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红色革命故事中的英雄人物读后感TOC\o"1-2"\h\u20285第一章走进红色革命故事的世界 119502第二章《红岩》中的英雄群像 130019第三章革命英雄的坚韧与信仰 18893第四章我对英雄品质的深刻感悟 218128第五章英雄话语中的力量:引用原文 28448第六章红色故事对现代社会的启示 27012第七章从英雄事迹中汲取的精神养分 315564第八章传承红色基因,致敬英雄人物 3第一章走进红色革命故事的世界红色革命故事就像是一扇通往过去英勇岁月的大门。当我们打开这扇门,就仿佛置身于那个战火纷飞、热血沸腾的年代。在众多的红色革命故事里,我们可以看到不同的历史场景、不同的英雄形象。比如《小兵张嘎》的故事,它把我们带到了抗日战争时期的冀中平原。那时候,敌人的侵略让百姓生活在水深火热之中。小嘎子就是在这样的环境下成长起来的英雄少年。他聪明机灵,怀着对敌人的满腔仇恨,凭借着自己的勇敢和智慧,与敌人展开了一场又一场巧妙的周旋。这些红色革命故事不仅仅是简单的历史记录,更是一种精神的传承,它们承载着先辈们的理想和信念,让我们能跨越时空去感受那个伟大的时代。第二章《红岩》中的英雄群像《红岩》这本书中描绘了众多令人肃然起敬的英雄群像。江姐就是其中最耀眼的存在。她面对敌人的严刑拷打,始终坚贞不屈。“竹签子是竹子做的,共产员的意志是钢铁铸成的!”这句掷地有声的话语,让我们看到了江姐钢铁般的意志。还有许云峰,他在敌人的监狱中展现出非凡的胆识和领导才能。他机智地与敌人进行斗争,为狱中的同志们带来希望。在那黑暗的监狱里,这些英雄们如同璀璨的星辰,照亮了整个牢房。他们的每一个行动,每一次抗争,都彰显着对革命的忠诚,对理想信念的执着追求。他们用自己的生命谱写了一曲壮丽的革命赞歌。第三章革命英雄的坚韧与信仰革命英雄们所展现出的坚韧和信仰令人震撼。就像杨靖宇将军,在冰天雪地的东北战场上,他独自与大量日寇周旋。在弹尽粮绝的情况下,他仍然拒绝投降。敌人无法理解他为什么能在如此恶劣的条件下坚持战斗,当他们剖开杨靖宇将军的腹部时,发觉里面树皮、草根和棉絮。这就是坚韧,为了革命的胜利,为了心中的信仰,他可以克服难以想象的困难。这种信仰是深入骨髓的,是对国家、对民族的无限热爱。在革命的道路上,英雄们不管遇到多大的挫折,都始终坚守着自己的信仰,这种精神如同一座巍峨的山峰,永远屹立不倒。第四章我对英雄品质的深刻感悟这些英雄的品质对我有着深刻的触动。他们的勇敢让我明白,在面对困难时,不能退缩。例如刘胡兰,她在敌人的铡刀面前,毫不畏惧,年仅15岁就英勇就义。她的勇敢不是一时的冲动,而是源于对正义的坚信。英雄们的无私奉献也深深打动了我。像董存瑞,为了炸毁敌人的碉堡,毫不犹豫地用自己的身体托起炸药包。他舍弃了自己年轻的生命,为的是更多人的幸福。这些英雄品质就像一面镜子,让我审视自己的生活态度。在生活中,我们也会遇到各种挑战,而英雄们的品质激励着我要勇往直前,积极面对。第五章英雄话语中的力量:引用原文英雄们的话语充满了力量。就像方志敏在《可爱的中国》中写道:“我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。”这句话虽然简短,但却蕴含着对祖国未来坚定的信心。在当时黑暗的社会环境下,方志敏被捕入狱,遭受着残酷的折磨,但他心中始终怀着对中国美好未来的憧憬。再看夏明翰临刑前的那首诗:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”这几句诗表达了他对革命真理的执着追求,视死如归的英雄气概。这些英雄的话语如同晨钟暮鼓,时刻在我们耳边回响,激励着我们在生活中坚守信念,为实现理想而努力奋斗。第六章红色故事对现代社会的启示红色故事对现代社会有着诸多启示。在现代社会,我们面临着各种各样的挑战,如竞争压力、道德滑坡等。红色革命故事中的英雄们团结协作的精神就可以给我们很多借鉴。像红军长征途中,战士们互相扶持,共同克服艰难险阻。这种团结精神在现代企业中或者团队合作中非常重要。而且英雄们的奉献精神也能给我们启示,在社会中,我们应该多一些奉献,少一些自私。比如那些默默奉献在基层岗位上的工作者,他们就像红色故事中的英雄一样,为社会的发展贡献着自己的力量。红色故事中的正义精神也提醒我们,要坚守社会的公序良俗,抵制不良风气。第七章从英雄事迹中汲取的精神养分从英雄事迹中我们可以汲取到丰富的精神养分。比如狼牙山五壮士的事迹,他们为了掩护群众和部队转移,把敌人引向悬崖绝路。在战斗到弹尽粮绝时,他们宁死不屈,毅然跳下悬崖。从他们身上,我们汲取到了舍己为人的精神。在生活中,当我们遇到个人利益与集体利益冲突的时候,就应该像他们一样,优先考虑集体利益。还有黄继光的事迹,他用自己的胸膛堵住敌人的枪眼,这种英勇无畏的精神让我们在面对困难时,有了克服的勇气。这种精神养分就像阳光雨露,滋养着我们的心灵,让我们成长为有担当、有责任感的人。第八章传承红色基因,致敬英雄人物传承红色基因是我们每一个人的责任。我们可以从很多方面去传承,比如在学校教育中,增加红色革命故事的讲述和学习。让孩子们从小就了解英雄人物的事迹,感受他们的精神。在社会文化建设方面,多举办一些红色文化主题的活动,如
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