发光物理知到智慧树章节测试课后答案2024年秋南开大学

发光物理知到智慧树章节测试课后答案2024年秋南开大学第一章单元测试

契伦科夫辐射的光谱范围在290-600nm，故下面表述正确的是：

A:契伦科夫辐射是发光B:契伦科夫辐射不是发光C:契伦科夫辐射是光辐射D:契伦科夫辐射不是光辐射

答案:契伦科夫辐射不是发光；契伦科夫辐射是光辐射下列哪些表述正确：

A:物质体系受外界能源激励后到激发态，回到平衡态时释放能量，以热的形式释放，是热辐射，以光的形式释放是发光B:物质体系受外界能源激励后到激发态，回到平衡态时释放能量，一部分以热的形式释放，另一部分以光的形式释放，以光的形式释放的能量是发光C:物质体系受外界能源激励后到激发态，回到平衡态时释放能量，热辐射以外以光的形式释放的能量是发光D:物质体系受外界能源激励后到激发态，回到平衡态时释放能量（假设能量刚好在光频范围），一部分瞬时释放，另一部分延迟释放，延迟释放的能量是发光

答案:物质体系受外界能源激励后到激发态，回到平衡态时释放能量，以热的形式释放，是热辐射，以光的形式释放是发光；物质体系受外界能源激励后到激发态，回到平衡态时释放能量，一部分以热的形式释放，另一部分以光的形式释放，以光的形式释放的能量是发光；物质体系受外界能源激励后到激发态，回到平衡态时释放能量，热辐射以外以光的形式释放的能量是发光；物质体系受外界能源激励后到激发态，回到平衡态时释放能量（假设能量刚好在光频范围），一部分瞬时释放，另一部分延迟释放，延迟释放的能量是发光光辐射是：

A:是高能电子释放的能量B:是电磁辐射的一部分C:是电磁辐射D:是高速电子释放的能量

答案:是高能电子释放的能量；是电磁辐射的一部分；是电磁辐射；是高速电子释放的能量发光就是：

A:契伦科夫辐射B:同步辐射C:热辐射D:辐射光

答案:辐射光关于偶极辐射，下面表述不准确的是：

A:电子有序运动B:电子有序的加速运动C:电子加速运动D:包括电偶极辐射和磁偶极辐射

答案:电子有序的加速运动

第二章单元测试

提高发光强度的方法包括：

A:增大电偶极B:增大介电常数C:提高振动频率D:增大带电体尺度

答案:增大电偶极；增大介电常数；提高振动频率电偶极辐射场分布呈苹果型，所以：

A:把一组电偶极子串接可以增大极轴方向场强B:沿极轴方向的电场强度最大C:垂直于极轴方向的电场强度最D:把一组电偶极子平行放置可以增大极轴方向场强

答案:垂直于极轴方向的电场强度最；把一组电偶极子平行放置可以增大极轴方向场强比较电偶极子和磁偶极子，发现相同尺度的带电体：

A:磁偶极子的辐射总功率永远大于电偶极子的辐射总功率B:电偶极子的辐射总功率永远大于磁偶极子的辐射总功率C:电偶极子电场永远大于磁偶极子电场D:都不对

答案:都不对任意带电体的矢势表达式中：

A:二级近似是磁偶极子和电四极子矢势B:零级近似下无矢势C:一级近似是电偶极子矢势D:三级近似是电八极子矢势

答案:二级近似是磁偶极子和电四极子矢势；零级近似下无矢势；一级近似是电偶极子矢势；三级近似是电八极子矢势选择正确的一项：

A:发光是单位面积光通量B:发光是光辐射，不是电磁辐射C:发光是单位立体角内光通量D:发光是单位立体角内电磁辐射通量

答案:发光是单位立体角内光通量

第三章单元测试

关于能量迁移发光表述不正确的是：

A:把一部分能量转移给基质或者其他离子，引起基质或其他离子向低能级跃迁产生发光B:是上转换发光C:是量子剪裁发光D:把一部分能量转移给基质或者其他离子，另一部分能量向低能级跃迁产生发光

答案:把一部分能量转移给基质或者其他离子，引起基质或其他离子向低能级跃迁产生发光；是上转换发光；是量子剪裁发光真空中和非真空中孤立原子跃迁的区别在于：

A:真空中孤立原子跃迁要考虑无辐射跃迁B:真空中孤立原子跃迁不考虑无辐射跃迁C:真空中孤立原子跃迁不考虑与其他原子的能量传递D:真空中孤立原子跃迁不考虑与外界的能量传递

答案:真空中孤立原子跃迁不考虑无辐射跃迁；真空中孤立原子跃迁不考虑与其他原子的能量传递；真空中孤立原子跃迁不考虑与外界的能量传递在旧量子论中，科学家认为：

A:电子和原子都不具有确定的能量状态B:电子态跃迁和原子态跃迁都能反映辐射跃迁现象C:原子具有确定的能量状态D:电子具有确定的能量状态

答案:电子态跃迁和原子态跃迁都能反映辐射跃迁现象；原子具有确定的能量状态；电子具有确定的能量状态量子剪裁发光也可以表述为：

A:把激发态能量剪成几段，分发自己、其他离子和基质，其他离子以光辐射形式释放能量B:把激发态能量剪成几段，分发给其他离子，其他离子以光辐射形式释放能量C:把激发态能量剪成几段，其中有部分能量以光辐射形式释放D:把激发态能量剪成几段，然后以光辐射形式释放；

答案:把激发态能量剪成几段，其中有部分能量以光辐射形式释放在物理学发展中，尼尔斯玻尔在下面哪个领域的贡献更大：

A:量子隧穿B:原子核模型C:原子和原子核模型D:能级和电子态跃迁

答案:能级和电子态跃迁

第四章单元测试

双同科电子光谱项分析中：

A:其他两种方法都正确B:要先考虑自旋角动量耦合，再考虑轨道角动量耦合C:要先考虑轨道角动量耦合，再考虑自旋角动量耦合D:其他两种方法都不正确

答案:其他两种方法都正确；要先考虑自旋角动量耦合，再考虑轨道角动量耦合；要先考虑轨道角动量耦合，再考虑自旋角动量耦合电子态能级可以是：

A:轨道角动量不同的态B:总角动量不同的态C:自旋角动量不同的态D:电子组态

答案:轨道角动量不同的态；总角动量不同的态；自旋角动量不同的态；电子组态.铋原子的光谱项不可以用下面哪种方法分析：

A:罗素电子态分析法B:同科电子的LS耦合分析法C:非同科电子的LS耦合分析法D:斯莱特拆分法

答案:非同科电子的LS耦合分析法在各种价态铋离子中，不属于单和双电子原子体系的离子是：

A:一价铋B:三价铋C:二价铋D:五价铋

答案:五价铋关于LS耦合，下面表述正确的是：

A:L和S是轨道量子数和自旋量子数B:LS是指总角动量C:其他都不对D:L和S是指轨道角动量和自旋角动量

答案:L和S是指轨道角动量和自旋角动量

第五章单元测试

稀土离子能级受环境场影响小，表述正确的是：

A:小，不用考虑环境场影响B:很小，但有些离子能级依旧受环境场调控C:很小，但在不同基质中，有些离子的发光峰位略有漂移

D:很小，但在不同基质中，有些离子的不同发光谱峰相对强度有变

答案:很小，但有些离子能级依旧受环境场调控；很小，但在不同基质中，有些离子的发光峰位略有漂移

；很小，但在不同基质中，有些离子的不同发光谱峰相对强度有变铋离子的电子态能级用哪种方法分析：

A:斯莱特拆分法B:罗素电子态分析法C:同科电子的LS耦合分析法D:非同科电子的LS耦合分析法

答案:斯莱特拆分法；罗素电子态分析法；同科电子的LS耦合分析法4f13与4f5在f轨道的电子数互补，因此：

A:能级图相同B:基态光谱项相同C:光谱项分析方法相同D:光谱项数目和种类相同

答案:光谱项分析方法相同；光谱项数目和种类相同ff跃迁中，Yb3+的基态能级表示为：

A:4f13B:4f1C:2F5/2D:2F7/2

答案:2F7/2过渡离子光谱项中，自旋态的特点是：

A:自旋多重态的最大值是5B:相同C:是偶数D:自旋多重态的最大值是6

答案:自旋多重态的最大值是6

第六章单元测试

对于分立发光中心：

A:在晶体场中的特征标是旋转群特征标的约化结果B:自由状态下的特征标是旋转群的特征标C:在晶体场中的特征标是不可约表示的特征标D:自由状态下的特征标是不可约表示的特征标

答案:在晶体场中的特征标是旋转群特征标的约化结果；自由状态下的特征标是旋转群的特征标特征标表中，不可约表示的意义为：

A:代表偶极振动特性B:代表晶体中电子的动量状态C:代表晶格振动特性；D:代表晶体中电子的能量状态

答案:代表偶极振动特性；代表晶格振动特性；；代表晶体中电子的能量状态对于满壳层电子的电子态能级：

A:是相同的B:在晶体场中均分裂为两个能级C:是不同的D:在晶体场中无分裂；

答案:是相同的；在晶体场中无分裂；三价铋离子的电子态能级在Oh对称晶体场中的分裂为：

A:只有基态能级无分裂；B:基态和激发态均无分裂，因为三价铋离子是满壳层；C:只有激发态能级无分裂D:无分裂，因为铋离子不属于过渡族金属离子和稀土离子

答案:只有基态能级无分裂；格点的空间排布形成空间点阵：

A:格点上一定无原子B:格点表示原子所在位置C:格点表示原胞所在位置D:格点表示晶胞所在位置

答案:格点表示原胞所在位置

第七章单元测试

在强正四面体对称晶体场中，d3的晶场电子组态不能表示为：

A:3t2gB:1eg2t2g。C:2eg1t2g；

D:3eg；

答案:3t2g；1eg2t2g。；2eg1t2g；

为调制过渡离子的发光波长，可以采取以下措施：

A:在同一基质晶体中使过渡离子占据不同位置B:共掺其他发光中心使能量部分迁移C:共掺其他元素使晶格畸变D:选择不同基质晶体

答案:在同一基质晶体中使过渡离子占据不同位置；共掺其他发光中心使能量部分迁移；共掺其他元素使晶格畸变；选择不同基质晶体利用T-S能级图：

A:可以分析所有过渡离子的电子态能级在Oh对称晶体场中随晶场强度的改变B:可以分析部分过渡离子的电子态能级随晶场强度的改变C:可以分析过渡离子的电子态能级在部分点群对称晶体场中的改变D:可以分析过渡离子的部分电子态能级随晶场强度的改变

答案:可以分析所有过渡离子的电子态能级在Oh对称晶体场中随晶场强度的改变高自旋和低自旋分别指自旋相同和相反态：

A:同时符合洪特定则和能量最低原理是高自旋B:符合洪特定则是低自旋态C:符合能量最低原理是高自旋态D:同时符合洪特定则和能量最低原理是低自旋态

答案:符合洪特定则是低自旋态过渡离子在正八面体和正四面体中的能级分裂数目和顺序正好相反，因为：

A:正四面体和正八面体的点群不同B:d电子在晶体场中电子云畸变态刚好相反C:正四面体和正八面体的空间群不同D:其他表述都不正确

答案:d电子在晶体场中电子云畸变态刚好相反

第八章单元测试

在光探测材料中，需要选择：

A:过渡离子B:铋离子C:具有f-f跃迁的稀土离子D:具有f-d跃迁的稀土离子

答案:铋离子；具有f-d跃迁的稀土离子稀土离子是最好的分立发光中心之一，因为：

A:4f壳层电子的LS耦合能级丰富B:稀土离子是重金属离子C:稀土离子的未满壳层电子是4fD:4f电子的LS耦合能级差在光辐射能量范围

答案:4f壳层电子的LS耦合能级丰富；4f电子的LS耦合能级差在光辐射能量范围稀土离子的f-f跃迁的发光特性取决于：

A:基质材料B:4f电子组态C:4f电子的LS耦合特性D:4f电子的电子云形状

答案:4f电子组态；4f电子的LS耦合特性Nd3+掺杂发光材料可用做激光介质，因为：

A:Nd3+有半高宽很窄的发射光谱B:Nd3+是稀土离子C:Nd3+有亚稳态能级D:Nd3+有可见光波段的发射光谱

答案:Nd3+有亚稳态能级镧系元素是元素周期表中La到Lu之间的元素，Sc和Y有时也并入镧系元素，因为：

A:二者与镧系元素的电子组态相似B:二者与La的电子组态相似C:二者与稀土元素的电子组态相似D:二者也是过渡元素

答案:二者与La的电子组态相似

第九章单元测试

哪种测量方法获得的能级数据最完整：

A:发射光谱B:透射光谱C:吸收光谱D:激发光谱

答案:透射光谱；吸收光谱测量激发光谱时：

A:激发光波长不变B:探测光波长不变C:探测光波长范围合适D:激发光波长范围合适

答案:探测光波长