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文档简介

小学元旦活动方案简短1000字学校元旦活动方案。

方案的制定比方案本身更为重要。每当你的生活感到懊丧时,我们应当在事情开头之前做好一份方案,编写方案更有利于我们把控工作方向。你收集和整理了多少方案呢?经过收集并整理,我为你呈上学校元旦活动方案简短,供大家借鉴和使用,盼望大家共享!

学校元旦活动方案简短【篇1】

活动目标:

关心家长制造与孩子间的沟通、交往平台,促进儿童健康成长。

参与人员:三(2)、四(2)班全体家长、同学、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。

活动地点:学校新教学楼。

活动时间:20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40

活动组织:

总指挥:皮荷荷活动协调:z

组织组长:z组织人员:同学各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:z(饮用水、礼品领取)

平安保障:同学(预防受伤)

活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、同学到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规章,指导开展活动。

三、亲子活动嬉戏(以班为单位)

活动地点:教学楼前

1、两人三足

嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必需两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行竞赛,父子或母子协作。老师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2、袋鼠跳

玩法:每组5个家庭参加,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。

3、踩气球

嬉戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在肯定范围内,选手绽开踩气球,最终看谁的气球没被踩破就为胜。

备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最终的踩气球是班级跟班级之间的友情赛。

另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。

四、预备的器材

气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布

学校元旦活动方案简短【篇2】

一、活动目的

为了全面推动素养教育的进程,丰富我校广阔师生的校内文化生活,营造文明健康的校内活动氛围,经学校讨论打算,在元旦到来之际,学校将开展元旦联谊活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又开心的节日。详细支配如下:

二、活动主题

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间

x月x日下午。

四、班级庆新年联谊活动支配

结合学校部实际状况,开展联谊活动,地点分别在xx教室、xx老师、xx教室。

1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、同学表演节目等形式开展此次活动,方案上交学校部德育处。

2、教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

4、同学可带肯定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动支配

1、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺竞赛,其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委:xx老师、xx老师(两位老师的节目表演不参赛),xx同志负责发奖工作。

2、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

3、活动嘉奖

(1)个体节目

本次活动评比出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

(2)团体

本次活动将评比出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜,另行通知

学校元旦活动方案简短【篇3】

一、活动目的

为了迎接新年的到来,丰富全校同学的校内文化生活,经校长室讨论打算,特举办“迎新年,庆元旦”游艺会。

本次活动要求让每一位同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,并力争在游艺活动中猎取肯定的学问和力量,使其健康、和谐地进展,让全体同学度过一个活泼轻松、欢快祥和的元旦佳节。

二、活动内容(各班自选,供参考,也可自己设计游艺项目)

1、贴鼻子:

负责人在黑板上画一个人头,嬉戏者蒙上双眼,距1.5米处原地转2圈,然后让嬉戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上。没贴准的可表演一个节目。

2、瞎子打鼓:

用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈。没击中的可表演节目。

3、托球竞赛:

预备若干个球拍和乒乓球,嬉戏时3到4人一组,每人用球拍托住球在规定时间内到达终点。

4、妙接歇后语:

预备较多的歇后语,主持人说上句,让参赛者在10秒内接对。参赛者在接的过程中,其他同学不得提示。(每人限接2条)

5、猜谜语:

预备谜语若干,并且事先写好谜面布置于教室中,知道谜底的同学揭谜面到负责人处对答案,(限一人答一个谜语)

6、击鼓传花:

预备一个大鼓,同学围坐一圈,由负责人打鼓,同学传花,鼓声停止,拿到花的同学表演一个文艺节目。

三、活动地点和程序

1、活动地点:各班教室。

2、一、二班级同学游艺会开头(14:00——15:20)

3、三到六班级同学游艺会开头(14:45——15:55)

四、工作人员支配及职责

1、策划组:负责游艺会策划与预备、方案拟写、工作支配等。

成员:

2、设计宣扬组:负责活动宣扬工作和平安工作。成员:

3、场地组:负责规划好教室内游艺项目的布置和游艺项目的实施。成员:各班主任、班辅导

4、器材组:负责游艺项目道具的预备和清点。成员:体育组、音乐组、美术组、各班主任

五、留意事项

1、请各班主任布置好本班教室。教室内座椅排放、同学座位可依据活动临时调整,活动结束,桌椅要排列整齐。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要留意平安。

4、提示同学不要带零食到学校。

学校元旦活动方案简短【篇4】

一、活动目的:

给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让同学了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的力量,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一班级才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间:40分钟

四、活动过程

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻,我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热喧闹闹过元旦——一班级辞旧迎新主题班会正式开头。

乙:新的一年,每一天都布满了新奇。新的一年,盼望的焰火在向我们刺眼。

甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美妙的明天就在眼前。

乙:有好多小伴侣用五彩的画笔描绘了一幅幅漂亮的图画,请他们上来讲讲他们的画。

(郝一伟等)

甲:他们的画真美丽!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙:除了这些小伴侣能画出一幅幅漂亮的图画来,还有许多小伙伴有其他的才艺想展现给大家看。

甲:首先请看乐器连奏。

(王若阳等)

乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(孟李飞雪等舞蹈表演)

甲:邢旺和刘宇硕想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙:李旭可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

甲:纪懿轩和纪佳欣可是我们班级的朗读小能手,她们有好玩的故事想讲一讲。

乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的嬉戏。(嬉戏:两人三足)

甲:新的一年就要到了,我们心里确定有许多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。(说说祝愿语,写下祝愿语,互赠礼物)Yjs21.COm

乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜美。

甲:我愿友爱的老师工作顺当,我愿小伴侣们每天高兴。

合:祝福每一位小伴侣在新的一年中学习进步,欢乐成长。全班合唱《新年好》

甲:五彩缤纷,童心飞扬——一班级才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

学校元旦活动方案简短【篇5】

一、活动目的:

1.让同学感受新年的欢快气氛,了解新年的各种习俗。

2.使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。

二、活动地点:

各班教室。

活动时间:12月28日(本周五第五、六两节课)

三、活动预备:

1.各班主任早做布置,12月28日前简洁创意地装饰教室,营造节日氛围。

2.一、二、四、五、六班级以班级为单位,自行组织庆祝活动。

3.三班级进行十岁成长仪式。

4.为了增进师生情感,邀请班级科任老师进班一起活动。

四、活动过程:

1.各班主任(特殊是低段)要在活动前对同学进行平安教育,强调在活动中遵守纪律。

2.各班自由支配活动,有特色、有意义给同学留下难忘的记忆即可。

3.给每个同学供应展现的机会,可以布置同学搜集有关元旦的习俗和故事在班上沟通,原则是让每个同学得到熬炼。也可以设计一些互动小嬉戏。(低班级和中班级可以发动孩子适当带一些自己喜爱的小零食和一些玩具或者喜爱的书籍;高班级的班主任可以布置孩子分组带材料动手做水果拼盘等自制美食。)

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