2025年华东师大版五年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面说法正确的是（）A.5.8×36与58×3.6的计算结果相同B.抛一枚硬币，正面朝上比反面朝上的可能性大C.无限小数一定比有限小数大D.两数相除，商必小于被除数2、把3.569的小数点向左移动三位，这个数（）A.缩小3倍B.缩小1000倍C.扩大1000倍3、0.26不可以表示（）A.2个0.1和6个0.01B.26个0.1C.百分之二十六4、把80克糖溶入720克水中，糖占糖水的几分之几？（）A.B.C.D.5、A、B、C、D、E5人相遇，A与4个人握了手，B与3个人握了手，C与2个人握了手，D与1个人握了手，那么E与（）握了手．A.A和BB.A和CC.CD.D6、盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出一张，摸到一等奖的可能性是（）A.B.C.D.7、计算+等于（）A.B.C.D.1评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、1.56里面有____个0.13；

____个0.01是4.23；

____的32倍是368；

8个1.2倍是____；

0.5的十分之一是____．9、三个棱长1cm的正方体排成一行，它的表面积是____．10、根据38.5÷1.4=27.5；写出下面各题的商．

385÷14=____；385÷1.4=____；38.5÷14=____．11、9×8＝72，所以72是8的____12、某车间加工一批零件，计划每天加工48个，实际每天比计划多加工12个，结果提前5天完成任务．这批零件共有______个．13、一个长方形的长是a米，宽是2米，这个长方形的周长是______米，面积是______平方米．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、分母是15的分数，不能改成有限小数．____．（判断对错）15、男生人数与女生人数的比是6:5，那么女生人数是男生人数的16、如果除数除以10，要使商不变，被除数也要除以10．____（判断对错）．17、2.4×3.06的积是两位小数．____．（判断对错）18、-（-）=--____．（判断对错）19、㎡的大小等于2m，都表示2个m相加____．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共3题，共12分)20、如图哪些图形是对称图形？是的请在□里画“√”．

21、在下面的方格中；画出与已知三角形面积相等的平行四边形和梯形和三角形各一个．

22、点A用数对表示是（3，2），用数对表示点B（______）、点C（______）和点D（______）．评卷人得分五、作图题(共1题，共7分)23、下面方格纸每格为1cm2，在下列方格中画出面积是14cm2的平行四边形，12c㎡的三角形和8cm2的梯形各一个．

评卷人得分六、综合题(共3题，共24分)24、正方体的6个面的面积之和叫做正方体的表面积．

正方体每个面的面积=____×棱长。

正方体的表面积=棱长×棱长×____，用字母表示为：S=6a2．25、已知梯形的面积是120平方厘米；那么三角形ACD的面积是多少平方厘米？

26、看图计算：计算如图的表面积和体积．（单位：厘米）

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】A；乘法算式中；一个因数（0除外）扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变，据此解答；

B、硬币只有正、反两面，所以将一枚硬币抛出，硬币落地后正面朝上的可能性和反面朝上的可能性相等，都是；据此判断即可；

C；无限小数中有的比有限小数大；有的比有限小数小，举例验证即可；

D、利用两个数相除，除数与商之间的关系解答分情况探讨即可．【解析】【解答】解：A；5.8×36=58×3.6；所以两个式子计算结果相同是正确的；

B；硬币落地后正面朝上的可能性和反面朝上的可能性相等；所以说法错误；

C；例如：8.7878；同9.8与2.35两个数分别比较，会得到不能确定无限小数大，还是有限小数大，所以原说法错误；

D；一个数（不为0）除以大于1的数；商小于这个数（被除数）；一个数（不为0）除以小于1的数，商大于这个数（被除数）；一个数（不为0）除以1，商等于这个数（被除数）；因此两个数相除，商一定小于被除数．此说法是错误的．

所以上面的说法中正确的是5.8×36=58×3.6两个式子计算结果相同；

故选：A．2、B【分析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，把47.5的小数点向左移动三位，这个数就缩小了1000倍，据此解答．【解析】【解答】解：把3.569的小数点向左移动三位；这个数就缩小1000倍；

故选：B．3、B【分析】【分析】据数位顺序表可知这个小数的计数单位是多少，数字在哪个数位，说明几个相应的计数单位．【解析】【解答】解：0.26可以表示2个0.1和6个0.01或百分之二十六；而26个0.1表示2.6；

故选：B．4、B【分析】【分析】把80克糖溶入720克水中，可知形成了（80+720）克的糖水，进而用除法计算求得糖占糠水的几分之几．【解析】【解答】解：糖水的质量：80+720=800（克）；

糖占糠水的：80．

答：糖占糠水的．

故选：B．5、A【分析】【解答】解：由于A和4个人都握了手；即BCDE都和A握了一次手；

B和3个人握了手；而D只和1个人握了手，一定是和A握的；

所以B握的这三次是和ACE握的；

则C握的两次手是和A和B握的；

所以E此时也共握了两次手；

即是和A和B握的．

故选：A．

【分析】共5个人互相握手，则每个人都要与其他人握手一次，最多握四次，由于A和4个人都握了手，即BCDE都和A握了一次手；B和3个人握了手，由于此时D只和1个人握了手，一定是和A握的，所以B握的这三次是和ACE握的，则C握的两次手是和A和B握的，所以E此时也共握了两次手，即是和A和B握的．6、C【分析】【分析】盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，共（2+5）张，任意摸出一张，求摸到一等奖的可能性，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答即可．【解析】【解答】解：2÷（2+5）

=2÷7

=

答：摸到一等奖的可能性是；

故选：C．7、C【分析】解：+

=+

=

故选：C．

异分母分数相加减；先通分，变成同分母的分数相加减，再计算即可．

本题考查了简单的分数加减法的计算方法，计算时要细心，注意把结果化成最简分数．【解析】C二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】根据小数除法的意义列出算式1.56÷0.13计算即可求解；

根据小数除法的意义列出算式4.23÷0.01计算即可求解；

根据小数除法的意义列出算式368÷32计算即可求解；

根据小数乘法的意义列出算式1.2×8计算即可求解；

根据小数乘法的意义列出算式0.5×0.1计算即可求解．【解析】【解答】解：1.56÷0.13=12

4.23÷0.01=423

368÷32=11.5

1.2×8=9.6

0.5×0.1=0.05

答：1.56里面有12个0.13；423个0.01是4.23；11.5的32倍是368；8个1.2倍是9.6；0.5的十分之一是0.05．

故答案为：12；423；11.5；9.6；0.05．9、略

【分析】【分析】三个棱长1cm的正方体排成一行，组成一个长1×3=3厘米，宽是1厘米，高是1厘米的长方体，根据长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2可求出长方体的表面积，据此解答．【解析】【解答】解：1×3=3（厘米）

（3×1+3×1+1×1）×2

=（3+3+1）×2

=7×2

=14（平方厘米）

答：它的表面积是14平方厘米．

故答案为：14平方厘米．10、略

【分析】【分析】与算式38.5÷1.4=27.5比较，找出被除数和除数是怎么变化的，进而确定商的变化，问题得解．【解析】【解答】解：38.5÷1.4=27.5

（1）被除数扩大10倍；除数也扩大10倍，则商不变；

所以385÷14=27.5；

（2）被除数扩大了10倍；除数不变，则商扩大10倍；

所以385÷1.4=275；

（3）被除数不变；除数扩大了10倍，则商缩小10倍；

所以38.5÷14=2.75；

故答案为：27.5，275，2.75．11、倍数【分析】【解答】乘法等式的两边；积是乘数的倍数。

【分析】乘法的两边，分别可以作为彼此的倍数和因数12、1200【分析】解：48×5÷12；

=240÷12；

=20（天）；

20×（48+12）；

=20×60；

=1200（个）；

答：这批零件一共1200个．

故答案为：1200．

提前5天完成；那么这5天计划能生产48多少个零件，然后用这些零件数除以12个就是实际生产的天数，实际生产的天数乘实际的工作效率就是零件总数．

解答此题不能用原有的常规思路求出总数和总天数，而是求出提前这段时间里完成的任务，因此在解决问题时，要注意问题与条件之间的联系．【解析】120013、2a+42a【分析】解：周长：（a+2）×2=2a+4（米）

面积：a×2=2a（平方米）

答：这个长方形的周长是2a+4米；面积是2a平方米．

故答案为：2a+4；2a．

根据长方形的周长=（长+宽）×2；以及长方形的面积=长×宽进行计算．

本题关键是熟知长方形的面积和周长公式，能用字母表示数．【解析】2a+42a三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】【分析】判断一个分数能否化成有限小数，首先要看这个分数是不是最简分数，如果不是最简分数要化简成最简分数，再根据一个最简分数，如果分母中只含有质因数2或5，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．【解析】【解答】解：例如不是最简分数，化简后是分母中只有质因数5；能化成有限小数．因此，分母是15的分数一定不能化成为有限小数．这种说法是错误的．

故答案为：×．15、√【分析】解答：因此本题是正确的，故本题的答案是√.分析：通过审题，根据男生人数与女生人数的比是6:5，可以把男生人数看成6份，则女生人数就是5份，根据求一个数是另一个数几分之几的方法列式即可解答.16、√【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知；

如果除数除以10；要使商不变，被除数也要除以10．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点．由此解答．【解析】【解答】解：根据积的小数位数等于两个因数小数位数的和；2.4×3.06，两个因数一共有1+2=3位小数，那么积是三位小数；

所以2.4×3.06的积是三位小数．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据减法的运算性质：a-（b-c）=a-b+c，据此判断即可．【解析】【解答】解：-（-）

=-

=

=．

因此，-（-）=--是错误的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】m2表示两个m相乘，而2m才表示2个m相加；据此判断．【解析】【解答】解：根据分析，可知m2和2m表示的意义不同：

m2表示两个m相乘；而2m才表示2个m相加．

故答案为：×．四、操作题(共3题，共12分)20、解：根据轴对称图形的意义可知：

【分析】

根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合；这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．

此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．【解析】解：根据轴对称图形的意义可知：

21、解：在下面的方格中；画出与已知三角形面积相等的平行四边形和梯形和三角形各一个．

【分析】

根据三角形的面积计算公式“S=ah÷2”．平行四边形的面积计算公式“S=ah”、梯形的面积计算公式“S=（a+b）h÷2”；只要画出的平行四边形与三角形等底，高为三角形高的一半，或与三角形等高，底为三角形底的一半，其面积就是与三角形面积相等；只要画出的梯形上；下底之和等于三角形的底，其面积就与三角形面积相等．

根据面积画平面图形的关键是根据面积计算公式求出相关线段的长度．【解析】解：在下面的方格中；画出与已知三角形面积相等的平行四边形和梯形和三角形各一个．

22、1，55，14，4【分析】解：B点在第一列；第五行，用数对表示为：（1，5）

C点在第五列；第一行，用数对表示为：（5，1）

D点在第四列；第四行，用数对表示为：（4，4）

故答案为：1；5；5，1；4，4．

根据点A用数对表示是（3；2）即用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．

此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．【解析】1，55，14，4五、作图题(共1题，共7分)23、略

【分析】【分析】画一个面积为14的平行四边形只需底和高的积为14即可；如：底7cm，高2cm的平行四边形，答案不唯一；

画一个面积为12的三角形