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文档简介
第4课商鞅变法与秦的强盛预习导引学习目标重点难点1.了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。2.探讨商鞅变法的历史作用。1.重点:商鞅变法的措施及特点。2.难点:商鞅变法的历史影响。1.变法的背景
(1)战国初期,无论在经济、政治上,还是在文化上,秦国都落后于其他六国。
(2)公元前362年,秦孝公继位,决心变法图强,下达《________》,广纳贤士。知识点一变法的前夕求贤令2.变法的准备
(1)商鞅向秦孝公阐述法家富国强兵之术,并提出了变革政治的主张,得到秦孝公的赏识和支持。
(2)商鞅与旧贵族展开______,进行变法宣传,为变法扫清了思想障碍。
(3)南门徙木,取信于民。3.变法的展开:商鞅于公元前356年和公元前350年两次实行变法。论战[深度点拨]
理解商鞅变法的背景①必要性:秦国经济上落后、政治上地位低下、文化上社会风习落后。②可能性:偏处西部、前代变法经验、孝公支持、商鞅到来。③准备:商鞅阐述变革、舌战保守派、取信于民。1.军事:废除世卿世禄制,奖励军功。
(1)实行军功爵制度 ①内容:设立20个等级的________制度,奖励军功,废除了世卿世禄制度。 ②作用:增强了士兵作战的勇气,大大提高了军队的战斗力;同时打击了贵族的特权,树立了______________的政治、经济优势。
(2)建立什伍组织 ①内容:将百姓按照五家为伍、十家为什的单位进行编制,以适应__________的需要。 ②作用:使秦国在争霸战争中的______到了可靠保证。知识点二变法的内容军功爵新兴地主阶级战时征兵兵源2.经济:废除井田(变法核心),奖励耕织。
(1)废除井田 ①内容:商鞅下令“________________”,承认私人占有土地的合法性,允许__________土地。 ②作用:正式废除了________,推动了地主制经济的发展。
(2)奖励耕织 ①内容:对努力耕织,促进谷物和布帛生产的人,免除______;对弃农经商或不事劳作的进行惩罚;招徕______地区的无地农民进行垦荒。 ②作用:为稳定国家财政,增强__________提供了保证;有利于提高人们的生产积极性。为田开阡陌封疆自由买卖井田制徭役三晋国家实力3.政治:建立县制,强化__________。
(1)县制取代了西周分封制下的____________,由国君直接任免官员,从地方到中央的政治、经济、军事权力集中于国君一人,强化了__________。
(2)为加强管理和控制,切实有效地行使政府权力,推行了__________制度。
(3)商鞅还规定__________,强化法律意识,保证变法的彻底执行。4.思想文化:为加强思想文化统治,商鞅采取了__________的措施。中央集权封国采邑制中央集权什伍连坐轻罪重刑焚烧诗书[名师点拨]评价“重农仰商”政策“重农抑商”政策有利于巩固和发展新兴的小农经济,有利于确立和巩固地主阶级政权,有利于增强秦国的综合国力,为秦国灭六国奠定了基础。但其不利于商品经济的发展,使抑商或轻商观念长期制约人们的思想,特别是封建社会后期成为经济发展的巨大障碍。知识点三商鞅变法的结果及评价地主经济军事力量最彻底中央集权制[深度点拨]对商鞅变法结果的认识评论变法是否成功,要看它是否能推动生产力的发展,是否顺应历史的发展潮流。春秋战国时期是我国从奴隶社会向封建社会过渡的时期。商鞅变法维护了新兴地主阶级的利益,取消了奴隶主贵族的特权,以致秦孝公死后,商鞅被“车裂”。尽管如此,商鞅变法的措施顺应了历史发展的潮流,深入民心,在秦国得以延续,故“商鞅虽死,秦法未亡”。【史料探究】
史料一商鞅变法时期的三幅图:
史料二民本,法也。故善治者,塞民以法……不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯,故无刑也。而民莫敢为非,是一国皆善也……——《商君书·画策第十八》主题一商鞅变法的特点思考(1)史料一中图一和图二所提供的历史信息说明的问题是什么?你从图二、图三中可以获得商鞅变法的什么信息?(2)图二中的牛耕情景,一般史学家认为这是农民在私田上进行耕作,你认为这种观点是否正确?为什么?(3)史料二反映了商鞅的治国思想是什么?其出发点是什么?你如何评价?答案
(1)说明了当时社会生产力得到发展。奖励耕织、统一度量衡,进行经济改革。(2)正确。因为当时通过商鞅“为田开阡陌封疆”,废除了井田制度,以法律形式承认土地私有(或由于当时生产力的提高,在井田以外的私田越来越多)。(3)思想:以法治国。出发点:维护秦国君主统治。评价:有利于建立专制主义中央集权,但严刑峻法会激化社会矛盾。【史论归纳】
商鞅变法的特点
(1)全面性:涉及政治、经济、军事、法律、思想文化、社会习俗以及日常行为准则,对奴隶制进行了全方位的改革。
(2)进步性:以废除奴隶主贵族特权,促进封建经济发展,建立地主阶级专政为目的,是一次符合历史发展潮流的地主阶级改革。
(3)彻底性:以法律形式推行各项改革措施,采取严厉手段加强思想控制,严惩反对势力,改变了“刑不上大夫”的固有传统。(4)有效性:创建了一系列适合社会发展的新制度,推动了政治进步和经济发展,为秦国富国强兵和统一全国奠定了基础。(5)持久性:商鞅不仅两次大规模推行变法,而且其主要措施一直为秦国继承和发展,是战国时期任何改革变法所不能比拟的。【史料探究】
史料一孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。——李斯《谏逐客书》
史料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》主题二商鞅变法的结果及评价问题:(1)材料一、二对商鞅变法的评价有何共识?(2)材料二中“王制遂灭,僭差亡度”反映了什么历史事实?作者对此态度如何?你如何评价?答案(1)都认为商鞅变法使秦国富强起来。(2)事实:“王制遂灭”指奴隶制度被废除。作者持否定态度。评价:作者的观点是错误的,商鞅变法确立封建制度,发展了生产力,是历史的进步。【史论归纳】
1.商鞅变法的积极作用
(1)奖励军功、建立县制沉重打击了奴隶主旧贵族,加强了新兴地主阶级的中央集权制度。
(2)废井田、重农抑商促进了封建经济的发展,壮大了军事力量。
(3)是战国时期最彻底的变法,达到富国强兵之效。它不仅为后来秦统一六国奠定了经济和政治基础,而且对后世的发展也产生了重大影响。2.商鞅变法的局限性
(1)轻罪重刑,轻视教化;连坐法加重了对人民的压迫;法律严苛,容易造成统治者的暴政。
(2)文化高压政策不利于思想文化发展。
(3)重农抑商,造成封建社会对商业和商人长期歧视,阻碍了商品经济的发展。
(4)对忠孝、诚信、仁义、贞廉等伦理道德的蔑视,导致社会风气的败坏,使政权失去了社会道德的支持。3.“商鞅虽死,秦法未亡”的原因 商鞅虽然被害,但新法并未被废除。新法适应时代的发展趋势,不仅推进了秦国社会的发展,而且对后世也产生了深远的影响。所以后世有人说:“百代犹得秦政法。”【课中思考】 1.南门徙木的举措起了什么作用?(教材第21页)
提示商鞅通过南门徙木取信于民,保证了变法的顺利执行。
2.这是《战国策·韩策一》中记载的当时的人对秦国军队的评论,你认为为什么会出现这种情况?(教材第22页)
提示主要是因为秦国商鞅变法中明确规定奖励军功。按军功授官爵,这样增强了士兵作战的勇气,提高了军队的战斗力。【阅读与思考】(教材第24页)
请结合这一历史背景,分析商鞅“更制其教而为男女之别”、“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”等举措的政策导向和历史影响。 提示春秋战国以来,铁器和牛耕的使用和推广使生产力得到提高,个体劳动取代了生产力水平低下时期的强制性集体耕作,以家庭为单位的生产方式极大地提高了人们的生产积极性。为适应社会的转型,商鞅规定“更制其教而为男女之别”、“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”,对男子成年而不分家立户的要加倍征收赋税。这就改变了秦国保守的戎、氐等少数民族中男女杂居、父子同住的生活方式,鼓励发展一家一户的小农经济,既增加了国家的收入,也有利于社会经济的发展,为秦国的强大和统一六国打下了坚实的基础。【解析与探究】(教材第25页)
阅读以上材料,结合所学知识,评价商鞅变法的功过成败与历史影响。 提示
(1)商鞅变法的功绩:商鞅变法是战国时期最彻底、影响最深远的改革运动。变法打击了旧贵族的腐朽势力,推动了宗法分封制向中央集权制的转型,促进了社会经济的发展,提高了秦国军队的战斗力,彻底改变了秦国贫弱的面貌,使之后来居上,成为战国七雄之首。(2)商鞅变法的弊端:为保证变法的实施,商鞅迷信法律,推行严酷的法令,既抑制了旧贵族的反抗,也压制了人民的不满,树敌太多,最终不仅导致其个人悲惨的结局,也对后来秦国乃至秦朝的政治思想产生了消极的影响,这都是对法家思想极端推崇所带来的恶果。(3)商鞅变法的历史影响:商鞅变法不仅壮大了秦国,为后来秦国统一六国奠定了基础,而且变法中所确立的许多制度为后代所沿用。【自我测评】(教材第25页) 1.商鞅变法的主要内容是什么?有什么历史意义? 提示商鞅变法的主要内容有:(1)经济方面:废井田,开阡陌;重农抑商,奖励耕织;统一度量衡。(2)政治和军事方面:奖励军功,实行二十等爵制;废除世卿世禄制;严格户籍管理制度,制定连坐法;普遍推行县制;制定秦律,“燔诗书而明法令”。 历史意义:(1)经济上,从根本上确立了土地私有制度,为秦国农业生产带来了生机。(2)政治上,使封建国家机器的职能更加健全,中央集权制度的建设从此开始。(3)军事上,极大地提高了秦军的战斗力,使秦国在对外战争中掌握了主动权。(4)总之,变法为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定了基
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