大卫不可以但我很爱他读后感

大卫不可以但我很爱他读后感TOC\o"1-2"\h\u27730第一章走进《大卫不可以》的趣味世界 13852第二章解析《大卫不可以》的故事内容 12702第三章我对大卫调皮捣蛋的感受 117513第四章从大卫妈妈的回应看教育：引用书中情节 219296第五章大卫的行为背后的儿童心理剖析 211220第六章我的童年与大卫的共鸣之处 212703第七章从《大卫不可以》看亲子相处之道 321816第八章读完《大卫不可以》后的收获与启示 3第一章走进《大卫不可以》的趣味世界《大卫不可以》这本书从封面开始就充满了吸引力。封面上那个张着大嘴、头发乱乱的小男孩大卫，正站在椅子上摇摇晃晃地去够一个高高的糖罐。这个画面一下子就把读者带入到一种充满童趣又有点紧张的氛围中。当翻开书页，每一页的插画都像是一个小剧场。比如大卫踩在凳子上，把墙壁当成画布在上面涂鸦的画面，那涂鸦的线条歪歪扭扭，色彩却很鲜艳，让人感觉大卫是一个充满想象力的孩子。而且书中文字简洁有力，“大卫，不可以！”这几个字不断出现，就像妈妈在耳边不断的提醒，生动又有趣，让人仿佛置身于大卫的生活场景之中，和他一起经历那些被妈妈制止的调皮时刻。第二章解析《大卫不可以》的故事内容故事里的大卫简直就是调皮捣蛋的代名词。他一会儿站在椅子上颤颤巍巍地想拿高处的东西，一会儿又在洗澡的时候把水弄得满地都是，还把玩具都扔到浴缸外面。像大卫在客厅里把棒球当作飞弹一样到处乱扔的情节，真的让人捏一把汗，他完全没有意识到这样做可能会打坏东西或者伤到自己。还有他挖鼻孔的画面，看起来既好笑又有点不卫生。每一个情节都展现出大卫的天真无邪，他只是按照自己的想法去摸索世界，但是这些行为在大人的眼里却是不被允许的。第三章我对大卫调皮捣蛋的感受看到大卫的调皮捣蛋，我首先是觉得好笑。他就像小时候的我们或者身边的小朋友，充满了无尽的活力。比如说我邻居家的小弟弟，有一次也是像大卫一样，在大人不注意的时候，把客厅里的抱枕都扔得到处都是，然后在抱枕堆里又蹦又跳，还把玩具汽车从“抱枕山”上开下来，制造出很大的动静。他的妈妈看到后也是哭笑不得，就像大卫的妈妈一样。虽然大卫的这些行为看起来有些捣蛋，但这其实是他对世界充满好奇的表现。他想要尝试各种新鲜的事物，没有什么约束，只是单纯地想做自己想做的事情，这种纯真的状态其实是很可爱的。第四章从大卫妈妈的回应看教育：引用书中情节大卫的妈妈每次看到大卫调皮捣蛋的时候，都会坚定地说“大卫，不可以！”这看似简单的回应，其实包含了很多教育的智慧。就像大卫在墙上涂鸦的时候，妈妈制止了他。这是因为妈妈要让大卫知道，有些东西是有规则的，墙壁不是用来画画的。但是妈妈的制止并不是简单的呵斥。在故事的妈妈把大卫抱在怀里，温柔地说“大卫乖，我爱你。”这说明妈妈虽然不允许大卫做那些危险或者不适当的事情，但是妈妈对大卫的爱从来没有减少过。这就像我们在生活中看到的一些家长，当孩子犯错的时候，他们会及时纠正，但是也会让孩子知道他们依然是被爱着的。第五章大卫的行为背后的儿童心理剖析大卫的每一个看似调皮的行为背后都有着儿童独特的心理。他站在椅子上去够东西，是因为他对那个高高糖罐里的东西充满了好奇，可能他在想里面是不是有超级美味的糖果。在浴缸里玩水玩得满地都是，是因为他在享受玩水的乐趣，水对孩子来说就像是一个神奇的玩具。他把棒球乱扔，也是因为他在摸索棒球的运动轨迹，想要知道如果用力扔出去会发生什么。孩子们就是这样，他们通过自己的行动去摸索周围的世界，没有太多的规矩意识，只是凭借着自己的好奇心去行动。就像我小时候，总是对家里的电器开关好奇，偷偷去按，想要看看会发生什么，完全没有考虑到可能会有危险，这和大卫的心理是很相似的。第六章我的童年与大卫的共鸣之处我的童年也有很多和大卫相似的经历。记得有一次，我趁妈妈不在家，把面粉倒在地上，想要像电视里的厨师一样在面粉上画画。结果弄得满地都是面粉，自己也变成了一个“面粉人”。当时妈妈回来看到后，也是又好气又好笑。还有我也会像大卫一样，在洗澡的时候把各种玩具都放到浴缸里，然后玩得不亦乐乎，把水溅得到处都是。这些回忆现在想起来都觉得很有趣，也让我更加理解大卫的行为。我们在童年的时候，都有这种摸索世界、寻找乐趣的冲动，只是有时候这些行为在大人眼里是不适当的。第七章从《大卫不可以》看亲子相处之道从《大卫不可以》这本书中，我们可以学到很多亲子相处的方法。父母要像大卫的妈妈一样，当孩子有不当行为的时候，要及时制止，明确地告诉孩子什么是不可以做的。但是在制止之后，也要给孩子足够的爱和关怀，让孩子知道父母的制止并不是因为不爱他们。比如说，当孩子在外面玩耍弄得一身脏的时候，家长可以先告诉孩子不应该把衣服弄得这么脏，然后再帮孩子清理干净，抱抱孩子，让孩子感受到爱。这样孩子既能够明白规则，又能感受到父母的爱，亲子关系就会更加和谐。第八章读完《大卫不可以》后的收获与启示读完《大卫不可以》这本书，我收获了很多。我更加理解孩子的调皮捣蛋背后的原因，这让我在面对身边孩子的类似行为时，能够更加有耐心。同时我也从大卫妈妈的教育方式中学到了如何在教育中平衡规则和爱。在生活中，我们经常会看到一些家长要么过于溺爱