浓度差,当细胞外溶液的浓度大于细胞内溶液的浓度时,会导致细胞失水。根细胞吸水主要是靠渗透作用完成的。(3)叶片中的脱落酸可以使气孔关闭。

[考点定位]光合作用的基本过程及影响光合作用速率的环境因素【解析】①.光饱和点②.减少③.三碳糖④.呼吸速率⑤.根相对电导率⑥.渗透⑦.脱落酸16、略

【分析】【详解】

本题考查实验过程中;选取实验材料要求一致,要遵循单一变量原则和对照原则,由图2可知A是二氧化碳,B是三碳化合物,C是糖类等有机物,D是五碳化合物,亚硫酸氢钠促进ATP形成,所以作用部位应该是类囊体。

考点定位:考查光合作用相关内容。【解析】①.株型、长势、叶片均一②.蒸馏水③.1mmol/LNaHSO3溶液④.不同光照强度下代浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率⑤.类囊体⑥.A、B、D⑦.17、略

【分析】【详解】

(1)光合作用光反应为暗反应提供【H】(或NADPH)和ATP;CO2转化为三碳糖发生在暗反应阶段,场所为叶绿体基质。(2)从图1中可以直接看出,随着去除棉铃百分率的提高,CO2固定的相对速率(即叶片光合速率)逐渐下降;当去除棉铃百分率为0(空白对照)时,CO2固定的相对速率(即叶片光合速率)相对值为28。(3)从图2中可以直接看出,当去除棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖含量都在增加;说明光合产物不能及时被运出。(4)去除棉铃后,有机物在叶片积累,CO2固定的相对速率(即叶片光合速率)下降。(5)部分叶片遮光后;未遮光叶片制造的有机物输出增多,其中有机物的含量下降;累积的有机物对光合作用的抑制减弱,光合速率增强。

【考点定位】本题考查光合作用过程、识图能力、实验分析和设计能力,属于对理解、应用层次的考查。【解析】①.【H】(或NADPH)②.叶绿体基质③.逐渐下降④.28⑤.淀粉和蔗糖的含量⑥.输出量⑦.抑制⑧.未遮光的⑨.光合产物含量下降,光合速率上升四、非选择题(共4题,共24分)18、略

【分析】【分析】

生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖;在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖;麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。

【详解】

(1)鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂;该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖。

(2)鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中;能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ(Ⅳ),用其染色时,要用50%酒精来冲洗浮色。

【点睛】

本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。【解析】斐林试剂砖红色葡萄糖苏丹Ⅲ(Ⅳ)酒精19、略

【分析】【分析】

分析题图:图中X表示反应过程;该反应叫做糖酵解,生成的物质Y是丙酮酸,脂肪由甘油和脂肪酸合成的,Z为脂肪酸,据此答题。

【详解】

(1)图中X表示糖酵解过程;生成的产物Y是丙酮酸,场所是细胞质基质。

(2)物质Y是丙酮酸;物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸,该过程叫做转氨基作用。

(3)物质Z(脂肪酸)与甘油生成脂肪的反应类型为合成反应。

(4)氨基酸也可以脱氨基作用形成丙酮酸。

【点睛】

本题考查了糖代谢过程,意在考查考生的识图能力,属于基础题。【解析】糖酵解细胞质基质丙酮酸转氨基作用合成脱氨基作用20、略

【分析】试题分析:本题主要考查细胞中的糖类。要求学生熟知细胞中糖类的种类;糖类的检测;以及会利用题目所给背景分析相关问题。

(1)乳糖属于糖类中的二糖。

(2)在细胞内;半乳糖最终转变为葡萄糖被利用,据图分析可知,患儿体内物质a积累是由于缺乏酶II。

(3)还原性糖与斐林试剂在水浴条件下反应呈现砖红色沉淀。

(4)由于半乳糖血症患儿不能将物质a转化为葡萄糖,因此患者体内葡萄糖的浓度比正常值低,所以应给患儿喂食含葡萄糖的食物以缓解病情。【解析】二II斐林低葡萄糖21、略

【分析】【分析】

分析题图:图中X表示反应过程;该反应叫做糖酵解,生成的物质Y是丙酮酸,脂肪由甘油和脂肪酸合成的,Z为脂肪酸,据此答题。

【详解】

(1)图中X表示糖酵解过程;生成的产物Y是丙酮酸,场所是细胞质基质。

(2)物质Y是丙酮酸;物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸,该过程叫做转氨基作用。

(3)物质Z(脂肪酸)与甘油生成脂肪的反应类型为合成反应。

(4)氨基酸也可以脱氨基作用形成丙酮酸。

【点睛】

本题考查了糖代谢过程,意在考查考生的识图能力,属于基础题。【解析】糖酵解细胞质基质丙酮酸转氨基作用合成脱氨基作用五、综合题(共4题,共32分)22、略

【分析】试题分析:

此题难度一般;以图像为依托,要求考生具备能够分析,判断题目的能力,从题可知图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,考查的是对细胞膜的功能的表现,要求考生掌握好细胞膜的三大功能;图2为膜蛋白功能示意图,与图1相对应,分析判断出膜蛋白的功能体现在几个方面,可从题文中找出。

(1)细胞膜的功能与细胞膜上的蛋白质功能有关;细胞膜上蛋白质不同,细胞会执行不同的功能,且具有高度的极性。

(2)细胞吸收葡萄糖是通过主动运输方式;需要载体,消耗能量,能量主要由线粒体产生;细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,增大了膜面积,可以增多细胞膜上载体蛋白数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。

(3)分析题图;膜蛋白B是两细胞间的蛋白质,可将相邻的两个细胞紧密连在一起,以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。

(4)膜蛋白D能水解二糖;说明膜蛋白还具有生物催化功能。

(5)图2中膜蛋白A是载体蛋白;膜蛋白B是连接蛋白;膜蛋白C是受体蛋白;膜蛋白D能催化二糖水解;具有催化功能,膜蛋白A具有运输功能。

考点:细胞的结构和功能。

点睛:细胞的结构和功能的相关知识,属于对理解层次的考查。意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【解析】细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)线粒体主动运输载体蛋白(膜蛋白A)紧密连在一起生物催化(或催化)运输蛋白23、略

【分析】【分析】

据图分析:乙代表血管;甲;丙、丁分别代小肠、肝细胞、脂肪细胞;字母A和B代表甘油和脂肪酸。

(1)

据图可知;图中甲代表小肠;乙代表血管,丙细胞为肝细胞,肝细胞中含有肝糖原等物质;肝细胞产生的甘油三酯以极低密度脂蛋白形式进入内环境。

(2)

某人在上午8时进了早餐,则食物中的淀粉等多糖会转化为葡萄糖,使血糖浓度升高,故若9点检测此人体内激素含量,发现胰岛素增加,致使如图所示过程④葡萄糖转化为糖原、⑥⑦葡萄糖转化为非糖物质过程加快,从而降低血糖浓度。【解析】(1)肝细胞极低密度脂蛋白。

(2)胰岛素④⑥⑦24、略

【分析】【分析】

分析图可知:A为甘油和脂肪酸;B为葡萄糖,C为氨基酸,D为甘油,E为乳酸,F为尿素,G为糖类和脂肪;①过程为呼吸作用的第一阶段,②过程为有氧呼吸的二;三阶段;③过程为无氧呼吸的第二阶段(产生乳酸),④过程为细胞利用氨基酸合成蛋白质。食物经消化后转变为可以被吸收的小分子物质,绝大部分脂质物质被小肠绒毛内的毛细淋巴管吸收,其他物质如氨基酸、葡萄糖等被毛细血管吸收;脂质物质水解生成脂肪酸和甘油。其中,甘油有变成丙酮酸,丙酮酸参加上述的呼吸过程。

【详解】

(1)动物体内脂肪消化的产物大部分首先被小肠吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管,再经淋巴循环进入血液;

(2)图中①表示葡萄糖脱氢分解(有氧呼吸或无

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