【学易金卷】2023-2024学年三年级英语上册期中素养测评基础卷（一）（人教PEP版）试卷解析

【学易金卷】2023-2024学年三年级英语上册期中素养测评基础卷（一）（人教PEP版）试卷解析听力部分听录音，选出听到的字母。（5分）BAACC【听力原文】1.d 2.G 3.p 4.L 5.W听音，选择听到的图片。（5分）BABCA【听力原文】1.Thisismyeye.2.Thisismynose.3.Thisismyleg.4.Thisismyfoot.5.Thisismybody.听录音，选择正确的应答。(听两遍)。（5分）AABBA【听力原文】1.Goodmorning.2.AreyouLinTao?3.ThisisSam.4.Goodbye,MissLi.5.Goodafternoon,class.听录音，给下列图片标号。（5分）31425【听力原文】1.—Goodmorning,MrHu.

—Goodmorning.2.—Goodbye.

—Bye.3.—Goodafternoon,MissWang.

—Goodafternoon.4.—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyou,too.5.ThisisLiuYing.听录音，判断下列图片与你所听到的内容是(T)否(F)相符，读两遍。（5分）TFTTF【听力原文】1.—Goodbye,Mum.—Bye,Lingling.2.—What’syourname?—Myname’sChenjie.3.—Nicetomeetyou,MissWhite.—Nicetomeetyou,too.4.Thisisthemouth.5.—Ihaveapencil.—Metoo.听录音，写出你所听到字母的大小写。（5分）1.Pp

2.Aa

3.Ee

4.Oo

5.Jj笔试部分选出下列不同类的一项。（5分）1．A2．B3．C4．A5．B【解析】1．A学校，B眼睛，C鼻子，BC都是身体部位，A是场所，故选A。2．A铅笔，B不，C书，AC都是学习用品，B不是，故选B。3．A白色的，B黄色的，C好的，AB都是颜色形容词，C不是，故选C。4．A钢笔，B脚，C耳朵，BC都是身体部位，A是学习用品，故选A。5．A蓝色的，B妈妈，C红色的，AC都是颜色形容词，B是名词，故选B。字母题:写出下列字母的左邻右舍。（10分）1．Aa；Cc2．Cc；Ee3．Ff；Hh4．Gg；Ii5．Ee；Gg【解析】英语26个字母的大小写分别是Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。6．根据26哥英文字母表可知字母Bb前后分别是Aa和Cc，故答案为Aa；Cc。7．根据26哥英文字母表可知字母Dd前后分别是Cc和Ee，故答案为Cc；Ee。8．根据26哥英文字母表可知字母Gg前后分别是Ff和Hh，故答案为Ff；Hh。9．根据26哥英文字母表可知字母Hh前后分别是Gg和Ii，故答案为Gg；Ii。10．根据26哥英文字母表可知字母Ff前后分别是Ee和Gg，故答案为Ee；Gg。观察图片，大熊猫的身体都缺少了什么？请把它们找出来，并从书页中选择相应的单词规范地抄写在四线三格上。（5分）1．ear2．eye3．leg4．mouth5．nose【解析】11．该图缺少耳朵，英文为ear，故答案为ear。12．该图缺少眼睛，英文为eye，故答案为eye。13．该图缺少腿，英文为leg，故答案为leg。14．该图缺少嘴，英文为mouth，故答案为mouth。15．该图缺少鼻子，英文为nose，故答案为nose。单选题。（10分）1．C 2．A 3．C 4．B 5．C 6．C 7．B 8．B 9．A 10．C1．C【详解】问句句意：我能吃些蛋糕吗？本题考查情景交际。A我很好。B我也一样。C给你。根据问句请求吃些蛋糕，回答“给你”符合题意，故选C。2．A【详解】句意：—我有一支铅笔。—______本题考查情景交际。A我也是。B你的铅笔！C太棒了！根据对方的描述，回答和对方相同的情况：我也是（我也有一支铅笔）。符合题意，故选A。3．C【详解】句意：—你好吗？—_____，谢谢。本题考查特殊疑问句的答语，A你好，B早上好，C我很好，根据问句可知答语说身体状况，C选项符合，故选C。4．B【详解】句意：这是我的钢笔。me我，是人称代词宾格，不修饰名词；my我的，形容词性物主代词，修饰名词；I我，人称代词主格，不修饰名词。横线后是名词，故选B。5．C【详解】句意：_________去上学！A你好吗？B我有一本书。C让我们，根据句意可知C选项符合题意，故选C。/6．C【详解】句意：你好。我是怀特小姐。表示称呼时，首字母要大写，所以是MissWhite，故选C。7．B【详解】句意：—再见！—再见！上句为告别用语，答语也应为告别用语，A好的！B再见！C嗨！故选B。8．B【详解】句意：我们做一个木偶吧！A谢谢你。B棒极了！C它在这。根据句意可知B选项符合，故选B。/9．A【详解】句意：再见，萨拉。A再见！B我是萨拉。C你好！再见的答语是再见，故选A。10．C【详解】句意：很高兴认识你！A很高兴认识你。B你好。C我也很高兴认识你。选项C符合题意，故选C。请选择与句意相符的图片。（10分）1．E2．C3．B4．D5．A【解析】1．句意：合上你的书。选项E是合上书，与句子匹配，故选E。2．句意：打开你的书。选项C是打开书，与句子匹配，故选C。3．句意：背上你的包。选项B是背上包，与句子匹配，故选B。4．句意：给我看看你的铅笔。选项D是出示铅笔，与句子匹配，故选D。5．句意：给我看看你的铅笔盒。选项A是出示铅笔盒，与句子匹配，故选A。找出答语，将编号写在括号里。（10分）1．D2．C3．E4．B5．A【解析】1．句意：再见！下句也是告别语，D选项“再见！”符合题意，故选D。2．句意：你好吗？答句回答状况好不好，C选项“很好，谢谢。”符合题意，故选C。3．句意：拍拍你的手。该句表示赞同，E选项“好的！”符合题意，故选E。4．句意：见到你很高兴。答句也应该是见面很高兴，B选项“我见到你也很高兴。”符合题意，故选B。5．句意：你叫什么名字？答句回答名字，A选项“我叫约翰。”符合题意，故选A。选内容补全对话。（10分）1．C2．E3．D4．B5．A【解析】本文是迈克想萨拉介绍艾米，并一起制作木偶的情景对话。1．两人见面首先应打招呼，选项C“嗨，萨拉。”符合语境，故选C。2．根据上句“Howareyou?你好吗？”可知，下句应回答是否安好并问对方好不好，选项E“我很好，谢谢你。你好吗？”符合语境，故选E。3．根据上句“Howareyou?你好吗？”可知，下句应回答是否安好，选项D“非常好，谢谢你。”符合语境，故选D。4．根据上句“Nicetomeetyou,Amy.很高兴见到你，艾米。”可知，下句应回答见到你也很高兴，选项B“见到你也很高兴。”符合语境，故选B。5．根据上句“Let’smakeapuppet.让我们制作一个木偶吧。”可知，下句应表示表示赞同提议，选项A“太棒了！”符合语境，故选A。阅读选择。（10分）1．A2．C3．C4．B5．C【解析】本文介绍了Zoom的学习用品及颜色。1．句意：我的书包是_______。A橙色和白色的，B蓝色的，C黑色和白色的，根据“Thisismybag.It’swhiteandorange.”，可知Zoom的书包是白色和橙色的，故选A。2．句意：我有一把______尺子。A棕色的，B蓝色的，C棕色和蓝色的，根据“Ihaveabrownandblueruler.”，可知Zoom有一把棕色和蓝色的尺子，故选C。3．句意：我有_______支蜡笔。根据“Ihavearedcrayon,anorangecrayon,ayellowcrayonandagreencrayon.”，可知Zoom有4支蜡笔，故选C。4．句意：我叫_______。根据“Hello,I’mZoom.”，可知作者叫Zoom，故选B。5．句意：哪一个是我的书包？根据全文可知Zoom有一把尺子，四支蜡笔，三支铅笔和两支钢笔，一个铅笔盒，故选C。任务型阅读。（10分）1．D2．B3．C